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2006年度党建工作总结

来源: 年终工作总结 

今年来,县对外贸易经济合作局党组认真贯彻以邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导,按照党要管党和从严治党的方针,紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,全面建设小康社会,勤政务实,与时俱进。开展以“围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展”的发展思路,积极主动,开拓创新,充分发挥党员的先进模范作用,摆正机关党建工作在机关整体工作中的位置,主动了解和掌握上级党组织的工作思路,围绕思路开展工作,取得了一些成绩,现将今年来的党建工作情况汇报如下:

 一、加强政治理论学习,抓好党建工作 今年来,局党组围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习,以学习、讲座、电教等多种形式广泛开展了理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。我们在学习教育上,着力在针对性、实效性、主动性和创造性上下功夫,主要有以下活动:
1、组织好党员的政治理论学习活动。继续坚持领导干部的中心组学习和党员干部的周二学习制度,组织全局干部职工认真学习十六届全会精神,做到人人学习有计划、有考勤、有记录,收到比较好的效果。大家通过深入学习十六届全会精神,更加认识到反腐败的必要性,认为只有加强廉政建设,我们党的前途才会光明、远大。
2、坚持和落实党员读书活动制度。通过读书、交流,党员干部的思想认识得到了统一。
3、认真组织党员及积极分子观看电教片。局党组组织全局党员及党外同志观看了《责任的呼唤》、《父老乡亲》、《郑培民》电影,进一步唤起党员同志的责任意识。wWw.zONGJIeFanweN.com

 二、以“十六大”、“三个代表”精神为指导,促进党员干部政治理论素质进一步提高
1、组织全局党员深入学习贯彻十六大精神,用最新理论武装人。坚持不懈地用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装党员干部头脑,以保持理论上、思想上、政治上的清醒和坚定。进一步学习《江泽民文选》和《科学发展观学习读本》,学习党的十六大和十六届全会精神,制订了干部理论学习和党员教育意见,安排布置学习的内容、重点和专题,提出了具体贯彻的要求,加强对干部职工理论学习的指导。通过集中学习、座谈讨论、专题辅导等多种学习形式,掀起学习、宣传、贯彻十六大精神的高潮,真正把十六大精神落到实处。
2、局党组认真组织学习贯彻两个《条例》和《党章》,加强党员队伍的先进性教育。根据县纪委和县直工委的部署及时组织党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,开展党员先进性教育活动,通过教育活动,是党员教育管理水平有了新的提高、党的形象有了新面貌、党群关系有了新的改善、基层党组织有了新加强、各项事业有了新的发展。注重学习新知识。积极鼓励党员干部进行各种学习、培训,引导大家学习现代经济、政治、科技、法律法规和对外开放业务知识,促进机关党员干部紧跟时代步伐,掌握新知识、新技能,精通本职业务。
3、局党组积极组织开展形势任务教育。在结合国际、国内的新形势的同时完成县委、县政府中心工作任务能及时组织各种学习、研讨活动,组织党员干部参加各级组织的形势任务报告会,做好释疑解惑、提高认识、统一思想、凝聚人心的工作。
4、局党组进一步落实学习制度,注重理论联系实际。在加强学习制度的督查考核,认真落实各项学习措施,采取多种形式安排好个人自学、理论辅导、撰写学习心得,增强学习的计划性、针对性和有效性。进一步端正学习,切实弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把解放思想、开拓创新贯穿于机关党建的全过程。通过理论学习,使全体党员、干部发扬与时俱进的精神,奋发有力,进一步坚定信心、知难而进、开拓创新、抓住机遇、加快发展,努力创造一流工作业绩。

 三、深化目标管理,争创优秀党支部
1、局党组在扎实开展思想好、作风好、工作好、形象好的“四好”领导班子创建活动上下功夫,将创建优秀党支部活动与完成本单位新一年工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度,坚持民主评议党员制度,民主集中制等党内基本生活制度,坚持民主评议党员制度,能及时处置不合格党员,按时收取和上缴党费;认真抓好了对年轻干部的教育,加强了对入党积极分子的培养;组织好了退体干部党员的学习和活动,认真听取了意见和建议。
2、局党组在全面贯彻落实《条例》的同时,进一步加强领导班子自身建设。坚持局领导班子学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,及时向党组织反映,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。
3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员

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的先锋模范作用。局党组定期分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结、遵守纪律等方面起了表率作用。继续深入开展“一学三带头”爱民活动,完善了“两访五送”活动的长效机制。能继续坚持完善爱民活动八项制度。

 四、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和 驾御风险的能力
1、局党组在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度。认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中央纪委的两个条例和省市县纪委有关党风党纪等有关制度规定,认真开展廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良传统教育,切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从政意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。
2、局党组在进一步落实各项规章制度,抓好党风廉政责任制的贯彻落实上下功夫。坚持教育、管理和德治、法治双管齐下,大力加强党风廉政建设。积极探索党内监督的形式和方法,按照条例的要求,对党员干部特别是党员领导干部进行有效监督;坚持党员领导干部参加双重民主生活会制度。坚持和健全 了民主集中制,坚持党性原则,开展积极的思想斗争,提高民主生活会质量。

 今年来县对外贸易经济合作局党建工作的开展,虽然取得了一些成绩,但和先进单位比有一定的差距,在今后的工作中,局党组加强班子政治理论学习,树立正确观念,始终牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,转变观念,加强服务,增强班子整体功能,发挥班子积极作用,艰苦创业,团结务实,与时俱进,带领全局党员干部、职工在党风廉政建设工作上有新的成绩,为县域经济发展作出新的贡献。

***县对外贸易经济合作局  共2页,当前第2页12
乡2006年度宣传思想暨精神文明建设总结

新场乡2006年度宣传思想暨精神文明建设工作总结

    今年,我乡宣传思想和精神文明建设工作在县委、政府的正确领导下,按照县委宣传部的工作安排和部署,认真开展各项工作。工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想统领宣传思想工作,深入学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神;坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,引导和激励全乡人民围绕乡党委、政府确定的经济和社会发展目标而团结奋斗。努力开创富有生机和活力的宣传思想工作新局面。一年来,做了一些工作,取得了一定的成绩,收到了较好的社会效果,现汇报如下:

  一、抓领导,健全完善工作机制

 乡党委始终把加强精神文明建设作为振兴乡村经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓,认真落实好“第一责任人”职责。首先及时调整充实了精神文明工作领导小组,成立了由党委副书记任组长,党委宣传委员为副组长,乡直各单位负责人为成员的精神文明建设领导小组。二是层层签订精神文明工作目标责任制。年初,乡党委将精神文明建设年度工作目标任务细化量化,分解落实到村、到乡直各单位,与各村、各单位层层签订精神文明建设目标责任书,做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核,切实把精神文明建设各项工作任务落到实处。三是建立了定期研究部署精神文明建设工作制度。今年共召开党委会4次,研究制定了《新场乡宣传思想和精神文明建设工作实施意见》等,保证了整个精神文明创建活动的顺利开展。四是实行乡党政领导挂村指导精神文明建设制度。全乡5个村都有一名副科级以上领导负责指导该村的精神文明建设工作。

 二、抓教育,提高党员群众思想素质

 乡党委把思想道德建设作为精神文明建设的首要任务,常抓不懈。一是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主线,以政策理论、法律法规、科技知识为重点,不断加强干部群众的思想政治教育。乡党委中心学习组制定学习计划,坚持每月一次专题讨论学习,每季度召开一次研究精神文明建设、宣传思想工作的专题会议。一年来,中心组围绕8个专题组织学习讨论,中心组成员撰写心得体会文章20多篇,精读精学理论文章和有关文件30多篇,记读书笔记4万字以上。乡党委还抽调9名乡干部组成政策理论、农业科技、法律法规等三个宣讲组,不定期地赴各村进行宣讲,目前止,共宣讲23场次,参加党员群众10000多人次。二是结合村级换届、“云岭先锋”工程、“百场演出”等载体组织广大农村党员学习政策理论、法律法规、科技知识。三是广泛开展群众思想政治教育工作。针对部分农民群众政策观念淡薄,“三爱”意识不强的实际,增强爱国主义、集体主义和社会主义教育;针对部分群众封建迷信、陈规陋习死灰复燃,加强唯物论、无神论教育和科普知识的宣传,倡导科学、文明、健康的生活方式;针对部分农民群众法制观念不强的实际,切实开展“四五”普法宣传活动。同时,乡党委还充分利用乡农技学校,采取宣讲、办班培训等措施,加大对农民群众的科技培训力度。全年累计举办科技培训班14期,参加群众12000多人次。通过学习教育,干部群众思想道德水平不断提高,广大群众学科技、用科技蔚然成风,村风民风有了明显好转。

 三、抓载体,开展丰富多彩的创建活动 在抓宣传思想和精神文明建设工作中,乡党委始终注重载体创新,开展了许多丰富多彩的活动: 一是广泛开展“百佳创建”活动。乡党委根据县委 “百佳创建”活动的有关要求和本乡实际,制定了《新场乡“百佳创建”活动实施方案》,在学校、机关、农村通过师德师风教育、“云岭先锋”工程、产业结构调整、计划生育、扫盲工作等载体开展广泛的“十佳教师”、“十佳致富女能手”、“十佳公务员”、“十佳人民代表”、“十佳村支部书记”等创建活动。现已完成推荐上报评选工作。据统计参加“百佳创建”活动的人数达3000多人,目前,全乡增先创优气氛浓烈,大家的精神面貌越来越好,业务工作越干越好。 二是积极开展“百场演出”活动。乡党委在总结去年“百场演出”活动经验后,今年早计划早安排,在5月份就抽出4名文艺骨干到县文体局学习文艺表演。随后,组建了舞蹈、小品、歌曲三个表演小组,选择节目,精心排练。8月底开始进村演出,9月中旬全面完成演出。共计演出7场次,参演节目12个,参演人数达200余人,发放宣传资料1

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000余份,观看群众10000余人,真正让群众在寓教娱乐中受到了教育,很好地宣传了党的路线、方针、政策,群众满意,百姓称赞。 三是认真组织开展“百名妇女宣传”活动。乡党委在全乡抽出7名妇女同志与县妇女宣传队组成新场乡妇女农村工作宣传组,经过认真培训后,在全乡5个村向广大群众宣传妇幼保健、计划生育、农业科技、法律法规等知识,帮助农村妇女寻找致富门路,破除“男尊女卑”封建思想,树立妇女也能创业,也能大业的思想。全年共计宣传9场次。深受广大农村妇女的欢迎。 四是积极开展农村“八个一”工程建设。今年乡党委在去年“八个一”工程建设的基础上,继续加大投入,在全乡5个村117个村民小组广泛开展“八个一”工程建设。目前,已在石垭、大马、漆树村建成“八个一”工程示范点5个。全乡已有75个村民小组参与了“八个一”工程创建,参创农户2500多户,参创率达65%。有效地促进了全乡村容村貌的改善。 五是争取各方支持开展“沿河美化”工程建设。今年初,乡党委确定在我乡辖区洛泽河沿岸200米范围内实施美化工程,粉刷房屋,种植绿化树。为了实现这一目标,乡党委与扶贫办、林业局等单位联系,争取支持。目前,已在沿河两岸种植了300多棵黄角树,投入资金5000元粉刷房屋,设置两个垃圾堆放点,加大卫生、交通的监管力度。有效的改善了沿河两岸的环境。

 四、抓典型,发挥示范引导作用

 一是抓了乡精神文明综合示范点工作。今年初,乡党委确定大马村龙湾、寨子两社为乡精神文明综合示范点。为了抓好典型,发挥示范作用,乡党委实行示范社建设目标责任制,抽调1名副科级干部,4名一般干部挂村包社,明确工作目标;在示范点建设上,把示范点文化建设、环境卫生整治工作作为重点,集中人力、物力全力攻坚;乡党委先后筹资5000元,为示范社农户免费提供砖、水泥、石灰等建筑材料修厨改厕、粉刷房屋,无偿提供绿化树苗260余棵。目前,二个示范社共新建改建装修房屋25户。新建厕所9个,改造整治院坝1200平方米。二是抓致富能人、科技带头人、优秀教师的培养,全乡涌现出了谢明翠、周晓芳、齐文学、伍顺敏等10余个先进典型,受到了乡党委、政府的表彰奖励。三是现身说法,乡党委先后组织了先进事迹典型报告会2场,请先进典型现身说法,用身边的事教育身边的人,收到了良好的社会效果,推动了全乡精神文明建设的进程。

 五、抓宣传,营造良好的舆论氛围

 一是抓对内宣传。加大对广播、专栏和黑板报的利用,坚持用广播、专栏和黑板报宣传党的方针政策、法律法规、农业科技知识等。全年共计广播40余次, 书写标语200余条,出专栏15期,黑板报60余期。

 二是对外宣传。乡党委在6月份,按工作性质划分为党建组、精神文明组、农村经济工作组,把任务分解到人头;对超额完成任务的给予奖励,对没有完成规定任务的给予处罚;全年县级以上报刊杂志、广播电视采用稿件46件。

 总之,通过上述抓宣传思想工作和精神文明建设工作,有效的促进了我乡经济工作和各项工作的发展。目前,全乡完成计划生育结扎手术239例、放环手术172例、独生子女办证98对;完成玉米良种推广15600斤、稻谷良种推广7620斤、兑现良种补贴款58000元;劳务输出2000余人,各项事业蓬勃发展,欣欣向荣。 回顾一年来的精神文明建设工作,我们虽然做了一定的工作,但是离群众和上级领导的要求还有很大的差距。主要表现在:党员干部理论学习的深度和广度不够,运用理论研究和解决当前农村问题、带领群众致富能力尚有欠缺;抓群众思想教育效果不够明显,方式方法不够灵活;部分群众集体主义思想意识淡薄,积极性不高;精神文明示范点总体水平低,辐射带动能力还不够强;创建活动还有待于进一步深化;精神文明建设的投入显得力不从心等。 六、2007年宣传思想和精神文明建设工作打算

 2007年乡党委打算重点抓好五个方面工作:

 一是加强教育,深化理论学习。继续坚持以乡党委中心组学习为龙头,重点抓好六项教育(即:“三个代表”重要思想教育、十六届四中全会精神教育、农村政策教育、农业实用科技教育、法律法规知识教育、健康文明新风教育)。通过抓学习教育,使全乡乡村干部自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,不断解放思想,更新观念,为全乡经济和社会发展提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。

 二是广泛宣传,深入细致地做好群众思想政治工作。以“干群团结”为载体,以办实事、办好事为重点,强化乡领导包村、乡村干部包社抓思想政治工作责任制。 三是增加投入,夯实物质基础。不断增加精神文明建设的投入。在财政困难的情况下,挤出一部分资金,大力扶持群众性精神文明创建活动,保证精神文明建设投入逐年增大。

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 四是狠抓创建,精心组织设计载体,广泛开展群众性精神文明创建活动。继续开展好“百佳创建”、“百场演出”、“百名妇女宣传” 和“八个一”等创建活动。通过创建活动的深化和创新,逐步提高精神文明建设的整体水平。

 五是注重结合,把精神文明建设与经济建设紧密结合起来。广泛宣传新场,为新场经济发展摇旗呐喊。通过创建活动,营造正确的舆论导向,健康的村风民风、稳定的社会环境,吸引更多的外地客商来开发新场。       中共新场乡委员会 2006年11月10日

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2006党支部工作总结

一年以来,我校在上级党委的正确领导下,坚持“三个代表”,认真贯彻落实两个***“七一”讲话、十五届六中全会、第三次全教会、全国基础教育会议精神,将以人为本,一切为了学生发展作为目标,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以教育教学为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好面向新世纪的党员教育管理工作;抓队伍,努力提高青年教师素质;抓落实,师生思想政治工作贯穿始终;抓协调,充分发挥工青妇团队及综治委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,依法治校,为积极推进素质教育提供强有利的政治保障。

一、学习“三个代表”,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力达到师资高水平。

1、   坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,理论学习坚持做到“四点”:

A、认识上抓住一个根本,着重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。

B、内容上突出两条主线:邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况、新问题,积极推进素质教育。

重点学习内容:十五届六中全会精神,公民道德实施纲要,全国基础教育工作会议精神,***“七一”讲话,创新教育理论,教育法规,WTO有关内容,素质教育理论等。

C、组织上形成制度:制定学习计划,采用集体学、自学、研究、讨论、观看录像、演讲等形式,丰富学习的内容,中心组坚持先学、学深的原则,要在“学”字上求“深”,在“研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正达到用理论来指导工作的目的。

D、努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气。为构建学习型教师组织提供有利保证。

2、继续组织“读书”活动,要求:每人读一本书,不断提高自己的理论水平,进一步开阔视野,指导自己工作。学校要在教师读书基础上,联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动。

3、随着现代化信息技术的发展,计算机及网络在教育中作用从一种辅助手段跃新为基础手段之一,所以,无论从硬件、软件都要努力加强,鼓励教师参加更高层次的学习,本学期90%的教师能掌握基本操作,能利用网上资源,学习制作使用课件。

二、加强领导班子建设,进一步增强凝聚力。

1、认真贯彻落实党建责任制,落实《领导干部职业道德规范》和《教育处领导干部廉政、勤政、优政的十项规定》,认真学习,提高认识,以身作则,率先垂范,树立团结意识,协调意识和责任意识,坚持集体领导,分工负责,党政工团齐抓共管。

2、领导成员要做到:勤学、慎思、审问、明辨、笃行,中层以上领导要严格履行各自职责,勤学习,善管理、严考核,做到敢抓、敢管、敢负责,蹲好一个点,代好一门课,做好值周检查,从大处着眼,小处着手,深入课堂,参加教研活动,掌握第一手资料,向管理要质量,充分发挥年级组长教研组长的作用。

3、认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,杜绝小金库,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律.坚持领导干部双重民主生活会制度,尤其是十五届六中全会以来,开展了加强和改进党的作风建设的活动,按照“八个坚持,八个反对”的要求和教育处领导干部勤政、廉政、优政的十项规定,广泛征求意见民主生活会,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育,组织民主评议,虚心接受群众监督。

三、抓落实,充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。

1、为纪念建党80周年,我校党支部以学习回顾党的80年光荣历史,学习素质教育理论,进一步振奋精神,更新观点,推动各项工作再上新台阶为目标,开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。

(1)         在党员中组织了以提高党员觉悟和政治素质,增强党组织凝聚力和战斗力,深化教育改革为目的民主评议党员活动。

(2)         组织了党员和建党积极分子参加的纪念建党80周年答题知识竞赛。

(3)         组织全体教工观看了“中国共产党80年”党章、党史资料片。

(4)         在全体学生中组织了“知党、爱党、跟党走”主题班队会。

(5)         在全体教师中开展“构建学习型教师组织”读书交流活动。

(6)         组织党员、群众为“十五”规划献计献策活动。

(7)         组织“科学复习,争取好成绩,向党献厚礼”升旗演讲仪式。

(8)         组织召开领导班子和党员民主生活会,总结经验,寻找不足,分析原因,提出对策,积极做学习、宣传、实践“三个代表”的模范。

通过活

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动,进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感,激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲,营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围,为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础

2、开学初(9月份)积极组织,深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动,党员通过认真学习,提高认识,对照标准联系实际,自我总结,民主评议,认真整改,自塑形象,发出承诺,严格要求自己,用实际行动实践入党誓言,充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。每个党员通过学教活动进一步深刻领会了“三个代表”重要内涵,更加严格要求自己,决心用实际行为实践入党誓言,使自己有新的面貌,团结带领全校教工以人为本,一切为了学生发展的目标,实现教学高质量,师资高水平,管理高水平,经费高效益,环境高品味,为学校发展做出贡献。

3、加强党员教育管理,继续实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,精心安排每一次党日活动。积极采用电教、计算机多媒体,做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中,丰富“三会一课”内容。

4、在党员开展“自塑形象”活动,用自己言行,实践入党誓言,要求党员起到以下七个方面的带头作用。

A党员遵守学校规章制度,模范遵守学校劳动纪律的带头作用。

B党员参加教育教学改革带头作用(凡从事教学的党员都要有教改课题、过程和成果)

C党员参加教研活动的带头作用。

D党员树立良好的师德师风,杜绝体罚和变相体罚的带头作用。

E党员在工作中吃苦耐劳,勇挑重担,吃苦在先,享受在后的带头作用。

F党员积极参加学习,不断充实自己,钻研业务带头作用。

G党员学习使用电脑,开展教育教学工作带头作用。

党员责任区七项责任:

A关心群众,做好群众思想工作。

B积极参加政治、业务学习和教研活动。

C综合治理安全无事故,无乱收费现象。

D晚婚计划生育。

E做好党员帮困工作,尽心竭力帮助困难职工。

F无体罚和变相体罚,树立文明的师德、师风。

G调动群众积极性,保质保量完成各项任务。

5、严格按照发展党员“十六”字方针,严格程序,保证质量,在本学年发展1名建党积极分子加入党组织,壮大了党员队伍。强化监督,推行发展党员“公示制”和党员议事制。

四、以师德师风为重点,以教育教学为中心,做好深入细致的思想政治工作。

1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治教的自觉性。

2、把师德师风当作重点抓,建立一箱、一卡、一档(即:师德师风群众信箱、师德师风意见反馈卡、建立师德师风档案),将师德师风列为重点考核项目,倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。

3、全校教师积极落实“一岗两责”,把思想政治工作纳入职责范围,在组织教育教学管理的同时,做好师生的思想政治工作,切实落实***《谈话》和全国基础教育会议精神,在做思想政治工作时要做到四结合:学习提高和典型引路相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,正人与正己相结合,继承与创新相结合。

4、学校领导对教职工做到“三清”,党员对责任区内教职工做到“三清”,(家庭情况和经济收入清;情趣爱好习惯清;现实思想和思想状况清)按照尊重、理解、关心、疏导的方法,有针对性地做好一人一事的思想工作。

5、深入推广自主——创新教学模式的运用,抓好科研兴校,推动教学改革,积极主动地探索课程改革,考试和评价制度改革,继续开展“夺星”活动,真正做到教师高水平,教学高质量。

五、积极发挥工、青、妇、团、队作用,充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性。

1、工会组织围绕教育教学中心,加强师德师风建设,同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动,丰富教工生活。

2、组织召开教代会,讨论审议我校“十五”规划及2002年经费结算,组织实施好校务公开。

3、做好晚婚计生工作,做到婚前教育,婚后引导,孕前指导,产后看望,哺乳期关心。

4、团、队

共青团组织要围绕教育教学中心开展工作,鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登,立志岗位成才,树立良好师表,争当“星级“教师

少先队要以建队日为契机,组织形式多样的活动,深化雏鹰争章活动,强化常规管理,培养学生良好的行为习惯,尤其是结合道德建设实施纲要的颁发,组织全校学生开展自编道德教育儿歌活动,在全校掀起道德教育高潮,真正使学生成为具有创新精神和实践能力的新型人才。

5、综合治理

加强校园治理,落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每个领导,每个部门,每个教师身上,形成齐抓共管局面。

发展是硬道理,改革是出路,创新是灵魂,只有不断探索,不断改革,不断创新,才是不竭的动力,我们要继续努力探索新形势下企业办学的路子,深入推广自主--创新的教学模式,在教研上上水平,在科研上做文章,不断提高教育教学质量,积极围绕中心抓党建,抓好党建促中心,我们坚信加强学习,勤奋工作,苦练内功,提高素质,开拓创新,锐意进取,是我们适应教育发展的唯一

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出路,我们的目标是,没有最好,只有更好。

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2007年团工作总结

伴随着新年的钟声,我们步入了光辉灿烂又充满着无限憧憬的2007年,过去的一年是我们炎黄子孙荣耀、无比辉煌的一年:申奥成功、足球出线、加入WTO,每每让我们想起都兴奋不已:中国在振兴、中国在强大。教育领域作为未来人才培养的重要阵地,更加需要的是一种能够不断充实,科学创新的新型教育理念。创新教育呼唤教育创新,我校团支部正是以一种科学的教育观念、创新的工作思路去促进全体团员不断学习,不断提高,不断创新。一学期来我校团员教师始终以一种尝新实践、大胆改革的精神,在自己的本职岗位中奋力拼搏,取得了一定的好成绩。

科学理念  武装头脑

我校团支部按照《公民道建设实施纲要》中“把学校作为进行系统道德教育的重要阵地”的要求,在青年团员教师中开展一系列的活动,将道德意识深入到每个团员教师心中。

(一)建立思想道德教育体系,重点抓好“一班”、“五心”、“争星”活动,扎实有效地推进思想道德教育工作。“一班”就是长期举办团支部业余培训班,聘请教师讲授《公民道建设实施纲要》以及国情和集团公司形式任务等,使团员教师深刻理解20字基本道德规范的内涵,为培养矿山的接班人而努力工作。“五心”主题教育,即忠心献给祖国;爱心献给社会;关心献给他人;孝心献给父母;信心留给自己。“争星”就是发挥典型教育作用,调动教师积极性,人人争当星级教师。

(二)寓道德教育于形式多样的活动之中。开展“告别不文明行为”活动,团员教师能够在课堂教学中使用规范语言,发挥“为人师表”作用。继续开展“团徽在讲台上闪光”的活动。

更新观念  以人为本

从教育工作的角度看,落实素质教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的还是要通过课堂教学这个主渠道得以落实。紧紧抓住课堂教学改革的研究,不仅可以促进教师自身素质的提高,更重要的是通过研究、改革,使越来越多的课堂,逐步体现以学生为主体,“一切为了学生发展”的教学思想。本学期,我校以“学标准、研模式、比创新”为课堂教学研究活动的主题,组织了同组共研一课、推门课、教学节优质课展示等形式,进一步创设了“全员参与、师生互动、教学民主、合作愉悦”的全新课堂氛围。12月初,王桂荣、董文杰两位教师为阳泉市陶研会年会做课,受到与会领导和教师的一致好评。12月中旬,黄丽娜、王桂荣、李巧莲、班晓燕、赵玉文、王丽荣、张俊岩、耿晓娟8位青年教师参加了山西省《教与爱》名师授徒研修部的学习培训,聆听名师张均篪、杨绍波专题讲座,观摩示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,先后在东四尺、刘家垴、洪城河小学公开教学,受到名师认可和听课教师的好评。教学中抓好教研科研工作积极推行我校的“自主—创新”教学模式,鼓励团员教师参加省教科所的“创新教育实验”课题研究、省教育学会组织的“探究式课堂教学实验”研究,有计划地实验、研究,并取得了可喜的成绩。

勤于学习  善于总结

为了把握时代脉搏,掌握外界先进教育思想。团员教师不断丰富自己的知识,如饥似渴的借阅图书,挤时间阅读,一篇篇读书心得使我们感到:我校的教师如同一块“海绵”不断地汲取外界的“营养”,指导着自己的教学工作。任何实践都离不开科学的理论指导。事实证明,善于总结才会不断提高。因而,我们为了使教师学会育人的本领,提高爱生的能力,每月要求教师捕捉教育实践中的点滴火花,撰写“以爱育人的个案研究”。

同时,他们牺牲自己的休息时间,学习了有关网络、课件制做等知识。大家试着自己制作课件,利用先进的教学手段进行教学。

为了活跃教师的业余生活,我校在“教师节”前夕,组织全体教师打保龄球。同时,青年教师参加了阳泉市团委组织的保龄球比赛,黄丽娜获得个人第二,崔利获得个人第四,我校获得团体第五名的好成绩。通过活动,使团组织凝聚了团员教师的力量。为今后更好地开展团工作奠定了扎实的基础。

新世纪的潮头为我们拓开了一片希望的天空,我们将在2007年继续团结协作,锐意进取,走在教改的最前列,使我校团支部工作再上一个新台阶,去创造美好的未来。

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2007年工会工作总结


2007年中,在处党委,工会领导部门正确领导下,以三个代表为指导认真贯彻落实党的教育方针、法律、法规,紧密联系学校实际,围绕教书育人这个中心,认真履行工会四项职能,作了如下工作。

一、 以三个代表为指导,加强工会组织建设。

为切实贯彻三个代表,加强教师的职业道德建设学校每周进行中心组学习,和周四的教职工业务学习。组织教职工学习三个代表重要讲话,结合工作实际深入进行了讨论,通过集体学,收看录像。教职工职业道德、工作作风、精神面貌都焕然一新。通过以问卷、谈话、督导、评估我校教师,从教学理念,师生关系,社会家长满意率达95以上。工会委员年月进行业务学习、碰头会、会费按时足额收支,召开四届八次职代会。

二、开展学练比活动,立足岗位成才。

为切实巩固应用我校的自主一创新教学模式,本学年进行了第五、六届教学节。过去是校领导安排讲公开课,教师是为了完成任务,现在是为了提高自身素质,展示自己技能,纷纷主动报名,请校领导、老教师听公开课,如青年教师牛俊花、李彩平通过精心准备讲完课后,主动请校领导、老教师提意见,寻找不足,尤其是牛俊花教师她是学校将多媒体较早应用到课堂教学中的教师之一,把过去较难讲述的知识,集形、声、光、电为一体呈现给

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学生,收到较好的效果,在山西省青年教师赛讲中受到专家学者一致称赞。学校近日购置了25台计算机,每个教研组,办公室都配置了一台计算机实现了校园联网,为上网查阅资料,制作课件提高了工作效率。学校自主——创新模式教学专题论文获中国煤炭教育协会科研三等奖;山西教育学会获论文集一等奖:有127篇教师教学论文获国家、省、市一、二、三等奖项。在教学能手中有5名教师评为双星级教师,11名教师被评为1星级教师。全校教师获大专学历的64人,本科学历的8人。

三、民主管理学校,校务公开及时。

学校在这方面已成立了校务公开领导小组,相应出台了四条原则,一是突出重点原则,涉及教职工切身利益,容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题;教育、教学工作重点问题,学校;内部改革重大事项待都要向教职工讲清楚。二是实事求是的原则,公开内容真实可靠、可信,三是依法办事原则,以法规为依据,保证公开合法化。四是持之以恒原则,不虎头蛇尾依照上述的原则,学校常设公开栏,每月的工资`奖金及评先,大额物品购置,教职工聘任方案等都要通过公开栏,全校职工代表大会,全校教职工大会,专题情况通报会,召开教育教学工作发布会,召开家长会,发告家校联系卡等形式进行公开。本学年为制定我校未来发展蓝图,在全校教职工中征集,《我为学校十五规划建言献策》活动,参加处征集合理化建议活动。

四、组织文体活动,丰富教职工文化生活。

参加处组织的三八女子风采展示获三等奖,举办新春教工联欢会。三八舞会等;组织教工参加团市委保龄球比赛获第五名,组织我校教职工乒乓球比赛,教师节组织教工到文化宫保龄球馆参加保龄球活动通过活动丰富了教职工业余生活,感受都市全民健身乐趣。

五、关心教职工生活送去组织的温暖。

本学年慰问离休老领导高峰,张淑才,老校长书记,慰问退休住医院的教师赵素芬,看望突遭横祸教工周玉婵,凡学校教工无论婚丧嫁娶校领导都要看望。女工进行了体检,对育龄女工五方面指导,婚前教育,孕期引导,产前指导,产后看望。为教工解决夏季饮料、冬菜等生活用品,福利费用人均900多元。

还做了如下工作:依据考核评出了赵勇、赵玉文等十名教工为2007年先进个人,推荐赵玉文为出处先进个人;梁桂林、王林生等九名教工为2007年先进女工;王林生推荐为出处先进女工;杜钰、王惠敏等十名教工评为2007年工会积极分子。全校教工参加了处工会组织的学习新工会法百题知识竟赛。组织了2004迎新联欢会。

    以上总结不妥之处请指正。


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2007年度现代教育技术工作总结

 

二十一世纪是科学技术的竞争和民族素质的竞争的时代,其实质是人才、教育的竞争。随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。在过去的一年里,我校电教工作以推进“自主—创新”课堂教学模式为核心,更新观念,改善设施,乘信息教育之舟,扬素质教育风帆,在改变教育现状,实现教育现代化方面取得了可喜的成绩,具体总结如下

一、与时俱进  更新观念

教育要面向现代化、面向世界、面向未来,大家通过学习、总结教学实践得出这样的结论:教育要寻求新的发展和突破,不能按照传统的模式实施“追赶”战略,而必须寻求一种新的模式实施“超越”战略。生产力的提高必须借助生产工具的改革,教学质量的提高必须依靠于教学工具和教学手段的改革,为了满足时代对教育的要求,必须从传统教育影响下解放出来,树立全新的教育观、质量观。只有观念的现代化才能实现教育的现代化,才能全面提高教育教学质量。事实证明,“一支粉笔一本书”的陈旧教学方法决不可能在科技高度发展的新时期取得理想的教学成绩,我们必须努力学习和掌握现代化的教育技术。教师要与时俱进,开拓进取,做科研型教师,在研究状态下工作,让现代教育技术给课堂教学注入新的生命活力,最大限度开发和激活学生潜在的能力和深层的智慧,从而更好地提高课堂教学的效率和质量,实施“智慧教学”。显而易见,现代教育技术已经成为推动教育改革的强大动力,同时也是实施素质教育的必由之路。在我校各个教研组都把运用现代化教育手段放在重要位置,我们就是要让学生在生动活泼的学习中全面提高各种素质,就是要让教师在先进而科学的教学环境中不断提高教育教学质量。

目前,我校90%的教师能够更新观念,自觉运用现代教育技术、运用新的教学模式,教学形式发生了深刻的变化,为现代教育技术工作在我校深入开展创造一个良好的氛围,打下了扎实的思想基础。

二、增加投入  改善环境

技术的组织和系统的应用远比零散的技术本身更重要。我们的做法是:重点投入,超前发展。今年集中财力30余万元装备学生计算机房一套,多媒体教室一套,购置教师计算机25台,各部门和教师办公室一室一台。加原有的机子共60多台。建立了校园网,并与国际互联网接通。

我们建网的基本思想是:面向教师、面向学生、面向信息资源、面向管理,突出一个“用”字。 一个成功的校园网要能够为教学服务、为全面实施素质教育服务,为大面积提高教学质量和效益服务,同时具有远程教育和行政管理以及通讯功能。校园网不能仅仅为课堂教学服务,要具有建构新型教学模式的功能,通过改革传统课堂教学模式,把学习的主动权交还给学生,让学生利用网络学会发现、学会探究、学会解决问题,使他们成为有创意的、有实践能力的学生。要为学生提供在网上进行创造活动的空间,使学校变成一个生动活泼的场所。 要培养学生的兴趣能力,让学生利用网络获得终身学习的思想和终身学习的能力。 要让更多的学生

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接触外界、拓展视野,通过网上的资源查询,让学生了解别的学校的同学、国外的小朋友是怎么学习的,使他们从小就具有广阔的视野。

    同时要具备经济实用性、先进可靠性、和可扩容、可发展性。 ⑴、实用性:鉴于教育经费额度有限,如何使有限的经费获得 较高的效益,始终是教育发展中重要的问题。在项目建设中,不盲目追求高层次、高档次,我们从实际情况出发,坚持“实用、好用,满足现在和可预见的未来需求”的设计原则。 ⑵、可靠性:对工作站、服务器、交换机及其他主要相关设备在 厂家、品牌、服务等方面进行充分调研、论证、选择,确保硬件设备的基本品质。 采用成熟的WINDOWS 2000作为网络操作系统。  ⑶先进性:考虑到计算机在软硬件上的高速发展和技术更新速度,在资金允许的前提下,保持适当的先进性,同时使系统有一定的可扩展性和兼容性,满足未来需求。

目前校园网现状(一期工程)

2002年3月校园网工程正式启动,10月底一期工程完工。

u       网络类型:百兆以太网;超五 类双绞线(100兆)到桌面。

u       交换机:采用TP--LINK系列交换机。主交换机具备第三层交换能力,并具备第四层平衡服务器负载交换能力。

u       服务器:两台服务器,分别担当文件资源服务器、Internet代理服务器、网管服务器。

u       网络操作系统:WINDOWS 2000。 (目前多媒体教学平台使用智博传神2000)

u       教师备课用机,共32台,分布在各年级办公室,多采用PIII—933 配置计算机。

u       ∙多媒体阶梯教室,配备有PIII—933计算机、液晶投影仪、实物投影仪、VCD、录相机、录音机、调音台。

u       ∙30座学生机房,包括一台教师机、30台学生机,采用智博精英888教学系统。

u       ∙通过ISDN联接国际互联网,建有教育信息网站(提供快速国际互联网出口,可实时上网浏览和建立远程协作交流。

现代教育技术环境的建设是要使其在教学活动中发挥应有的作用,软件是电教媒体得以应用的前提保证,没有大量的教学软件为基础,再好的硬件也不能发挥其教学功能,所以我校在进行媒体环境建设时,首先考虑教学软件的开发和社会所能提供的软件与教材的配套,优先发展那些有大量优秀教学软件支持的软件教学媒体。本学年,在原有软件的基础上,又新添电教教材169盘,电脑软件80余盘。“软硬兼施”为采用现代教育技术打下了坚实的基础,营造了良好的现代教育技术环境。

三、注重培训  提高素质

实现教育现代化,教师队伍的现代化是关键。教育技术的现代化归根到底还是人的现代化,没有教师队伍的现代化,没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资,再先进的设备也是一堆费铁,采用现代教育技术也就无从谈起。为此,我们制定了对教师的电教技能的培训计划。要求大家树立高度的使命感、紧迫感,化大力气,努力掌握现代教育技术。

首先,我们从分利用课余时间、节假日,采用分阶段、多渠道、多层次的培训方法如:集体学、个人学、师徒共进等对教师开展多媒体计算机的基本理论、计算机的操作系统、教学软件的使用方法的培训,培训人数达100%,通过培训,全体教师基本上都能使用和操作各种现代教育设备,形成了全员参与现代教育技术,全员研究现代教育技术,学校各项教育教学活动全面采用现代教育技术手段的局面。仅本学年我们就制作课件34个,涉及7个学科,使用率为100%。目前,我校电教实验研究保持学科覆盖率100%,教材使用率100%,实验教师电教课时率达60%以上,非实验教师电教课时率达30%以上。

其次,我们开展网络信息技术,网上服务技能的培训。利用校园网络与世界接轨,与信息赛跑,充分共享资源,使每位教师不出门就能接受现代教育思想、教学方法的培训。

四、确定课题  开展教研

通过对教师的电教技能的培训,使广大教师认识了运用现代教育技术的重要意义。为现代教育技术深入到各学科的教学中奠定了基础。近几年来,学生课业负担过重的呼声越来越大,其实,作业无非是为巩固课堂教学的内容而设计的。过去,老师在课堂上讲得滔滔不绝,学生在下面听得朦朦胧胧,这就不得不用很多课外作业弥补课堂教学效果的不足。这种传统教学中的苦恼,在多媒体现代教育技术的辅助下,就能开始得到解决。因为教育心理学研究认为:人的学习欲望产生于某种特定的情境之中,教师要引导学生产生最佳学习心态,生动活泼地主动学习。计算机多媒体辅助教学,具有形象、直观、生动、声色兼备、静动结合等诸多优点。对时空跨度大或难于用语言表述清楚的知识点,通过图形、声音、动画等模拟手段,对表象素材进行分割合并,旋转平移,闪烁对比等一系列操作加工变抽象为具体,化隐形为显形,有声有色的动画屏幕模拟出现现实世界中不易观察的现象,使学生获得难以得到的直观体会。从而拓宽教学时空难度,调动学生共同参与学习活动,强化感知效果,降低抽象思维坡度,减少机械重复,增加了课堂知识密度,展现给学

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生一个五彩缤纷的世界,从而克服了传统教学中学生在单调的教学形式中感到疲惫的逆反心理,声象图文并现的多媒体技术,不断地刺激着、吸引着学生,激发其内在的求知欲望和探索灵感,能达到事半功倍的效果,现代教育技术给课堂教学注入了生机和活力。

本学年,我校申报了省现代教育技术实验学校“十五”期间课题研究项目并且以《运用现代教育技术,创新课堂教学模式》为主课题,继续学习运用我校“自主——创新”教学模式并努力发展、创新。每位实验教师围绕主课题制定出自己的子课题,其中有《运用电教媒体,培养学生自主观察语言创新》、《运用电教媒体,培养学生创造性思维》、《运用电教媒体,培养学生自主创新能力》、《运用多媒体技术,创设学习情境》等。实验教师结合自己确定的实验课题,精心设计每一节电教实验课,为了使电教实验课题扎扎实实地运用到教学中,我们于4、10月份组织了第五、六届教学节活动,在此期间展示了优秀的电教课堂教学。这一活动是在同组共研一课,人人组内讲好一节电教课题研究汇报课的基础上开展的,各组教师团结协作,细研教材,并且在电教组的协助下,积极研制课件,将多媒体课件引入课堂。从活动中,我们共评出优秀教案设计14篇;优秀课堂教学14节。同时也涌现出了象牛俊华、王桂荣等一批勤学好问、勇于探索的青年教师,加入到自制课件的行列中来。以下教学片断是我们教学成果的体现:

六年级语文《草原》一课,开课伊始,赵玉文老师就运用电脑课件出示中国地图向学生简介内蒙古大草原的位置,并请同学们同老舍爷爷一起走进草原,为学生创设一种良好的学习情境,调动学生自主参与的积极性,使他们以极大的热情投入到学习中去。

在教学中,先请学生自由充分的练读第一段,想象草原的画面,然后在小组内交流自己读懂的内容,在交流的过程中,再次请学生提出问题与小组成员共同商讨,在探究过程中充分利用他们自身的知识资源,挖掘思维的原动力,多角度、多方位、多层次地交流对问题的认识,以合作为手段,促进思维的进一步深化。在大组交流后,老师多次请学生有感情地朗读课文,使学生在读中见景、读中生情、读中升华。最后,适时地运用现代化教学手段,为学生展示草原如诗如画般的美丽风光,使学生如身临其境,再次调动了学生的积极性,激发了学生的情感,使作者的认识转化为学生自己的认识,把作者的情感转化为学生自己的情感。这样教学第一段,不仅可以提高学生的阅读表达能力,而且是他们感受到了祖国语言文字的“神奇”、“美丽”,得到了美的熏陶与感染,收到了理解语言文字和塑造心灵的效果。

总之,教学中,赵老师努力运用现代化教育手段,为学生创设引人入胜的情境,充分调动学生的学习积极性,激发学生对未知领域的探求欲望。多次组织学生质疑问难、合作学习、讨论交流,使他们在轻松愉快的学习活动中学会参与、学会求知、学会合作、学会创新,使不同层次的学生在学习活动中获得成功的体验。

再如:郭计红老师在讲授《各种各样的叶》时,根据学生年龄特点,电脑课件贯穿教学过程始终在认叶子的环节中,拟人动画的教学手段可以轻松引导学生学会学习方法,对解决本课重点和难点起到推波助澜的作用,在欣赏叶子的环节中,课件体现出独特的魅力,配以和谐的音乐使课堂轻松愉快而又优美。形象生动的画面,优美的背景图案和背景音乐完美的结合是任何手段无可比拟的。在在整个教学过程中,创造了生动有趣的课堂氛围,让学生在欣赏美的画面中增长知识,对学生形成完美人格,实现人的全面发展起到了不可忽视的作用。

五、积极参与  成绩可喜

本学年,我们积极参加处、市各级活动,在广大教师及同学们的共同努力下,取得了可喜的成绩。

王桂荣老师参加市电教能手赛讲活动被评为市小学数学电教能手;郭计红老师参加处电教能手赛讲活动被评为处小学自然电教能手;在市现代教育技术成果交流会上,白英老师制作的网页获市二等奖;在团市委和有线电视台主办的“党在我心中”电脑作品大赛中我校学生取得了一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名的好成绩;在10月27日的举行的全国信息学奥林匹克竞赛初赛中,阳泉赛区小学组赛出一等奖3名,二等奖7名,三等奖12名,其中我校选手取得了一等奖1名,二等奖5名,三等奖6名的优异成绩;在12月8日举行的“北大方正”杯信息学奥林匹克竞赛山西赛区中,我校首次参加竞赛,王伟、荆兴华、贾哲获得了普及组三等奖,陈艳红老师获优秀辅导员奖。另外我校还有10名教师和28名同学参加了市电教馆组织的电教教材和电脑作品的评比活动成绩还未揭晓。

以上是我校2007年所做的一些工作,今后,我们将与时俱进,开拓进取,乘势而上,朝着教育改革与发展的新高度奋进,努力使我校的现代教育技术工作更上一层楼。共6页,当前第6页123456 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/nianzhongzongjie/201205/6740.html

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