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厨师长年终总结报告

来源: 年终工作总结 

一、经营方面:我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的经营计划。如:根据顾客的消费心理,我们推出一些绿色食品和野生食品;根据季节性原料供应特点,我们推出一些特价菜。等等。二、管理方面:以人为本,我结合员工实际情况加强素质教育,每天都对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等;有些员工甚至还开始自己琢磨新菜谱。现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

三、质量方面:菜肴质量是食堂得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中及时改进不足;我们还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,确保回头客每次都可以尝到新口味。

四、卫生方面:严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,同时,由我进行不定期检查;其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止顾客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面:在保证菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,始终是我们追求的一个重要目标。作为厨师长,我也总结出一些降低成本的新方法。WWw.zONgjIEfanWEN.COM如:掌握库存状况,坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;研制无成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,这样就把成本控制落实到每个员工身上,使所有厨房员工都关心成本,从而达到效益最大化。

综上所述,在本年度,通过团队的共同努力,我们在厨房经营管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。当然,我们也还存在不足,比如,受甲流和金融危机的影响,消费者就餐的品味与档次下降,这使我们的年收入受到一定程度的影响。但面对不可抗力,我们需研制更加物美价廉的佳肴来招揽顾客,最大程度的增加年收入,从而达到转危为机的良好效果。从这个事件上,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。今后,我一定会带领我的团队不断接受挑战、勇于创新,烹饪更精美的菜肴。

辞旧迎新之际,我们将在XX年的基础上,继续加强经营管理、质量卫生监控和成本控制,同时要改进自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的创新,从而寻求在XX年创造更好的经济效益和社会效益。

上海世博会将会给我们带来又一次的发展机遇。与此同时,周边酒楼和饭店的与日俱增也使得XX年餐饮业的竞争更加白热化。但是,我相信,在各位领导和同仁的指导和帮助下,我们的团队一定能够抓住机遇,迎接挑战,走向一个收获的XX!


厨师长个人年终总结

每到岁末年初,厨师长都比较忙,迎完圣诞迎元旦,迎完元旦还要为学生准备考试期间的营养餐。除了节日忙得焦头烂额外,让许多厨师长头痛的还有年终总结。那这个年终总结怎么写?为什么非得写?年终总结是否仅仅只是一种形式?我们采访了一些年终总结写得比较好的厨师长,来看看这些问题究竟有一个什么样的答案。

为什么要写年终总结

为什么一定要写年终总结?是不是所有餐馆的厨师长都要写?写这么个几百、上千字的年终总结真的那么重要么?肯定许多厨师长心中都有这样的疑问。是不是所有的餐馆都写咱没统计过,但具备一定规模的餐馆肯定要写。年终总结的重要意义在于归纳总结一年的工作,它包含这一年你所取得的成绩、需要解决的问题、对未来的展望这几个部分,既是对自己全年工作的一个交代,也是给单位领导交的作业,所以说这个年终总结有必要写。

那么,几百、上千字的年终总结真的能囊括你一年的工作么?武清会议中心的厨师长郇利海说:“一份好的年终总结能够反映一个单位的整体管理水平。”比如你一年做出的成绩,包括厨师长所在部分创新了多少新菜品、厨房节省了多少能源、人员管理销售业绩、创新菜品的成功率等等,这些数据来源当然不是凭空想想就能出来的。郇利海说:“我们每个季度要做总结,还有月总结、周总结,甚至还有每日工作日志,到了写年终总结时,将这些数据从电脑里调出来做个统计就可以了。”陶然花园酒店的厨师长柳任尧说:“单位凉菜、面点、热菜等档口都有到位表,这些主管每天需要填两次表格,各个环节的情况都能体现在表格上,我每天只需要检查一遍即可。将这些表格汇总起来,就可以体现咱单位一年接待了多少客人,推出的创新菜品点菜率如何,把这个年终总结交给老总一看,他就明白我们整年的工作情况了。”

如果没有平时的积累,如果整个后厨管理松散,这些数据既不可能那么详尽,也不可能一直保存完好,即便只有两百字的年终总结,也只能憋着劲写些空话套话。而管理严谨的话,年终总结不仅不难写,反而很轻松。郇利海说在武清会议中心,他们的管理细致到每天节约了几度电几立方米煤气都知道,因为他们每天都会结合客流来统计煤气水电的数量,以确定是节约了还是浪费了:比如今天接待了1000人的宴席用了200立方米煤气,第二天接待XX人的宴席如果用了500立方米煤气,那就是浪费了100立方米,反之则节约了。所以,在郇利海的年终总结中,他可以详细地写出他一年做了哪些成绩,并且能够将所有数据列出来,整个年终总结简洁明了,一目了然。

有了这些详细的数据,厨师长即使不自己动手,随便找个人也能写出一份很好的年终总结。所以说,一份好的年终总结不仅反映了厨师的个人能力,更反映了一个餐厅的整体管理水平。

怎么写年终总结

说了这么多,那年终总结究竟怎么写?是否有具体的格式?当然有。前面我们已经说到年终总结主要包含哪些内容,这部分咱具体说。

年终总结分四步走:

第一步:开场白。开场白要尽量简短,最简单的模式:“xxxx年即将过去,新的一年即将来临,在这一年中,我们做出了许多成绩,也存在一些问题。现总结如下……”[1][2]

第二步:部分业绩。开场白写完,直接进入主题,部门业绩从格式上来说分为文字部分和数据表格部分,不分先后顺序。文字部分主要阐述部门一年所做的成绩,挑主要业绩讲,比如一年中举办的美食节、部门做的重要调整和开的重要会议、给员工做的培训、厨师长个人实行了什么措施、厨师菜品创新情况、员工管理情况、菜品销售情况等等,文字部分要求条理清晰,语言简洁,忌空话套话废话。数据图表部分列出一个表格,内容包括总流水、总成本、创新菜品数量、创新菜品成功率和点击率、总毛利率、各个档口销售比重、节能数量等等,最好与上一年的数据一齐列出,做个同比分析。

第三步:目前存在的问题。这部分事实上是你向领导提出一些建议,需要领导配合解决的问题,所以写的时候要慎重,一些你自己就可以解决的小问题就不需要这个年终总结中提出来了。比如你认为因客流增长带来厨房压力增大,而厨房结构已经不适应餐厅发展需求,需要改造;员工服务意识跟不上,需要开展一些培训等等。如果没有这些重要问题需要解决,那就大致写写目前一些需要继续加强认识的问题即可。

第四步:对新的一年的展望。这部分内容主要看你个人对未来一年有何设想,尽量具体化,不要全是“新的一年我将怎样努力”之类的话,尽量巧妙地落实到具体的事情上来,比如新的一年要加强能源节约、加强前厅与后厨的沟通之类等等。
 

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天才小厨师主题小结

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“天才小厨师”的教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子在本月的活动中很好的培养了交往能力。近三个月的集体生活使孩子们学会了许多许多,孩子们各方面进步也不少。为了让这群小可爱拥有更多的成功与进步,我还经常与家长们进行交流,把一点一滴的进步与存在的问题告诉家长,与家长沟通,同时与家长协商听取家长们好的建议,通过这些方法我发现孩子们喜欢上幼儿园了,能独立进餐了,通过主题活动孩子们懂得用餐时应养成良好的卫生饮食习惯与用餐礼仪,部分幼儿已经学会了自己穿、脱衣裤、鞋子还有部分能力强的幼儿会自己使用便纸。但也还有几个年龄偏小的幼儿自理能力、行为习惯都比较差,由于这帮孩子生性好动,随意性较大比较自由有点‘放得开,收不拢’的感觉,这成了我们班的一个薄弱环节,下个月我们将继续加强常规方面的培养。

一、保育工作:

这两个月进入冬季,我们的孩子在生活自理方面也遇到了困难。衣服穿多了,孩子们不便于运动与穿脱。为了减轻家长的负担,我们让每个幼儿都穿上围兜。这些多方面的问题,我们三位老师合理分配,把工作做到细、真、实。在幼儿午睡穿脱衣服方面,我们教会幼儿如何解围兜,这样既锻炼了幼儿的动手能力,又使幼儿学会了互相帮助。帮幼儿穿、脱衣服时,我们让幼儿“你帮我,我帮你”,这样避免幼儿受凉。在幼儿入厕时,我们一人在教室和幼儿游戏,一人在厕所帮幼儿拉裤子,一人帮幼儿提裤子,这样减少尿湿裤子的现象。

二、教育活动方面:

每个人都需要食物,不同的食物含有不同的营养。《天才小厨师》这一课程单元主题素材来源与幼儿的实际生活,幼儿易于从生活实践中寻找、感知、发现。增进了幼儿选择健康食物的能力,同时也提高了幼儿的自我服务意识。我们学习了“好吃的食物”“大胃王吃饭”“美食嘉年华”,孩子们在游戏中认识各种常见食物,并说出名称;“我是健康宝宝”活动孩子们了解一些对身体健康有益或有害的食物,初步辨认容易误食的东西;学做三明治、饼干装饰、搓圆子、包水饺,让孩子获得自制食物的乐趣,充分发挥了孩子的想象力,动手能力也得到提高;“我会分餐具”“点心时间”“吃饭啦”让孩子懂得一些良好的用餐礼仪,知道用餐时不敲击餐具、不大声说话、不偏食、不挑食。

因为天气比较冷的原故,我设计的热身的户外活动较多,有“拔河”“跳房子”“赶小猪”“小猴摘桃子”“跳皮筋”“捉迷藏”“骑大马”等活动,让孩子在寒冷的早晨玩得高兴、玩得暖和,从而体验到游戏的快乐,知道不做小懒虫,不怕冷早早来园玩游戏,培养幼儿坚强、勇敢的意识。结合主题活动还开展了户内活动“我会看书”“讲故事高手”“聚宝盆”等活动,锻炼了幼儿语言能力和倾听能力。为了更好的锻炼幼儿的手眼协调能力和手部精细动作,我通过安排幼儿“剪纸”“穿吸管”“搓圆子”“包水饺”这些活动来练习。

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三、区域活动方面:

在表演区域内我们给幼儿准备了厨师的头饰、道具,衣服,让幼儿在里面扮演小厨师,孩子们玩得可投入了。

在语言区域内设置了“个人藏书博览会”活动,让孩子有规则地进行看书,愿意与同伴分享图书资源,学习整理图书;提供手指偶的玩具,让幼儿尝试合作表演儿歌。

在角色区域内菜场,让幼儿在买卖中了解食物的名称,还能根据指令正确寻找多种食物,了解菜场中物品摆放和人际交往的特点。

在美工活动区提供不同的食物轮廓和食物图案,幼儿既可以按意愿涂色,也可以参照原食物的颜色进行涂色。

在益智活动区提供各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类,并引导幼儿间互相检查;收集各种食物图片,让幼儿认一认,说一说,并进行简单搭配。

四、特色教学

在特色教学方面,力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作滚画——美丽的衣服;制作成长树;绘画——我的小巧手;手工——我会拓印等活动。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。故事表演活动我们也充分发挥幼儿的主体性,培养幼儿敢说敢演,增强幼儿的自信心。

以上是我们小班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

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