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2009年度综合实践总结

来源: 实习总结 

         本学期,在校领导的大力支持下,我密切联系学生的生活经验和我校综合实践活动课的特点,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“实践”、“考察”、“实验”、“探究”、 “想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。在活动中收获颇多:

一、       体会到了种植的快乐。

学生在真实的种植活动充满了激动和喜悦,每一个新的发现都令他们欣喜若狂;每一次问题的解决都会让他们兴奋不已;收获的时刻更是让他们心潮澎湃。有的同学在日记里写道:收花生的时候我干了那么多,好累呀。但是吃到那么好吃的花生,我觉得再累点我也高兴,我终于吃到自己辛辛苦苦种的花生了。还有的同学对我说:“老师,我特别喜欢参加这样的活动,同学们也都挺爱上这样的课的。”我的眼前再一次浮现出孩子们收获时的一张张热情洋溢的笑脸。孩子们的这些心声也提醒我们在平时的教育方面应多注重实践和操作,尽量使学生们身临其境,激发他们的热情。

二、       感受到了种植的艰辛。您现在阅览的是第一范文网谢谢您的支持和鼓励!!!

种植也是艰苦的,播种、拔草,浇水,收获,每个环节都不轻松。www.ZOnGjiEfanWeN.coM在烈日下拔草,课余时间浇水,大汗淋漓地收获……,这些都使同学们真正体会到了种植的不易,农民的辛苦,感受到了劳动成果的来之不易。有的学生说:“唉,不知道种花生这么累呀,今天我算了解到‘粒粒皆辛苦’的真正含义了。还有的同学说:“我们干一会活就累,农民伯伯长年累月地劳作,我真是很佩服他们。”是的,每一项劳动都是艰辛的,我相信每个孩子都已体会到了这一点。

三、       对劳动有了新的认识。

在体会了劳动的快乐与艰辛之后,学生们懂得了劳动成果的来之不易,转变了对劳动的态度。他们在劳动中体会到了乐趣,就愿意参加到劳动中去;体会了劳动的艰辛,就会尊重劳动,珍惜劳动成果。在平时的各种劳动中,不见有的同学再畏畏缩缩了,更多的是同学们挽起袖子,在劳动中大显身手的情景。

四、       能力得到提高。

在活动中,孩子们查资料,想对策,仔细观察,认真记录,动手实践。在不知不觉中,他们的动手操作能力、合作能力、解决问题的能力等等都得到了较大程度的提高。

孩子活泼可爱的天性在这块土地上得到了展示,他们从中收获了很多,我也深有感触。学生们的潜力是巨大的,要靠我们去挖掘。作为老师,我感到自身的知识是多么的匮乏。当有些同学问及有关农业种植方面的问题时我常常无以对答,只好说让我们一起去查查看,而内心的不平静只有我自己能体会。这次的综合实践活动是我的一次尝试,在指导等环节上还存在许多欠缺,有待于我在今后的实践中逐步完善。


2009个人实习工作总结     2009年7月,这是一个重要的时刻,我从一个学生转变为一个又自己工作的人,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。


    一、继续学习,不断提升理论素养。


    在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共产党员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。


    马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是中国共产党的根本指导思想,也是指导我们工作进步的取之不尽、用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的进步而不断丰富和完善。只有不断地学习才能认识其精髓,也只有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政能力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习保持持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,保持“执政为民”的性质。

    法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。

    社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。

    自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

    二、努力实践,自觉进行角色转化。

    “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

     从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。您现在阅览的是www.diyifanwen.com第一范文网,谢谢您的支持和鼓励!!!

    虽然自己是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和方法的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,但是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。XX年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程

    做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的判断。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自己人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的角色来要求自己。

    三、扎根群众,在服务基层的活动中践行党员先进性

今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。


我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。共2页,当前第1页12

我们在岛上锻炼的这段时间,正好是保持共产党员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,积极参加院里的相关活动。通过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了保持共产党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从保持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为保持党员先进性、践行党员先进性的舞台。从而提升了这次上岛锻炼的意义。

    一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,永葆共产党员的先进性。

 

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2009年延安实践总结

       十多天的实践很快就结束,该是坐下来静静思索的时候了。这几日,梦里老回延安,老回谢校,醒来的时候就在感叹,谢校给我留下了深刻的印象,估计是再也忘不了的了。

正如我在去之前填的实践目的上写道,我去谢校,是要去寻找我失去的童心。多年来生活在水泥森林里,见到了许多见怪不怪的事情,好奇心悄悄离我而去,心灵就好象蒙上了一层灰,对什么都不在敏感,对什么也不在意,更不用说是惊讶了。没有发现和惊奇的生活是单调苦闷的。

谢校没有令我失望。地处延安,本身就有许多让我感到吃惊的风俗与习惯。大盆大盆的水煮羊肉让我大快朵颐;喷香喷香的小米饭使我忆苦思甜。老汉头上缠着白毛巾,村姑身上穿着红衣裳,这些都让我大开眼界。然而,和孩子们的相处真正教会了我什么叫做新奇,什么叫做对生活的热爱。孩子们会拉着我,在雨后去看被雨水冲垮的红蚂蚁窝,然后慢慢地把洞口挖大,瞧瞧蚂蚁们慌乱的模样;一只天牛一样的大甲虫“唰”地一下子撞在了地上,头昏脑涨,半天没翻过身来,我们就一起用小棍子,帮它翻身,然后看着它鼓鼓翅膀,“嗡嗡”地飞走;小山羊“咩咩”叫,嘴角往上翘,有个孩子告诉我,它在笑呢,我一瞧,可不是,连胡子都乐得颤抖起来啦…… 在孩子们的眼中,一切物体都有思想,有活力。新的视角带给了我新的认识,让我每天,从日出开始,都可以看到新的现象。我希望,我能一直这么新鲜下去。

去谢校也实现了我的另一个目标:认识我们校的一批牛人。作为一位完完全全的高考考生,我曾以为再学会其他才艺是天方夜谭。毕竟,在我以前的生活里,学习与体育占据了全部的生活。当时我想,“野蛮其体魄,文明其精神”,这两点要求我都做到了,我还有什么奢求呢。但到了大学之后,我才发觉自己的狭隘:文艺修养在大学生活中太重要了,缺乏了它们,大学生活就是不完整的。牛人们的生活与情调深深地感染了我,能和他们在一起谈天说地真是不错。您现在阅览的是第一范文网谢谢您的支持和鼓励!!!

谢校的孩子们活泼、健康、自信,见到谢校老师们和我们大学生就很大方地问好,而且他们视野并不狭隘,会唱很多歌,懂得许多知识。我们谈论起来,都认为谢校的孩子们不会比城市里的孩子们差。而且,他们有着比城里小孩没有的优点,他们完全将这个学校当成了他们的家。在操场上吃过饭,他们会主动清扫地上的残菜剩饭;他们会积极地帮老师们和我们大学生洒水扫地倒垃圾;下大雨了,他们就会拿起铁锹,从山上铲下土,覆在自己的窑洞顶上。没有老师们的监督,他们做得就是那么自然。多好的孩子啊!

我仔细观察,发现谢校在以下几点做得不错:

1.              以音乐作为提高素质的重要手段。我在延安支教的几天,发现几乎每堂课前的几分钟,孩子们都要唱歌,由文艺委员组织,来欢迎自己的老师。老师就站在门外,欣慰地欣赏孩子们的歌声。音乐能使最自闭的孩子都放开声来歌唱。同时,这对增进师生情谊起到了积极作用。

2.              电视走进教室,开拓眼界。每天上午的某个时间,是专门给孩子们看新闻的。孩子们就通过那小格子,去看他们没见过的世界。有目的的引导,能使孩子们增长不少见识。

3.              定期播放科普教育片,树立崇尚科学的思想。我曾在一堂课上听到电视里介绍直升飞机,孩子们则在下面听得津津有味。

4.              老师与孩子们同吃同住。这能给孩子们亲近的感觉。有自己的菜地果园,自己种菜自己吃,校长带头挑粪施肥,带动全校劳动;

5.              有自己的传统节日,在节日里组织晚会,体育比赛,演讲比赛,作文比赛等,让孩子们全面发展,找到自己的兴趣点;

6.              有军乐队与合唱队,让孩子们早日接触艺术;

7.              大部分孩子住校,在大部分的日子里,学校就是他们的全部;

8.              与大学生联谊。大学生能给孩子们带来新的思想,能提高素质教育的质量。我小学一年级时没见过指南针,而他们却能在一年级的时候亲手摸摸它,用用它。您现在阅览的是第一范文网谢谢您的支持和鼓励!!!

当然以上几点并不是每个学校都能做到,毕竟还有客观条件的限制。但我觉得像1-5项内容在一个普通的农村小学可以实现(对于第二条,若没有电视也可以通过报刊阅览室或由老师朗读新闻实现)。真希望每个农村的孩子都能够受到有如谢校的良好教育,快快乐乐地成长。共2页,当前第1页12

此次实践,也有些不尽人意的地方。个人觉得我们的时间观念不是很强,我们还经常和校长就要不要出操的事情讨价还价。我们是去体验而不是去享受的,我们应当严守当地的作息习惯,为第二天的工作做好充分的准备。还有,我们对于游园会与送别晚会的准备也十分不充分。游园会的谜语一直等到游园会的当天上午才急急忙忙地上网搜到,下午才写在作业纸上。结果导致谜语的质量不高,可玩性不好。其实这项工作完全可以在学校时就完成。游园会的内容也是到最后一刻才定,许多孩子都不清楚到底有什么内容可玩。具体活动的负责人也是临时挑选的。总之一切都有些临时,令人遗憾。还有送别晚会,缺了一位专职后勤服务人员,大家都忙着为自己的班级排节目,结果音响设备很迟才到位,孩子们的座位安排也是在老师们的帮助下才完成的。校长完全放开了让我们干,可我们险些就出了漏子。以后我一定要吸取的教训。

延安,给我留下深刻印象的黄土地,谢谢了。

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