根据集团公司《关于开展XX年安全生产月活动的通知》精神，****厂紧紧围绕“关爱生命、科学发展”这一主题，结合本单位安全生产的现状开展活动。现将开展活动的有关情况总结如下：
一、领导重视、统筹部署
为了加强本次安全生产月活动的组织领导，确保活动的有效开展，****厂成立了厂长、党委书记为组长，党委副书记、生产副厂长、工会主席为副组长，宣传部、安检科、工会等部门为成员的“安全生产月”活动的小组，负责本次安全月活动的组织实施工作。同时，****厂在经济上给予安全月活动大力支持，使整个活动的开展得到有力的保障。
为了确保整个安全生产月活动顺利开展，活动小组从成立后就立即动手，先后召开了2个专题工作会议，制定了整个活动的计划和实施方案，做好有关活动实施前的准备工作；并在6月5日下发了《****厂XX年“安全生产月”活动方案》和安全生产月宣讲提纲。通过这些具体有效的工作，使大家端正了认识，明确了责任，为认真开展好“安全生产月”活动打下了基础。
二、大力宣传安全生产月活动
从六月初开始，在****厂上下掀起了安全生产月活动学习、宣传和教育的热潮，大力营造“关爱生命、科学发展”的舆论氛围。在办公楼，还是在厂区内、车间等共悬挂宣传条幅5幅；同时，以宣传安全应急管理知识为重点，党委宣传部举办了一期安全生产月活动专题板报展，基层单位共出展板13块，使得本单位职工都知晓“安全生产月”活动的意义。
三、以多种形式，积极开展各项活动
充分利用“安全生产月”活动的时机，以灵活多样的形式积极开展各项活动，进一步提高职工安全意识和安全技能。WWw.zONgjiefaNwEN.Com
（一）开展了主题为“关爱生命，安全发展”安全生产月漫画展览活动。漫画内容涉及《安全生产法》图解、安全管理、消防安全等。通过举办漫画展，进一步增强了该厂广大职工的安全意识，促进了安全工作的有力开展，既喜闻乐见，又感到耳目一新。
（二）政工干部深入班前开展了安全宣讲活动。****厂党委专门下发了《安全生产月宣传提纲》，并由机关政工干部，深入车间班前会进行安全宣讲。宣讲内容安全生产月活动主题，以及集团公司应对严峻经济形势、实现上半年时间任务“双过半”的关键时期，扎实开展“安全生产月”系列活动，坚定不移实现上半年安全生产，推动安全整体工作再上新台阶具有特殊的政治意义和现实意义。同时，号召各级组织和广大干部职工要充分认清做好6月份安全工作的极端重要性、艰巨性和复杂性，越是在安全平稳形势下，越要保持清醒头脑，进一步增强做好安全工作的责任感、使命感，时刻摆正安全与生产、安全与效益的关系，坚定安[转 贴 于 我 的 学 习 网 http://www.diyifanwen.com)全管理“三零”目标不动摇，认真对照科学发展观的本质内涵和上级安全新要求，以良好的精神面貌、扎实的工作作风、热诚的工作态度，努力实现洗煤生产上半年“双过半”的奋斗目标，以优异成绩向建党88周年和新中国成立60周年献礼！
（三）开展以“必知必会”安全知识有奖答题活动，厂工会通过车间班前会采取互动、游戏答题方式，进行安全知识有奖竞答，将安全生产法、安全规程、必知必会、岗位危险源等知识贯穿到答题活动中，进一步强化一线职工安全意识和安全素质，提高了安全知识水平和保障安全的本领。
（四）召开了厂主要领导、车间主任、班组长代表和一线工人代表等50余人参加了的安全生产座谈会，座谈会上与会人员纷纷发言，结合以“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产月活动，对如何实践科学发展观，破解目前****厂安全和生产的矛盾、如何解决构建本质安全型企业建设过程中的一些难题、如何正确把握安检工作的重点、在做好职责范围内各项工作的等方面进行了座谈、讨论。
四、积极开展安全知识培训
安全生产月期间，****厂根据洗煤生产实际，将安全教育关口前移，厂领导、车间干部深入班前上安全大课，将安全管理从源头抓起，充分利用班前安全教育活动，坚持贴近生产实际，根据当班生产任务和工作现场的条件及安全事项把工作做实，保证了安全教育的源头参与。同时，有计划、有步骤、有重点、有针对性地进行安全知识学习和岗位技术培训，坚持开展“三个天天”安全培训，在车间培训中，他们充分利用班前会等时间，采取车间管理人员现场讲解“必知必会”、干部职工互考互问等形式，实行安全培训教育，并通过组织职工认真学习、考问，真正使所学“必知必会”知识入脑入心。全月****厂副总以上领导、科级干部共深入班前讲安全大课90余次，有效提高职工安全意识、安全知识水平和安全现场操作能力，增强了事故预防能力，为实现安全生产奠定了良好的基础。
五、开展安全检查
在6月15日、20日、29日，****厂组织了厂主要领导和车间负责人参加的全厂安全大检查，从检查结果来看，总体情况良好，安全生产制度和安全措施有保障，各类机电设备状态良好，平时有检查、有维护、有记录、有安全档案，各厂区和生产车间的卫生状况也令人满意。但在检查中也发现一些问题，未尽人意，存在一定安全隐患，安检部门对存在的问题提出了要求，并责成相关部门落实处理。同时，安全生产月期间隐患排查治理工作中，****厂推行动态和闭环管理，将隐患排查责任层层分解，落实到人。安检人员进行“地毯式”普查，对设备易出现隐患部位、人员易出现违章时段逐一进行再清查、再治理，使设备隐患、人为违章无处藏身。同时，安检人员将缺陷处理情况及时上报，针对问题，找准症结，全面落实整改。对未能及时消除的缺陷，做好事故预想和超前预控，防患于未然。
通过在开展一系列活动，我们收到实效。一是能使全员力量广泛参与。充分认识开展“安全生产月”活动的重大意义，进一步增强部门和个人搞好安全生产工作的责任感。二是能把工作的重点放在基层和职工上。能积极引导和动员基层、职工，强化厂、车间、班组三级安全教育。教育广大职工群众加强安全生产法律法规学习，增强安全意识和法制观念，提高安全技能。三是在安全生产月隐患排查治理工作中，推行动态和闭环安全管理，变“静”为“动”，及时消除安全隐患。
这次“安全生产月”活动在7月初顺利降下帷幕。今年****厂安全生产月活动，是在往年基础上参与人数最多的一年，我们把宣传、教育、检查等工作有机结合，从而提高全员安全意识，提高防范安全事故的能力，从保护生命和财产安全出发，最大限度地消除事故隐患，遏制安全事故的发生，促使活动见到实效。
军营党总支关于搞好军官训练的总结
近年来，我们针对基层军官在职训练工学矛盾突出，训练时间、内容、效果难以落实等问题，结合部队实际，认真开展了“四个结合”活动，收到了较好的效果。
一、在训练指导上，坚持理论与实践相结合 在训练中，我们针对当前大多数军官经过院校培训，有较系统的理论知识，但缺乏实践经验的实际，坚持理论与实践相结合的指导思想，以提高军官管理部队和组织训练两个能力。我们经常组织他们交流带兵的经验和体会，剖析典型事例，使他们掌握带兵、管理的方法；结合年度训练任务，组织营连军官按级任教，跟班作业，与士兵一起摸爬滚打；在组织和领导训练的实践中，重温在院校学过的理论知识，总结组织训练和教学的经验，不断促进他们将知识向能力的转化。为挖掘军官在职训练动力，我们将摸底测验成绩作为每个军官的训练起点，分别确定了训练目标，实行分类指导。测定训练成绩，不仅要看训练指标完成情况，还要看训练成绩提高的幅度，为每个军官都创造了平等竞争的条件。
二、在训练内容上，突出应用与发展相结合 在军官训练的内容安排上，我们根据基层军官的实际需要，坚持用什么、学什么，缺什么、补什么，着重安排连队训练、管理中急需的内容。如专业技术、教学法、基层管理知识等，引导他们结合工作实践，强化在职训练，使他们能够学以致用。在突出应用训练的同时，我们还根据当前基层军官的特点，一方面有计划地给他们不断补充新的知识，为他们掌握现代理论知识和科技知识提供方便；一方面引导他们结合训练、管理的实际，总结经验教训，开展学术研究为他们今后的发展奠定基础。同时帮助他们克服好高骛远的倾向，掌握理论联系实际的科学世界观和方法论，真正树立为国防现代化献身的远大理想。
三、在训练方法上，实行自学与辅导相结合 根据各类军官担负职务的不同，任职年限的不同，军政素质基础不同，所需学习内容差异较大的实际，在军官在职训练的组训方法上，我们实行了自学与辅导相结合，以自学为主。我们还根据各类军官的平均水平，规定了相应的自学内容，确定了学习教材和参考书目，明确了要达到的标准，要求各类军官自觉按规定完成训练内容。为防止自学流于形式，我们还采取函授作业、评比交流和考核验收等方法，加强了对自学的组织领导和管理控制。对学习内容中的重点和难点，我们组织军政素质较好的军官，采取重点提示和专题辅导的方法予以解答，保证了训练效果。
四、在训练时间上，实行分散与集中相结合 在新时期军队基层建设任务繁重，工作头绪繁杂，军官在职训练，工学矛盾十分突出。为解决这一矛盾，我们除在组训方法上实行以自学为主外，在训练时间安排上，还实行了分散与集中相结合，以分散为主。以军官任职的大体时间为准，我们把军官在职训练安排为三年一个训练周期，每年安排相应的内容，使军官在任职期间，可以完成相应的训练。训练中，在明确月训练课时，具体训练由军官根据当月的工作、训练任务和各自的训练进度自行安排，使连队军官有了调整工学矛盾的自主权。为了保证训练效果，我们还结合部队任务，利用每年的任务转换期、训练预备期，集中一定的时间，安排一些重点内容统一组织训练。如在部队开训前，组织军官进行教学法集训；部队战术期开始，组织军官开展军事学术交流。这样，把组织军官集中训练和部队中心任务紧密结合起来，既可为完成中心任务做好准备，又可完成军官在职训练任务，收到了一举两得的功效，三个连在上级组织的比武中都取得了优异的成绩。
关于工作总结的基本写法
1、基本简介
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。
主要内容
工作总结的内容分为以下几部分：
基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
今后打算
下一步将怎样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些计划。
2、特点
自我性
总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。
回顾性
这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，总结是计划的标准和依据，另一方面，总结也是制定下一步工作计划的重要参考。
客观性
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
经验性
总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样才能达到总结的目的。共5页，当前第1页 12345 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/shengchan/201411/36801.html