热点推荐:
您现在的位置: 总结范文网 >> 工作总结 >> 学校工作总结 >> 正文

2011秋学校全面工作总结

来源: 学校工作总结 

2011年秋季开学以来,薛阁小学40名教职员工,在各级领导的正确指导下,按照开学之初制定的整体工作思路,基本完成了既定的工作目标和工作任务,工作总结如下。

一、重点抓安全工作

一是对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了老师上课前和放学后的安全值班表。聘请了一名法制副校长,开展法制报告会和交通法规、防火知识教育;

二是与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书。包括用电、空调、电脑安全责任书;

三是为各班教室、教师办公室,分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器。

四是我们利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、开水饮用,上下楼梯,夏季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

二、积极推行素质教育

首先,新学期我们积极开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和课外教学交流活动。通过老教师与青年教师之间的互帮互学,带动全校教育教学工作的开展。全体教师参加了继续教育学习,参学率100%;

其次,我们聘请了北京的教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告;开展了“弟子规诵读比赛”分低、中、高年级组,经过班级层层选拔,有130多人参加了学校的比赛,强化了爱国爱家尊老爱幼教育,传统教育,还锻炼了学生的记忆朗诵能力;每周一早上举行的升旗仪式和课间操、眼睛保健操活动,不仅教育了学生养成热爱祖国的良好习惯,还把加强对未成人思想道德教育的内容融汇其中,通过言谈举止教育学生,从卫生、纪律约束学生;期中考试后,我们召开了全体学生家长会。wwW.zONgJIEFANwen.coM让家长参与到学校的管理;自秋季以来,从不吃零食,不花零钱等小事做起,开始对小学生进行严格的管理和教育。通过发放《给家长的一封信》和在大门口选派值日生,广播宣传等形式,收到了明显的效果,还得到了家长的认可和大力支持。

三、认真贯彻一费制精神

今年是义务教育阶段免除学杂费的第二年,我们上下都很重视。为把这项工作做好,一是在全体教师中开展了自查自纠活动,每位班主任都向学校写出了保证书。二是制定了针对教师校外乱办班的处理办法,本学期从未发现一名教师在校外办班的情况。三是在宣传栏内对学校收费情况进行了实事求是的公示。

四、有效地开展了各项活动

本学期我们在各项工作中都取得了很好的成绩。中心校两次检查,评比,教育局安全工作检查、学生社保等,都受到了领导的好评。


2011年小学综合治理工作总结

2011年以来,在谯城区教育局和薛阁街道办事处综治办的正确领导下,我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,动员全校力量,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

一、 形成了齐抓共管的格局。

1、学校主要领导很重视综合治理工作。具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。2、层层签订综治责任书。学校与班主任,班主任与学生及家长,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。3、建立了校领导值周制;设立门岗监督,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中,我校综合治理工作受到好评。

二、增强防范意识,加强宣传教育。

1、在教师中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,自主——参与——实践——创新——成功。

2、在教育管理学生中,坚持做到了三个结合:a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《小学一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“人人争当升旗手,我为国旗添光彩”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。c、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,校园内有两条育人长廊,展览了德育和学科成果的图片,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点,请了校外辅导员,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。

我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

「 1」 「 2」

在寒、暑假期间,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,填写值班记录,重在提高人人参与综治的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念。

电脑室我们都配备了消防灭火器、水桶、铁锹等。门岗定期进行防火培训,学校自己经常检查随时发现和处理事故隐患。

由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校今年秋季无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事,学生道德行为规范率达99.5%,优秀率达60%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率98%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法,使我校再上新台阶。

「 1」 「 2」


2011年初中学校工作总结 2011年,新洲区三店街成校在市、区教育局和街教育总支的正确领导下,以邓小平理论和科学发展观为指导,以建设社会主义新农村、构建和谐社会为目标,以提高农民职业技能和培养现代农民为重点,以街成校规范化建设为动力,坚持“终身学习,服务三农,培养新农民,为社会主义新农村建设作贡献”的办学宗旨,围绕三店街道办事处支柱产业,创办股份制养鸡场,采取“联合办学,灵活培训;突出特色,基地示范” 的办学方式,全方位开展农村成人教育活动,全面完成各项目标任务,有力地推动了三店街“楚天养鸡第一街”和“新洲莴苣种植园区”建设,促进了三店社会的和谐发展。

一、完成任务情况

今年我校共计举办各类培训班人数达10272人次,全面完成年度目标。其中农民实用技术培训147期,培训5900人次;农村富余劳力转移培训30期,培训1549人次,“两后生”试行“双证制”培训184人次;与各初中联合办学,在普通中学开展职业技术培训,组织初(高)中应届毕业生“3+短”培训1342人次。其他各类培训1211人次。学历教育方面,今年自考助学86人次。学校继续加强投入,今年共计投入15万多元新建的养鸡场投入使用,教学用房粉刷一新,为学校可持续发展提供强有力的平台支撑。学校规范化建设通过市区检查验收。

二、主要作法

(一)、加强师资建设,确保持续发展

成校要做到可持续发展,关键的因素还在于“教师队伍”的建设,包括成教专职教师和兼职教师。首先,我们严格按照总人口万分之一点五的比例配备强有力的专职教师,今年从中小学抽调了3个干部充实到成校工作,使我校专职人员达到10人。其次,我们十分注重兼职教师队伍建设,常年聘用的兼职教师有二十多人,建立了兼师业务档案,制订了兼职教师管理制度。再次,我们非常注重专兼职教师业务素质的提高,现学校9名专任教师中本科毕业或正在进修本科的有4人,其余均为大专以上学历,所有专任教师具有中级以上职称,其中1人为中学高级教师。除了注重业务上的提高外,还十分注重思想素质和职业道德方面的教育,现学校9名专职教师中有党员5名,一个健康向上的教师群体已成为我们学校可持续发展的根本保障。

(二)、争取多方扶持,改善办学条件

农村成人教育在农村各类教育的发展中处于弱势地位,所以农村成人教育的办学条件相对薄弱。最主要的是缺乏资金,所以,我们通过多种渠道筹措经费,合理使用各项资金,以较快的速度改善办学条件。

1、争取总支扶持,校舍维修一新。在去年的大雪中,新校舍受损严重。今年初,我们请接教育总支负责人到校指导工作,汇报全年工作规划,季度工作计划。重点汇报校舍维修设想,争取总支扶持。总支投入4万元,维修校舍,粉刷墙壁,铺设石屑道路,绿化校园,彻底改变校舍面貌;现学校占地近十亩,前面教学区,占地面积1500平方米,建筑面积400平方米,设有多功能教室、微机室、接待室、图书阅览室等6室,有1台多媒体投影仪电脑2台,图书室有藏书近3000册,各类报刊杂志十多份,各类光盘近三百张。后面项目区,占地面积4500平方米,建筑面积1200平方米,在政府重视,全校教师的共同努力下,学校社区教育的功能不断健全,配套设施不断完善,为我校教育事业的可持续发展奠定了坚实的基础。

2、争取市区扶持,建设项目基地。建设重点项目是为了推动三店街鸡产业的发展。三店成校养鸡场创建于1993年,是当时三店街的第一家规范化养鸡场,开启了三店农村规范化养鸡的序幕,三店成校因此被评为“全国农村成人教育先进单位”。在新的形势下,我们对成校养鸡场建设的定位是“就地转移农村富余劳动力,为掀起三店农村环保养殖的新高潮作示范”。在市区街两级教育主管部门的高度重视和大力扶持下,我街成人教育面临着历史上最好的发展机遇,今年,我校确定高标准通过规范化成校建设验收的目标后,区教育局扶持5万元,市教育局专项拨款10万元,高标准建设学校项目基地(股份养鸡场),按照“前校后场”的校舍总体布局,在后面项目区投资25万元(其中,学校固定资产15万元,个人流动资金10万元),建设养鸡场,养鸡场主要由“4室3房1塔1池”组成,即育雏室、中鸡室、成鸡室、配电室,饲料加工房、库房、生活房,水塔,沼气池。XX年年开始建设,2011年建成并投入使用。年养优质峪口蛋鸡7000多只(其中,成鸡4800只,小鸡2300只)。目前,第一批鸡产蛋率达94.7%,第二批鸡育雏30天,顺利进入中鸡房饲养、长势很好,预计今年创收3万多元。从XX年年至今,我们以重点建设项目为基地,做了7项示范性工作:(1)、试验、推广利用本地木芯板企业生产中残留的锯屑作原料的锯屑炉代替煤炉取暖育雏(废物利用,降低成本)的新技术,试制成功锯屑炉,并在当地推广使用。(2)、试验、推广利用鸡粪产生的沼气取暖、照明、做饭(废物利用,减少污染)、利用沼气残料循环养殖的环保养殖模式,在鸡场率先建起50立方容量的沼气池,使用沼气取暖、照明、做饭,带动周边52个鸡场建沼气池,受到区能源办的表扬。(3)、示范性利用水泥沙石砖(不用粘土烧制的红砖)建鸡舍,带动28户农民使用水泥沙石砖建鸡舍。(4)、试验、推广利用农村闲置校舍发展养殖业,引导8个村改造村闲置校舍发展养殖业,其中马畈村校养鸡3000只,效益很好。(5)、试验、推广新型饲料,我们和武汉新鑫饲料公司合作,开展“增蛋王”生态饲料试验,获得成功,为农民利用本地原料、降低饲养成本找到新途径,受到养鸡农民的称赞。(6)、探索、推广农村股份制规模养鸡组织形式,成立三店街养鸡协会,帮助村成立养鸡协会,鼓励和带动农民合伙养鸡。(7)、接受养鸡农民培训实习,全年接收培训实习300多人次。两年来,带动周边农民养鸡40000只,推动了三店街以年饲养100万蛋鸡为目标的禽产业发展,受到政府和当地农民的好评。12月,通过市规范化化验收,得到了市区领导的高度肯定。

(1)(2)

3、争取社会帮助,办好校办民校。三店街英才培训学校,是我校创办的一所经区教育局批准、区民政局登记设立、三店街道范围内的第一所民办初等非学历教育机构。校址在三店成教校内,附设有和平、三店2个教学点。学校按照“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,突出培养青少年儿童个性和特长,丰富其精神文化生活,提高学员的多种创新能力,使其形成健康的人格和创新的个性,为三店的教育发展服务”的办学宗旨,以学校本部为中心,相关教学点为依托,以科学发展观为指导,遵循教学规律,采用无障碍教学法,组织三店街道办事处范围内小学三至六年级、初中一、二年级的青少年儿童,利用法定假日开展英语(剑桥少儿英语)、写作(英才写作与阅读)、数学(趣味数学、奥赛数学)培训,在愉悦的学教环境中,激发青少年儿童的特长学习的持久兴趣,培养良好的学习习惯,积极推进少儿素质教育进程。2011年招收培训学生380名,受到当地教育主管机构和市民的好评。

(三)、开拓办学思路,扩大事业规模

积极改善办学条件和建设一支各方面素质过硬的专职教师队伍,目的是最大限度地为“三农”办好学和服好务。为此,我校通过上挂下联,拓宽办学思路,办学事业规模逐年扩张。具体做法上,在年初根据多年的办学经验和传统优势,制订年度的工作目标,并把各项任务分解落实到每个教师,每个教师根据学校工作目标确制定自己分管工作的思路。在工作中教师强化四个“意识”,一是目标意识,有计划、有步骤为完成学校下达的目标任务而努力;二是服务意识,只要企业、单位需要,我们就主动上门服务,把服务贯穿于各项培训教学的始终;三是责任意识,责任到人,全程负责,对学校负责、对企业负责、对学员负责;四是质量意识,培训的质量直接关系到人才的质量和学校信誉,抓好培训质量,使学校今后的工作充满后劲。

1、农村劳动力转移培训。我们立足学校现状,扬长避短,采取上挂下联、内外结合的办学方式,开展农村劳动力转移培训。2011年完成农村劳动力转移培训30期,共1549人次。为切实做好农村劳动力转移培训工作,我校做了以下几方面工作。第一,学校根据实际情况制订了《三店街成校2011年农村劳动力转移培训常规管理办法》,从“培训意义”、“制订计划”、“组织教学”、“安排实践”、“考试规程”和“建立劳动力档案”六个方面来规范我校的劳动力转移培训。我校按课时计划上课率达到85%以上,每次授课学员的出勤率在70%以上,学员参考率达97%,及格率在90%以上。所有班级都接受了联办学校的抽查,并得到认可。我校对劳动力转移培训的规范化管理,取得了良好的培训效果。另外,我校还充分利用学校基地,在街内开展各种养殖培训,对新增劳动力进行创业培训,帮助他们在家兴业,就地转移,得到了企业和新增劳动力的欢迎,取得了良好的效果。

2、农民实用技术培训。农民实用技术培训是学校的中心工作,是乡镇成校向社会展现存在价值的主要手段。我们在区教育局、街道办事处、教育总支的领导下,围绕街道建设3万亩蔬菜(莴苣)种植基地和“楚天养鸡第一街”,组织7所分校(辖66个村教学点),与街农业服务中心、蔬菜服务中心、畜牧水产服务中心联合办学,自编2种教材,组织农民开展畜禽养殖、莴苣种植、林果栽培等实用技术培训。今年我们共举办农民实用技术培训班147期,培训骨干农民855人次,内容涉及林果种植、蔬菜种植、特种养殖等。农民实用技术培训得到了政府的大力支持,也很受农户的欢迎,取得了良好的社会效益。尤其是养鸡培训,分为三个层次,由浅入深、由养到孵、由散到伙,形式灵活,历史久、声誉好、效果好,成为学校的培训品牌。三店街农民培训热火朝天,呈现出“月月有培训,村村有培训,人人去培训,项项有培训”的新景象。

3、“两后生”培训。我们联合三所初中在普通学校学生中渗透职业技术教育,平时开展法规、生活常识、文明礼仪教育。毕业后开展短期实用技术培训。对没有升学的

(1)(2)

From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/xuexiao/201205/13388.html
    Copyright © 2012 总结范文网 All rights reserved. 网站地图