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教育开放日及行风建设活动总结

来源: 学校工作总结 
为贯彻落实中纪委六次全会精神和我市关于做好XX年优化发展环境民主评议工作的部署,全面展示教育发展成果,认真倾听群众意见和建议,着力解决损害群众利益的突出问题,进一步加强教育行风建设,提高群众对教育工作的满意度,根据章丘市《关于做好XX年教育开放日及教育行风民主评议活动的通知》及镇教委的具体要求,学校于XX年10月21日开展了此项活动,现将此项活动的开展情况作一总结。
一、学校高度重视
学校全体行政干部共同认真阅读上级文件,细化各项工作并分工到人。制定了切实可行的活动方案,印发了教育行风民主评议问卷调查表及征求意见薄。
二、做好舆论宣传工作,使该项活动落到实处
领导小组成员在充分领会文件精神的基础上,召开全体教师会议,向全体教师传达上级会议精神,通过班主任向学生家长作好宣传工作。为了扩大影响,营造氛围,使学生家长和社会各界了解教育、支持教育,共同为教育出谋划策,学校组织鼓号队在校门口迎接各位家长及社会各界人士;在校门口张贴教育开放日活动内容、开放日参观活动示意图;在教学楼前面悬挂了“普及九年义务教育,创一流环境,努力办人民满意教育”“实施科教兴国战略,育时代新人,劲推中华民族伟大复兴”“热烈欢迎社会各界人士莅临指导”的宣传标语;在校门口设有学校咨询台,有领导干部当场解答社会人士提出的问题;通过板报、广播、宣传栏等形式向社会各界人士展示学校近几年来取得的成绩。
三、活动过程扎实有效
10月21日(星期六)9:00—15:00,学校面向社会全天开放。
周六上午向一、三、五年级学生家长开放,周六下午向二、四、六年级学生家长开放。WWW.zoNGJIeFANwEn.COm
首先由各班班主任向各位家长汇报学校近年来取得的成绩,让各位家长进一步了解学校工作;其次,下发XX年章丘市教育民主评议问卷,向各位家长征求意见与建议;再次,由班主任带领各位家长参观学校的各个功能室及校园文化建设。
通过此项活动使社会与学校进一步沟通,学生家长对学校更加了解,纷纷表示愿意与学校共同承担教育大任。
四、民主评议问卷调查的意见和建议
(一)学生思想品德方面
1、加强思想道德教育,社会主义道德教育。
2、希望孩子全面发展。
3、对不听话的孩子要严加管理,采取措施。
4、学生花零用钱现象严重,注意培养孩子节约的习惯。
(二)教学管理
1、让更多的孩子参加更加丰富多彩的活动。
2、希望老师常与家长联系,可用纸条或打电话。
3、加强校门口接送孩子秩序的管理。
4、建议下午放学晚一点。
5、请老师们为如何提高学生作文及阅读水平想想办法,让学生多写多练。
6、开展普通话演讲比赛,提高语言表达水平。
7、多让孩子参加课外活动,多进阅览室。
8、充分利用功能室。
(三)后勤管理
1、希望学校加强自行车管理。
2、早晨,专车时间太早。
3、火烧铺增加肉火烧、菜火烧。
4、北厕所顶应加盖封严。
教育系2011-2012学年度第二学期工作总结

本学期,在校处两级的正确领导下,在我系全体教教师的共同努力下,团结一致,同心同德,积极进取,踏实工作,比较圆满地完成各项教育教学任务。

一、圆满完成了本学期的教学任务

本学期由我系开设的课程有6科之多,周课时多达130多个课时,因此本学期我系仍然面临着课程门类多、课时多和任课教师少的严重矛盾。许多老师都是身兼两门课程超负荷的毫无怨言辛勤的工作着。感谢老师,是他们的努力,才使我们比较圆满地完成各项教育教学任务。

二、其他工作

1、开学初进行了假期论文评选,推荐优秀论文参加学校评选。

2、开学初组织各科教师研究并填写各科教学进度。

3、结合外出学习兄弟学校的经验,组织了专题研讨会。

4、组织了全系教师的听课活动。

5、配合教务处完成了期中考试的各项工作。

6、进行了包括教案和作业在内的教学常规检查。

7、组织了对地震灾区的捐款活动。

8、高专《教育科研》和《心理健康》2门新课程顺利完成。

9、协助教务处完成了期末考试的各项工作。

10、给教务处提出了下学期教育系课程和师资配备意见。

三、存在的问题

系部管理体制运行以来,我们虽然在尽量地进入角色,但是始终感觉不到位。究其原因,可能是我们系的特殊性导致自己对自己的不重视。教育系是全校最小的系,而且没有学生,没有学生管理的任务,工作内容简单的多。或许正因为这样的认识,导致我们在许多工作上,不到位,不主动。

我们认为角色定位仍然是我们今后需要反思的问题。在实践中反思,在反思中前进,假以时日,力争打造出一个优秀的团队。


2011年现代远程教育工作总结

切实做好农村中学现代远程教育工程的建设与管理工作,努力提高教育教学质量,真正做教育的信息化,结合我校实际,对我校的多媒体教学工作情况做下述汇报。

一.深刻领会多媒体教学的意义。

多媒体教学”是我国基础教育信息化发展过程中的一大壮举,也是我国教育史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。实施以来,千万农村中小学生从中受益,与城市学生一起共享优质教育资源。实施“多媒体教学”,把优质教育资源引入农村中小学,这是党中央国务院加快发展农村教育、推动教育均衡、实现教育公平的重大战略举措。工程实施工作的核心,是设备设施和优质资源的普遍应用,是把“面向学生,进入课堂,用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。我们利用教师学习和学生集会的时机大力宣传,使每名学生都知道多媒体教学工程,每位教师都了解它的意义。

二、农村远程教育工作开展情况:

我校农村远程教育接收系统安装于XX年年10月,属多媒体教学工程的模式三。除多媒体电教室外,XX年年11月25调试成功,并开始逐渐正常运行。

现代远程教育工程的实施,顺应了时代发展的需求,填补了学校教育资源匮乏的空白,给我校教育教学工作增添了新的活力,为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程,又是一个为农村党员干部和农民群众搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法,迅速传递给我们,让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育,有效地促进了教育教学工作的开展。

三、我校的准备工作:

(一)、统一思想,提高认识,加强对多媒体教学工程的组织和管理

1、合理分工,明确责任,成立远程教育工作领导小组

我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,作到了统一部署,统筹规划。其次,是由杨杰副校长具体分管远程教育工作,主抓卫星接收室、光盘播放室、微机室、多功能电教室、电子备课室及校园局域网的监督和管理工作,同时负责电教活动的开展。

2、建立了较完善的使用制度和管理制度,提高设备和资源的使用效率。

为了规范我校远程教育设备和资源的使用,提高了远程教育设备和资源的使用效率,很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度:一是微机室管理制度;二是多功能电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求,以保室内卫生的清洁和操作的安全。同时,我们专派了张小如和孙佚两名教师对二室进行跟踪管理,最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度,保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全管理制度。为了最大限度地利用资源,我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作,定期检查计算机、服务器等设备的运行情况,做好防病毒和数据备份及记录工作,负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备维修记录。

3、积极筹集资金,加大对远程教育工作的投入

我校为了有效利用远程教育资源,促进信息技术与学科教学的有机整合,学校在资金非常紧张的情况下,自筹资金进行了线路改造、安装防盗门窗。还购买了五台电脑,装备了教师电子备课室,为教师应用远程教育资源创造了方便条件。

(二)、强化资源的应用

1、加强教师的信息技术培训

有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的,还必须让它发挥作用,为教育教学服务。这就需要我们进一步加强信息技术培训,锻造一支能熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此,我们准备采取以下几种措施:

(1)、分层培训

首先是骨干教师外出(市区)接受高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师。这样的分层培训,使每个教师都会有较大的提高。

(2)、我校也紧跟海市教师进修学校的微机培训的步伐,按要求组织教师参加培训。到目前为止,我校教师100%完成计算机省级一级培训,专任教师中有80%参加了计算机二级培训。每个教师都能熟练的使用电教设备,并且能够自主设计和制作出有一定水平的课件。

(3)、我校张晓如老师和孙佚老师参加了省级远程教育上岗培训,并取得了上岗证。

(4)、杨杰副校长参加了省管理者培训,并取得了合格证。

(5)、宋广键,刘丹、尹春雨、王雪梅,参加了海城市级培训,并取得了合格证。

(6)、全体教师参加了校本培训。

2、远程教育服务于教育教学

(1)、利用远程教育资源开展备课和教研活动,将使教师的教学方式和教学方法有了很大的改变。

远程教育资源有利于教育资源的整合,将使教师在教学中能够得心应手,将会促进了教师工作的积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,将会给我校的教学工作带来了新的生机。

 (2)、充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动,优化课堂教学,促进信息技术与学科教学的有机整合。我校于2011年3月开始组织全校性的大规模教学研讨课活动,并明确要求每一名教师都参加,,应用多媒体教学资源,自己制作课件,使用多媒体教学教室,强化,优化教学手段。 (1)(2)

四、存在的困难和问题

1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。

2、资金欠缺,经费紧张,教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育资源的有效开发和利用。

3、对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,缩小农村中学与市区先进学校的差距,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

海城市腾鳌二中

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