教育と意識：
* 文学的なイベント： 詩の読み、本の発売、著者の話、文学的な競争。
* 言語ワークショップ： 文法、語彙、言語履歴に焦点を当てたインタラクティブセッション。
* 文化的パフォーマンス： 演劇、ミュージカル、ダンスパフォーマンスは、言語の豊かさと多様性を紹介します。
* 講義とセミナー： 言語学、文献、文化的意義に関連するトピックに関するプレゼンテーション。
芸術的表現：
* アート展示： 言語、その歴史、またはその文化に触発された視覚芸術をフィーチャーしたディスプレイ。
* フィルムスクリーニング： しばしば議論を伴う、有名な言語の映画のショーケース。
* 音楽パフォーマンス： 言語の伝統的な音楽や現代音楽をフィーチャーしたコンサート。
コミュニティエンゲージメント：
* ストリートフェスティバル： 屋台、ゲーム、文化的なパフォーマンスを備えた活気のある集まり。
* 言語交換： 会話の実践のための言語のスピーカーと学習者をつなぐように設計されたイベント。
* public read-alongs： コミュニティのメンバーは、有名な言語で有名な作品から声を出して読むために集まります。
* ソーシャルメディアキャンペーン： 言語学習と文化的評価を促進するオンラインイニシアチブ。
特定の例：
* スペイン： ディア・デル・イディオマ・エスパニョール（スペイン語の日）は4月23日に祝われ、「ドン・キホーテ」の著者であるミゲル・デ・セルバンテスの死亡記念日と一致しています。
* メキシコ： 彼らは10月12日にディア・デル・イディオマ・エスパニョールを祝い、王立スペインアカデミーの設立記念日と一致します。
* アルゼンチン： DíaDelIdioma（Language Day）は10月30日に祝われ、有名なアルゼンチンの作家であるホルヘ・ルイス・ボルヘスの生誕記念日を記念しています。
ディアデルイディオマのお祝いの全体的な目的は次のとおりです。
* 言語の重要性と文化的意義についての認識を高める
* その保存と継続的な使用を促進します。
* 言語の多様性と美しさを祝います。
* 言語の学習と感謝を奨励します。