本学期8月份教导处完成了一千多份的本科通知书以及800多份专科录取通知书的发放，无一差错。同时完成了当涂一中08级的新生录取工作，协助政教处进行了新生的军训。
8月底至9月学校与教导处完成了高二、高三的教师调整，对被调下的教师做了细致的思想工作，尽量不让其带思想包袱。同时对补习班、新高一的教师编排，力争做到力量均衡，搭配合理。另外还进行了高一新生的班级编排，高二的文理分科，补习班的分班等工作。
在考试方面，教导处组织了9月份江南八校的高三联考，10月份、11月份的高三月考，12月份的八校联考也准备就绪。高一、高二期中组卷及考试。每次考完迅速完成改卷、统分，每次均有总结，有重大的问题及时找教师商谈，找出原因，尽最大可能的不调整教师，做到对教师、对学生负责。本学期还开展了以年级为单位的备课组活动，大家交流教学经验，帮扶不成熟的教师，共同提高。教导处也协助了教育局主办的一些考试，以及县内开展的教师优质课评选活动。
教导处协助总务处每个学期清查班级人数，完善缴费。力争不出问题，同时管理补习班近1000学生的学习及日常工作。对所管理的实验室，进行常态管理，所缺仪器、药品及时采购，使中学课本中所要求的试验全部能正常开设。
另教导处也加强了对自身的管理，做到早到、迟走，作为学校的窗口，努力给家长做好咨询及服务工作，教导处的领导坚持听课，及时了解教师现状，每学期均进行学生座谈会，学生问卷调查，了解全校师生的动态，以供学校领导集体决策。
在剩下的近一个月的时间里，学期即将结束，教导处努力做好以下几件事：1、学期结束工作；2、高一、二、三的期末考试；3、新学期的教师调整计划；4、迎接上级的检查。WWw.zoNgJiEfANWeN.Com
2011-2012学年度第一学期学校工作总结
即将过去的2011年是具有特殊意义的一年，这一年正好是我国改革开放三十周年，我国成功举办奥运会、残奥会的一年，年初我们战胜了南方特大暴风雪，5-12汶川大地震，全国上下，万众一心，众志成城，展现了中华民族的巨大凝聚力和时代精神。在这一年里，当涂一中全面贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，学校由稳定走向了发展。校行政班子带领全体教职工，紧紧围绕“完善学校管理，提高教学质量,”两大主题，真抓实干，开拓创新，克难攻坚,学校工实作现了新跨越，教学质量取得了新进展，和谐平安校园迈出了新步伐。
一、 学校管理逐步完善，良好工作机制基本形成。
1、学校坚持发挥党的先锋模范作用，党总支多次开展活动，抗震救灾捐款，缴纳特殊党费，重温入党誓词，极大提高了党员教师的积极性、主动性。有四名同志本学期光荣地加入了党组织，党的教育使广大教师坚定了共产主义信念，坚持了正确的人生观，世界观，百年名校又焕发了生机与活力。
2、坚持制度管理，修订了《当涂一中教学工作常规管理制度》、《班级管理制度》，制订了《学生综合素质评价办法》《当涂一中安全应急预案》。通过这些制度的修订和实施，对教职工的工作进行了引导、要求，使学校各项工作能在制度这一架构体制下规范运作，减少了随意性。形成了以学校管理为主导，年级管理为主干，班级管理为主体的管理格局。
3、进一步强化民主管理和精细管理，坚持了教代会制度和校务公开制度，对学校重大财务收支、教师职称评聘、评优晋级、工作安排能做到政策公开，过程公正，结果客观。注重领导班子内部议事规则和决策机制，始终把发扬民主贯穿于工作的全过程，遇有重大问题或重要事情时，均要召开教代会和校务会议讨论研究，做到了日常工作经常碰头，重大问题反复研究。
二、 积极探索、注重实效，不断创新德育工作新思路。
学校制定并实施了德育工作方案，健全了以班级管理为主、学校党政工团齐抓共管的德育工作队伍，明确了全体教职工的育人责任。分年级召开了学生家长会，基本形成了家校联动的教育合力。具体来说做了以下工作：
1、作好一年一度的高一班主任竞聘工作，为学校选拔了一批优秀的教师作为新一届班主任。进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理，并增强了班主任评优工作的透明化。评出了XX年-2011年度的校级优秀班主任共9名。评出了XX年-2011年度校三好学生345名，优秀学生干部145名，先进班集体13个。
2、2011新生入学首先进行了军训，军训时举行了正规阅兵式，由校长亲自检阅，此后进行的军训征文活动，选择部分优秀作品在校橱窗展出，培养了学生的爱国热情和纪律观念。继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题，强化学生的爱国主义情感，师生反映很好。
3、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，认真实施“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人，人人为我”的主题班会，取得了良好的效果。
4、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定，做好、做实了学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中，在本学期初收齐表格。学校努力探究学分认定办法，积极给学生提供社区服务机会。
5.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道, 宣传了当涂一中, 提高了当涂一中的知名度。本学年学生心理健康教育工作得以顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课, 13位学生进行了个别心理辅导。
三、以“内强素质、外树形象”师德主题教育活动为契机，突出师德师风建设，打造高素质教师队伍。
1、结合县教育局开展的“内强素质、外树形象”师德教育活动，学校致力于“提炼一中精神，重塑一中教师形象”，从活动前期的宣传、发动，到本学期的剖析、整改，坚决纠正了教师中私自办辅导班，推销教辅资料等不正当行为，号召爱岗敬业，无私奉献。工会还开展了“师德标兵”评选，评出20名校级师德标兵，并进行了表彰；通过“我为一中进一言”征文比赛，极大地增强了教师的主人翁意识、责任感、使命感。
2、针对目前教师队伍现状，学校提出“两个强调”，一是强调学校行政班子要加强政治学习，改进工作作风，要加强交流合作，以人为本，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
3、为提高教师队伍整体素质，学校大力开展教科研活动，教导处、教科室组织了“岗位大练兵”，教研气氛空前热烈，学校五次承办市级公开教学，校内各学科教师纷纷上公开课，同一备课组教师听课积极、评课热烈，教师业务水平明显提高。
四、立足课堂教学，努力实践探索，教学质量得到稳步提高。
1、高三毕业班工作是学校工作的重中之重，针对高三的情况，学校专门成立了高三工作领导小组，要求全体高三教师同心协力，拼搏进取，采取多种方法调动学生的积极性，主动性，2011年高考稳中有进，应届二本以上达线520人，达线率比上年增加了5个百分点。针对2011年新高三复习状况，教导处组织了9月份江南八校的高三联考，10月份、11月份的高三月考，12月份的皖南八校联考。新的一届，新的希望，争取09年高考有大的突破。 「 1」 「 2」
2、在平时的工作中，学校一直突出教学的中心地位，遵守学科教学常规的要求，注重基础，循序渐进，在实践中完善具有我校特色的学科教学常规体系，学校加大了高考研究的力度，注意信息的采集工作，制定出切实有效的教学目标和具体措施，以促进学校的整体提高与发展。
3、抓紧、抓实常规，就能取得实效，这是许多名校教学质量的突破口。备课，上课，作业，测验，总结，要注重课堂效率，不能上垃圾课，高一、高二检查作业，备课笔记，期中组卷及考试，每次考完迅速完成改卷、统分，每次均有总结，有重大的问题及时找教师商谈，找出原因，帮助改进。开展以年级为单位的备课组活动，大家交流教学经验，帮扶不成熟的教师，共同提高。
五、添置设施、改建当涂一中网页，推进了学校教育信息化进程。
为方便教育教学工作，学校为每位教师添置了笔记本电脑，实现了远程教育资源、学校资源、因特网资源共享使用，极大方便了教育教学工作。学校改建了校园网站，不断丰富网站内容，及时发布和更新网页信息，很好地宣传了当涂一中，使大家在网上有了一个共同的家园。学校进一步加强了学校信息、设备、资源的管理工作，每一项有专人负责，如实填写有关表册，做好应用登记工作，方便、及时地整理学校各种软件资料，按时接收下载上传各种资源。
六、总务、后勤努力改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，整体提高了服务质量。
1、加强安全防范工作，增强师生的安全意识。通过板报、校园广播、班主任会等途径，继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生骑车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，避免意外事故发生，经常检查各教室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。本学期请县房管部门检测了一号教学楼的使用情况，学校做到安全心中有数。
2、加大全校卫生工作的检查力度，使卫生工作保持经常化，使校园保持整洁。大环境无杂物，室内无蛛网、积尘、污迹，确保校内环境的整洁。
3、认真执行物价部门规定，规范教育收费工作，严肃查处乱收费行为。对发生乱收费行为的教师，学校严肃查处。坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，坚持一支笔、一本帐的原则，合理使用经费，做到勤俭节约。坚持进行民主理财，严格实行收费公示制度和校务公开制度。
4、进一步完善校产、校舍管理制度，加强用电用水和日常检修管理，严格执行申购、审批、验收、入库、报销领用制度，规范物流过程控制，强化物品采购与管理的过程监督。
七、关心全体教职工，努力丰富教职工业余文化生活。
教职工是学校工作的主体，只有关心爱护大家，减少后顾之忧，使大家心情愉快，才能全身心地投入到教育教学工作中。本年度学校为全体教职工进行一年一次的健康体检，为女教职工进行一次妇科保健检查，健全了计划生育每月上报的制度。
今年又是奥运年，工会围绕这一主题，开展“迎奥运”系列活动，先后组织教职工乒乓球队与姑孰初中、安工大乒协进行了友谊赛，教工篮球队与县二中、八六医院职工篮球队进行了友谊赛，在县首届运动会上，校教工乒乓球队代表县教育系统参加比赛获团体第四名；工会还组织了“第六届教职工乒乓球比赛”，分团体和单打，参赛人数和竞技水平创历届之最。“迎新春教职工趣味运动会”参与人数更为广泛，这些活动为增进教职工之间的相互理解与友谊，提高身体素质，起到了积极的作用。
以上是2011年所做的一些具体工作与取得的成绩，成绩是全校师生员工团结奋斗、顽强拼搏、艰苦创业的结果，凝结着全校广大教职工和学生的智慧和汗水。在此，我代表学校，向广大师生，向所有为学校建设和发展做出贡献的同志们，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
在肯定成绩的同时，我们必须正视自己的差距，看到发展中存在的矛盾和问题，主要是：学校教学质量的提高能否再上一个台阶，教师队伍整体素质与省级示范高中的要求相差甚远，急待提高，校园文化氛围还不够浓郁，师生的文化底蕴还很欠缺，随着城乡一体化进程加快，生源危机即将来临。对于这些问题，我们必须高度重视，采取有力措施，谋划在前。为此，2011年度，我们将在打造名师队伍；进一步落实教学常规管理，提高质量；构建文化 (1)(2)
教务处2011年重点工作总结和2012重点工作安排
11年工作总结：
1、落实常规工作，计划先行：结合我校实际，在全体教师就上学期工作展开讨论的基础上，集思广益，制定了学校教学、教研计划，各学科再依据学校教学计划制定个人教学计划。保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。
2、认真组织教师全员培训，提高教师的整体素质：组织了教师积极参加区每次教材统研和各级学习培训，努力提高教师素质。引导教师树立终身学习的观念，激发教师自身的活力，促使每位教师积极参加教研、培训教学等活动，在校内形成浓厚的教研氛围。
3、坚持先周备课及签字制度：根据镇教研室安排坚持先周备课活动。教师将备课的主要精力放在“预习和课堂完成作业”上，明确教学目标，理清教材思路，理解教学理念，规划教学流程，创设问题情境。教研组长每周五对下周的备课进行检查并签字把关。
4、认真研究问题式教学模式：本学期初，集体组织了三节“理想课堂”观摩课，并进行了交流研讨。要求每位教师在教学中要刻意创设问题情景，积极引导学生进行分析，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。
5、积极开展理想课堂赛课活动。根据镇教研室的安排，学校每月组织一次全员参与的理想课堂赛课活动，鼓励教师积极参与到活动当中，学校积极组织教师相互听评课，深入探讨每一堂的优缺点，集思广益，让授课者找到不足，明确今后努力的方向，让听课者学到别人的长处，弥补自己的短处，起到共同进步的作用。
6、积极开展大阅读活动，营造书香校园。上学期学校为教师配备了《掌握高效学习方法》、《好学生 好学法》、《新课程怎样教得精彩》等教育书籍，直接放在办公室内供教师阅读。通过第三届读书节读书活动，提升教师教学理论水平和进行实践研究的能力。学校积极鼓励学生进行大阅读活动，倡导学生多读书、读好书、好读书，通过构建“书香校园”，让师生们真正体验到一本书能让我们一生快乐！
7、开展了硬笔书法练习与比赛活动：根据本校的实际情况积极开展硬笔书法一日一练，通过新老教师同伴互助活动。探讨钢笔字及粉笔字在笔画、笔顺等有关的问题，以此来促进教师个人素质的真正提高。在庆元旦期间开展了“庆元旦教师硬笔书法比赛”，大大调动起老师书法练习的积极性。
8、充分运用农远资源，服务于教学：要求每位教师利用农远设备资源，每周至少上课两课时；每月对全体教师进行一次农远设备和资源的应用培训，并且要求教师积极下载农远资源，分门别类进行二次开发应用。
12新学期打算：
1、落实教学常规工作，加大管理力度：加强常规教学的管理，实现教学管理规范化、制度化，严把备课、上课、作业批改、辅导、单元过关测试，进一步完善相应的管理制度，强化过程管理；坚持先周备课及签字制度；落实好领导听评课制度，针对课堂上出现的问题，面对面的和教师交流，沟通，促进课堂教学质量的提高。
2、继续进行“问题式”课堂教学改革，全面提高教学质量：积极开展理想课堂赛课活动。课堂教学是教学工作的中心环节，新学期开始后，首先要从上好每一节课，落实好每一个知识点，布置好每一道作业题，让每一个学生都学有所得出发，努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
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3、积极开展大阅读活动：通过读书活动，提升教师教学理论水平和进行实践研究的能力。学校将图书室内图书分批充实到各班的图书角，丰富学生阅读内容，让学生随时可以读到书，培养学生的课外阅读兴趣，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增长才智。
4、加强校本培训活动：立足本校、本岗，从教师实际出发，以全区启动的重建理想课堂为校本培训的重点内容，通过赛课或优质课评选等形式开展丰富多彩的校本培训。把科研视为先导，组织有能力的和进取心强的领导和教师组成科研小组，并结合我校承担的区级的课题《小组自主合作学习》进行专题研讨。通过普通话和钢笔字比赛活动，提高教师的个人素质
5、抓好网络研修工作：继续运用好农远资源服务于教学和教研，充分利用网络资源，积极开展并落实网络教师培训，努力提高广大教师的网络研究素养和教科研意识。
展望新学年，我们相信在中心校的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，一定会取得更优异的成绩。
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