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小学少先大队2009至2010学年度第二学期工作总结

来源: 少先队工作总结 
时间过的真快,转眼间一个学期即将结束,本学期,我少先大队以江总书记“三个代表”重要思想为指导,以学校发展规划为方向,紧密围绕学校工作重点,开展了丰富多彩的少先队活动。提高了队员现代文明素质。现将本学期我少先大队开展的活动情况做以总结:
1、为全面提升学生的素质能力,加强少先队组织规范化建设,培养队员从小具有现代社会所需要的平等竞争、合作管理意识,我少先大队在开学初,大队、各中队、小队干部继续实行竞争上岗制度,小干部民主选举,各负其责,相互协作,真正发挥了小干部的作用。成为了大、中队辅导员的小助手
2、我少先大队为提高辅导员的少先队理论水平,本学期,对各辅导员进行了培训,内容包括:少先队知识、工作理论、方法;心理健康教育;信息技术等。通过培训辅导员增强了对少先队工作的责任感和事业心。
3、本学期,我少先大队继续巩固了文明岗、争当光荣升旗手、红领巾广播站阵地教育。3—6中队队员轮流上岗给了更多队员参与锻炼的机会。文明岗的队员们能够做到克服困难、以身作则、公平公正、按时到岗。认真完成每天的各项常规检查任务。我少先大队升旗仪式规范,辅导员能够做到在介绍光荣升旗手、国旗下讲话时具体点到事,主题细小,真正具有教育性和针对性。红领巾广播站,各中队能够做到广泛搜集身边的真人真事、内容丰富、主题明确。此阵地教育真正成为了展示学生的舞台。
4、结合传统节日,开展丰富多彩的主题教育活动。培养队员做现代文明人。
(1)我少先大队以3月5日为契机,开展了学雷锋,向军烈属、孤寡老人献爱心活动。www.ZoNGjiEfaNWen.cOM各中队在开学的几周内,利用办报、队报、广播等阵地对雷锋事迹进行了大力宣传。大部分班级还利用了班队会时间开展了向雷锋叔叔学习的班队会或故事会。在这一天里,我少先大队还在操场上粘贴了“向雷锋同志学习”的红色横幅。30余名学生代表,带着全体同学自愿捐赠的礼物来到敬老院看望老人。看到福利院身智残缺的孩子,队员们从心里受到了最真实的教育。
(2)为培养学生尊敬长辈的良好品质,我少先大队在3月8日这一天开展了“献给妈妈一份礼物”活动。并举行了集体升旗仪式,在红领巾广播中为队员介绍了“三八妇女节”的来历。在这一天里,队员们纷纷行动起来,有的为妈妈做家务、有的送礼物、有的为奶奶唱歌、捶背,使奶奶、妈妈、老师感到了欣慰。
(3)以3月12日植树节为契机,开展了争当“绿色小天使”活动。各中队结合“雏鹰假日小队”,建立了各中队的“绿色天使行动小队”。深入社会、家庭,参与绿化美化活动。通过此活动的开展,我少先大队五二中队被评为优秀绿色天使行动小队。
(4)为培养队员吃苦耐劳的精神,树立队员战胜困难的信心和勇气,我少先大队充分利用春天大好时光,组织队员开展了远足活动。4月23日3至6中队全体队员徒步行走10余公里来到摩崖石刻自然风景区。一路上同学们自发举行了赛诗、唱歌等活动。五(2)中队队员们在互相启发下背诵古诗60余首。三(2)中队的小队员们,自觉捡拾路边的白色垃圾,表现出了强烈的环保意识。队员们还举行了才艺展示活动。有的中队还爬上了古长城,领略了家乡的壮丽景色,开拓了视野。
(5)为使队员懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜大好时光,努力学习,为集体、学校争荣誉,我少先大队在4月5日这一天开展了“踏着英雄的足迹记忆英雄、讲英雄、学英雄”主题大队会。队员们庄严的为烈士献上了自己亲手扎制的花圈。同时在纪念碑前,还举行了革命故事演讲会。队员们深受教育。
(6)为使同学们在自己的节日里度过愉快而有意义的一天,我少先大队在6月1日这一天举行了“庆祝六一儿童节及发展新队员”主题大队会。会上对市级三好学生、区优秀辅导员、镇优秀辅导员、渤小花之队、17名优秀家长进行了表彰。批准了45名同学加入了少先队组织。庄严而隆重的入队仪式成为了新队员终生美好的回忆。
5、我少先大队在4月初,开展了真情牵动你、我、他主题大队会活动。我少先大队通过广播、国旗下讲话、宣传龚玉鑫的不幸遭遇。全校师生积极行动起来,向龚玉鑫同学伸出援助之手,经过我校师生的共同努力共捐款3383.6元。其中,李主任捐款200元、我校教师11人次捐款100元。四(1)中队   捐款  元,二(1)中队孙婧捐款30元。全校师生不仅仅是献出了自己的爱心,更从中体会到助人为乐我快乐。
6、本学期,我少先大队高质量完成了怀柔区教育教学督导工作。规范的升旗仪式、“节约用水,文明少年的宣言”主题班会、学生丰富多彩兴趣小组活动展示。受到区领导老师的一致好评。
总之,本学期开展了丰富多彩的少先队活动。取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足。在今后的少先队工作中,我会继续努力,取得更大的成绩。

小学班级少先队工作总结 学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:
  
一、严抓德育  ,把爱洒向全体学生
    少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。
   抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:
   首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。
   在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
 
二、注重小干部的培养
每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。
 
三、培养学生的集体荣誉感
我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。
    总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
9月小学少先队工作小结 新的学期开始了,为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心,本月我校少先队工作主要做了一下工作:
  1、第一天的开学典礼上,我就将学校的常规工作布置下去,指导学生按时值勤、广播,使学校的活动走入正轨。
  2、 9月1日洞台小学热情迎来了外校转来的五名新同学,9月2日我就以大队的名义对几位新同学进行心理健康咨询,希望他们以崭新的面貌步入我校,发挥优势。一周过后,关切地询问他们来到洞台小学以后有什么感受,孩子们都说这里特好,还写出深刻感受,都认为这里的老师亲切、学生热情、环境优美,洞台小学是学习的乐园。
  3、及时传达中心校意见,认真制订我校少先队工作计划,辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划。
  4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设,大队辅导员能够帮助各班出谋划策,设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。
  5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性,含义深刻:璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。
  6、近日我村来了一批不速之客“中央美院的高材生”来我村实习画画,他们写生后身后留下了一堆堆的废纸,满街飞扬,严重影响了环境卫生,正巧我带领环境小组的同学活动被我们发现了,同学们对他们的表现很不满意。我抓住这一时机对全体队员进行教育:我们作为环境小卫士该怎样办?(想个好办法制止他们的不良行为)因此,我召开了各中队干部会“如何保护环境”展开了讨论,最后,我们的意见达成一致: 1、建议他们把垃圾装入垃圾袋里,活动后烧掉。2、给他们写信保护环境。于是,孩子们纷纷行动起来,队员们的言行感动了那些大哥哥大姐姐们,他们真的“收敛”了,以后的几天里,我们没有发现街道上有他们乱仍的废纸。他们还自发组织清扫街道,我们非常感动.
   总之,我们的工作小处着眼,用不失时机地感染着每位学生。
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