具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。
一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；
二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；
四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员，各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。wWW.zONgjiEFANWEN.cOM通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。
七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。
八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
所做的具体工作如下：
一、学校领导高度重视，成立了“平安校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。。
二、积极悬挂“我自护，我平安，我自爱，我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号，通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。
三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。
五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。
六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过校报向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动；结合消防日，开展了“119”消防知识书法比赛活动；结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。
八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。
九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。
十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。
2011－2011年中学第一学期工作总结
本学期是利辛二中发展史上极其重要的一个学期:新校园建设启动,学校管理进一步加强,文化建设成就喜人,教研工作步入正轨。全校上下在以县政协副主席、利辛二中校长巩敬耕为首的领导班子的带领下，“树立正气，规范管理，埋头苦干，加快发展”，树立忧患意识、节俭意识、奉献意识,增强为师生服务的自觉性，全面提升管理水平、教育水平和学校的文化品位，开创了学校工作的新局面。我校先后荣获亳州市“师德建设先进单位”、亳州市“文明建设先进单位”、县“抗洪救灾先进单位”、县“平安建设工作先进单位”光荣称号和县“落实‘科学发展观’知识竞赛组织奖”；我校团委被评为市“五四红旗团委”，我校老年协会被评为县级先进单位。现将本期工作总结如下：
一、以科学发展观统领全局，坚持依法治校，民主管理的原则，不断提高管理工作水平。
１、加强校领导班子建设。
以政治、思想和作风建设为抓手，提高班子成员的综合素质，认真学习科学发展观，学习xx接见全国优秀教师代表的讲话，学习十七大报告和党风廉政规定；还学习了《亳州市教师违规违纪处理办法》。制定了《利辛二中关于加强内部管理的若干规定》、《利辛二中财务管理制度》和《行管人员周五义务劳动制度》。改变考勤办法，体现管理的人性化、民主性。增强了贯彻教育方针、推进素质教育的自觉性；校领导在教育、教学、服务、管理第一线积极发挥表率作用，认真调查研究，以身作则。对于违纪师生，依法进行处理，严明校纪。
２、加强民主化建设。
进一步完善学校民主管理制度，重视发挥教职工在学校发展中的作用。认真做好教代会代表的选举工作；教代会共收到50余份提案，评选出12份优秀提案。校领导在决策过程中，充分发扬民主，通过召开教师、离退休教师和学生座谈会，广泛征求意见、采纳建议；严格执行厂务公开制度，及时公布招生、收费、奖励、补贴等方面的情况；学校设立了意见箱、举报箱和热线电话，对于师生反映的热点、难点问题，及时在橱窗内的回音栏进行回复。自觉接受群众的监督，较好地落实了公开、公正、公平的原则。
３、加强教师队伍建设。
始终把政治思想建设和师德教育作 为 提高教师队伍的重要手段。新教师入校，召开座谈会，集中听取了优秀教师的经验介绍，并对新教师进行师德培训；坚持全校学习制度，本学期学习了十七大报告，要求全体教职工参加《知识产权保护》学习等。创办了《利辛二中报》、《二中德育》、《二中团讯》、《二中工作简报》和《二中教研》、《朝花》杂志，及时报道教职工的先进事迹，并对所有教师进行民意测评，促进教师的自我完善。政教处、团委会发起了“做人民满意的教师”的倡议，收到了良好效果：广大教职工爱生如子，勤奋工作，无私奉献，表现出了良好的职业道德和精神风貌。
４、树立二中形象，培育二中精神。
在高一招生过程中，我校工作人员深入到农村中学宣传二中新举措，利用电视台、公路两侧的广告牌进行宣传，强化二中在人们心目中的形象；我校８名教师被评为市级教坛新星，我校被评为市级德育先进单位，县“抗洪救灾先进单位”。我校团委会被亳州市推举为安徽省“五四红旗团委”参评单位（全市教育系统仅此一家），我校运动 员 在全市中学生运动会上取得“六金”“五银”“一铜”和团体总分第三名的佳绩。我校师生在抗洪救灾和运动会上表现出来的“不甘人后，勇于拚搏”的精神被概括为“二中精神”。编发了三期校报、二期杂志，多次编发工作简报，加大报道二中发展情况的力度，并对表现突出的个人进行表彰。二中的社会影响不断扩大，社会评价不断提高。
５、加强平安校园建设。
校领导班子始终牢记“安全第一，预防为主”，健全管理和防范责任制度，全校形成了全方位、立体化的安全保卫机制，做到机构健全、岗位明确、人员落实，重点突出、活动正常、物资保证。实行24小时值班制度,节假日领导带班制度。及时清除安全隐患，有效保障了学校财产和师生的人身安全。我校今年被评为县“平安建设先进单位。”
６、关心教职工生活，丰富教师业余活动。
提高课时津贴；开办“教工之家”；教师办公室配有火炉、水瓶；阅览室充实了书报杂志；为值夜班的同志配了棉大衣；天气严寒、下雨下雪、重大活动都向全体教师发短信温馨提示，不少教师回短信表达对领导的尊敬、对二中的热爱；组织教职工参加全县的篮球比赛、乒乓球比赛，取得了突出的成绩；组织全校教职工乒乓球比赛、象棋赛、围棋赛；开学之初解决新教师的工作生活上的困难，学期结束给困难职工送温暖；教师节对病离休教师上门慰问；从人力物力财力上大力支持二中老年协会的活动，二中老年协会被评为县级单位。这些活动起到了温暖人心，凝聚人心的作用，退离休人员集体写了一封感谢信，表达发自内心的感激之情。
二、以《中学德育大纲》为依据，全面推进德育工作健康发展。
本学期我校德育工作成绩斐然，被评为亳州市德育先进单位。
１、注重校园环境的隐性教育功能 ：
在主要道路旁、楼道口树立宣传牌，用哲理名言启迪师生，以温馨提示感染师生。【1】【2】【3】
２、重视活动的显性教育功能：
认真做好高一新生入校的军训工作，增强学生的国防意识；组织学生参观新四军纪念馆，举办纪念彭雪枫诞辰100周年系列活动，加强对学生的革命传统教育；组织师生到港口路段义务劳动，对路两旁的卫生死角进行清理，对学生进行卫生教育、劳动教育；举办非毕业班广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛，培养学生的拚搏精神和集体荣誉感。
３、重视节日的主题教育功能：
教师节、国庆节，举办了黑板报比赛活动；艺术节组织大型文艺汇演，学生书画展，教师书画展；还举办了交通法规宣传日、艾滋病知识宣传日等活动。举办读书节的活动已正式列入明年的工作计划。
4、重视班级文化建设。
对班级文化建设先进的班级进行表彰，如把部分班级的班训做成展板放在校园主干道旁，在教职工大会上表扬一些班级设立心理委员、安全委员、心灵小屋的做法。
5、加强学生社团建设，提高学生素质和自我服务的能力。
（1）学校添置体育器材,开办学校运动队,成立二中画室,并购买大量教具,艺体教学成绩显著。
（2）成立二中学生会，文明创建纠察队，对不文明的行为进行曝光。
（3）成立二中文学社。邀请两位省作家会员、县宣传部领导参加二中文学社成立大会。编发了两期杂志。
（4）积极发挥学生民主管理的作用，通过召开学生座谈会、发放测评表，广泛征求学生意见，并将处理结果及时向学生反馈；还通过学生社团，组织学生参与社区活动和卫生检查等工作。
三、坚持优质、高效、规范的原则，促进教学、科研工作跃上新台阶。
高质量的教学、科研是学校可持续发展的重要条件。
1、加强教学的常规管理，进一步完善规章制度。
（1）认真制订教务处、教研组和备课组的工作计划，做到目标明确、重点突出、措施得力；就分层教学、提高教学效率、教学进度，优生培养等方面进行了部署，统一了思想，统一了行动，有效地防止了教学工作的主观性和随意性。
（2）加大对教学各环节的监督和调控，在动态管理中发现问题并及时加以解决，通过听课、检查教案、作业和召开学生座谈会、下发测评表，掌握有关情况，对教学各环节进行有效的调控。
2、重视教师专业素质发展，提高整体教学水平。
首先，要求教师确立正确的教育观、人才观，认真贯彻党的教育方针和素质教育的基本要求，与时俱进，更新观念，对全体学生负责，对学生的全面发展负责。其次，开展多种形式的活动促进教师业务成长：召开新教师培训会，组织青年教师参加县观摹课教学，参加省市县教坛新星评比。为教师参加各级各类的课题研究，提供经费和物资保障。通过教学质量检测，引领教师寻找差距，自我加压，提高教学水平。第三，充分发挥骨干教师的中坚作用，扎实推进以老带新活动。
3、加强教研组和备课组规范化建设。
专门成立了教研室，调整了部分教研组长，配齐了各年级学科备课组长，编写了《二中教研》杂志，开办了二中讲坛，举办了各学科讲座，制定了《二中教科研奖励办法》。
今年我校师生在各类比赛中取得了优异成绩：范欣军、赵登朝老师辅导的学生在全县演讲比赛中荣获第一名，范欣军老师辅导的学生闫素雅在全市演讲中荣获第一名，并代表我市参加全省比赛，再次获奖。刘敏老师的全县高中政治观摹课受到一致好评，张晓明老师在全市演讲比赛中荣获第二名，李天毅、路线、刘光辉、蒋成超、朱士锋、代萍萍、刘明彰、苏伟等老师荣获市级教坛新星称号。
四、强化服务意识，进一步提高后勤工作的效率和质量。
超前准备，搞好后勤保障。开学前认真做好班级教室的调整工作，对课桌椅进行调整检修，对教室的门窗、走廓上的铁栏杆进行修补；修复了损坏的车棚，及时做好了办公用品、学习用品的发放工作，做好 各 项收费的预算和收缴入库工作。增强节俭意识：节约每一滴水，用好每一度电，管好每一笔钱，把钱花到刀刃上。严格执行《学校财务管理制度》，购物批报严格按程序操作，实行《领取物品登记制度》。
五、落实县委、县政府指示精神，又好又快建设新校园。
按县委、县政府建设二中新校区的指示，又好又快建设新校园。
1、一期工程概况： 总建筑面积约合38800 m 2 ，总投资不少于3100万元；建设项目计有 ⑴ 、教学楼两组团（a、b），面积10560m 2 ，共80个教学班。 ⑵ 、综合楼一座，面积7390 m 2 。 ⑶ 、报告厅一座，面积906 m 2 。 ⑷ 、学生食堂一座，面积6288 m 2 。 ⑸ 、宿舍楼两座，面积13740 m 2 。
2、加强领导，健全组织
⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求，在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下，决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。
⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上，成立由县建委和二中共同组成的业务组（隶属工程建设组）。
3、工程进展，紧张有序
⑴ 、围墙。工程造价约35万元（通透式），中标单位为县水建公司。已经开工。 ⑵ 、临时施工用电已落实。 ⑶ 、地质勘探已完成。 ⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计，已近尾声。
4、实施方案，合理规范
《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋，宿舍楼二栋，科技楼、食堂，及道路排水工程。工程资质要求为房建总承包壹级。图纸设计与公开招标报名同时进行。 〖1〗〖2〗〖3〗
严格按程序操作，确定投标入围单位。对报名单位从财务、诚信、质量、农民工支付情况等方面进行资格预审，入围单位不得少于7家。投标单位要作出相关承诺，并按国家七部委《工程建设项目施工招标投标办法》提交相应的保证金。
采用bt方式付款，一年内建成使用。
在全校师生的共同努力下，我们圆满地完成了本学期的各项任务，但也不可否认，还存在着薄弱环节和不足之处：少数教职工的工作责任心有待加强，整体教研水平有待提高，部分学生的行为有待规范。在下学期的工作中，我们将以 “管理立校，科研兴校，文化强校”的办学战略，努力打造高质量、高品位的和谐校园，为利辛县的教育事业作出更大贡献。
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2011年中学综合整治工作总结
2011年，我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任制，紧紧围绕创建“和谐文明校园”主题,积极开展文明创建活动，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一 校长重视，落实责任
我校领导历来重视综合治理工作，新年伊始，刘伟调任我校担任校长后，及时调整了学校综治工作领导小组，把综治工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排，经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时，我校还按照县综治委、教育局的要求，对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。真正做到了齐抓共管，确保安全的要求。
二 加大安全法制宣传力度
一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责；二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守；三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实；四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中，学校全体教师均到场组织、指导学生，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
三 加强学校德育工作
为加强学校德育建设，弘扬爱国主义主旋律，我校以队伍建设为保证，以常规教育为主线，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“诚信、健康、创新、发展”的优良校风。认真巩固 “德育教育先进学校”成果，并以此为抓手，强化学生日常行为规范的养成教育。学校将行为规范教育作为创建文明校园的切入点，常抓常新，并将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理现规范的良好育人氛围。其次，学校健全教师护校值班制度，黑板报、班级卫生、眼保健操的检查制度，通过学校广播及时予以反馈公布评比打分。此举使我校学生日常行为规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现，使学生文明程度大幅度提高。
加强对后进生的帮扶工作，是我校的一项常抓不懈的工作。随着市场经济的进一步深化，特别是社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把“问题学生”推向社会，我校提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合共同关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，对特困生给予适当生活补贴、照顾，有效避免了辍学现象的发生。
重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，对照阜阳市师德建设“十不准“加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，如“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，‘做学生的贴心人”活动等。
开展“五五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》、《未成年人保护法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加区2011年“五五”普法知识考试，合格率100%。
四 深入开展“创安”活动，综治工作成效显著
学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立预防机制，投资2万多元，在全校安装了7个摄像头，对全校实行无缝隙全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。
一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。
二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。
三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识，同时在一些重点部位设置警示标语牌，时刻提醒学生注意安全。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。
五 存在问题及今后工作思路
由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校大门附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。
在今后的工作中，我们将继续以科学发展观为指导，认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我校教育的发展做出新的贡献。