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2012-2013年度第一学期学生会社团干事个人工作总结

来源: 学生会工作总结 

不知不觉,我担任社联秘书处干事已经快一个学期了,从中我学到了很多书本上学不到的东西,同时也锻炼了我的实践和交流能力。在师姐们的帮助和教导下,我参与了以下工作:

1、  整理会员资料,保持与会员的密切联系,真正发挥了我们秘书处上传下达的作用,也锻炼了我们新干事的交流和表达能力;

2、  整理舞协各部门新干事的空课表,通过这项工作很好地锻炼了我们新干事的实际实践能力和提高了我们的办公效率;

3、  担任会员选舞种的负责人。通过这次活动,不仅让会员对我们舞协和各xx种类有一个初步的了解,也增进了我们几位干事的相互了解,为以后的配合和工作顺利奠定了良好的基础;

4、  师姐们对干事的工作进行了分配,划分了各个干事所负责的具体工作,分工明确,让每一位干事都有自己的工作,增强了我们的责任心,锻炼我们独立完成任务和调配工作的能力,也让我初步确立了工作目标和努力方向;

5、  申请活动场地和横幅。通过这项工作,加强了我们与社联干事的沟通和交流,也让我们熟悉了解申请教室和物资的具体流程,减少无用功;

6、  11月9日,我们社联xx协会举办成立大会我参加了一些筹办准备工作,主要是购买成立大会所需的物资,完成这项任务也让我懂得如何精打细算,学会用最少的钱买到更多更实惠的东西,节省协会经费;同时,为了让成立大会更加成功地举办,我们几个新干事经过多番讨论和研究精心准备了一个节目---搞笑版舞台剧《睡美人》。Www.ZoNGJiEFaNWen.cOM而舞协成立大会的完满成功、会长的表扬和与会干事们的笑声证明了我们之前为了准备这一节目而做的一切努力是非常有价值的!这次大会不仅增进了我们与其他部门干事的相互了解,为以后的合作奠定良好的基础,更重要的是,我们没有辜负师姐们的期望---改变我们舞协秘书处以前严肃的形象,把一个暂新的活泼的形象展现在大家面前;

7、  将xx培训的消息传达给会员,解答会员的疑问,在这过程中,我发现我的语言表达能力和应变能力都有了极大的提高,变得更有亲和力,不再像以前那么死板,说话也更加有幽默感了;

8、  跟进会员的xx培训。参加这项工作,我认识了不少新朋友和表演队的一些师姐,期间也学了不少的xx动作,受益匪浅;

9、  12月2日,为了给舞协广大会员一个可以调节压力与放松的平台,我们xx协会在活动中心倾情打造XX年“舞动青春,释放激情”歌舞晚会,增添大学生的文艺色彩和魅力,增大我们协会在三水校区的影响力。在筹办晚会的工作中,我被分配到道具组,负责道具的准备工作,还被抽中派去参加主持人面试,虽然开始不是我自愿的,最后也没当上晚会主持人,但我觉得这是一次可贵的面试经验,对我以后应聘工作时进行面试将有一定的帮助。在晚会中,我担任礼仪小姐,现场欣赏到我们舞协表演队干事的精彩表演,感受到现场气氛的热烈,我很兴奋、很激动,这次歌舞晚会完满成功,我觉得我当时饿着肚子辛苦地站了那么久,直到11点多才吃到东西也是非常值得的!

10、收集会员对xx培训的意见和建议,让我们更加了解到会员们的需要,有利于我们更好地改进我们的工作。

通过这些工作,我感受到了我们舞协特有的凝聚力和创新力,从中我学会了如何友善地与人交往、沟通;如何更好地表达自我、展现自我;如何融入一个新集体、更好地与人合作,还有很多很多。<1><2>

当然,我在工作中也发现了自己的一些缺点和不足:

1、  对师姐过于依赖,尚未能独立应对各种工作中的变化和解决部分难题;

2、  与社联干事和我们协会其他部长的沟通和交流还有待进一步加强。

我决心在未来的工作中,在独立处理事情的能力和交流能力方面改进,以便提高我的综合素质,让自己成为一个学会学习和思考的合格大学生,一个合格的舞协干事,请各位师姐督促鞭策我。
 
再次感谢师姐们给我的帮助和鼓励!
                                                            总结人:xx

                                                            XX年12月6日

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团委学生会秘书处2012年度工作总结

年级秘书处本着服务、求实、规范、高效、关怀、团结的管理理念,紧扣年级学生会中心工作,立足于事迹,做好年级学生会各部门关系协调的枢纽角色,对学生会各项工作的顺利开展起了积极的推动作用。

增强服务意识,全力做好日常工作。

四个月以来,我部门深化全心全意为同学服务的意识,持着敢于负责,不推卸任务的工作态度,凭着按时保质完成任务,认真做好工作总结,积累经验的工作信念,做好部门内各项日常工作。列举如下:

1、          做好协调工作。

秘书处是年纪学生会的重要组成部分,直接受年级主席的领导,并对其负责。同时也是沟通各各部门的重要桥梁。其主要的工作为:完成年级主席与各部门的上传下达工作,及时将年级主席的决策传达给各部门,分配各部工作,同时将各部门情况及时反映给主席,及协调活动中各种任务,以备主席及时做出工作调整。秘书处起着枢纽这一重要作用更在于,其协调工作直接关系到整个学生会日常工作和活动开展的运转。

2、          年级学生档案整理工作。

秘书处基本职能之一,即负责年级学生会的文件起草、信息汇总等事务性工作。如:

(1)做好年级学生档案整理工作。

(2)负责签到工作。每次大型会议和大型活动中,签到工作是必要环节,并将在期末将出勤表移交给何老师,使何老师根据实情做出更公平的考核。如:刘杰师姐会议的签到,中国近代史课堂签到,计数机课堂签到,体育概论课堂签到,形式与政治课堂签到。

3、          财务管理。

年级学生会的活动经费由秘书处备案管理,并对各项活动中的筹备资金进行报销。控制经费的支出,做到将钱用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。

4、          协助学院,老师和其他部门的工作。

5、          每周到何老师办公室进行汇报工作,处理日常事务,保证工作的顺利进行并认真填写工作记录。

6、          做好每项活动的申请工作,确保了活动、工作经费的来源,并使何老师知道年级学生会的近期工作。

7、          为了让年级广大的同学对年级学生会有更大的勒戒,秘书处建立了年级qq群,博客,内容丰富,里面有各类活动照片,活动新闻稿件,等等。

8、          收集年级学生会各个部门通讯录,制作成通讯录。

9、          制作了大学生入党动机随机调查问卷。

10、     罗荣华师姐ppt的制作与演讲。

11、     刘洁师姐活动的策划,安排,组织,总结。

12、     预备党员到晒胡小区老人公寓献爱心活动的策划,安排,组织,总结。

13、     党员进寝室活动的策划,安排,组织,总结。

14、     年级学生会成员问卷调查制作。

       在这里我代表秘书处感谢何老师以及年级所有的同学对我们工作的支持与配合,你们的需要,我们的责任!


学生会学习部2012年度工作总结

 随着xxxx年的结束,学习部本学期的工作也就告一段落了。总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。

  本学期继承学习部以往的工作模式,由副部分工进行部门常规工作的开展,部长主要负责指导和建议的提出,部门成员共同执行。在部门活动后都及时进行总结,以求今后工作更好地开展。

  以下是对部门工作的详细总结:

  一、部门主要工作

  (一)法学院xxxx年“学习党xx届六中全会精神”暨新生演讲比赛

  xxxx年12月8日,法学院新生演讲比赛在模拟法庭顺利举行。作为学习部主导的本年度最主要的活动之一,我们部门全体同学积极参与,努力工作,有效地保证了活动的进行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依旧有功有过。我们的活动总是存在着它的亮点,也存在着他的不足。现在活动已经告一段落,我们所要做的便是去及时总结。以下便是我们的活动总结:

  一、部门分工清楚,成员跟进不足

  在活动准备阶段,我们根据工作要求进行了分工,做到了工作分摊到点,责任落实到位。我们部门每位同学在接受任务之后也积极主动,专心工作,尽一切能尽之力完成自己分内之事。但是在肯定我们之时,我们也深深地看到一个很大的不足,那就是我们的跟进制度落实不足。例如负责人在协调工作上出现了误解。本次的任务分配主要由部长负责,而活动的负责人却是叶珲同学。由于之前双方并未做进一步交流,导致在任务跟进过程互相依赖而没人跟进,虽然后来及时补救,但是却加大了工作量。这个错误时值得我们警醒的。在一次活动中,负责人的作用十分巨大,他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必须全面的了解整个活动的进程。所以主动跟进部门内部各人工作进展情况理应由他担起——在今后的活动中,我们的每个负责人都应当树立敏锐的跟进意识,只要你负责,就必须你跟进,切不可再犯这样的失误。

  二、联系意识增强,沟通意识薄弱

  本次活动共有两个年级参加,分别是09级本科生与09级研究生。面对这样一个距离较远的年龄层,我们部门从一开始便确立了很好的联合意识,明确地将比赛笼归到一个系列体系中,确立了“两年级同台竞技,各学组分开评奖”的指导思想,既保证了比赛的公平,又保证不出现因为分组太散而类似于两场比赛的现象。可是,我们沟通意识还有待增强。例如在演讲比赛初赛时,我们在与09级研究生兼本科生辅导员孙楹老师沟通后,径直找到了09级本科生党支部(09级研究生因为报名人数不足预定决赛参赛人数而不进行初赛),并通过他们报名、组织比赛。在整个过程中,我们太过随意的放权导致我们的初赛宣传力度远远不足。许多09级的同学只当是党支部的支部活动而不知这同时也是学生会之新生演讲比赛初赛,因此而错过了报名参加的机会——这大大不仅影响了比赛的观赏性,也有违我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。以后若有诸如此类的情况,我们部门应当派人进入相关单位的活动策划小组参与组织,既保证我们之想要得以实现,又有利于相关部门进行工作。

「 1」 「 2」

  三、赛前培训意识增强,临讲技能传授不足

  这是我院演讲比赛史上第一次出现了赛前培训这个环节,虽然并不正规,但是“每个人的一小步汇成人类之一大步”,它终究是我们部门在总结历次比赛之经验教训之后所作出的一次全新的尝试。当然,正如我们所言,它是不正规的。反映在具体层面主要是实用技能(也可以叫做临讲技能)的传授尚且不足。演讲之两大组成:稿件与表达。稿件写作的要求,演讲时口气、声调、礼仪、音高等等,我们都没能很好地教予参赛选手——这当然很大受制于我们的“师资”条件。所以以后之比赛我们可以适当考虑向上面反映,为我们需找一名专业一点的老师。这样还有一个好处,那就是我们也可以就此面向全院进行培训讲座,既不浪费资源,又很好地贯彻了我们提高广大同学口头表达能力的宗旨。

 四、比赛总体效果良好,活动细节问题突出

  当晚的活动效果有目共睹,我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。但是有许多细节问题确是我们在胜利之后必须细细总结的。首先是权能限度。我们部门是否有权批准参赛选手直接弃权。答案当然是否定的。在一次活动中,一些经常性、常规性的问题我们可以也必须自己解决,但像这种可能影响到决赛当晚比赛之流程的重大问题,我们必须向上请示,通过方可执行。其次是评分标准。事实上的标准应当是命题演讲之70%加上即兴演讲之30%,而非命题演讲得分加上即兴演讲的得分。这是我们在布置当晚工作是出项的一个重大疏漏。以后类似活动当引以为戒。最后是提示牌的制作显得有点小家子气,同时在比赛过程中,举牌的同学应当坐于评委看得见之处。

  (二)法学院名师讲座

  本学期,我们共承办名师讲座7次,邀请包括张文显教授,张晋藩教授在内的国内法学名家前来讲授。我们部门的同学积极工作,配合相关单位完成了讲座任务。

  (三)部门招新培训工作

  结合以往经验和工作的需要,制定合理的招新计划,本学年招收了六名新干事。进行了一次总的培训,主要是介绍部门的常规工作、制度以及在部门、个人在学生中的作用。接着主要是公文写作,侧重于方案的写作。最后是游戏环节,有助于新老干事之间的交流和认识。

  (四)宣传栏活动。

  主要是通过展板宣传的方式,定期对一些学习时事的信息宣传。本学期进行了一些创新,针对不同年级学生的特点分出不同的版块,还特别为大一新生设计了一本小册子,介绍学习方法和学校现有的学习资源,帮助他们尽早适应大学的生活和学习。

  (五)“明德、诚信、自强、感恩”系列活动方案的撰写。

  响应学生工作处的号召,由学习部牵头,和学生会其他部门成员一起合作完成此次活动方案的撰写。

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