その理由は次のとおりです。
* 通信する多くの方法： 話すことができない人は、手話、ジェスチャー、表情、支援技術などのさまざまな手段を通じて効果的にコミュニケーションをとることができます。
* 認知能力は複雑です： 認知には、記憶、注意、推論、問題解決、感情的知性など、幅広い能力が含まれます。これらは話す能力とは無関係です。
* 言語障害の多様な原因： 聴覚障害、神経学的状態、発達障害、または声帯に影響を与える身体障害など、誰かが話さないかもしれない多くの理由があります。 それぞれの原因は、コミュニケーションに異なる意味を持つ可能性がありますが、必ずしも認知能力にはありません。
ただし、を認識することが重要です
* コミュニケーションの課題の影響： 話すことができないことは、社会的相互作用、学習、自己表現に課題を引き起こす可能性があり、それが認知発達のいくつかの側面に間接的に影響を与える可能性があります。
* サポートの重要性： 言語障害のある個人は、コミュニケーションと認知発達を強化するために、早期介入プログラムや支援技術などの適切なサポートや介入の恩恵を受ける可能性があります。
結論として、話すことができない人は、他のすべての人と同じように多様な認知能力を持っています。 話す能力のみに基づいて、彼らの認知機能について仮定することを避けることが不可欠です。