迎着春的气息，踏着火红的五月，走进了炙热的夏天，一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展，与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年根据我市开展的“三创一办”工作要求，结合本校实际，本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡，爱学校、爱自己为教育为重点，全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用，使少先队组织充满活力，工作上取得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结：
一、抓好少先队常规工作，开展思想道德教育：
1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地，我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天，同学们都会穿着干净、整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，严肃、认真地参加升旗仪式，升起五星红旗，在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话，结合我市的“三创一办”，学校、学生、教育工作的实际情况，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，爱国旗、爱家乡，爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性，充分发挥升旗仪式的教育作用。
2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进行礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——差不多是农村孩子，生活环境各不相同，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。wWw.zONGJiEFaNwen.COm通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的检查评价激励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则，以此督促全校学生养成良好的品质。红领巾值班岗成员能做到坚持到岗，认真值岗。结合“三创一办”工作要求，每天对全校卫生，进行2次的系统检查，大队部随时督查，并将检查结果及时公布，肯定优点、宣扬典型，暴露不足，及时纠正。
4、充分发挥宣传阵地的作用，利用我校唯一的黑板报进行各种宣传，本学期主要以“三创一办”、“小学生卫生常识”、“季节性疾病预防”、“禁毒教育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型，以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育，真正的做到施教于乐。
5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”，召开《诚信教育》《感恩教育》主题班会等，开展学习先进事迹、“三创一、办”知识、安全知识，法制知识等各项教育。
二、以重大活动为契机，举行各种丰富多彩的少先队活动
1、写字比赛活动。结合我校的实际情况，把写字课作为我校的特色地方课程，5月26日，我校开展了庆“六·一”系列活动之一的“写字比赛”的活动，突出了我校的特色，也使我校的学生都喜欢上写字课，以写一手好字为光荣。
2、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。
我校以中队为单位，在6月1日开展了“着装比赛”活动，广大同学们积极参与。
3、好的身体是一切活动和学习的首要条件，6月1日开展了跳绳比赛活动，通过这项活动提高学生的身体素质，也培养了学生锻炼身体的意识。
丰富多彩的少先队活动，开阔了队员们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，也让学生在活动中体验到了成功的喜悦，提高了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。
[1] [2]
4、积极开展各种节日庆祝活动。
我校少先队大队部利用节日契机，开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。3月5日结合三创一办开展了“学雷锋，树新风”的实践活动；3月15日开展了诚信教育的主题活动；4月30日开展了迎“五一”突创卫的活动；5月7日开展了感恩父母的主题教育活动。开展了丰富多彩的庆“六一“活动。6月25日下午，在全校开展了“真爱生命，远离毒品，”主题活动，并参加了上级组织的“禁毒知识”竞赛活动等。
丰富多彩的少先队活动，开阔了队员们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，得到上级领导和群众的好评。
三、增强安全意识，创建平安校园
大队部以黑板报，国旗下的讲话，家长会、演练等形式对学生进行安全的教育。“安全第一“是我校师生的共同口号。及时与家长沟通，大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保了校园的安宁。历年来，我校没有发生过校园安全事故。
总之，我校今年少先队工作虽然取得不少成绩，但仍存在不少不足之处，特别是红领巾岗的监督不够好，下学期我们将更加努力，改进自己的工作方法，促进我校少先队工作开展得更好。
（1） （2）2010年寒假少先队工作总结 学校少先队寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”为主导思想，认真组织、精心安排寒假工作，引导全校少先队员共同渡过了一个有意义的假期，节假日正是孩子接近社会的最佳时间，我校少先队以寒假综合实践活动为载体，以丰富的活动帮助队员在假期中收获，在活动中历练，在奋斗中成长，用实际行动为和谐社会构建贡献力量。寒假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校根据有关文件精神，结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下：
l 2010年阳光天使小记者培训会
太原晚报阳光天使小记者俱乐部自创办以来，组织同学们走出课堂，参与社会实践活动，努力培养提高同学们的社交能力、写作能力，以实现提高同学们的综合素质，在广大学生和家长心中树立了良好的社会形象，我们学校也涌现出一批批小记者，2010年太原晚报为我校进行了阳光天使小记者站的挂牌。“阳光天使小记者”一个多么响亮、多么自豪的名字，他要与新闻打交道，与笔头打交道，要懂得怎样采访，怎样写稿，怎样摄影，培养自己的口头表达能力、社会交往能力、分析观察能力、辨别是非能力和综合组织能力。我校阳光天使小记者多次在太原晚报上发表自己的作品，杨凯杰同学还参与了2010年“小记者跑两会”的活动，刘泽良同学参加了“走进体育学院，感受运动乐趣”活动，数名小记者参加了小小作家夏令营的培训，我校多次被太原晚报进行专题报道，同学们的作品频频在晚报上刊登。寒假我们有幸请来了太原晚报的编辑王英老师，为我们新一届小记者进行了培训。 2010年阳光天使小记者培训工作胜利的召开，这标志着我们小记者们正式加入了这个组织，60多名小记者精神抖擞、认认真真地聆听王英老师的讲课，并专心地记录下讲课的内容。作为2010年的首次培训，王老师针对新闻特点并结合小记者的实际情况进行了新闻采访、采编等基本知识的讲解，并进行了对小记者投稿的方法、发送电子邮件等等做了细致详细的讲解。王老师要求小记者要以的良好精神状态去应对各种场合的采访，小记者们要积极主动，踊跃到活动的现场，大胆采访，细心采写，希望小记者们以后巩固基础知识，大胆采访，多加练笔，积极参与各种社会实践活动，以进一步提高新闻采写能力。（此活动在2010年1月23日黄河电视台新闻直播栏目中报道）
l 良好的学习习惯成就梦想——阳光天使小记者冬令营
良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；良好的学习习惯，有利于形成学习策略，提高学习效率；良好的学习习惯，有利于培养自主学习能力；良好的学习习惯，有利于培养学生的创新精神和创造能力。习惯决定性格，性格决定命运。这是教师、家长、社会各界人士，包括广大学生在内的多数人都懂得的起码道理。习惯的培养靠家长、教师的引导，更靠学生自己养成，并从点滴事、平凡事、身边事做起。我们的老师、家长在培养学生、子女良好习惯的同时，也别忘了自身要言传身教，率先垂范。拥有一个良好习惯，犹如播下一颗希望的种子；拥有一生良好习惯，犹如开辟一条成功的通道。如果说，性格决定命运，细节决定成败，那么习惯决定人生。 如果说，行动来自思想，思想来自磨砺，那么习惯来自幼时。播种季节看农时，习惯培养须及时，寒假期间少先队有幸请来了福布斯非常优秀的刘晶涛老师，和大家一起分享他成功的人生经历，少先队礼仪为刘老师献上我们最珍贵的礼物——红领巾。刘老师的讲座，让少先队员有了从小要树立良好的学习习惯的意识，为队员们明天能够考上名牌大学铺就成功之路有了新的起点。学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验； 学无止境，同学们也要善于借鉴比较好的学习经验为己所用。 聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸。
l 中国红系列活动：小河红领巾 “孝”迎佳节寒假综合实践
和平年代里有一些人我们不能遗忘，那就是曾经经历过枪林弹雨，为我们今天幸福生活，做出巨大贡献的革命前辈们。寒假期间我校大队干部们来到了太原市光荣院慰问革命前辈，为革命前辈带去了新春的祝福。光荣院里传出了歌声、笑声、掌声……同学们用自己的方式表达着对老人的敬意，光荣院的老人都是参加过解放太原的老革命，他们在战争时期都做出了巨大贡献，甚至留下了伤残，这里的20位老人都是孤寡军人，在光荣院理安享晚年。在春节来临之前，同学们不仅带去了欢快的歌声，还带去了同学们自己亲手书写的春联，接过同学们的礼物，看着他们承欢膝下，老人们十分的欣慰，老前辈们对同学们提出了殷切期望：孩子们！你们都是革命的接班人，都是我们祖国的未来，希望你们学习好，天天向上…… 联欢结束后同学们仍然不舍的离去，来到了老人们住所，和前辈们聊起天来，孩子们对老人们的经历充满了好奇，不停的向老爷爷们问他们曾经的生活都是怎么样的？老前辈还让同学们留言。吃水不忘打井人，今天我们体会不到老人们曾经枪林弹雨，但是我们不会忘记他们对国家的贡献，同学们小小的善举，给老人们的生活带来欢乐，也让同学们铭记了今天来之不易的美好生活。
（此活动在2010年1月26日黄河电视台新闻直播栏目中报道）
l “共享网络资源，正确使用互联网”小河少先队创建qq群活动：
我们已经走入了一个信息的时代，互联网已经成为当代人不可缺少的传媒工具，少先队员们需要正确认识互联网的作用，它是一种工具而不是玩具。少先队为了有效的提高同学们正确使用网络，在寒假期间创建了后小河小学少先队qq群，同学们自主管理，积极参于。群里活动主要分博文晒台、心灵氧吧、小河擂台、开心一刻四大版块。为了让大家能够充分利用网络教育资源，使队员享受网络资源共享的优越性，我们在群里发表了我校老师和同学们的博文，同学们精读了郝晓怡老师博文《让红领巾永远鲜艳》一文后，大家深刻感受到佩戴好红领巾要从我做起的重要性。阅读白玫老师的博文《放弃坚持，好吗？》大家感受到白老师与病魔斗争中坚强的意志，给孩子们树立了良好的榜样。欣赏宋惠中同学的美文《父亲我来帮您回忆》，她用真挚的情感写出对父亲的爱，同学们都很感动，甚至流下了眼泪，从中大家体会到了为人父母的艰辛，也感受到了孩子对父母感恩的心。一篇篇精美的博文让孩子们感受到了写作与阅读的魅力，在不知不觉中孩子们爱上了写作，阅读能力逐渐的提高了。心灵氧吧的开设让孩子们与老师的距离拉近了，孩子们在群里问自己生活中解决不了的事情该怎样去面对、提出了怎样辨别虚拟的网络、如何将我们学校的活动搞好等等问题。大家一起想办法，一起交流讨论，孩子们的心智年龄逐渐走向成熟，孩子们高兴的说：“这个群真好，可以说心里话，可以通过交流让彼此更加了解，让我们感觉同学更可亲老师更可敬了。”我们还在群里组织大家参加《第十九届中国儿童青少年威盛中国锌计算机表演赛》、《小河红领巾文学社团写作大比拼》等等活动。激发了大家的学习兴趣，丰富了假期生活、增长了见识，为创建阳光绿色、文明健康的网络环境发挥了很大的作用。
假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们
将在今后的工作中，继续探索，不断创新，期待我校少先队工作再上新台阶。
2010年寒假少先队工作总结相关文章：
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少先队工作总结
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2010学年第一学期德育少先队工作总结
一、工作指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、突出德育为首的地位，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持树立科学发展观，继续按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，服务和引导广大少先队员勤奋学习，快乐生活，全面发展。以丰富多彩的队活动为载体，坚持以人为本、实践育人，结合学校实际，和谐构筑有效的德育、少先队工作机制，切实增强服务少年儿童健康成长的能力与水平，打造龙湾区永中二小德育新品牌，提高我校少先队员的综合素质，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。二、本学期工作要点和成绩
（一）继续强化常规管理工作，深入开展少先队员养成教育
1、继续坚持每周星期一的升旗仪式和国旗下讲话制度（除恶劣天气外），上好晨会课，引导少年儿童从小树立远大志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。
2、完善了“先进班集体”评比工作，每周设立流动红旗表彰，并纳入每位教师的年度工作考核。组织文明监督员、辅助员等，从“进校礼仪、早操队列、课堂纪律、课间文明、卫生保洁”等五个方面对各中队在校一日常规进行全天候的评价；通过发放常规检查通知单的形式督促各中队加强常规管理和教育。
3、开展和深化“中国少年平安行动”，结合有关部门专家开展了森林防火、传染病预防、交通安全等知识讲座，通过生动形象的教育方式普及安全知识。围绕学校创建“平安校园”的活动，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。同时继续加强了与家庭的联动教育，校大队部与学生、家长签订了“未成年骑车安全责任书”。
4、继续请校外辅导员来校辅导，召开家长会加强与社会家庭的联系，形成学校、家庭、社会三教合一的教育体系，共同关心少年儿童的健康成长。12月23日邀请了“家庭教育阳光计划报告团”专家讲师孟长学教授来校为一年级家长“支招”——为他们作《一年级学生行为习惯和兴趣培养》专题讲座。会议分两部分内容举行，首先该校张校长衷心感谢一年级家长为孩子的成长与学校紧密联系，并且将本学期开学以来开展的一些活动和取得的成绩向家长作了汇报。第二部分，家长们聆听了孟长学教授的富有幽默、风趣、引人入胜的讲座，孟教授着重围绕如何培养学生爱看书、家长应如何学会用欣赏、宽容、引导等方面结合实际的例子提出了具体方法。并且就家长在教育子女中遇到的困惑进行了解答。通过此次活动，进一步推动了该校的家庭教育工作，促进了学生健康成长，也为该校一年级新生在小学阶段的第一个元旦节提前送上一份厚礼。
（二）充实完善和加强少先队基础建设
1、以年段为单位，成立二至六年段各大队，健全少先大队、中队、小组组织，完善入队手续，规范队礼，佩戴队标。各大、中队辅导员加强少先队理论研究，不断探索，努力提高自身素质，研究少先队工作的新内容和新方法。
2、这学期利用建队日和元旦节，组织了一年段的优秀学生光荣地加入少先队组织。以“红领巾召唤我前进”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。同时也举行了新一届大队委员任命仪式，在副大队长冯贝多的带领下，委员们进行了庄严地宣誓，并表示要尽心干好自己的工作，为红领巾增添光彩。
3、红领巾广播站丰富了校园生活。在站长冯贝多和朱钊毅的带领下，我校的红领巾广播站与每周四中午（重要节日另定）与同学们相约在空中。广播内容丰富多彩，有环保主题、法制内容、关注校内外时事等，在午间的校园增添了亮丽色彩。
4、对少先队干部进行岗位培训，及时发现人才，培养造就一批又一批优秀的少先队干部，更好地为队组织服务。六（2）班少先队员殷应朴真参加了区第二届少代会，并与王学朝副局长、林丹艳副书记等领导一同为大会作少先队工作报告。在张来红老师的带领下董力、蒋赛雅等少先队员为区妇代会献词。
（三）建构校本培训制度，开展过程性管理，促进辅导员队伍的整体提升。
1、加强中队辅导员师德师风和学习。定期组织辅导员会议和学习活动，介绍先进辅导员事迹，号召各中队辅导员勇于承担任务，为学校分忧。开展了中队观摩活动，如四年级中队开展的“环保知识竞赛”；六年级中队开展“环保在我心中”。
2、加强了优秀中队辅导员培养力度。完善辅导员队伍培训体系，立足校本培训，组织优秀辅导员参加区暑期辅导员培训班。本学期还组织辅导员撰写少先队工作论文。3、加强教育网络立体建设力度。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，形成三位一体的教育网络，本学期各中队利用家长会、家长学校等形式，吸引了更多的社会人士成为校外辅导员，有效发挥了教育合力的作用。
（四）继续开展“雏鹰行动”，塑造世纪新人雏鹰行动在我校已成为少先队教育的主旋律，而雏鹰争章是其中一个重要的组成部分，已经成为学校少先队员的一大特色活动，队员们积极参与，通过争章，提高本领。
（1） （2）
以下内容与本文2010学年第一学期德育少先队工作总结相关，可查阅参考：少先队工作要真抓实干才能落实 2010年上半年少先队工作总结 2010年度少先队工作总结 2010年少先队工作总结3篇 小学2010年少先队工作总结 教育办2010年度少先队工作总结 小学2010-2011学年第一学期少先队工作总结 小学2010—2011上期少先队德育工作总结
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少先队工作总结
XX年年6月1日至6月3日，潘晶铭同学代表市少先队组织参加了中国少年先锋队浙江省第五次代表大会，参加了浙江省少先队“学礼仪，争奖章快乐和谐共成长”主题教育系列活动，荣获省雏鹰争章金奖。XX年年12月，朱殊璇、林佳乐、殷朴真三位学生被推荐为区级雏鹰争章队员。2010年10月，冯贝多、金贤妍和周雪怡三名同学分别获得区第二届少先队员争章技能比赛一、二、三等奖。单项比赛中金贤妍获得“环保章”，周雪怡获得“创意章”。在继“游戏章”、“消防章”、“绘画章”、“手拉手章”专题争章后，我校大队部出台了“我环保，我快乐，我成长‘环保章’”争章考核办法。
“环保章”获章标准为：①能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。②能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻画。③积极参与学校开展的“校园护绿”活动。④知道空气、河流污染的原因以及危害。
“环保章”获章考核要求分为低、中、高三个年级段。低年级获章考核要求为：①养成卫生好习惯，做到仪表整洁。②积极参加班级的卫生值日，不找人代替。③积极参加“美丽校园”环保绘画活动。中年级获章考核要求为：①班级开展“你丢我捡，变废为宝”活动，班级设回收和不可回收两类垃圾箱。②学习环保小知识，学生每人设计一期环保手抄报。③以中队为单位，开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。高年级获章考核要求为：①认真上好《综合实践.环保篇》环境教育课，做好笔记。②对本校的环境情况进行调查、考察，出点子、想办法，写出调查报告。③各班设立“节电小卫士”，“就餐监督员”，教育学生节约水电、粮食，珍惜资源。
“环保章”的考章方式多元化，分自我评价，家长评价，班主任评价和大队部评价等多种方式，最后，大队部举行隆重的颁章仪式，“环保章”的争章活动实在、有效，真正地树立环保意识，提高了环保技能。
（五）围绕学校整体思路和每月教育主题，开展好主题德育活动。
1．继续深化了“民族精神代代传”主题系列活动。结合2010年北京奥运会的召开、四川汶川大地震等重大事件以及传统节日纪念日，以道德实践体验活动为载体，开展了“迎奥运演讲赛”、“心系灾区，爱心捐款”“建设和谐社会读书征文和演讲赛”等思想道德教育活动，促进了队员良好品德和高尚情操的养成。
2．开拓思路，创新载体，深化传统主题教育活动内涵。本学期开展的主题活动有：9月份主题是：学会感恩；10月份主题是：节约资源，保护环境，做保护地球小主人；11月份 “安全自护我能行”宣传主题活动；12月份主题是：雏鹰争章在行动 。
3、本学期主要活动回顾：
谱好“学会感恩”主题教育第一曲——“浓浓师生情”9月10日，校园里悬挂着节日的横幅，在学生们的贺卡和鲜花的衬托下，气氛喜庆而热烈。庄严的升旗仪式后，毕业班的少先队员代表全校学生向我们敬爱的学校教师献上了精心准备的诗歌。朗朗的诗歌回荡在校园就如同学们心中对老师的感激之情这般激荡，同学们胸前那在随风舞动的红领巾就如学生们对老师的赤子之心般鲜红。在这收获的季节，我们敬爱的教师们播种的是爱心，收获的是幸福。朗诵结束后，大队辅导员代表全校教师向同学们的献礼表示感谢并勉励同学们再接再厉。
晨会结束后，学生们向各个班的老师们献上了自己准备的祝福、贺卡和鲜花。那一句句衷心的祝福、一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一张张纯真的笑脸和老师们欣慰的笑容正是教师节最美好的场景。
我校承办区第二届少先队员争章技能比赛和理事会竞选获好评9月19日，团区委、区教育局、区少工委联合在龙湾区永中二小举办了龙湾区第二届少先队员争章技能大赛和区首届红领巾理事会竞选。市少先队总辅导员葛红敏、团区委副书记林丹艳、教育学生科副科长，教育团工委书记邵洪新、团区委办公室主任冯丹和团区委基层工作部部长潘建勇等领导出席了此次
（1） （2）
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少先队工作总结
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