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乡镇2014年城乡环境综合治理工作总结

来源: 农村农业工作总结 
根据市城管局XX年4号文件精神,在全市开展农村生活垃圾处理工作。是省委提出三年内环境卫生得到明显改观的要求,也是市委、市政府统一部署,以“巩固、提高、延伸”奋战两个月为工作目标,达到城乡环境更优美。现就落实上级环境卫生综合治理工作开展情况总结如下:
一、组织领导落实情况
首先,调整了南丰镇城乡环境综合治理工作领导小组,各村成立了城乡环境综合治理工作领导小组,层层建立了保洁员队伍。其次,镇党委、政府召开了相关城乡环境综合治理的专题会议,落实工作任务,严格考核办法。再次,落实了监督队伍,负责辖区城乡环境卫生监督检查。
二、明确工作任务,确保环境卫生全面改善
首先,各村书记、村主任和各企事业单位一把手为城乡环境综合治理工作的第一责任人,层层签订工作目标责任书,与年终绩效工资挂钩,坚决斗硬。其次,辖区公路沿线、场镇、河道、村公所周围、主要院落都明确了具体的负责人。重点对北京大道、雒金公路沿线的环境卫生督促各保洁员坚持每天进行清扫和保洁,在被镇督查办发现不力的村,及时在大会上通报批评,并责令整改,与年终绩效挂钩。
三、利用各种宣传手段,进行广泛宣传
首先,以阳关村五十百千示范村为典范,利用会议、宣传栏向广大干部群众宣传。其次,利用“七进”活动向方方面面的人群进行宣传。再次,集中人员深入主要公路沿线、场镇进行广泛宣传,使城乡环境综合治理工作家喻户晓。
四、加强管理,经费得到保障
首先,为确保城乡环境综合治理顺利进行,镇政府落实资金专门补贴保洁员工资和运返处理场的费用。WwW.ZONGjIefANwEN.cOM其次,各村号召以一事一议的办法集资解决环境卫生所需费用。再次,镇政府动员辖区企业赞助解决环境卫生所需费用。城管中队正在筹建中。
五、垃圾池及车辆运转情况
根据和兴现场会后,结合我镇实际,规划了5个行政村试点先行,进行户投、社集分类池建设,现已完工1个,在建4个。关于车连运转,我镇采取租车模拟进行,运转正常。
六、垃圾分类及收运情况
在开展城乡环境综合治理以来,我镇垃圾收运采取的是各村运到中转站,镇政府租车运至市垃圾处理场的运行办法进行操作。
七、存在的问题
一是垃圾收运池建设。个别村社干部认识不足,进展缓慢。
二是群众对环境认识态度有待加强,没有大局观念。
三是个别辖区区域保洁不及时,有待加强督查落实。
四是环境治理经费困难,超支严重,还存在拆东墙补西墙现象。
五是交通工具滞后,各村社用人力保洁车进行运作。
乡镇问计于民活动总结 为了确保学习实践科学发展观活动取得实效,切实达到“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求,近日,xxxx镇在深入学习实践科学发展观学习调研阶段中,创新活动特色,抽调100名机关干部进村到组入农户,集中开展“问计于民”活动。
一是问学习实践科学发展观活动的开展。以村为单位组织开好村支“两委”会和党员、村民代表会,广泛宣传学习实践科学发展观活动的重大意义和目的。在充分征求党员、代表建议的基础上,指导制定好学习实践科学发展观实施方案,确保将学习实践科学发展观活动宣传到位、学习资料送到位、学习笔记做到位。力争通过“百人问计”活动的开展,达到学习讨论要有心得、调研走访有总结、氛围营造有看的、规定动作检查的。
二是问三项教育及xx届四中全会精神的宣讲。搞好全民法制教育。将教育活动与xx普法、道路交通安全社会化管理、信访矛盾化解等有机结合,通过教育达到全民法制意识普遍增强、重大社会矛盾有效化解、民生问题有效解决、民众诉求渠道进一步畅通的目的;搞好党员党性教育。重点围绕强化宗旨意识组织好党员的党性教育,在党员、干部中深入开展讲宗旨比党性、讲学习比创新、讲正气比能力、讲奉献比服务、讲发展比实绩“五讲五比”活动,切实把讲党性变为每位党员干部的自觉行为;搞好干部能力教育。重点围绕干部的学习能力、谋划能力、落实能力、带领能力、廉洁能力五种能力建设展开教育,以州、市各级关于能力建设和作风建设相关要求为准则,全面宣传学习xx届四中全会精神,提高干部积极加强能力建设的自觉性。
三是问秋冬季农业综合开发实效。扎实搞好农业产业发展调查。对照全镇秋冬季农业产业发展计划表,逐村、逐组、逐户、逐田块查看计划落实情况,了解群众发展意愿,收集产业发展的意见和建议,锁定差距,倒排时间,限时定责予以落实;搞好基础设施建设需求计划调查摸底。以农村水、电、路等基础设施建设为重点,进一步调查了解各村基础设施建设现状,积极主动收集群众在基础设施建设方面的真实意愿,拟出详细清单(计划表),为党委、政府集中谋划、统筹解决制约全镇经济社会发展中的难题(行路难、饮水难、上学难、就医难、居住环境改善难)提供准确的现实依据。
四是问年度工作责任目标的完成。主要是对党的建设、经济建设、社会发展、平安建设等内容,按照年初签订的工作考核实施细则(目标责任状)搞好回头看,督促各村(居)委会、镇辖区各单位(部门)认真开展自评、自查、自纠,找出差距,制订整改措施,落实整改责任人。针对查找出的问题和不足,分项制定时间表,倒排时间节点,细化措施,明确责任人,确保后三个月各项工作扎实深入开展,为全年各项工作圆满完成夯实基础。
2014年乡镇人民政府教育督导工作总结 XX年度,××镇教育工作在邓小平理论和“xxxx”重要思想指导下,坚持科学发展观,全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想,始终贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结:
  一、基础性工作
  (一)领导职能
  1、学法执法。一年来,全镇努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神,定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。其次,在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次,镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外,还结合普法教育,特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班。进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境,使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。
  2、目标计划。镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本镇经济和社会发展总体规划,作为镇党委、政府的重要任务来抓。年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《XX年××镇教育工作计划》、《××镇未成年人保护工作计划》、《××镇学前教育工作计划》、《××镇社区教育的设想》等,并认真落实教育目标的有关措施。平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评。今年,全镇确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注××幼儿园的投入使用情况。(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量。(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,积极实施“上海市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展。
  3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求,由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全镇多次召开了校、园长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。镇政府十分重视语言文字工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中。在今年的语言文字宣传周中,镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动,还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂,并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语,营造了人人讲普通话的浓厚氛围。
  (二)保障职能
  1、经费投入。(1)积极筹措教育经费,改善办学条件。我镇按照有关教育法规和政策的规定,认真履行中小学、幼儿园校舍场地建设的职责,努力改善办学条件。今年,我镇特别向“学前教育三年计划”建设项目所在的学校——××中心幼儿园,增加了用于建造早教指导站的经费15000元,确保幼儿良好的学习环境。XX年,全镇投入教育的总额为106.684万,比去年又有一定增长。同时不断改善和提高了教师待遇,教师节期间向教师致予了节日的问候并发放了慰问金。另外还积极整合各校自身力量,自筹资金改善校园环境、教师办公条件,努力为师生创造优美、安全、卫生、和谐的教育环境。(2)稳定教师队伍。镇政府认真贯彻落实《教师法》、强化师资队伍建设、规范教师职业道德,在政治和业务上关心教师的成长,支持教师进修,并在年终拨出专项经费用于奖励先进教师,调动了教师工作的积极性。今年六一节、教师节镇党政主要领导分别到各校看望慰问学生和教师,并送上慰问金以示关心(今年慰问金及表彰金共约5万多元)。平时镇领导还十分注重关心教师的工作和生活情况,尤其是外聘教师,帮助其改善工作、生活条件,分管领导及事业办同志经常关心看望他们,帮助联系解决住宿等。(3)关心幼儿教育。对村办幼儿教师的工作出路,镇领导也一直十分关心。还按规定落实好了0—3岁婴幼儿家长指导、培训专项经费、定期组织开展各类亲子活动等。并严格督促学校按有关规定使用幼托管理费,到学期结束进行年终审查。共3页,当前第1页1 23 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/nongcunnongye/201411/37381.html
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