1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展好德育教育是分不开的。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创造的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求，加强师德师风的建设。我们要求全体教师要严于律己，敬岗爱业，把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上，对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，十一届人大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要，使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五年级。wwW.ZoNGJIEFanWEn.cOm全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学年老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育，做好学困生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。本学年我们开展的活动有：（1）我校联合宣城市永信电脑学校开展为贫困学生“送温暖”活动。（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）积极配合向阳镇人民政府开展手足口病的防治工作（5）配合宣州区教体局做好甲型h1n1流感防控工作和防溺水教育。（6）“六一”儿童节由村委会和学校共同组织小学生开展庆祝活动。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学年学校师资队伍无变化，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态，在开展工作中能积极主动。
2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学年我们结合本校的实际，我们在校内组织中青年老师开展上示范课活动，我校还组织学生进行训练，参加向阳镇中心小学举行的“爱国主义”读书活动，并取得了较好的成绩。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求，目的让全体老师能按要求，按时、按质、按量、按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学年积极配合向阳镇中心小学对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学年我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度，对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作，同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学年我们邀请了向阳镇司法所的干部来我校上法治教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等，提高了我们对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高，同时加强学习、与时俱进，用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。
相关专题：学校工作总结年度工作总结年度学校工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！2009学年度党支部工作总结 一、强化理论学习，进一步提升了党员、干部与教师的思想道德素养
（1）抓好了学校中心组理论学习。一年中我们始终把抓好中心组理论学习作为加强支部政治思想道德建设的首要任务来抓，始终以中心组学习来带动全校的思想政治工作。为了更好地把我校班子建设成为学习型组织的领导集体，为此，我们坚持做到领导带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时，我们坚持把所学的先进理论、先进思想和先进文化落实与日常的工作和管理中，始终用保持政治上的清醒和坚定去影响教师、教育群众。
（2）认真抓好了全体党员的学习。为了使党员们牢固树立学习的思想，我们充分利用支部“三会一课”的落实和支部的党内民主生活等来强化党员学习。在学习中我们始终将“三个代表”重要思想、落实科学发展观、先进性教育要求、现代教育理念和教育的法律法规作为学习教育的主要内容。通过学习，进一步保持了共产党员的先进性，不断增强了党员们用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习来促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效，并已成为每一个党员的自觉要求。
（3）抓好了全校师生的学习。我们坚持周一政治学习制度，并与校本培训和终身学习要求相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、“十七大”精神和相关法律法规以及上级对教育的要求等，作为学习的主要内容，不断加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。同时，我们还充分发挥课堂教学主渠道的作用，利用班队活动、晨会、社会实践活动等向学生宣传先进思想和传授先进文化，把理论引入课堂并积极实施“两纲”教育，不断在全校营造学习氛围，努力提高学习教育效果。从而进一步增强了全校教师提升教育现代化的水平和全面实施素质教育的主动性与坚定性。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的战斗力和凝聚力
一年中，我们坚持了党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，切实加强和改进了党的组织建设。
（1）加强干部队伍建设。 继续开展了“好班子”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的作用，增强班子的战斗力。在工作实践中我们始终把培养和树立干部正确的价值观、地位观、利益观作为支部的重要工作来抓，注重密切同群众的联系，引导班子人员把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。同时我们按照 “四化”方针和德才兼备的原则，在严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上，切实做好了我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师走上管理岗位，积极为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。今年我校提拔了两名中层干部、选配了一名团支部负责人和选用年轻教师担任教研组长，不断优化干部队伍结构。
（2）加强党员管理，做好组织发展工作。 根据局镇党委的统一部署，我们继续巩固扩大了党员先进性教育的成果，从制度上建立了先进性建设的长效机制。我们按党员分类目标管理的规定，定期进行学习、小结、交流、评议、考核。针对少数党员中存在的党性问题，我们通过党员承诺，加强谈心教育，进一步修正党员自身不足，明确今后努力的方向，充分发挥了支部“一个党员一面旗帜”的作用。同时，我们按“党员责任区”的划分，加强党群联系，落实党员与学生“一对一”的跟踪帮教措施，自觉接受群众监督。在此基础上我们还严格规范党内组织生活，努力提高民主生活会质量，完善党员组织生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。在今年向灾区捐款、捐物中，党员干部始终带头，并上缴了一次特殊党费；在“迎世博、建和谐”的文明创建中，党员积极参与“迎世博、清洁家园”活动，通过党员中午和每周六义务清扫和双休日回社区劳动等组织党员进行社会实践，不断树立党员形象、体现支部先进性建设成果。另外我们还认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好党员培养发展工作。今年我们认真做好了2名党员的发展工作。
三、完善教育、监督机制，进一步加强党的作风建设
一年中，我们深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，努力改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。切实做好了上级提出的勤政廉洁的要求。
（1）坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。根据党的要求，我们在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其强化了领导干部遵纪守法自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨的教育。党员干部做到了密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生比过去给予了更多的关爱。同时，我们坚持做到“五个一”要求，即每年精读一本教育理论书籍，学习一门现代教育技术，研究一个课题（或上好一门课），撰写一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点（年级组和教研组）。“党支部引领青年教师成长的实践研究”的课题在区党建论文评选中获奖。共3页,当前第1页123
（2）认真落实党风廉政建设责任制。根据党支部提出的学校领导干部要在提高自身思想道德素质和廉洁自律方面率先垂范的要求，一年中我们坚持严格执行“廉政建设”的各项规定，并对照规定进行认真对照检查，制定并落实了“三重一大”制度，增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证了干部廉洁奉公，学校风正源清。
四、坚持民主管理，努力推进依法治校、以德立校
（1）进一步完善了教代会制度。结合学校实际工作，我们围绕主题、突出重点、加强制度建设、充分发扬民主，进一步抓好了教代会建设。凡涉及学校改革、发展的每一项重大问题都通过教代会讨论通过。一年中，我们进一步完善了学校考核奖惩制度，形成了奖金分配激励机制；讨论审议学校发展的规划；落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权等，进一步调动了广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
（2）扎实开展了“五五”普法教育。通过“五五”普法教育，特别加强了对教师进行教育专业法学习宣传活动，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像、板报宣传等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识和自觉执行法律的自觉性。同时，向社会和学生加强新《未成年人保护法》的学习，不断提高学生学法、用法、守法的意识和自我保护能力。
（3）进一步推行了党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。我们坚持了学校重要工作、重大事项、重要决定，都经过班子充分酝酿，集体研究决定，从而不断体现民主集中制原则，主动接受群众监督，自觉倾听群众呼声，扎实推进校务公开工作，完善依法治校的规章体系建设。相关专题：党支部工作总结2009党支部工作总结2009学年度党支部工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
五、加强对群团组织的领导，充分发挥条线的主观能动性
整合部门工作、协调组织关系，是充分调动校内外的一切积极因素，促进学校协调发展的根本保证。为此，党支部始终加强对群团工作的领导，把强化对学校各部门工作的协调，充分发挥学校群团组织的主体积极性和工作创造性作为本年度的重要工作来抓，从而加快了学校的文明进程和加快了学校的发展。
党支部积极支持工会按照新《工会法》履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。我校工会紧紧围绕学校党支部的工作和学校中心工作，精心组织教工学习，积极投身课程改革和教育科研，主动参与学校民主管理，为教育教学和学校发展建功立业；同时，通过工会经常性地组织教工开展丰富多彩的文体娱乐活动，不断培育团队精神和增强教工队伍的凝聚力。
党支部切实指导团支部加强思想和组织建设，坚持以党建带团建，以团建带队建；全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥团支部在学校教育教学、改革发展和文明创建中的生力军作用，积极开展“岗位成才，岗位立功”活动。
党支部在09年中继续做好退管工作和关工委工作。全面关心退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；同时，我们又进一步发挥老同志老有所为的作用，充实学校德育力量，形成工作特色。
六、以文明创建为抓手，塑造教育新形象
（1）开展多种形式的师德教育活动。学校党支部以“师德建设年”活动和“师德与育德能力”校本培训、师德承诺和师德考核制度等，切实强化教师职业道德建设，坚决落实局师德建设五不准规定。学校始终严格执行《中小学教师职业道德规范》，以“敬业爱岗、爱生奉献”为核心，积极组织开展三大主题教育活动，一是以帮扶贫困生为主题的“献爱心”活动和送教帮教学困生活动，不断提高弱势学生的学习能力和生活质量，全面提高合格率；今年我们通过党员结对帮教、1+5结对帮困助学和团支部送教上门等来注重帮困实效。经常组织教职工积极参加各类扶贫帮困活动，参加慈善一日捐，为5.12地震地区献爱心活动，学校发起倡议书，全体师生积极响应，发起“伸出你的双手，撑起一片蓝天”的捐赠活动，为仙居中学身患白血病的钟老师捐献爱心，师生共计捐款1000多元；发动全校教师捐款4000余元；党员上交特殊党费1400元。二是以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风教育活动，围绕“做一个现代化教师”这一主题，经常性地开展各项教学基本功、技能竞赛，提升内涵发展、促进质量提高。我们还积极开展“为人、为师、为学，讲述我身边的师德小故事”活动等。三是以“促校域均衡发展”为主的教师“手拉手互学互帮”活动。教师在实践中开展教育，在教育中提升素养，收到了良好的效果。
（2）努力参与文明创建活动。 学校积极开展以社会主义荣辱观教育为重点的文明创建活动，通过参与“迎世博、建和谐校园”的文明创建，来进一步提升教师的素养和文明创建的质量。本支部精心组织并努力践行科学发展观实践教育活动，受到好评；同时，我们充分抓住庆祝第24届教师节，大力弘扬和塑造学校精神，深化以创建区文明单位为龙头的群众性创建活动。以“凝聚人心，挑战现实，振奋精神，追求卓越”为主题，着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神抓教学、一心一意谋提高的良好氛围。学校还把开展文明组室、文明个人评比作为文明单位创建的基础，不断深化创建水平。“抓基础促发展，求实效创特色”是我们学校的工作理念，我们不仅保持了教学质量的稳步提升，同时积极创学校特色。共3页,当前第2页123
（3）加强校园和周边环境综合整治工作。 一年中我们牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，建立和健全了学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实了校园综合治理措施，积极开展反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为，积极开展了“上海市安全文明校园”的创建工作和“平安校园”创建活动，并取得了实效，在市领导来校安全责任风险检查中，获得高度评价，在整治社区环境中，受到社会的一致好评，为确保学校安全，建立教育正常有序和学校健康和谐的发展发挥了积极的作用。
相关专题：党支部工作总结2009党支部工作总结2009学年度党支部工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 共3页,当前第3页123中学年度第二学期工作总结 本学期，我校以教育局学期初的工作计划为指导思想，结合学校实际，制定了切实可行的学校工作计划，在县教育局的正确领导下和全体老师的大力支持下，全面完成了既定的工作任务，在教育教学及学校管理上取得了可喜的成绩，深受教育局领导和学生家长的好评。这一学期来，深入学习胡锦涛总书记提出的科学发展观，并在教育教学及学校管理中努力践行，科学发展观的核心是以人为本，重点是和谐发展，科学发展，因此在学校管理中注重尊重教师，以情感化，注重解决他们在生活上教学上存在的问题，真心实意，想方设法解决他们的各种困难，充分调动教师教书育人的积极性。还认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。今年春季教育局组成六个评估团对全县学校的教育教学及学校管理进行了全面评估，我校被评为一类学校第二名，特别是2009年中考，我校又取得了辉煌的成绩，650分以上71人，占参考学20.5% ，640分以上82 人。在同类学校中名列前茅。这些成绩的取得是学校强化管理真抓实干得来的，是教师敬岗爱业，爱生如子，勤奋教学取得的，为了总结经验以利发扬光大，找出差距，以利改进，以待更好提高，现将我校一学期来的工作总结如下：
一、德育工作
（一） 加强师德建设，为了提高教师自身素质，提高教师的教育教学管理水平，我校本学期采取了如下做法， a我校利用政治、业务、例会学习时间组织教职工学习《教师职业道德规范》、《教师行为准则》、《教师十不准》及全椒县效能建设手册等规定，并展开了广泛讨论，写出心得体会50多篇，从而使教职工进一步提高了认识，明确了方向，增强了主人翁责任感和从教的光荣感，增强了教书育人的信心，提高了工作效率。b组织教师收看全国优秀班主任是如何做班主任工作的光盘，并要求教师边看边记，过后要写出学习心得，本学期收看了全国优秀班主任高金英，任小艾，魏书生等所作的如何管理班级的报告，教师反响很大，认为从中学到了很多教书育人的方法。c、学习《中国教师报》上报道的江苏溧阳农村中学《做好常规就是奇迹》、《体罚学生造成的后果》等文章，并组织讨论。要求教师做到爱校如家，爱岗敬业，爱生如子。通过以上学习，教师素质有了明显提高。教师是学生学习的榜样，在教育过程中有着身体力行的作用，因此师德必须高尚。现在我校初步形成了一个学生信任、家长放心、社会满意的高素质的教师队伍。并倡导做好常规工作，做好本职工作，就是敬业，就是爱岗，就是合格老师的理念。教师在教育教学中都能自觉践行这一理念，促进了我校良好校风的进一步形成。
（二）强化德育教育，培养学生具有良好行为习惯
做法：1、每周二班会课，班主任都要认真总结上周工作，布置本周任务。学校政保处要对班主任的工作笔记逐月检查，看班主任工作是否落在实处，并把检查结果与班主任津贴挂钩。特别是中学生日常行为规范、守则、班主任工作目标、三中手册，三中学生奖惩条例，每周必学，并针对本班发生的问题，对照规范深入反省，强化学生记忆，逐步培养学生具有良好的养成习惯。
2、三级值勤岗：学校领导值勤岗，从早上6点到晚上6：10；门卫24小时值班；每班班日志记学生迟到早退、缺课、教师上课、听课，班级好人好事违纪，作业收交本数等，每天要送审，学校有专人负责登记，并及时公布，指出存在问题，督促班主任及时落实。团支部检查，每天卫生自行车检查，板报检查，政保处一日常规检查，二操检查。由于事事有布置有检查，学校常规工作井然有序。
3、每学期各班均要评三好、优干、文明生、单项优胜者、评文明班级。发奖状，记录在学籍册中，出光荣榜，先进事迹在橱窗中展示。此举对学生有较强的示范性，引导性。
4、 影视教育活动：本学期看两场爱国主义电影，如《一个人的奥林匹克》等，经常看教育片，如青少年犯罪，禁毒片，交通法规片，自救自护片，安全知识教育片，留守儿童生活片等。激发学生爱国、爱科学，爱社会主义祖国的热情。
5、宣传活动：宣传橱窗经常换，班级板报半月一期，本学期主要展出了怎样预防手足口病，怎样预防甲型h1n1流感，怎样防溺水。本学期受肥东梁园3.4级地震影响，根据教育局精神，学校进行了怎样防震减灾，如何有效逃生的训练，并给每个同学发演练逃生手册。请法制副校长到校做普法教育宣传，本学期主题是结合社会青年到我校进行敲榨的事件，给学生谈如何做一名守法少年。结合时序和学校工作开展各种活动。如开展了“改掉坏习惯，养成好行为”、“不看不健康书籍”、“弯弯腰，捡出干净校园”、“向零食告别，创无零食班级”、“拒绝网吧，不当小网虫”等系列活动，使学生养成了良好的行为习惯。
6、 竞赛活动：根据德育工作需要不定期进行竞赛活动，开学之初，中学生守则规范比赛，各类读书活动。本学期团支部组织学生参加了改革开放30周年演讲比赛，建国60周年演讲比赛。并取得了优异的成绩。
7、 打扫活动：每天卫生区一扫，值班领导巡视，周五擦玻璃，这是学生热爱班级，热爱学校思想的重要体现。
8、 每周升旗活动：每周一举行升旗仪式，程序有升旗、唱国歌、升旗致辞，国旗下讲话，特别庄严，激发学生爱国热情。
9、 安全教育：学期初学校与班主任签订安全责任状，就学生在校内、校外遵纪守法，防交通事故、防火、防溺水等七个方面，制定了较详细的规定，使学生时时处处注意安全，学生名单电话号码家长姓名，打印成册，领导班主任每人一份，一有异常情况即时与家长联系。近两没有出现一次较大的安全事故。
10.礼貌教育：中华民族是一个礼仪之帮，我校对礼仪教育抓得严，起始年级重点学，其他年级经常学，记在心里，体现在行动上，要求学生每天第一次见到老师都要问好，在我校已成习惯，校园充满了和谐、温馨气氛。我校三（4）班学生在这方面做得最好，不管在校内校外，该班学生只要碰到教师，领导都能主动问候，让教师如浴春风，强烈地感到做教师的自尊，授课教师都乐于教这个班，应该说这是班主任许俊华长期教育的结果，也是班主任高尚人格的感化。正是由于学生的礼貌、乐学，教师乐教，这个班在09年中考中达全中录取线20人。是我校五个班中达全中人数最多的班级。从中对我们不无启发，师生互动，师生互敬，对教学有很大的促进作用。
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11、爱心互助，关心每一位贫困学生。高度关注“留守儿童”的教育、管理问题，对父母外出打工的学生，我校都建有档案，班主任定期对留守儿童进行心理疏导，定期与家长电话 联系，汇报小孩的学习和表现。加大关爱力度，尽量减少流生。促进学校和谐发展。如我校二（3）班学生吴楚父母在外打工，该生在家由奶奶监护，一度上网吧成瘾，上课看小说，班主任及时与她父母联系，他父母返回全椒与小孩勾通教育，并且母亲不再出去打工，在家陪护小孩，现在该生能遵守校规校纪，学习成绩也有明显进步。
12、政保处加大了校周围的巡逻力度，确保学生有一个安全的教学环境。本学期发生多次校外人员到校周围寻衅滋事，殴打敲榨学生，严重地影响了学生的身心安全。本学期根据二（2）班学生吴全朋的举报，政保处及时通报了中心所，一举抓获了多次到我校周边进行敲榨勒索的社会青年5人，极大地净化了校周边环境，保证了学校的教学秩序。 相关专题：中学工作总结第二学期工作总结中学2009-2009年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！
二、教学为本，全面提升学校办学质量 .
本学期，学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的新措施。
1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。
2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。要提前一周备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。
4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。
5、加强爱生如子教育，杜绝体罚和变相休罚学生现象，不许教师乱收费，乱订资料，乱办班。
6、抓好质量检查，本学期初三进行了五次模拟考试，第二次月考为奖学金考试。每次考试后，学校都要及时进行总结，对班级前20名，40名及全班学生的均分，及格率，优秀率及各班在前60名、80名、100名中的学生人数进行统计分析，对进退步名次在5名以上的学生都要帮助分析原因，对薄弱学科、拖腿科目指定教师给予谈话辅导。在教师认真评卷的基础上，组织教师作试卷分析，及时总结教学的经验与教训，从而明确下一阶段教学工作的努力方向。另我校对奖学金考试也非常重视，对获奖学生大张旗鼓地进行表扬，对前90名学生及20名进步生给予20到40元的奖励，并分等次分班级合影留念，学校领导给予发奖，气氛非常隆重，强烈地激发了学生的学习热情，形成了比学赶超的学习氛围。
7、学习外校好的教学方法，提高教师业务素质。本学期组织初三部分学科教师，许昌盛、查贵明、张瑞友、许俊华到合肥参加中考研讨会，组织初三各科教师到县内相关学校参加县级中考研讨会，化学教师张瑞友，物理教师许昌胜都在研讨会上作了中心发言。并承办了县级英语中考研讨会，我校教师许俊华在会上做了《如何抓好后一阶段复习，大面积提高英语成绩》的主题发言，并给到会的全县英语教师上了一节复习示范课，得到了与会教师的一致好评，也被县教研室邵主任肯定。派英语教师张乐梅到滁州参加英语教学技能培训班。派应琍，郭万斌，谭德权到教育局参加畅想语言复读机培训班学习，提高教师掌握多媒体教学技能，现在我校初一二教师已全部会使用这种新型复读机，极大地提高了英语课堂教学容量，方便了英语教师的课堂教学，另外应琍老师还把在实际教学中用这种畅想语言复读机的体会写成文章，供同行交流，学校把她如何使用这种复读机辅助教学给予录像，并上报滁州市参评，取得了较好名次。派初一二年级班主任参加班主任工作案例培训班学习，提高班主任管理班级的艺术。共6页,当前第2页123456
8、调动家长的督学积极性，协助学校管理学生，提高教学质量。本学期在开学之初，我校就针对本届学生学习自觉性不够的特点，决定动员家长协助学校管理自己的小孩。我们的口号是陪读“90天，尽责不后悔，苦战三个月，实现大跨越”，在家长会上，联系班级的领导就如何陪读，如何协助学校管理自己的小孩作了辅导。班主任把我校本学期拟采取的做法与家长作了交流。部分学生在家长会上介绍了自己家长是怎样督促自己的学习的，家长们也相互交流了各自辅导小孩的做法，通过家长会，取得了家长的理解和支持，家长参与管理的积极性大为增强。督学效果明显。
9、及时召开初三教师会，交流复习方法，明确各自职责。本学期校长与分管教学的三位同志与每科教师交流，要求每个教师谈自己本学期各轮如何复习，采取何种教材，怎样考试，如何批改作业，如何辅导学生，同行怎样共享资源。学校领导这种与教师促膝谈心式交流，使教师有主人翁意识，提高了教师主动搞好教学的积极性，交流中分管教学的领导把一些好的做法及学校的要求及时传达给教师，教师也明确表态，在剩下的九十天，一定尽职尽责，努力提高学生成绩，争取今年中考再创辉煌。交流会后，教导处把教师在各轮复习中如何做，作业考试如何落实等印发给每位领导和相关教师，让联系班级领导及时督促，让教师相互督促。由于方法得当，教师的主体地位得以体现，后一阶段教师的教学积极性明显提高。本学期召开了两次初三教师会，一次在第一轮复习前，另一次在第二轮复习前，主要是落实和检查第一轮复习的计划是否落实到实处，很有针对性。通过及时召开教师会，也密切了干群关系，使人际关系更加和谐，使教师的自觉性倍增。
10、切实开展学科教研活动，开学之初各教研组就制定计划，教导处督促执行。教研活动形式多样，既有常规听课，又有利用农远工程听优质示范课，还有外出学习取经。每次听过课后，同组教师都要进行评议，授课人要进行说课，同组在一起畅所欲言。在互相交流中共同提高。本学期供安排14位教师进行了公开教学。有的教师公开课态度十分端正，精心准备，课后研讨时的说课也非常认真，如吕贤坤老师精心准备了多媒体课件，吴良友老师自制了教具，张瑞友老师为了使化学反应更直观，自制了很多动画，公开课效果显著。
11、领导联系班级制度。本学期为了加强对初三的领导，使指导更有针对性，校长室与教导处五同志分别联系初三一个班，职责为经常深入班级听课，了解各科教学进度，各科的教学方法，计划执行是否到位。每次听过课后都与教师及时进行交流。另外联系人还要协助班主任处理棘手问题。此举对教师有很强的督促作用。有利于提高课堂教学利用率和教学效果。
12、今年继续在初三教师中开展献爱心、促进步，交朋友、促发展活动。此活动要求每位教师联系1－2名学生，通过交流、谈话、通信、家访、做客、散步、赠学习用品等方式与学生交朋友，促进学生在品德和学业上有明显进步。此项活动的开展深受学生家长的好评，效果也比较明显。三（4）班主任此项工作开展的富有创见性，安排薄弱学科的学生自己主动找教师，自购相关资料，自我加压，每天做一张，在课间或放学后让联系教师批阅辅导，这种方法极大地调动了学生的学习积极性，也激发了教师的工作热情和责任心，辅导效果很好。如熊桂良联系的黄垚，欧克娇联系的凌林都有关显著进步。
13、为了鼓励教师搞好教育、教学工作，本学期我校还修定的教育教学的奖励标准。设立了多种项目奖励：优质课评比奖，骨干教师奖，优秀论文奖，教学质量奖等。本学期英语老师应琍在英语教学基本功县级大赛中获得一等奖，市级一等奖。徐则武老师的物理论文获县级一等奖，应琍老师的《做学生的知心朋友》，郭万斌的《教育需要善意的谎言》分获县级班主任教学案例二等奖、三等奖，阚家权辅导的学生夏瑜在数学周刊主办的全国初中应用数学竞赛中获铜奖，本人也获得辅导铜奖。
14、组织教师参加第三轮校本培训，完成了教师继续教育的换证工作。并对第三轮培训第二年度如何“上好课”制定出了校本培训计划，并成立了组织给予督促保障。要求每位教师都要积极参加，认真学习，争取一次过关。
15、本学期教导处按《全椒三中备课与作业批改要求》，对教师的作业进行了四次教学检查，每次检查过后，都要在教师例会上肯定成绩，指出不足，及时督促教师按时完成教学任务。
16.重视体育理化实验加试工作。我校09年度中考体育加试学生平均分为全县第12名，理化加试成绩也只有第9名，因此今年我校加大此项工作的力度，另今年初三体育加试跑步项目改为男1000米，女800米，强度加大，必须要提前训练，并且要方法得当。我校由于场地狭小，联系了逸夫小学，每天利用课外活动，小学放学后进行训练，班主任，联系班级的领导在场督促，由于训练当法，强度大，督促严，极大地提高了训练效果，各班平均分明显超过去年。此项工作两位体育教师尽职尽责，不怕苦，严管理，值得表扬。
17、加大了监考督考力度，考场秩序良好，确保了学生成绩的真实性，提高了考试的效度。共6页,当前第3页123456
出台了教师监考量化评估表，巡考领导巡视密度加大，每30分钟巡视一次，对各考场出现如教师玩手机，看学生试卷，批卷做卷，看书，假寐等违纪都记录在案，在教师会上总结时一一指出，对学生违反考场规则的，把考号在黑板上公布，由于此项工作力度大，现在我校考风端正，教师监考认真。
18、成立教师业务档案领导小组，完善教师业务档案，为教师考核、晋级、职评服务，为绩效工资服务。目前此项工作已开展，教师档案个人简历部分已全部填好。今后将加大此项工作力度，真正让教师档案为教学服务，为管理服务。
19、重新制定了中考奖励标准。因借读生不准收费，学校收入大大减少，另教育局也规定不准多发奖金。为了调动本届初三教师教学积极性，重新制定了新标准。所有奖项在去年的基础上减半，另如果今年达全中线有95人，每人发六百元的外出学习考察费用。此举教师理解，也很赞同。
20、重视体卫艺工作，促进学生全面发展。严格按照课程标准上好每一节体育课，确保四十五分钟课堂质量。坚持每天开展二操评比。本学期教会了学生第三套广播体操，并按教育局要求对各班做操情况进行了摄像，并把录像报教育局评比。二是坚持做好卫生保健工作，定期对师生进行体检，建立学校卫生、食品检查制度和重大疫情报告制度，每学期学校都开展青春期教育，并建立了学生健康档案。三是上好音乐、美术课，提升学生艺术鉴赏水平。并利用节日举行书画展。本学期音乐方面，张世民组织学生参加了滁州第二届的器乐比赛，学生金韵秋，张喆，分获少年组二等奖和优胜奖。张国翔组织学生参加安徽教育学会主办的建国60周年书画展，也取得了优异成绩，张国翔本人的国画《传承》获教师类二等奖，夏继德老师的《晚晴》获文学类一等奖，书法作品获教师类二等奖，学生浦静，王天娇，陈万鹏等均获一、二等奖。
21、出台了全椒三中教学情况反馈表。教学是双边活动，教师要精心备课，激情演讲，但更主要的是要让学生参与，学生如不能积极参与课堂教学，教学效果就要大打折扣。为了督促教师更好地备教批辅，强化学生德育教育，学校就师德，上课，作业批改，课后辅导等制定出教学情况反馈表。为了获得较为真实的反馈，在班级采取无记名方式，让学生填表，教导处对反馈情况进行整理，对于存在的一些突出问题，如有偿家教，作业批改不及时，时有的体罚学生现象，都及时与有关教师进行勾通，把问题扼杀在萌芽状态。并把这种现象及时在教师会上强调，以提醒所有教师更好地教书育人。这项活动的开展规范了教师的教学行为，促进了我校教学质量的提高。
三、保障为先，提升后勤服务意识。
学校后勤服务保障工作及时，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。
1、我校严格落实义务教育阶段有关收费政策，严格控制收费项目和收费标准，及时公示收费项目与金额，还及时公示学校、教育局和物价局的监督电话，确保学生得到政策的优惠。今年国家继续实行义务教育免除学杂费及书本费，我校除代收20元薄本费以外，再未收任何费用。我校还建立了严格的经费预算制度，做到财务公开，透明，确保了学校教育教学工作的正常开展。
2、每学期学校都要组织理财小组对学校的帐目进行全面清查，写出查帐小结并向教师公布。减少和杜绝了不合理开支。
3、注重安全工作，确保师生人身安全。学校实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务，后勤，政教职能处室具体抓的管理机制，使各位领导职责明确，协调配合。牢固树立了“安全无小事”意识，从大处着想，从小处着手，从细处防范，形成了人人抓安全，时时想安全的学校安全管理良好氛围。近年来，我校师生无一违法犯罪，人身和财产未受到任何损失。今年3月我校开展了综治普法月宣传，防震救灾安全教育，4月请法制副校长到校开展交通安全知识教育和校内外学生易受伤害事故的防范及如何做一名守法少年。5月份开展平安和谐校园活动，6月份开展防甲型h1n1流感宣传，防溺水教育周活动，在教育局的检查中我校做法被肯定。
4、总务处本学期维修了教室门窗，实验室水管，操场地面等。
5、做好绩效工资改革配套工作，审核新一轮教师编制，师生比为1：17，我校应在编59人，另还有3%辅助岗位2人，因此我校可以有61名教师，目前我校只有51名教师，还包括借用4人，实际上我校缺编近10人。这项工作时间短，量大，表多关系每个人的切身利益，深受所有教师关注，总务处出色地完成了任务。
6、圆满完成了学期初的薪级工资的调整，在职及退休人员的工资信息，各年级收费及资料发放，校内职工的每月各种费用的发放与统计。
7、按照教育局要求全面清理校内小金库，成立了校内治理小金库领导小组，召开了两次会议，明确上级要求，对XX年底以来的校内预算外收入彻底清查。对小金库余款9.9万元，根据上级精神，在6月22日全部入学校大帐。此举深受教师欢迎，也密切了干群关系。
8、做好门面房出租工作，签订租房协议，期限一年，房租每月300元，增加学校收入，使闲置房增值。 相关专题：中学工作总结第二学期工作总结中学2009-2009年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 共6页,当前第4页123456
四、其它工作
1、团队工作成效显著。学校共青团是对学生进行思想教育的主要阵地，本学期团支部除做好常规工作每日升旗、安排学生检查自行车和校牌外。还举行了2次较大规模的团队活动，组织学生参加读书比赛，组织学生参加建国60周年征文活动，组织学生参加国情知识大赛。这些活动从不同方面对学生进行了思想教育。增加了团队的吸引力。使校园更加朝气蓬勃。
2、工会工作温暖人心。工会组织经常关心慰问教师，对身体有病的教师都给予慰问看望。许波母亲今年五月因病去逝。工会负责人与校领导一起去吊唁慰问。今年三八妇女节，工会领导亲自把慰问品送到教师手中，让女教师感动了工会的温暖。工会领导逢重要节假日，都向学校建议，最大程度改善教师福利，今年五一节，端午节，学校根据工会建议，在财力许可范围内，每个节给教师发了200元福利。提高了学校对教师的凝聚力。
3、加大了计划生育工作力度，学校成立了计生工作领导小组，专门负责此项工作，并对45岁以下的育龄妇女摸底排队。行政班子成员，每人联系2-3名育龄妇女，经常与其谈话，提高认识，随时观察督促。由于此项工作领导重视，力度大，工作细心到位，学校没有出现一例违反计生政策的人。
4、努力做好学校各方面工作，接受教育局工作督查。今年三月份，教育局检查组对我校各方面工作进行了全面验收评估。许家高为组长，另有多个科室领导参加检查。用了半天时间，并及时作了反馈。经教育局评比，我校领导班子及师资队伍建设名列初中第二组第二名，学校管理名列初中第二组第四名，教学工作名列初中第二组第一名，总体评定为初中第二组一类学校第二名。特别是优秀的教学质量被教育局认可，也被社会认可，这是我校真抓实干的结果，也是全体教师辛勤汗水的结晶，也是校长管理得法的体现。
5、开展了校长述职述廉工作，本学期根据教育局要求，校长就学校常规管理，领导班子及师资建设，教学工作，后勤保障经费使用，校务及财务公开及使用情况，个人廉洁自律情况，遵守党风党纪情况写出工作报告，先在行政班子成员内部征求意见，后由教育局组织召开教师会听取校长述职述廉报告，在此基础上，进行民主测评。此举既是对校长过去工作的回顾与督促，更是对校长今后工作的规范与提高，进一步提高了校长民主办学自觉性，强化了领导班子的团结与协作，规范子校长的办学行为，提高了校长的领导艺术，有利于校长个人进步，也有利于学校工作健康良性开展，密切了干群关系，对学校教学质量的提高和校风的好转都有很大的作用。
6、做好教师年度考核工作。年度考核工作是常规工作，但关系到教师评职加薪，因此关系重大，必须按文件，按程序运作。我校先在教师会上学习文件，后根据文件要求，教师本人就上一年度的工作在德能勤绩方面写出总结，再由校长为组长的年度考核小组对教师逐一进行考核，定出等次。欧克娇、罗艳、罗辉、龚昆、窦本慧、谢正龙被评为优秀等次，其余教师均评为合格等次。由于工作细致，按文办事，此项工作开展顺利。对规范教师教育教学行为，激励教师尽职尽责起到了很好的推动作用。
半年来，虽作了大量的工作，但也存在一些不足：
1、师德教育还需进一步强化，要认真学习教师职业道德规范，坚决杜绝教师体罚、或变相体罚学生现象。本学期发生了一起初三一位英语教师在处理课堂突发事件时不够冷静，言语过重，伤害了学生的自尊心，导致三（4）班学生夏云、江玥离家出走到滁州两天，在学校和社会上造成较大影响，初二一位历史教师，因家庭琐事，心情郁闷，在处理课堂学生随意讲话时，行为偏激，用树枝抽打学生的后背，致使该生后背受伤，伤害了学生的身体和心灵。还发生几次把学生罚站在教室外，不给学生听课现象。这说明仅仅学习有关制度还远远不够，学校还必须制定相关违纪处理办法，不然这种现象永远也禁止不了。
2、在选派教师参加每年度的高考、中考，高二毕业会考，小升初考试，中考阅卷中，存在着少数教师，对此重要性认识不足问题，不愿意参加此项活动，影响学校此项工作的开展。今后对此项工作要制定制度，保证此项工作能顺利进行。一般身体健康，能正常上班的教师都有义务参加此项工作，这是教师职责的延伸。除婚丧嫁娶，特殊情况外，任何教师都不能推卸此项责任。本学期范茂华老师，年龄已59岁，但他不顾年高，参加了高考监考，并园满完成了任务。欧克娇老师年龄已54岁，也愉快地接受了批改试卷任务。这两位教师勇挑重担的行为值得表扬。也为其他教师树立了榜样。
3、初三体育理化加试后，多出两节体育课，学校教导处原安排给政治、历史各一节，因为政史开卷考试，需要学生多翻书，多熟悉课本，但有教师怕加重负担，不愿接受此项任务。致使该课在有的班级直到学期结束也无人愿意要。欧克娇，王家斌，两位政治教师各接受了一节，应给予表扬。另李素萍，童有凤也各接受一节。为此事学校分管教学人员多达5次找有关教师协商，但个别教师就是不接受任务。表面看教师是怕负担重，深层次原因是学校管理教师的手段还不完备，学校应完善教师管理手段。方能杜绝此类事件再次发生。共6页,当前第5页123456
4、党支部工作开展滞后，内容单调，党员几乎不参加党务活动。唯一活动就是交纳党费，只有此时才知自己是党员，党员的先进性没有得到充分体现。党员自己也把自己等同于一般教师，甚至有的还不如一般教师。这次不愿接受政治、历史加课的教师都是党员；不愿去监考，阅卷教师也是党员。这说明我校党支部工作存在不少不足，凝聚力不强，已到了必须整改的时候了。每学期要召开二次党员生活会，党员干部要进行批评和自我批评。要提高党员执行党的路线的自觉性，要使党员起到先锋模范作业。每学期要民主评议党员，要评选先进党员，这样才能发挥党员的作用。出现目前这种情况，是值得我们党务工作者深思的。
5、教研工作教师参与积极性不高，大部分公开课都不能及时上。对优质课，示范课，论文教学设计，课件制作，教具制作等教育局布置的任务，均没有兴趣参加。这主要是教师认识不到位，认为平时教学任务重，不愿再额外负担，更主要是教师认为教研活动对自身和同行能力提高没有多大帮助，最主要是不参加教研活动，学校无刚性约束，不影响教师调资、晋级，评优、考核。所以邓小平提出要完善制度建设，好的制度，能调动人的积极性，坏的制度，使好人也不想工作。因此下学期要强化制度建设。
6、在一日常规检查中，有少数学生有怕得罪人思想。在两操检查中存在上岗不及时和打分不客观的现象。今后还要强化值日生教育，力争做到公正、客观。
今后工作的思路：
下一学年，我校将在教育局的正确领导下，继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，进一步改进工作中的不足，完善制度建设，努力建设和谐校园，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
我们有理由相信，在教育局的正确领导下，在全椒三中教师的辛勤努力下，我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。
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