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小学安全教育月活动总结

来源: 学校工作总结 

 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

   一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。WWw.zONgjIEfAnWEN.COM

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

   为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

   三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。  


2012-2013学年下学期小学体育老师工作总结

回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标.

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。


小学清明节扫墓总结

为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,根据县教育局安排,我们示范小学由分管政教的昝校长牵头,由政教处组织,政教主任、少先队辅导员负责,组织我校21名教师和四年级全体少先队员587名共同参与,在XX年3月31日开展了以“缅怀英烈”为主题的扫墓活动。

早上9:30开始集合从学校出发,10:10到达烈士陵园。在青松与翠柏的映衬下烈士陵园显得格外静穆,在庄严、肃穆的气氛中,我校祭奠的少先队员向烈士们敬献了花圈,以表达少先队员对烈士的深深敬意与无限哀思。

“青山绿水长留身前浩气,苍松翠绿柏椹慰逝后英灵” ,默哀三分钟,少先队员代表进行了发言,接着大队辅导员对少先队员们提出了“继承先烈遗志,争做五好学生”的殷切希望。在墓碑前,少先队员们举起右拳,发出庄严的誓言:继承先烈遗志,高扬爱国旗帜,珍惜幸福生活,好好学习,努力奋发,振兴中华。

 

此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。少先队员们被烈士们的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,他们在自己的习作中纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

 

 

 

4月3日清明节前夕,天空下着小雨.我校全体师生行走近3里到村东五烈士墓前进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的,德育处组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大青年学生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。
活动中通过扫墓和敬献白花的形式教育学生铭记历史,继承优良传统,德育主任和学生代表讲话.使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育,教育广大同学展望未来,鼓足干劲、努力学习、努力成材.
活动收到了预想的效果.有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量.
在活动中有很多不足之处,如组织不得力,准备不够充分等等,这些有待于在以后的工作中改进.

 

 

八场中学优秀团员代表、新入团同学以及部分青年教师30余人来到唐山市冀东烈士陵园,开展清明节扫墓活动。目的在于通过本次活动纪念革命先烈,学习革命先烈的精神,提高团员忧国忧民意识,鼓励团员加强学习,将来为国家建设贡献力量。

扫墓程序:2:10扫墓仪式开始。

1.奏国歌,全体肃立;
   2.全体默哀1分钟;
  3.学生代表敬献花蓝;

4.致悼词;(发言人:郑江伟)
   5.向全体烈士纪念碑三鞠躬;

6.进行新团员入团宣誓仪式;

7.参加纪念馆 ,缅怀烈士事迹;
   8.观看教育录像,了解史实;
   9.到烈士墓地祭拜献花;
  活动总结:整个活动进行过程中,全体参加同学严守纪律,听从指挥,集合整齐、迅速、准时,扫墓过程中保持安静肃穆,没有一位同学有不良行为。活动中充分体现了八场中学团员学生的优良素质,同时,也体现了我校团员同学良好的道德风貌和爱国主义精神。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使团员同学们吸取了更多精神食粮,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数英雄儿女用生命换来的,非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。

作为21世纪的青年,应继承先烈们的革命传统,发扬前辈的爱国精神,情系祖国,把国家命运放在第一位,努力学习科学文化知识,立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。
 

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