* 「午後に生徒を指導するのが役立ちます。」 文の主題は「午後の生徒の個別指導」です。これは、ガーンドフレーズです(たとえば、「家庭教師」から始まる名詞句)。
* Gerundフレーズには代名詞のケースがありません。 代名詞のケースは代名詞(名詞を置き換える単語)に適用され、太字のフレーズは代名詞ではありません。文の名詞として機能します。
したがって、この文で識別する代名詞の場合はありません。
* 「午後に生徒を指導するのが役立ちます。」 文の主題は「午後の生徒の個別指導」です。これは、ガーンドフレーズです(たとえば、「家庭教師」から始まる名詞句)。
* Gerundフレーズには代名詞のケースがありません。 代名詞のケースは代名詞(名詞を置き換える単語)に適用され、太字のフレーズは代名詞ではありません。文の名詞として機能します。
したがって、この文で識別する代名詞の場合はありません。