1。明確化と焦点：
*メインタイトルよりも、章またはセクションのコンテンツのより具体的かつ詳細な説明を提供します。
*読者が読み込もうとしている素材の特定の焦点と範囲を理解するのに役立ちます。
*たとえば、「The American Revolution」というタイトルの章には、「原因と結果」や「重要な戦いと数字」などの字幕があるかもしれません。
2。組織と構造：
*字幕は道標として機能し、大量の情報を管理可能なチャンクに分解します。
*テキスト内に明確な視覚的階層を作成するため、読者が特定の情報をナビゲートして見つけやすくなります。
*字幕は、読者が各セクションのコンテンツを予測するのにも役立ちます。
3。記憶と理解：
*字幕は記憶補助として機能し、読者が各セクションの重要なポイントを覚えておくのを助けます。
*彼らはまた、読者がテキストに示されているさまざまな概念間の関係を理解するのに役立ちます。
4。ナビゲーションとアクセシビリティ：
*字幕を使用すると、読者はテキストをすばやくスキャンし、興味やニーズに関連する特定の情報を見つけることができます。
*彼らはまた、学習障害のある読者や非線形の方法で読むことを好む読者のための教科書のアクセシビリティを強化します。
字幕の例：
* 章のタイトル： 産業革命
* subtitle： 技術の進歩と社会的変化
* セクションタイトル： 労働組合の台頭
* subtitle： 労働者の権利と団体交渉
要約すると、字幕は教科書組織の重要な要素であり、読者の理解、ナビゲーション、および全体的な学習体験を強化します。