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2014年7月份工作总结

来源: 月份工作总结 
在这变化莫测的今天,社会为每个人提供了很多、很好改变自身的机会;提供了许多提升技能、享受、工作的环境,而这一切需要自身与外力共同推动去改变的;本月来物控部所有的员工每天都在自己岗位上改变,虽说是每天一点点的改变,可以说是物控部正走向成熟的表现。
  下面我就谈谈本月的工作总结:
  一、本月在陈副总的领导下,在物控部全体员工的共同团结、努力、进步下,我部圆满完成公司在淡季的产值运输配送任务;同时感谢公司各部门领导的支持和帮助。
  1、本月完成运输配送生产产值1310万人民币;共计运输出车量:1072车次,外租车辆:18车次;纸箱送出7731147只;箱片运出:2027716片;
  2、本月物控部各部门员工没有什么流动,只是运输队驾驶员缺代班驾驶员一名,所以特请人事资源部急招壹名驾驶员;
  3、成品仓已完成对半成品进入erp系统程序,在对erp系统的数据维护准确率达到95%;上月多箱:8546只,本月多箱:6749只;库存超期两月以上产品:204831只,站用托盘:147板,都上报上级部门按公司有关制度对部门、业务员进行了考核;
  4、运输队的车辆实行油箱加锁以来,上月耗油量:32052.2升,金额:XX84.34元;本月耗油量:33384.8升,金额:207662.92元;按上月出车量与本月相比,本月多92次;
  5、本月物控部所有计件员工工资总额:115966.2元。
  本月我走访了公司一些客户工厂(有双鹿、农夫山泉、爱德玛、三鼎、景荣、金华蒙牛、华怡等),对客户反馈的意见我及时向有关部门汇报包括本部门;客户对我部门的要求,我是通过早会对员工进行培训,来完善我们的服务;经本月对客户工厂的走访,得到了一些体会:客户是我们产品的直接受用者,对我们公司产品、服务好坏有着最为深切的体会,因此我认为来自客户的声音是最真实可靠,所以我们都应时刻密切关注客户的感受和意见,多为他们想想,也多为我们企业的发展想想。Www.ZOngjieFanWen.com总之,从客户那里获得的信息和要求,对我们企业来说几乎是一种无风险的投资。
  二、根据上海企望对物控部erp系统工程的要求和步骤安排
  1、对仓库现场的规划,人员定置,库区的划分;
  2、出入库准确率达到99%,控制积压库存,加快资金周转;
  3、加快运输配送,满足客户需要,降低物流成本;
  4、缩短库存周期,避免单车少装,控制物流成本;
  5、运输队先对5辆车安装gps卫星,完成物流公司对我公司纸箱、箱片运输协作工作;
  6、不断学习物流专业知识、加强物流管理培训、参加相关上海企望的erp系统工程培训。
2014年就业援助月活动总结 根据《关于做好XX年公共就业服务专项活动的通知》(劳社部函〔XX〕250号)精神,##省在元旦、春节期间认真开展了以“实现就业,稳定就业,我们真情相助”为主题,以就业困难对象和“零就业家庭”人员为重点,以送政策、送服务、送岗位、送补贴为载体的再就业援助活动。本次活动重点突出,服务到位,成效明显。现将主要情况汇报如下:
  一、 加强领导,精心组织
  浙江劳动保障厅领导高度重视XX年公共就业服务专项活动,专题作了研究部署。一是完善了组织领导,成立了由分管厅长为组长的领导小组,并明确了各项活动职能处室和联系人。二是大力组织和开展“二法一规定”的学习和宣传活动,通过电视、报纸、广播、信息栏等各种媒体,采用专版、专题宣传、分发宣传资料等形式,加强宣传,营造舆论氛围。三是对全省就业服务专项活动作了部署安排,及时下发了《关于开展XX年公共就业服务专项活动的通知》(浙劳社就[XX]10号),要求各地围绕深入贯彻党的xx大和省十二次党代会精神,以宣传实施《就业促进法》、《劳动合同法》和《就业服务与就业管理规定》为重点,加强领导,统筹安排,精心组织,确保成效。
  根据省厅的统一部署,各地把今年的就业援助活动,与贯彻实施《就业促进法》、《劳动合同法》和《就业服务与就业管理规定》紧密结合,与当地“两节”期间送温暖办实事活动紧密结合,依托街道、社区劳动保障机构,组织工作人员深入到全省就业困难人员家庭,集中开展了走访慰问活动。据不完全统计,援助月活动期间,全省共发放政策宣传资料27.75万份,走访下岗失业人员特困家庭 1.81万户,签订服务协议1.83份,2.5万人接受了就业援助,其中帮助就业困难人员实现就业2.44万人,使13.22万人享受了社保补贴,落实社保补贴金额2.3亿,营造了全社会都来关心就业工作的良好氛围。
  二、 突出重点,落实政策
  根据浙江省实际,总结往年开展就业援助月活动的经验,今年全省的就业援助活动,把城镇“零就业家庭”和农村低保家庭劳动力及其他需帮助就业的困难人员列为重点对象,全面开展了对这三类就业困难人员“送政策、送服务、送岗位、送补贴”的“四送”援助活动。如宁波市开展了以“强化就业服务、落实就业政策、保持就业稳定”为目标的援助活动,采取多种措施,全面落实就业再就业政策,使每一位失业人员特别是就业困难人员都能得到就业再就业政策的扶持。活动期间,全市共发放社保补贴和用工补助1.04亿,有4.5万名就业困难人员得到扶持,享受政策的企业达1.42万家。杭州市为减轻就业困难人员生活压力,解决其就业不稳定问题,鼓励就业困难人员自主创业和灵活就业,简化各类补贴申报手续。援助月期间,其有15265人享受了社保补贴,落实社保补贴金额达2861.9万元。舟山市对历年来建立的就业困难人员台帐进行核实和完善,积极与用人单位联系,使在公益性岗位就业的大龄就业困难人员,真正享受到扶持政策,活动月期间落实社保补贴1461人。
  三、 分类扶持,注重实效
  为切实解决就业困难人员的再就业问题,今年援助月期间,全省各级劳动保障部门结合当地党委政府对生活困难家庭送温暖活动,根据就业困难人员的不同特点,开展形式多样的帮扶活动。一是举办各类招聘活动。如省劳动保障厅和杭州市联合举办了大型人力资源交流大会,组织340家单位进场招聘,共提供就业岗位9183个,应聘15119人,达成意向3931人,较去年提高4个百分点。湖州市一方面抓好市内5场人力资源交流大会,665家规模以上企业,共提供28870个就业岗位;另一方面,为帮助部分企业解决“招工难”问题,组织14家企业带着767个岗位赴外省参加春季人力资源交流大会。温州市也举办了专场人才交流大会,65家单位进场招聘,907人前来求职应聘,达成就业意向534人。二是开展技能培训,以培训促就业。技能单一或没有技能,是当前绝大部分下岗失业人员就业难的主要原因之一。援助月期间,杭州市组织各区、县(市)开展以“技能培训进村社”、本地农民技能培训班等为主题的各种活动,加强对就业困难人员的技能培训,落实培训补贴,努力做到促进就业与稳定就业相互依托,素质就业与开发岗位同进并举。援助月期间,共组织1348名就业困难人员参加培训,落实1865人的培训补贴。嘉兴市在对困难人员进行了“五清”(失业原因清,家庭状况清,思想动态清,技能特长清,就业愿望清)摸底调查的基础上,重点向有创业能力援助对象,提供创业培训、开业指导、小额贷款“一条龙”服务,保证培训工作做到有的放矢。同时根据劳动力市场需求和就业困难人员培训愿望,分别开设了缝纫工、保洁、保安、计算机操作员、家政、厨师、美容美发、家电维修等20多个培训项目,使他们掌握一技之长,促进他们尽快实现再就业。据统计,援助月期间,全省共组织8065名就业困难人员参加培训,落实培训补贴9003万元。三是开发就业岗位,强化援助机制。各地充分发挥街道、社区公共就业服务机构的作用,在前一阶段开发“三保”等公益性岗位的基础上,进一步开发“三托”(托老、托幼、托病)、“三服”(家政服务、配送服务、保健服务)和“三管”(物业管理、车辆管理、公共管理)等岗位,就近就地安置就业困难人员。宁波市结合充分就业社区创建工作,积极开展“送政策、送服务、送岗位”活动,为解决有劳动能力和就业愿望的就业困难群体家庭的实际问题,鼓励失业人员积极就业,千方百计为他们提供就业岗位,免费开展职业指导和职业介绍。嘉兴市紧紧围绕企业用工和就业困难人员的实际需求,努力做好就业岗位开发工作,重点开发适合大龄就业困难人员的岗位,并通过有效的形式,帮助他们实现再就业。对新开发公益岗位安置的大龄就业困难对象,及时兑现社保补贴。舟山市通过分发调查表、深入企业等形式了解散、用人单位的用工需求,着重挖掘企业中适合“4050”人员的岗位。据统计,援助月活动期间,全省共帮助24430名就业困难人员实现就业,其中公益性岗位就业9202人,援助零就业家庭184户,帮助其中209人实现就业。 共2页,当前第1页12
2014-2015学年九月班主任工作小结

    九月注定会是异常忙碌的,因为对于孩子们而言九月是新学期的开始,是新年级的开始,有一个好的开始会引领他们走向一个好的结果,所以有很多工作需要做。

     收心教育。漫长的假期是快乐的,很多孩子还沉浸在假日的悠闲与愉悦中,还没有进入到学习的状态,为此开学第二天,用了一节课的时间对孩子们的假期学习生活进行了一个总结,对完成得好的孩子予以了表扬和奖励。对新学期的学习任务、要求让孩子们明确,并提出了希望。

     学习小组建设。按学生知识水平、学习习惯、能力强弱进行了组员调整,力求每组水平相当。并让组内每一位同学担任一个岗位 ,明确了职责。制作了学习小组评价表,绘制于前黑板,每节课老师可以从主动参与、精彩表现、小组秩序、卫生书写、学习检测几个方面对每个小组的自主学习进行评价。针对上学期存在一些问题,学生合作能力不高,自控能力不强,组长的能力还没发挥出来,组内学习规范还要明细,管理机制要调整,要让每一个孩子知道该做什么,该怎么做,加强培训。 (文章转自实用文档频道XX09)

    教室文化布置。好的文化环境可以给孩子们一种精神熏陶,所以在布置教室时,我力求营造书香气息。悬挂五幅关于读书的条幅,激励孩子们多读书,读好书;“班级目标和公约”上墙,每天进教室门就可以看到,让孩子们知道自己的目标和责任,每天提醒自己认真履行;“比比谁最帅”大幅喷绘表贴于墙上,对孩子每天好的表现予以加分奖励,以军队建制设立20个等级,最高级为元帅,激励孩子通过自己的努力去争得太阳。整个布置素雅又不失活泼,发挥了引导和激励的作用。

    筹备、召开家长会。积极准备家长会,培训小组长,针对各学习小组的建设情况向家长汇报,总结主要成绩与问题向家长提出具体要求,争取家长的配合。对于几个个别学生,单独与家长进行了交流,家长会达到预期效果。

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