本年度的教育教学工作已顺利结束，现就本年度教研工作总结如下：主要包括以下几方面的内容：（一）工作回顾；（二）工作中存在的问题及改进的措施；（三）今后努力的方向；
本年度，在上级教育部门的领导下，学校教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。
一、工作回顾
1、加强学习、转变观念、理清思路，以新的理念、新的思想、新的教材开展课程改革。在开学后及时组织教师学习《课程标准》、《走进新课程》等有关的教育理论，并按时参加新教材的学习，做到学以致用、学有所得。
2、以课改为突破口，广泛深入地开展了“六个一”教师校本培训活动。本学期建立了切实可行的活动制度，确保活动高效、有序、扎实地开展，教导处深入到教学第一线检查、督导，对教学和教研实际中凸现出的具体问题 和教师的反馈意见进行整理和分析，避免了活动的盲目性和随意性，保证每一位教师都能参与到活动中去，做到了有计划、有检查、有记载，切实把工作落到了实处。
3、加快校本课程度研究开发力度，规范、完善综合实践课内容。根据我校的实际情况、所处的特殊环境及本校教师的整体情况和学生的实际情况，通过本学期的努力取得了可喜的成绩，学生的语文素养、口头表达能力、朗读背诵能力、写作能力都得到了提高。wWw.ZonGjiEFanwEn.coM
4、建立新的评价、考试制度，促进课改健康发展。配合校长结合我校教师工作考核制度，认真研究现行评价与考试制度与新课程理念之间的差距，制定出了本校的评价与考试方案及与之相配套的考评、考试细则。
5、进一步加强教师的进行基本功、基本技能训练，提高教师队伍整体素质。要求每一位教师每周钢笔字1篇，毛笔字1篇，简笔画1篇，教导处每周检查，以此来调动教师钻研业务的积极性，形成良好的教风、学风进一步促进教师业务素质和教学质量的提高。
6、改变教法，提高教学质量。在课堂教学中改变教法，做到精讲多练，将课标所体现代新理念充分展现在课堂教学中，通过巧妙引导、学生质疑、探究、发现来掌握学习方法培养学生的创新能力和创新精神。形成自己的教学风格，切实提高教学质量。
7、加快骨干教师队伍建设，培养教育教学的中间力量。严把骨干教师质量关，坚持宁缺毋滥、自上而下的原则,通过对骨干教师的培养，以此来带动学校教师队伍的整体素质不断提高。
9、利用晨会、思品课、少先队活动，加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼貌教育，提高了学生的安全意识、法制意识等，做到了有计划、有活动、有记载。
10、精心组织好教师年终考核，客观、公正、公平地评价每位教师，调动了教师工作的积极性，为中心小学教师考核提供了重要的依据。
二：工作中存在地问题及改进的措施。
1、学生的养成教育、安全教育还有待提高，教导处将在以后的教育教学工作中加大对学生养成教育、安全教育的培养。
2、在教学成绩方面有待于在以后的工作中更进一步提高，树立以质量为第一的教学观。
3、教导处在平时的工作中检查、指导不够细致，有待在以后的工作中改进。
三、今后努力的方向。
本学期，在校长的带领和各位教师的共同努力下，顺利完成了本学期的教育教学任务，但在工作中还存在许多不足，有待于在教学质量上多下功夫，努力做好学校的教研工作，争取使学校的教育教学工作上新台阶。
建明小学2009年德育及少先队工作总结 建明小学XX年年德育及少先队工作总结
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，我校以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以丰富多彩的教育活动为格局，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，经过全体师生的共同努力，圆满地完成了本年度工作目标。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，现把本年度的德育及少先队工作总结如下：
一 、重要工作：
（一）加强少先队队伍建设，提高辅导员工作素质
（二）重视学生安全教育工作，开展“交通安全伴我行”系列活动。
（三）召开了“城乡少年手拉手，共筑和谐同成长”庆六一活动
“善于合作”、“拥有爱心”、“乐于助人”是少先队教育的重要内容，因此，我们在今年六一儿童节邀请了20名西柏坡希望小学的少先队员参加了团市委在我校召开的“城乡少年手拉手，共筑和谐同成长”庆六一活动。
石家庄市委副书记艾文礼、政协副主席、区委书记、区长、区委副书记等领导15人和少先队员们一起兴致勃勃地参加了《小小建筑师》《七彩跳跃》《众手托大球》《闯三关》等多项同年级互动、低中高年级互动、师生互动、家长和孩子互动、嘉宾和学生互动游戏。在“亲身实践、人人参与、乐在其中”的互动游戏活动中，广大学生真切地感悟到人际交往的作用、团结协作的力量、关爱互助的幸福、自主创新的快乐，达到“润物细无声”的思想道德教育目的。领导们还观看了我校“手拉手，庆六一”活动展牌，和孩子们一起玩了游戏。这次活动， 8个有趣的集体性游戏项目吸引了在场的一千多名学生。活动最后，我校部分学生代表还向手拉手小伙伴赠送了自己亲手制作的小礼物。
由于各级领导和西柏坡小伙伴们的热情参与，全校队员度过了一个难忘的六一儿童节。
（四）积极参加河北省少先队思想道德认知体系试点工作
（五）在全国科普日活动期间，开展了“科学普及，你我共参与”系列活动。
中国科协决定“从XX年年开始，在每年的9月份第二个公休日举办全国科普日活动”。我们在以往活动的基础上根据本校学生特点，突出宣传了“珍惜资源，建设节约型社会”的重点内容。
（六）9月24日首届省会青年志愿者奉献日，学校全体少先队员走进社区，开展了清洁环境志愿服务活动。队员们以雏鹰假日小队为单位，在家庭、社区、街道以及学校周边地区开展了清洁美化活动。还通过小手拉大手，带动家长们也参与到这一志愿活动中来，一起美化家庭，美化社区。
（七）在“世界勤俭日”到来之际，开展了“成由勤俭败由奢”系列主题教育活动。通过国旗下演讲、主题中队会、节约金点子征集评比、制作专题手抄报等形式，对学生进行了“节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸”的教育。使学生真正懂得了“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的道理。大家纷纷表示要为构建节约型社会贡献出自己的绵薄之力。
（八）在第五个“12.4”全国法制宣传日到来前夕，开展了“学法、知法、守法、护法，为你为我为大家”系列活动。各年级分别通过国旗下演讲、主题班队会、自办法律知识小报、“四五”普法知识竞赛、法制宣传进社区等形式，开展了丰富多彩、形式多样的法制宣传活动，增强了法制宣传的感染力和吸引力，营造出了浓厚的法制宣传的氛围，进一步提高了全校师生及社区居民的法律意识和法制观念。
（九）开展了“我想，我做，我快乐”自主探究实践活动。通过校内外物种调查、动植物矿物标本制作等活动，培养了孩子们自主探究实践的意识，增强了自主探究能力，在自主探究学校检查中，受到区、市各级领导们的一致好评。
（十）继续深入开展民族精神代代传活动
1、加强校园文化环境建设。利用升降国旗，对学生进行民族精神教育。每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动都举行庄严、隆重的升旗仪式，每天坚持升降国旗，每周举行国旗下讲话。并充分利用校园橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神；校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像等，开展读书活动等，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。营造一种良好的氛围，促进教育活动的深入开展。
2、根据学校学生具体情况开展主题教育活动。（1）结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。开展了“学雷峰,庆三八植绿护绿”活动，五一劳动周开展“我是爸爸妈妈的好帮手”活动，教师节开展了“巧手献园丁”活动等。（2）通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。（3）开展"为贫困学生捐赠图书活动"，并积极参加河北省少工委组织的“队报队刊进农村活动”，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，我校队员共捐图书XX余册，学生们还用自己的零用钱为贫困学校小伙伴捐赠《中国少年报》19份。并对在捐款、捐书活动中表现积极的同学授予“爱心小天使”荣誉称号，宣传他们的事迹，动员全校学习。通过该两项活动的开展，培养了学生们勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。（4）通过晨会、课外活动等多种途径，组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。 共2页,当前第1页12
（十一）我们还邀请了北京才人堂教育咨询中心研究员、清华附小高级教师李红延老师到我校为全校家长进行了小学生心理健康教育专题讲座。通过本次家长学校的学习交流活动，帮助家长们树立了正确的家教观念，使家长们对家庭教育中常遇到的一些问题有了更加明确的认识，收到了良好的效果。
（十二）十月份我校少先大队积极相应教育部号召，在全校开展了“新童谣征集活动”。同学们在以往活动的基础上，纷纷撰写新童谣、新儿歌，内容涉及交通安全教育、环境保护、珍爱生命、民族精神代代传等方方面面。学校还专门成立了评审小组，精选出部分优秀童谣参加了全国的比赛。
（十三）我校3-6年级学生于“神州六号”载人飞船成功飞上太空的当天下午，参观了“飞向太空-----载人飞船（石家庄）展”。学生们在引导员的讲解下，对我国载人航天技术有了更直观、更深入的了解。参观后，少先大队组织开展了“我是了不起的中国人”征文和科学幻
想画大赛，共评出优秀征文和科幻画作品共20份参加《河北青年报》举办的比赛。孩子们通过观后感和绘画的形式表达了自己作为一个中国小公民强烈的自豪感。并纷纷表示，要向航天功臣们学习，从现在起，好好学习科学文化知识，练就本领，长大后为祖国的建设贡献自己的力量。
（十四）9月26日，为了配合省会交警部门开展交通安全宣传工作，我校四名学生代表全校师生，在省文化广场参加了石家庄市“整交”活动。在活动中为现场观众表演了孩子们自己编写的交通安全三句半“珍爱生命护大家”，受到观众们的欢迎。
二、其他常规少先队工作
1、注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。利用升旗讲话、主题班会，组织学生学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，同时对学生进行心理健康教育。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，要求辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。此外学校还对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队干部和值周生每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与环保活动，发挥"绿色小卫士"的作用，通过专题讲座和出版专栏，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，绘画活动，等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
3、暑假期间开展了争当“文明礼仪好少年”和“道德新风好少年”评比活动。利用“致家长的一封信”的形式,向家长宣传学校活动的内容、要求,使家长既了解了学校活动又能配合学校开展好活动,家长们对此项活动评价很高。
4、重视环境育人的功能，定期更换学校橱窗、板报和光荣榜宣传内容，充分利用一切可利用资源对学生进行潜移默化的教育。
5、开展板报评比活动，共评出由30多期优秀板报，使各班板报水平又上一个新台阶。
6、坚持做好“学校纪律卫生评比”和“值周生检查”工作，并不断修改和完善评比内容，共评出70余名优秀值周生，学校的纪律卫生状况良好，收到各级领导和好评。
过去的一年里，在各级领导的关心帮助下，在全体师生的共同努力下，我校德育及少先队工作又上了一个新台阶,取得了一些成绩，(后附)但也有许多不足。新的一年，我校将以邓小平理论和江泽民总书记的"三个代表"思想为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育及少先队工作新思路，提高学校德育及少先队工作整体效果，继续为培养新世纪人才而努力。 共2页,当前第2页12
武威十四中2009年度工作总结 武威十四中：严复科
XX年年度本人负责学校的政教工作、综治工作及九年级思想品德课的教学工作，在学校统一领导部署下，较好的完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现就这一年的工作情况做以简要总结：
一、政教工作
在学校行政、党支部的领导下，学校政教工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步坚强和改进未成年人思想道德建设的决议》精神，在实践中始终把德育工作放在教育教学工作的首要地位抓紧抓好。并取得了较好的成绩。
1、重视师德建设。坚持政治理论学习制度，提高教师的师德修养，组织全体教师学习党的“十七大”精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决议》的精神实质，增强与时俱进的意识。通过开展“师德师风建设”大讨论和进一步加强作风建设等活动，增强教师的事业心和责任心，激励教职工修师德、铸师魂、树师表，用高尚的人格魅力去感染学生，使之成为高尚的人、有道德的人、有益于社会的人。
2、健全完善制度、强抓落实。一方面，加强制度建设，逐步健全和完善德育工作制度和政教工作管理制度，使学校德育工作和政教工作有章可循、职责清晰。另一方面，加强管理，强抓制度的落实。在学校领导下，政教处牵头，充分发挥团组织、少先队、学生会、班主任及课堂教学等德育主渠道的优势作用和教师值周、学生值勤等活动的检查、督促作用，强抓制度落实和责任追究制度，使学校德育工作和政教工作力求有计划、有目标、有措施、有检查、落到实处，形成了学校有较健全的德育工作和政教工作的管理制度和正常的运行机制，学校德育工作和政教工作逐步制度化、常规化、科学化。
3、重视对学生的思想道德教育、行为习惯养成教育、安全防范教育。学校以进一步加强和改进学生思想道德建设为主线，以“中学生德育大纲”为依据，以爱国主义、集体主义、社会主义等为主要内容，有计划、有针对性的、经常性的对学生进行思想道德教育。同时，加强对学生进行法制理想教育，国防教育，禁毒、禁赌教育活动和远离邪教、远离黄色信息等教育活动，提高了学生的思想道德素质和自我防范能力。经常性开展以《中小学生守则》、《日常行为规范》、《文明学生条例》为主要内容的学生行为规范养成教育，利用评先选优、知识竞赛、宣传教育活动等载体，规范和提升学生良好的行为习惯，克服和抵制各种不良行为习惯。经常性的对学生进行安全知识、安全防范教育，利用时令节气变化，及时对学生进行安全知识、安全防范教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。利用重大节日活动，有目的、有针对性的对学生进行相关教育活动的思想道德教育。利用国旗下的讲话形式，对学生进行系列教育活动。
4、加强班级建设和班主任工作管理。进一步健全和完善班级目标管理制度和班级目标管理考核制度，强抓班级目标管理制度和学校的各项制度在班级管理工作过程中的落实，提高学校班级管理水平。加强对班主任工作培训、指导、管理、检查、督察，提高班主任的整体素质和事业心、责任心，提升班主任工作的管理能力和管理水平。
5、形成良性激励机制，促进学校思想道德建设。通过评选“优秀学生干部”、“三好学生”、“先进文明学生”、“进步学生”、“假期表现突出的学生”等活动和开展争做文明学生，争创文明班级、创建文明学校活动，评选“先进集体”、“先进文明班级”以及评选“先进团支部”、“优秀团员”等活动，形成了良性激励机制，有力的促进了学校思想道德建设和政教工作。
一年来，学校德育工作和政教工作取得了突出的成绩，全校学生的思想道德素质有了明显的提高，爱国主义、集体主义和社会主义思想逐步增强，理想信念、法纪观念有了显著的增强，学生的良好行为习惯养成有了新的起色，全校师生的精神面貌有了很大的改观，班级建设、管理水平上了一个新台阶，文明班级达表率100%，全校争做文明学生、争创文明班级、创建文明学校活动蔚然成风，为学校教育事业的长足发展和教育改革的不断深入奠定了思想基础、学生基础和组织基础。
二、综合治理工作
本人担任学校内部治安综合治理办公室工作。综合治理工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育事业健康发展和教育改革顺利进行的基础工程和重要保障。在学校综治领导小组的统一领导部署下，综治办公室认真贯彻落实学校综合治理工作的各项工作任务，根据学校综合治理工作实际，坚持“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，把学校综治工作责任目标、任务层层分解，与学校全员签订了《综合治理和安全责任书》，认真抓落实。同时，结合上级部门的要求和学校的实际，有计划、有目的、有针对性的对全校师生进行了法制教育，禁毒、禁赌、反对邪教教育、安全教育活动和有关专项整治活动，注重校园文化建设、环境卫生治理、安全防范排查工作。严格落实安全检查制度和安全月报制度。由于学校综治工作，领导重视，制度较健全，措施得力，落实有效，检查督促到位，在一年里取得了显著的成绩。年内学校无发生大的人身安全和财产安全事故，无大的违纪违法事件发生，无吸毒、贩毒、参与赌博和邪教的事件发生。学校被黄羊镇评为XX年年度“综合治理先进单位”，本人被学校授予“综合治理先进工作者”荣誉称号。 共2页,当前第1页12
三、教育教学工作
在教育教学工作中，坚持党和国家的教育方针，遵循教育教学规律，严格依法执教，认真履行自己的岗位职责。在担任九年级《思想品德》课的教育教学实践中，积极参与新课改的培训学习，认真学习新课改的教育教学理论，钻研课程标准要求，钻研教材，研究学生，结合实际努力做到认真备课、上课，认真复习、检查、督促，积极探索现代教学方法，积极实践互动、合作、探究式教育教学方式，力求提高课堂效果，向45分钟要效益。在实践中坚持以人为本，以爱为本，全面发展为本的教育教学理念。通过一年的努力，使自己担任的九年级《思想品德》在初中毕业会考中取得黄羊片第一名的优秀成绩，圆满地完成了学校分配的各项教育教学任务。通过听课、评课、相互交流，取长补短，积极培养青年教师成长，推进了学校教师队伍建设。本人被学校授予XX/XX年年度“优秀教育工作者”荣誉称号。
总之，一年来无论是政教工作，综治工作，教育教学工作及其他工作，都
是以饱满的工作热情，积极的工作态度，扎实的工作作风，坚定的工作信念去对待、去实践。工作中取得了一定的成绩，为学校教育事业教育改革的健康发展做出了相应的贡献。但是从发展的、全面的观点来看，自己的工作离党和人民的要求还存在一定距离和不足，还有待予在今后的工作中加强学习，总结经验，克服不足，进一步转变观念，改善工作方法，发扬开拓性的、创造性的工作作风，使自己所担负的各项工作要有新突破，取得新成绩，为十四中的建设和发展做出更大贡献。
XX年一月十五日
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