张璐介绍，自己从初中一年级开始，就非常注重基础知识的积累，特别是在语文学习方面。她说，平时自己很喜欢看一些名著、百科全书，并把其中觉得特别有价值的知识记录下来，日积月累就是一笔知识财富。
扎实的语文基础知识使张璐受益匪浅，在这次中考中，张璐的语文成绩达到了147．5分，也就是说，她的语文试卷仅仅丢掉了2．5分，是全市最高分。“所扣除的2．5分肯定是在作文上，因为我的基础知识部分没丢分，”张璐谈起语文非常自信。
张璐认为在平时的学习中，数学是自己的薄弱学科。但她对数学学习有着自己独特的方法。她说：“在学习数学时，我会从一些最简单的题目做起，在做每一道题时我都会非常用心地想一想每一步的原因，有时甚至会记住重点题的解题思路和答案，在遇到相似题目时我会努力地寻找它们之间的联系。”
外语方面，张璐认为自己从来不是死记硬背式学英语，她善于在频繁的阅读中记忆。张璐从来不会拿出时间来特意背单词，她总是在大量的阅读中依靠单词的读音来记住单词。
在生活中体会物理的乐趣，是张璐学好物理的捷径。每次上物理课时，她都善于把生活中的实际现象与学习联系起来。记得自己在学习物理课的浮力一章时，很快就联想到自己小时候玩水时的情形，待放学回家后，马上找出家什进行“现场实验”来进一步证明课本上的结论，自然记得非常牢。
用自己的归纳法来解答化学题，是张璐学习化学时总结的经验。wwW.zoNgjIefANWeN.CoM她十分注重在课上记住一些化学术语，她说：“化学术语的要求是十分严格的，不容半点马虎。用心地记住老师提到的每一个化学术语，是应对考试的关键。”
业余爱好看书、弹琴、听笑话
从小就非常爱看书的张璐从来就不是一个在学习上让家长操心的孩子，喜欢看各类书，文学、历史、自然、科技都喜欢。张璐有一个嗜好—逛书店，每到周末张璐都要到书店里转一转，有时找到感兴趣的书一看就是半天。她告诉记者，自己每年都要买上二十余本书。
在看书学习之余，张璐还很喜欢唱歌和弹电子琴，张璐说，这是她用来表现心情的一种方式：“每到高兴的时候，我都会情不自禁地弹弹琴，伴着旋律也会唱上几曲；每当遇到不高兴的事时，我也会用弹琴来发泄一下自己的郁闷。”
在学习感到疲劳的时候，张璐特别爱和父母在一起闲聊笑话来放松自己。张璐比较喜欢一些有历史背景、有生活哲理、有积极意义的笑话。她认为这些笑话在放松自己的同时，也传递了一些课本上没有的知识。
作息时间每天回家学习三小时
张璐的父母对女儿的学习从来都没有施加过压力，也不为她制定学习任务和学习计划，每阶段的学习计划都是由她自己做主。
张璐的日常作息时间很有规律，每一件事都会在她的计划中处理得井井有条。张璐说：“课上老师讲的每一句话都要认真听并要记住。”她把自己比作一台录音机，会把老师在课堂上讲的每一个知识点都“录”下来，然后回家再做“复读机”进行复习。
每天放学回家，她不是马上学习，而是要让自己充分放松，解除一天课堂学习的疲劳后，才进入学习状态。一般晚上六点半到十点左右是她的学习时间，保证每天在家的学习时间在3小时左右。 『 1 』『 2 』
在中考最后的冲刺阶段，张璐放下了一切的兴趣爱好，一切都为中考让路、一切都为学习让路。她很有计划地为自己编定每一天的学习任务，有条不紊复习书本知识。
中考作文写出了自己的真情实感
在谈到今年的中考作文时，张璐说，这个题目她写起来很顺手，好像是在写自己的心得体会一样。她确立的题目是“（坚持）让我（为之喝彩）”。这篇作文写出了张璐对待学习、对生活的态度，也写出了自己坚持学习、坚持努力、坚持刻苦的心灵之路。
在作文中，她认为司马迁和居里夫人“坚持的品格”一直是自己学习的榜样。他们为了目标而坚持的例子在张璐的脑海中留下了深深的印象，下笔成文自然是水到渠成。
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2011年老师课堂教学研讨会学习总结体会 研究名师教育思想 推广优质教学资源--------赴长沙学习总结体会
上周五，我和刘敏、田慧玲、刘雪梅四个老师到长沙参加了“语文课堂教学研讨会”，有幸见到了我们语文界鼎鼎有名的钱梦龙老师、程红兵老师、韩军老师等。他们都是来自教学第一线。他们的讲座既有他们毕生经验的总结，更有他们对当代语文教育的反思。听了讲座以后，我们收获很大，感慨也很多。
关于语文课堂教学方面，我已经在语文组向全体语文教师汇报了，这里我就不耽搁老师们时间了。我在这里想说的是根据专家思想精华，结合我校实际，谈谈我们语文老师的一点看法。
首先我先向老师们汇报一下专家的理念。专家们都提到了中学语文现状，认为语文课堂讲究深、细、透、全，最后结果是少、慢、差、费。学生从小学有读书能力时起，到高中毕业，所接触到的文学性书籍相对于浩如烟海的世界文学领域来说实在是太少了。所以，专家们提倡“提高课堂教学效率”。要求我们一篇千字文一节课要完成，而且要读熟、背出精彩，否则就是误人子弟的做法。那么节约下来的时间用来做什么？用来让学生做大量的课外阅读。他们说言语学习，积累永远重于理解，学习语言永远没有终南捷径，必须用最笨的办法才能收到真正的高效。
我们再来看看《教学大纲》对语文的要求，XX年教育部制定的《语文课程标准》中，要求学生广泛阅读各种类型的读物，课外阅读量初中生达260万字，高中生达400万字，每年学生阅读两、三部名著。新高考对阅读提出了更高的要求，不仅阅读讲究技巧而且对速度也提出了更高的要求。网上可以查到，江西省新高考作文分将增加到70分，湖南新高考作文分也将增加到60分。这些消息还没有被证实，也不是什么官方文件，但它预示了语文教学的趋向。所以，专家们都在呐喊“学生要多读点书”！
我们又从人的发展来说，人是需要学点音乐和文学的，那样人才更有灵气，更聪慧。阅读伴随着人的一生。人们多接触一点高雅，就会远离低俗远很多。阅读可以改变人的一生，这绝不是专家们危言耸听的说法。
什么时候才是学生读书的最佳时间？小学时，学生的认知水平不够，中学时期是学生读书的最佳时期。可是根据老师和同学们反映，我们有的老师，特别是班主任老师，见到学生课间读课外读物就没收，甚至扬言要甩了它。老师们，为什么呀？其实道理老师们都懂，老师们都知道要提高阅读能力一定要多读书，要写好作文一定要多读书。老师们这样做也是出于对学生负责任。可专家们说得好“无论怎样的高深理论，无论怎样的规范，都必须服从服务于学生发展的利益。”专家们有的理念也许有点偏激，但在提倡阅读积累这一点上绝对不偏激！
老师们，提高课堂效率，把时间真正地还给学生。我在这里请求老师们允许学生在休息时间里读读文学书籍，但必须排除言情、武侠、网络小说和一些动漫书籍。我们提倡的是读文学名著，请班主任和各位老师给予监督、管理。如果我们语文老师得不到各位老师的配合，到最后场面无法收拾，可能我们会成为学生的罪人。我们语文老师会给学生制定阅读计划，正确指导学生课外阅读。
老师们，今天我的发言如果有不对的地方，我愿意改正；如果有得罪老师的地方，请多多包涵！
[1][2]2011年实习律师培训学习总结
在即将成为一名正式的中华人民共和国律师前夕，我非常荣幸地参加了苏州市司法局在常熟市委党校举办的“苏州市实习律师培训班”，听取了江苏省和苏州市司法厅律管处领导关于律师执业道德的教育、毛勤勇律师关于办理刑事案件经验的介绍、邵雪明律师关于办理民事经济案件经验的讲座以及朱伟律师关于处理非诉讼事务相关问题的讲座，并赴苏州市爱国主义教育基地---沙家浜接受了革命传统教育和实习律师宣誓仪式。两天时间虽短，但三位知名律师的讲座给我留下非常深刻的印象，使我不仅从执业理念上，而且从业务能力上都得到了一次极为难得的洗涤和飞跃。现将本人在该次培训中的一些心得体会简要汇报如下。
从内心深处将，我认为有一颗爱心是一名合格律师的立业之本。对于一名刚刚执业的律师而言，知名度不高，业务能力有限，只能接一些标的额不大的民事案件，所接触的当事人也往往是社会底层的普通群众。他们收入不高，生活拮据，但又常常发生一些工伤、交通、医疗事故。但他们遭遇不幸时，没有什么人可以帮助他们，而只能用有限的钱聘请律师为他们伸张正义。试想，如果作为一名律师，对于他们委托的事项不够尽心尽力，不要说做一名律师了，就是一个卖菜的大嫂也比自己强。所以我觉得，做一个律师首先要做一个正直的人，一个有同情心的人，一个负责任的人。人活在世上，就那么几十年，无论是锦帽貂裘，还是衣衫褴褛，都少不了一死。所以关键是生活的质量。什么样的生活是有质量的生活呢？我觉得应该是快乐的生活。快乐从哪里来？泡吧能带来快乐吗？大吃大喝能带来快乐吗？其实那些根本不叫快乐，只是暂时地忘却自我，一旦一个人静下来了，就会特别的孤独。但是，如果你去帮助别人，如果你让别人得到快乐，你从中所得到的快乐将是深层次的，更有持久的。在人生的道路上，每个人都在黑暗中摸索，当你握住别人的手，别人也会握住你的心，这样彼此都能得到温暖。所以，我更应该感谢那些接受我帮助的人，因为正是他们让我得到了快乐。我的床头一直放着一本圣经和一本赞美诗，虽然我不经常看，但是看到他们，我的心里就十分宁静。我有时候也去教堂，听唱诗班唱着好听的歌，也跟着主唱放开嗓子，歌颂生命，歌颂生活。感谢造物主赐予我们一颗能够感受到快乐和痛苦的心，也谢谢他赐予我们的每一个微笑和每一个平静的问候。在那里我知道只有爱是快乐的渊泉。要爱自己的家人，爱自己的职业，爱每一个你认识的或不认识的人。但你带着这样的心情去见当事人的时候，诚信就不是问题了，热情也不是问题了，甚至案件的结果对当事人也不重要了。因为你尊重他，你已经把他的事情当成你自己的事情。老百姓找律师，表面上是请求你帮助他得到某些东西，实际上是因为受到了伤害而希望得到弥补。但你用爱的尊重的心去对待他们的时候，他们已经接受你了。
也许你会问，在普通的民事案件中你可以有上面所说的那种态度，但在纯经济的纠纷中也有这种必要吗？回答是肯定的。经济学上有个名词叫做“为了最大多数人的幸福”，衡量一个事情的好坏往往是看它是否有利于“最大多数人的幸福”。如果这个标准成立的话，那么一个自由的经济体是必要的。在这个经济体中，每个人都可以自由的劳动，自由地用自己的劳动换取别人的劳动。这就是市场经济的基础，它拒绝欺骗，拒绝暴力，拒绝一切妨碍自由的行为和阻力。从这个意义讲，你维护了经济上的自由（这种自由其实已经包括了公平），你就为“最大多数人的幸福”作出了自己的贡献，这种爱虽然不明显，确实深刻而持久的。同样，在处理非诉讼事务中同样如此。
以上是我参加此次培训班的一些心得体会，虽然和培训的主题不直接相关的，却是引申出来的最最本质的东西。
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