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2014年少先队大队工作总结

来源: 少先队工作总结 
本年度,我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、 抓常规工作,促中队建设

  1、 定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。

  2、继续开展“特色班级”的评选活动。按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。

  3、继续开展“红领巾值日”活动。每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。

  4、加强班级网站建设。wWw.ZonGjiEFanwEn.com要求各班级及时更新班级网站内容。每月上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻至少两篇。每月的28号统一检查,检查结果将进行公布,并和月末考核挂钩。

  5、加强中队文化建设。每个中队都成立图书角,让读书成为每个人的习惯,成为每个中队的特色,从而营造书香校园。为此,学部每个学月的奖品都是书。少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏,成为了学校一个很有特色的宣传阵地。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。每月墙报主题如下:

  三月份:1)以迎新为主题 2)以本月的节日为主题,如:学习雷锋 、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。

  四月份:1)讲英雄,学英雄,做热爱祖国的好队员

  2)以“书香班级”的评选活动为主题

  五月份:以庆祝“五一”劳动节为主题

  六月份:以欢庆“六一”儿童节为主题

  九月份:以迎新、庆祝教师节为主题

  十月份:欢度国庆节,做四好少年为主题

  十一月份:以运动、健康为主题

  十二月份:以庆祝元旦为主题

  6、认真做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量,让红领巾广播收到实效,成为真正让学生喜欢的节目,本年度下期,大队部特别成立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成,负责撰写班级通讯,这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容,也对本班进行了特色宣传,更为班级信息交流提供了一个很好的途径。

  二、加强队干部培训,提高干部管理能力

  1、实行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、经验的交流和方法的指导。通过这样的例会形式,大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月至少召开两次队干部会议。
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  为了加大管理力度,充分发挥学生的自我管理作用,本年度下期大队部增设了“纪检部”,主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。每天中午或放学后,花坛、操场、食堂都可以看见大队干部巡查的身影。通过大队干部们辛勤的督察和教育,校园里不文明的现象减少了很多。

  2、充分发挥干部的特长,让干部在实践活动不断提高自身的素质。比如:在红领巾广播站的活动中,让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中,让礼仪队的同学进行问候,营造浓浓的气氛等。学生参与管理,参与决策,从而提高了自身的素质。

  3、加强学习,包括干部们之间的互相学习,也包括自我的课外学习。本学期继续沿用上期的小组负责制进行值日。每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习,组长负责进行总评价,肯定值得做得好地方,指出不足之处。另外,在每次例会上,我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家认识。让干部们学榜样、做榜样。

  4、全面、公正、客观的进行评价,以充分调动干部们的积极性。当干部不容易,如何调动干部们的积极性是我一直在思考的问题。本年度我主要从评价入手,每周小评一次,每月大评一次,期末总评一次。对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励,并把相关信息上传到网站上,树立了榜样,也增强了大队干部工作的信心。

  三、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展

  丰富多彩的主题活动,可以让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。本年度我们开展了如下活动:

  1、三月份:开展学雷锋活动。由少先队大队确定活动主题、拟定活动计划。根据学部情况,本次学雷锋的主题定为:争做文明礼仪小标兵。文明礼仪的范围很广,怎样做到有实效?为此,我特别查阅了很多的资料,整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三字歌”,人手一份,学生读起来琅琅上口,易读易记。为了营造浓浓的活动气氛,红领巾广播站进行了专题广播,教务处李主任负责书写了相关标语进行张贴;学生处阳主任把“三字歌”用彩纸打印出来,进行张贴。根据活动计划,每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣传;中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读;另外各班还设立了“文明礼仪本”和“非文明礼仪本”,进行相关的记载,以便教育和评选“文明礼仪小标兵”。另外,各年级组结合本年级实际情况,开展了相关的“文明礼仪展示活动”。活动形式新颖、寓教于乐,很受学生喜欢。月末,根据学生的表现,每班各评选出10个“文明礼仪小标兵”;学部共评选出了七个“学雷锋先进班级”,并进行了奖励。

  2、四月份:和学生处联合策划并组织了社会实践活动。本次活动参加的对象是五年级的全体师生。社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。时间是三天两晚。从策划到实践,很圆满,很成功。受到了实践基地的领导以及住户的一致好评,也体现了我们长鸿学子的高素质。通过这样的实践活动,既开阔了学生的视野,增长了见识,也给学生提供了一个展示自我的大舞台,学生收获很大。本次活动的成功也是团队风貌的一次大展示。

  3、五月份:和艺体组一起策划欢庆“六一”活动方案。本次“六一”,我们有所创新。我们策划了一系列的活动,内容比较丰富。比如,在“六一”前一周里,我们就分年级组举行了手语操比赛。各班级出了一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。红领巾广播站也以“欢庆我们的节日”为主题进行了专题广播。美术组精心挑选出优秀的美术作品进行了展出。根据活动方案,各年级集体准备一个节目进行训练准备参加“六一”儿童节的文艺汇演。作为少先队大队辅导员,我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理安排外,还要负责节目串词的撰写以及节目主持词的撰写和四位主持人的培训。为了让活动开展的有特色,我还挑选了二十位同学组成礼仪队,进行训练。另外,我还拟定了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评选方案。“六一”前夕,以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。五月份,可谓苦中有甜、有条不紊,精彩纷呈。
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  4、六月份:主要活动是欢庆“六一”儿童节。节日当天,礼仪组的同学身穿整洁的校服,披着鲜艳的绶带,分列台阶两旁,微笑着向每一位老师道声:“老师,您好!您辛苦了!”向每一位家长道声:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同学道声:“同学们好!祝同学们节日快乐!”甜甜的微笑,浓浓的祝福,欢乐的一天就这样拉开了序幕。本次庆祝活动分为三大部分。第一部分是新少先队员入队仪式。本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。第二部分是精彩的文艺演出。由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求,所以,本次上台表演的十三个节目质量都非常高,很精彩,受到了领导及家长的一致好评。第三部分是总结表彰。表彰了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队(中队)干部、优秀少先队员,还评选了优秀的节目。整个活动衔接的很好,取得了圆满成功。下午,各年级组、各班主任继续在班级开展活动。很多班级都布置了教室,营造了一种浓浓的节日气氛。虽然没有收班费,但是班主任都自己掏腰包买了学生喜欢吃的果子,好些班级还定了雪糕给孩子们吃。边吃边玩游戏,边吃边表演节目。晚上,老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本,有快乐,有收获!

  5、九月份:主要进行大队干部换届选举活动。为了让同学们对少先队组织进一步了解,同时激发同学们对少先队组织的热爱之情,本年度的大队干部选举采用“班级选举---学部竞选”的流程进行。四年级到六年级按2:4:2的比例进行选拔。最后由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。在竞选过程中,每一位选手首先进行两分钟的自我介绍,然后进行一分钟的现场答题,最后由学校少先队代表填表表决,选举出本年度的新一届大队干部。本次换届选举活动锻炼了学生各方面的能力,得到了家长和老师们的一致好评,也给选手们留下了深刻的印象。另外,在九月份我们正式启动了“四好少年”的评选活动;更新了橱窗内容;完善了大队部各方面的制度。各中队以自己的方式庆祝教师节。

  6、十月份:组织学生排练情景剧,代表攸县参加湖南省3g杯“讲文明、树新风、迎世博、迎亚运”株洲地区的读书竞赛活动。本次活动时间紧,任务重。为了能够取得好的名次,国庆节的七天假期我都没有休息,从表演的形式到表演的内容以及演员的选择、脚本的撰写等等,我都进行反复衡量,反复修改,以求达到最佳效果。功夫不负有心人,在最后的比赛中,我们的节目荣获本次活动的金奖,圆满地完成了县宣传部交给我们的任务。

  7、十一月份:协助开展小学部举行的阳光体育运动会。此次运动会,大队部这边主要负责礼仪、宣传工作,包括及时播音、发动各班同学写通讯稿、筛选优秀稿件、统计稿件数量、评选“道德风尚奖”。因为宣传到位、组织有序,各方面的工作都很到位,因而为本次运动会增色不少。同学们在播音和写作等方面的能力也得到了进一步的锻炼。

  8、十二月份:主要是指导五年级的学生参加县教育局组织的“我骄傲我是中国人”的朗诵比赛。本次朗诵比赛由106位同学组成一个庞大的队伍,加入舞蹈等多种元素,经过将近一个月的排练以及大家的齐心协力,本次朗诵比赛获得了一等奖。

  总之,我校本年度的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

  当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

  20nn年1月10日

  

  


2014年秋学期小学少先队工作总结

  本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下:

  一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

  一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  (1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

  (2) 为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

  (3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

  我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

  九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

  十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

  十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

  十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

  三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。

  1、开展“文明礼仪你我他,龙小播撒文明花”活动。学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪。

  2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛。此次活动,极大激发了学生学习英语的兴趣,在校内掀起了学习英语的热潮。

  3、携手xx经济报,打造“首届感动龙西年度人物评选”活动。举行启动仪式后,各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物,产生“感动龙西年度人物”的候选人,然后,由学校组织评委会及全体学生投票,根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物,最后,举行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书。

  4、携手xx经济报,成立“小记者站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。

  四、组织学生参加各种赛事,成果丰硕。

  1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄,参加福建省教育厅和体育局主办的XX年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。

  2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中,我校洪静怡同学获得小学高年组一等奖,我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖。

  3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中,我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。

  4、在英林镇XX年小学生田径选拔赛中,我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名,我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名,胡涛同学获得男子跳远组第三名,王江林同学获得男子铅球组第三名。在xx市小学生田径运动会中,我校陈倩同学获得跳高组第三名。

  5、在“xx宝龙城市广场杯”XX年xx市“平安校园”少儿绘画比赛中,我校许明烨、王长存同学分别获得三等奖。

  6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中,我校502中队荣获三等奖。

  总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着很多不足,如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。


小学2014年下半年少先队工作总结

一学期来,我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,继续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。并深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 
  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 

  1、计划扎实、工作规范 

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。 

  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 

  3、做好国旗下讲话工作。 

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。 

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 

  3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 

  三、举行主题活动,增强教育实效。 

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。 

  九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 

  十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。 

  十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。 

  十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。 

  四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。 

  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。 

  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。 

  五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。 

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。 

  六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。 

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩! 

 

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