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中学教导处工作总结

来源: 学校工作总结 

一年来在学校领导正确领导下,秉承学校办学理念和创办创新型学校,积极工作取得了一些可喜成绩

,经过反思并对下学期工作给予正确导向和安排,现就本学期工作总结如下:

一、取得的成绩

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初一组)

于淇、徐玮泽荣获二等奖 王涵菲、刘美晨、王博荣获三等奖

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初二组)

陈东奇、李恒钰荣获二等奖 王莘钰、刘佳怡荣获三等奖

在XX年吉林市初中英语奥赛中(初三组)

陈茜茜荣获二等奖 王婷荣获三等奖

在XX年全国初中物理竞赛中(吉林省赛区)

王婷、郑铖睿荣获一等奖 王英翰荣获二等奖

在XX年全国初中化学竞赛中(吉林省赛区)

王婷同学荣获二等奖

在XX年全国初中数学竞赛中(吉林省赛区)

陈茜茜荣获二等奖

在XX年吉林市数学能力等级测试中

付东鹏、邵帅、尹思禹三名同学荣获初一组一等奖。

李雨薇、宋子威、汪润泽、张桐四名同学荣获初二组一等奖。

王冠男、王婷两名同学荣获初三组一等奖。

吉林市第二届初中教师教学技能大赛

穆茜老师荣获语文学科“作文教学设计”二等奖。

穆茜老师荣获语文学科“朗读”二等奖。

在XX年吉林市信息技术竞赛中

董爽老师荣获吉林市“学苑杯”信息技术教学技能大赛特等奖。wwW.ZONGJIeFanWEn.cOm

董爽老师在吉林地区中学信息技术学科研讨活动中荣获说课一等奖。

二、主要工作

1、抓教学常规管理工作,努力建设和谐规范的教学秩序

积极督促教师认真学习《吉林市教学管理规范》,进行了教学工作的过程检查。1).查课。2).深入

课堂听课,及时进行了沟通和讲评。3).督促教师积极备课,及时参加吉林市教育学院和江北教育处

组织的集体备课和各种教学活动。4).检查教案。5).实施《吉化六中南校学生作业(周)调查表》

检查学生作业。6).进行月考、期中、期末质量验收。7).召开了各班学生座谈会并组织了学生问卷

调查。遵循布置-检查-总结的模式督导常规教学工作,定期召开质量分析会,月讲评会,及时通报在

教学过程中取得的成绩和好人好事,及时指出了工作中出现的不足,并制定出了整改措施。做到了活

动有轨迹,工作有痕迹,均取得了较好的效果,规范了教学管理工作。

2、提升学校办学质量,积极打好中考战役

学校、教导处就中考多次专门例会研究安排工作。其中:1).积极组织月考和几次模拟考试。2).认

真进行每一次考试后的质量分析。3).积极抓好中考信息的收集。4).积极抓好毕业班教师的后勤保

障。5).积极抓好学生的思想教育工作和毕业班级的管理。6). 合理安排好复习、备考工作。7).组

织好报考、填报志愿工作。8). 积极及时召开多次家长会和部分学生恳谈会,交流、指导和研究中考

工作。9). 建立了尖子生档案,实行复习备考具体化,目标责任化,适时进行跟踪管理。10).适时

召开距中考百天师生誓师大会。全体毕业班教师戮力同心、献计献策,全力以赴抓好总复习,精心备

好每一节课,上好每一节课,认真辅导、批改,深入研究中考的方向和路子,收集中考信息,研究中

考题型,强化习题配备和复习资料的管理,复习备考教学秩序井然,达到了预期设想的效果。XX年中

考取得可喜的成果,陈茜茜同学以594分的好成绩进入吉林地区前百名,蝉联昌邑区中考状元。有5名 『 1 』『 2 』『 3 』

同学进入吉林一中统招录取线,有16名同学进入吉化一中统招录取线,有24名同学进入十二中统招录

取线,有39名同学进入吉林四中、铁中统招录取线。

3、创造和谐的条件,全面完成XX年招生工作

秉承学校以整洁的校容校貌来招生;以有序、高质的教育教学来招生;以令家长信服的中考成绩来招

生;以丰富多彩的校园生活来招生;以热情诚实的接待来招生;以大眼光、创新的视觉去招生的精神

,积极参与学校招生工作。学校多次例会专题研究招生工作,进行了布置,做了动员,中学教导处从

教学管理、教学质量、宣传和招生考试等方面作了大量工作,并协同学校各部门积极全方位服务于招

生工作。1. 积极动员全体教师参与。2.收集整理印刷宣传资料。3.到各小学进行宣传和鼓动。4.组织

了多次招生考试。现已招满四个教学班,招生工作圆满结束。

4、研培一体,积极构建创新型学校

积极营造建设创新型学校的良好氛围,滋润培养创新型人才的土壤,将校本教研、校本科研、校本培

训工作一体化。初步完成了学校办学理念的分解落实。开学初,根据学校“为学生一生的持续创新与

和谐发展奠基”这一办学理念,中学教导处就初中一、二、三年级学生的培养目标进行了分解。并在

中学教师大会上进行了布置提出了要求。通过初中各年级全体教师共同努力培养下,初一学生基本上

顺利地适应了由小学到初中的过渡,适应了初中的教学程序和方式方法,基本上养成了较好的学习习

惯和方法,培养了学习兴趣和意志品质,为今后的学习和发展奠定了基础。初二年级不断巩固了学生

良好的学习行为习惯和基础知识、基本技能的基础上,增强了学生科学、严谨的逻辑思维能力和实践

能力,从而不断提高学生学习的创造性和分析问题、解决问题的能力。初三年级在有针对性地培养学

生健康的心理和良好的答题技能技巧的基础上,做了很多工作,为学生阶段性的学习奠定基础。积极

组织教师努力学习,更新观念,加速建设创新型学校的步伐。明确教研工作主题—课堂有效教学,针

对学校教师实际积极下发了六篇关于课堂有效教学的学习辅导材料,如《课堂有效教学管理策略》、

《如何在新课程中提高课堂教学的有效性》、《有效备课的基本要求》、《课堂有效教学的实施要点

》、《课堂有效教学评价的指标要素》、《课堂十种有效教学行为》。通过学习不断丰富广大教师教

学思路和创新设想,并适时地举办了课堂有效教学汇报课,共有穆茜、王畅、王春明、刘长宏、王森

、张蕊、范恩绪、孙雪晶等八位教师进行了汇报,收到了预期的效果。针对学校实际,积极开展教师

教育网络联盟培训工作,利用学校现有的条件积极组织教师上网学习,教师博客。积极组织教师参加

“我与中小学教师网络学习”征文活动和教师网络联盟培训在线考试,受益匪浅,推进了青年教师迅

速成长,共有14名教师在教师搏客网上发表了25篇文章。积极推动青年教师参加市学院组织的各学科

教研活动和报告会(如魏书生教育思想报告会)等,收到了很好的效果。穆茜老师在吉林市第二届初

中教师教学技能大赛语文学科“作文教学设计”和“朗读”竞赛中,均荣获二等奖。董爽老师在吉林

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市“学苑杯”信息技术教学技能大赛中荣获特等奖,并在吉林地区中学信息技术学科研讨活动中荣获

说课一等奖。闫广莹、王森老师在吉林市第二届初中教师教学技能大赛英语学科竞赛中荣获优秀奖。

三、不足之处和下学期整改初步安排

1、教师还没有形成鲜明的教学特色,特别是教学思想的更新和观念的转变没有进行深层次的反思,导

致教学方法单一、陈旧,大多数教师“只低头拉车不抬头看路”,因此在办学理念的分解落实的整体

水平上还有待进一步提高。

2、教师教研空气还不是很浓,特别是教师队伍结构不合理,年龄偏大,外聘教师过多。集体备课还没

有形成很好的模式。

3、教导处的引领行为和督导水平还需进一步加强,以完全胜任建设创新型学校的需要。

4、下学期将在学习上寻找有效途径,引领广大教师一同武装头脑,寻求观念的最大解放、思维的最大

拓展。从而在学校办学理念的分解落实上找到最有效的途径和方法。

5、积极实施校本课程和校本教研、校本科研、校本培训有机结合,提升教师队伍建设的水平。积极创

设有效的教研活动和研究氛围,提高备课质量和研究水平,研究课堂有效学习的方法和途径,开展课

堂教学相关内容的小课题研究,以小见大,提高教师特别是青年教师的科研水平,从而有效提高教学

质量。

6、提高执行教学常规能力,提高检查、考核力度,提高教学的督和导的水平,提高教导处自身的管理

能力和水平,努力适应创建创新型学校的要求,以最大的自信和能力落实中学部所有教学工作。

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2012—2013学年度第二学期中学工作总结

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局、镇中心学校的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创xx名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:

一、工作回顾

本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:

(一)、以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。 我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,以《xx一中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名干部每学期听课不得少于20节。2、教研教改有声有色。 我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,取得了显著地成效,得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。3、启动新教育,开展丰富多彩的活动。 新教育是我国教育上的又一大改革与创新,它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践,开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式,大大激发了全校师生的工作、学习热情,精神面貌焕然一新;开展了早读、午习、暮省活动,学生学习生活紧张而有序,快乐又充实;营造书香校园,师生共写随笔,极大地鼓舞了学生,也给校园增添了浓厚的文化气息;学生劳动实践基地的建立,丰富了学生的校园生活,更锻炼了他们动手的能力。4、毕业班工作扎实有序。 针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考备考会。5、教育教学成果喜人。「 1」 「 2」 「 3」

一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破,其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励,学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会,广播操比赛,征文大赛等活动,广大学生不仅得到了各种能力的锻炼,也收获了信心,增长了见识。1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。 良好的行为习惯是一个人成功的关键,青少年正处于成长的关键时期,不良的习惯一旦养成,就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传,并且要求各班开好每周的主题班会,办好每期的黑板报,检举学生中的不良行为,及时找出问题,指明改进的方向,力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。2、强化了安全教育。 安全工作是学校工作的重头戏,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全,无论是节假日还是平时,都妥善安排教师轮流值班,以确保校园财产的安全。3、卫生工作丝毫不放松。 卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本学期继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观,校园环境异常净化、美化。4、校园文化建设独具特色。 学校是育人的场所,它应该具有浓厚的文化氛围,只有这样,学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期,我校狠抓了学生文明寝室的建设,各班充分发挥学生的主观能动性,精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大标语,用以作为班训;每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。

(三)、以优质服务为目标,做好各项保障工作。

我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效地服务系统。本学期,我校狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,加强安全值班,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量,学校成立了学生食堂管理委员会,让学生参入管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题,本学期教师周转房破土动工,现在即将竣工。为了报建教师周转房,我校花费了大量的人力物力,克服了重重困难,工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题,学校总务处想尽一切办法,经常检修水路和电路,排除一切故障,确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人,优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期,我校又对部分花草树木进行了剪修,校园更加靓丽了。<1><2><3>

二、存在的不足及今后的打算

本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

(一)、学校的办学条件需要进一步改善

由于资金短缺,我校的校园网络迟迟未开通,多媒体教学设备也不齐全,学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。

(二)、教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。

(三)、教师年龄普遍偏大,教师编制严重不足。

教师年龄老化是当前教育上的总体趋势,我校更是如此,40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大,思想也不太活跃,更缺乏朝气与活力。我校教师缺编,任课负担普遍很重,对教学质量的提高带来很大的影响。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体xx一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

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2012年度中学关工委工作总结

我校关工委在学校的领导下,在区、局关工委的指导下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和xx“xxxx” 社会主义荣辱观精神,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,以庆祝新中国成立60周年为契机,充分发挥关工委育人功能,现将工作总结如下:

一、提高思想认识,重视关工委的自身建设。

1、思想建设

我们在积极开展工作的同时,不断加强自身建设,完善工作制度,提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料,定期学习交流,提高老同志的政治思想素质和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感,激发了老同志的工作热情。

2、组织建设

**中学关心下一代委员会

主  任:**(中学行政校长)

副主任:**(中学安全副校长)

**(中学教学副校长)

**(原中学党支部书记)

**(原中学教学副校长)

**(中学政教主任、团书记)

**(中学后勤主任、工会主席)

委  员:

**(派出所民警、法制副校长)

**(矿保卫科书记)

**(原矿工会主席)

**(原双退办科长)

**(矿双退办科长)

**(矿培训中心主任)

**(原中学校长)     

**(原中学党支部书记)

**(原教务主任)    

**(原中学副校长)   

           **(退休教师)

           **(退休教师)

           **(退休教师)

二、扎实推进,深入开展关工委活动。

今年,是新中国成立60周年,围绕关工委“祖国在我心中”这一读书主题,我校关工委开展了一系列的教育活动。配合学校教务处、政教处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

1、做好读本征订工作

本年度关工委“祖国在我心中”读本征订得到了学校领导的大力支持,初中学年13各班级每班订阅10本,高中在自愿的前提下,每班订阅2本,同时,加强对班主任的培训,使班主任能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解,为这一主题活动的深入开展打下了良好的基础。

  2、开展系列教育活动

首先,我校开展了“祖国在我心中”征文比赛,各班经初评后,共计上交120余篇高质量的稿件,经学校评选出5名一等奖,10名二等奖,10名三等奖,优秀奖若干,给予了校级表扬和奖励,同时推荐5篇一等奖和一名青年教师稿件参加区关工委征文比赛,也取得了优异的成绩,其中,**同学获区高中组一等奖;**同学获区高中组二等奖;**同学获区中学组三等奖;**同学、**同学获得优秀奖;**老师《祖国在我心》稿件获区一等奖,市级优秀奖。

其次,我校关工委协同团总支开展了纪念5.12汶川地震一周年“大爱无疆”演讲比赛,及“祖国在我心中”主题演讲比赛,使学生受到了深刻的爱国教育。根据演讲表现,推荐出优秀学生参加了区关工委组织的演讲比赛,其中,**同学获区中学组一等奖,并代表**区关工委参加市级比赛获优秀奖;**同学区获青年组二等奖。

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    同时,围绕这一主题,我校关工委还开展了绘画、书法及主题班会等其他教育活动。活动的开展,使学生在主题教育的指引下,得到了良好的爱国教育、传统教育,促进了学生养成教育的形成。

3、注重其他教育的落实
⑴、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长、关工委网吧监管员**民警,为我校学生进行法制教育讲座,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

⑵、开展煤文化教育与革命传统教育。本学期,我校关工委专门邀请矿退休老干部**和校退休老教师、关工委校外活动辅导员**对新学年学生进行了 “热爱家乡,刻苦学习”专题讲座,会上两人分别做了《传承煤矿员工特别能战斗的光荣传统,做社会主义事业接班人》、《咱们的家乡——**市煤矿》的专题报告,使学生树立了热爱家乡,热爱煤矿,热爱矿工,踏着前辈的足迹奋勇前行,努力学习的信念。

⑶、注重思想教育与社会实践相结合。本年度,我校关工委协同团总支积极参加社区实践活动,先后2次组织学生到矿老保部“尊老敬老”活动,得到了矿老保部领导及离退休老干部的高度认可和评价,老保部领导**先后2次给学校写来感谢信,活动也使学生受到了教育,弘扬了中华传统美德。

三、广开源路,让“扶贫助学”工作发挥实效。

本年度,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用,累计募集资金41430元,救助学生109人,其中,上学期配合政教处,共募得上级助学基金33400元,分两次救助学生84人,本学期,矿退休老干部为我校学生捐助200元,救助学生4人,我校政教主任于老师从社会募集资金500元,救助困难学生10人。

我校高三学生刘恩龙,家庭困难,靠父亲一人下小井为生,母亲及该生本人多病,本学期,10月25日,其父亲在井下出事故死亡,无异于雪上加霜。得到这一消息,我校关工委负责人,索老师同该生班主任一起,组织高三学年全体教师及班级学生进行了爱心捐助活动,学年老师及班级学生积极参与,共捐款2830元,同时,这一举动也得到了学校的大力支持和赞扬,李校长亲自捐款100元。

四、明确职能与目标,促进关爱团工作开展。

1、对原有关爱工作团进行整合,强化工作职能与责任,使其在加强未成年人的思想道德教育、法制教育反面发挥重要作用。

2、利用学校广播站、黑板报、橱窗等,广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,邀请有关人员做法制专题讲座。根据上级要求,同时,对学生加强爱国主义教育。

3、组织学生观看电影课、环保知识讲座等,加强学生的环境保护意识和关爱他人的良好品德。

4、通过养成教育,加强初高中学生的德育教育和自我思想道德品质教育。

5、针对社会不良风气的影响,如上网、打游戏等,开展相关的教育,使学生明确责任,树立正确的信念。

五、把握优势,真正发挥五老、十大员作用。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校共有“五老”、“十大员”11人。为了发挥“五老”、“十大员”的作用,主要做了以下努力。   1    2    3  

    1、深刻认识与建设“五老”队伍,发挥“五老”作用,对加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义,提高发挥“五老”作用的自觉性。

    2、具体地落实“十大员”的工作职责和任务,使“五老”都清楚做什么,什么时间做,怎么做,做到什么程度,达到什么目的。

    3、召开交流经验会,对学校的各个方面发展与建设要及时提供给“五老”、“十大员”,共同探讨和交流,以便促进学校的全面和发展。

    4、要了解“五老”工作和生活中的困难和他们的要求,在学校力所能及的范围内,为他们提供方便条件。

5、经常了解“五老”的工作情况,对他们提出的问题、意见和建议,要认真研究,对工作取得的成果及时大力宣扬。

总之,在上级关工委的领导与指导下,我校关工委将尽最大热情与责任感,积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,将今后我校的关心下一代工作做得更好,更加体现特色,更加富有成效。

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