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工作总结写作指导

来源: 工作总结写作指导 
工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
  (一)基本情况。
  1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
  3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
  4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
  (二)写好总结需要注意的问题
  1.工作总结前要充分占有材料。  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
  3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。(注:你正浏览的文章由"第一范文网www.diyifanwen.com"整理,版权归原文作者所有)
  4.要剪裁得体,详略适宜。
  5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。WwW.zOnGJIEfANwEn.COM

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工作总结的写作方法 1.工作总结的概念
总结是对过去某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)
的总回顾、评价和结论。
2.工作总结的作用
认真进行工作总结是我党在长期革命斗争
和建设中形成的一个好传统。其作用是:
(1)总结是推动工作前进的重要环节
任何一项工作,不管是个人或群体去进行都需要多次反复操作、辛勤劳动才能完成。每一次
具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工
作技能。不断实践,不断总结,那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻,知识越来越广,
智慧越来越高,所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。
(2)总结是寻找工作规律的重
要手段任何一种事物、一项工作,都存在内在联系、外部制约,都有它自身的发展、运动
规律。遵循这些客观规律办事就能顺利达到预期的目的,否则就会受到违背规律的惩罚而招
致失败。而要找寻、发现客观规律的途径就需要总结。
(3)总结是培养、提高工作能力的重要途径
一个人的工作能力是指他承担某项工作、执行某项业务、任务的能力。具体表
现有两方面,一是他的专业知识水平,二是他解决、处理实际工作的能力。在实践中二者常
常是揉合在一起,相得益彰。运用所学知识处理实际工作的能力主要通过实践培养起来的,
绝不是天生的。因此,总结是提高能力的重要手段。
(4)总结是团结群众争取领导支持的好渠道。
一件工作、一项任务完成之后必须进行总结,在总结中全面、深
入地回顾、检查,找出成绩与缺点、胜利与失败、经验与教训,实事求是地作出正确评价,
使大家认识统一。这样的总结群众心服口服,把群众最大限度地团结起来。同时,通过总结
把成绩、经验、问题和今后的努力方向等向领导部门汇报,能引起领导的重视,争取领导的
支持、指导。
3.工作总结的分类
总结可以大体分为:全面总结、专题总结、个人总结三类。
4.总结的结构
总结一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不
同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
一般说,总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。如
“××市化工厂1995年度生产总结”
“××市××研究所1995年度工作总结”
也可以省略其中一部分,如:“三季度工作
总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略
了总结的单位名称,也省略了时限。
双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——
即所需总结提炼的东西,副标题往往指明总结的内容、单位、时间等。例如:
辛勤拼搏结硕果
——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面
的话,总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结
的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与
效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在
于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正
文是总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学
地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全
赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验
这是总结
的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,
成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。共2页,当前第1页12


二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“
心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。
成绩和经验是总结的中心和重点,
是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经
验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中,成绩表现为物质成果,一般运用
一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精
神境界的高尚,使精神成果在总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训
一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇总结中都
写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,
既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,
继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努
力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾
的右下方,在署名下边写上总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,
则结尾只落上日期即可。共2页,当前第2页12
学办主任2012年度个人工作总结 一年来,在上级领导的正确领导下,在全院师生的大力支持下,本人认真学习贯彻党的xx大精神及团的xx大精神,紧紧围绕中心工作,加强学生思想政治教育,服务学生成长成才,为迎接本科评估及60周年校庆工作,做出了积极贡献。

一、加强理论学习,提高了思想觉悟。

本人充分利用《中国青年报》等媒体进行党的理论知识学习,抓好各团支部主题团日活动及学生干部队伍建设。组织落实好团的教育评议和团支部达标升级的评定工作,做好360名团员青年的推优入党工作及151名团员青年的入党工作。扎实认真做好学院评优评奖工作。

二、开展文体活动,提升了学院文化。

指导各学生组织开展“三恩”教育等系列活动。特别是3月份举办的“梦想之行” 志愿服务活动,受到齐鲁电视台的报道。我院科技创新协会承办了“勇攀科技高峰”科技作品展,得到了评估组专家们的高度赞扬。社团活动开展的有声有色,其中科技创新协会、跆拳道协会获校“十佳社团”称号。在校“一二·九”环校长跑赛中,男女总成绩全校第二。在第四届电脑科技文化艺术节中,学院组织得力,成绩优秀,获得了 “优秀组织奖”。 学院被校团委授予“五四红旗团委”。

暑期组织两支社会实践团获得学校立项资助,新建立一个稳定的社会实践基地——东营盛泰车轮有限公司。

三、增强服务意识,扩大了就业率。

精心组织,积极宣传,认真发动,实施“大学生志愿服务西部计划”,全力推进“学士后流动站”建设,学院有3名学生报名参加志愿服务西部,4名学生进入“学士后流动站”工作。

四、狠抓办公室建设,树立了学办新形象。

作为学办主任,协助分管领导,细化规范工作档案,安排好内部事务性工作,提高工作执行力,做好“内强素质、外树形象”建设。在评估及校庆期间,学办人员更是全体参与,以周到细致的服务赢得师生的一致好评,树立了学办新形象。

五、规范班主任工作,形成了良好的班风。

本学年到课堂听课5次,开了17次班会,多次走访学生宿舍,了解学生情况。所带班级1名学生被评为省级优秀学生,1名学生获省政府奖学金,现班级有41名同学正积极备考研究生。

一年来,承担《形势与政策》教学任务。发表理论文章一篇,《工科大学生就业力与创新力研究》科研立项获得学校学生处资助。《发扬抗震救灾精神加强80后大学生思想政治教育》文章获得第三届山东高校辅导员工作论坛优秀论文三等奖。       ? 本人获得“济南大学十佳辅导员”、“济南大学优秀青年工作者”等荣誉称号。在12月份参加了第四期山东省辅导员培训。

2012年,较好地完成各项任务。但是在工作中也存在马虎粗心,工作考虑不周密等情况。在今后的工作中,一定会解放思想,扎实苦干,再上新台阶。

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