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学习科学发展观总结_学习教育活动

来源: 科学发展观总结 
在镇党委的统一领导下,机关党支部共有党员86名,其中5名流动党员,有13名党员系内退干部职工,委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学发展观活动,从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研,分析检查、整改落实三个阶段,六个环节(组织学习调研,开展思想大讨论;民主生活会,分析调查报告;制定整改方案,解决突出问题;)整个过程。严明学习纪律、规范学习制度、促进学习取得重大成效;实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神,突出践行科学发展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来,机关全体党员干部职工,始终把学习践行科发展观重在联系实际,重在讲求质量,重在取得实效的工作要求,围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等规定动作,开展了促进机关党员、干部、职工和谐发展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋发展、事事讲奉献”的良好工作氛围,学、干活动呈现出持续、快速、稳定,协调发展的良好局面。

  一、精心组织,严格学习制度,夯实教育活动基础。

  镇党委4月2日的动员大会以后,机关党支部对此进行了认真的专题研究,按照党委的统一部署,成立了学习科学发展观学教活动领导小组,制定了学教活动的工作方案。根据方案,分三个阶段、六个环节、十个步骤和计分评价步骤施实。WWw.ZonGJiefAnWEn.com自学:学习心得(10分)、自学情况(10分)集中学习(5分)、学习笔记(5分)、理论考试(10分)、问计于民(10)千人帮千户(10分)、三查一看(10分)、一人一策(10分)做一件好事(20分)、机关支部五名委员对工作职责进行了明确分工,本着结合工作实际,从“总体要求”、“中心任务”、“步骤方法”、“组织领导”、等四个方面专题研究部署了科学发展观学习教育活动。

  二、紧扣学教环节,形成学教活动的良好格局。

  (一)组织学习调研:1、强化学习宣讲,打造学教活动氛围。悬挂横符、张贴标语、开辟专栏营造了机关学教活动的良好氛围。2、严格学习制度,促成学有效果。自学:以检查笔记为标准,(党员自学不少于40学时,非党员不少于20学时)集体学习:以考勤制度登记为依据。(镇党委动员会议,市委党校校刘丹的知识讲座,戴书记的“为民”、“清廉”、“务实”辅导课,观看电教片,理论考试,解放思想的大讨论,党小组学习会议)组识党员干部集中学习,严格签到制度,考勤制度,严格学习纪律,无论学习还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。3、“以考促学”力求学习调研见成效。理论考试旨在检测理论知识的掌握和运用,在这次考试中,综合成绩优秀的占78%,良好的占19%,一般占3%。提升了干部理论素质。4、解放思想,讨论交流。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养了主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。营造了机关学习践行科学发展观的良好氛围。

  (二)积极分析调查。1、通过开展“问计于民”,共计收集各方面的意见24条,2、组织党员干部“一人一策”,共收集各方面的意见和建议56条。3、针对站、办、所的“六查六看”和党员干部“三查一看”,分析调查机关党员干部中存在的问题,一是机关作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质。地为群众服务;二是个别党员干部锐意进取意识不强,安于现状,缺乏长远打算,工作作风不实,得过且过;三是工作效率仍需继续提高。由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;根据存在的问题,分党小组进行了认真的讨论、分析;党支部撰写了学习科学发展分析检查材料,综合制定了整改方案,分步实施,逐步改进,党支部将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。以及谋划经济发展和新农村建设新思路、新方法、新措施,进行可行性论证。4、创新帮扶载体,融洽干群感情。在4月中旬结合问计于民,党员开展“千人帮千户”活动,在86名党中,有67名党员参加了这一活动,除帮助23户提供技术借贷款外,党员个人共计捐款11200元帮扶困难户67户。结合助残日,开展爱心行动,在全体机关干部职工中助残捐款69800元。献爱心,助学一日捐;共计在机关捐款13900元。充分显现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”,融洽了干群感情。

  (三)认真落实整改。根据机关和党支部存在的问题,制定了整改方案,明确了整改指导思想,落实目标,整改措施。围绕1、坚持“三会一课一汇报”制度,建立健全党内民主集中制;2、完善学习制度,提高执政水平;3、加强作风教育,凝聚科学发展力量;4、转变工作作风,提高服务质量和水平;5、改进党员领导干部作风,提高决策水平和效率;6、完善制度机制建设,加大作风约束力;7、着力加强能力建设,进一步提高践行科学发展观的能力水平,等七项整改措施加强改进,促进干部职工的作风好转,促进机关事业的科学发展。 相关专题:科学发展观总结学习科学发展观总结科学发展观活动总结学习科学发展观总结_学习教育活动仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 共2页,当前第1页12

  三、加强党支部建设,以坚强的战斗堡垒引领科学跨越

  深入贯彻落实科学发展观,必须不断发挥党支部战斗堡垒作用,党员的先进模范作用,提高科学发展的能力。要全面加强党员思想、组织、作风、制度建设,以身作则,率先垂范,努力把党支部建设成为引领沙市科学跨越发展的坚强战斗堡垒。

  (一)全面提高政治理论素质。按照建设学习型党员干部队伍的要求,在加强集体学习的同时,加强非党员的学习、培养、教育;要以科学发展观学习为主要内容,引导全体机关干部职工进一步深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要全面巩固和发展解放思想大讨论活动成果,紧密联系马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密联系新沙市成立3年来所取得的成果,紧密联系工作实践中正反两方面的经验教训,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,做科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者和自觉实践者。

  (二)切实增强统筹发展本领。增强统筹城乡发展的本领,既要学会抓工业、抓城建;又要学会抓农业、抓农村,既要抓大项目、好项目,又要坚持以人为本,关注民生。增强可持续发展的本领,既要敢闯敢干、加快发展,又要量力而行、尽力而为。增强改革创新的本领,营造鼓励探索、支持创新的环境和氛围,激发广大干部群众的创造活力。增强团结合作的本领,靠健全的制度维护团结,靠严明的纪律保证团结,靠高尚的人格增进团结。

  (三)加强基层组织保障。贯彻落实党的十七届三中全会精神,认真研究新一轮农村改革发展给基层党建工作提出的新任务、新要求。加强和完善党支部民主生活,提升基层组织建设整体水平。坚持党建带团建,使党团建设配套联动,共同发展。积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式,拓展党员参与党内事务的渠道,保障党员民主权利。加大党员教育培训力度,不断增强机关党员队伍的生机与活力。努力把机关党支部建设成为一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织。

  (四)着力改善党员干部工作作风。坚持一切从实际出发,深入基层,深入一线,努力办符合群众满意的事,办为群众谋利益的事,办事关长远发展的事,使我们的工作经得起实践、群众和历史的检验。要贯彻落实党风廉政建设责任制,从党员自身抓起,管好自己亲属和身边工作人员,始终做到为民、务实、清廉。要把为群众谋利益作为己任,要从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入基层调查研究,倾听群众呼声,要敢想敢干,敢于负责,扎实推进全年各项工作的落实。要努力营造团结和谐的干事创业氛围,切实凝聚各方面力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,为实现沙市科学跨越发展创造新业绩,作出新贡献。

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深入学习实践科学发展观活动工作总结 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署。按照县委的安排,我局参加了第二批学习活动单位之一,自开展活动以来,在县委和县学习实践办的正确领导下,在县委指导检查组的精心指导下,认真开展学习实践科学发展观活动,活动取得成效,达到了预期目标。现将开展活动情况总结如下:

  一、开展活动的基本情况

  整个学习实践活动我单位始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总体要求,围绕省委、州委的目标要求,按照县委提出的“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念,构建充满活力、富有效率、更加有利于各项事业各项工作健康发展的体制机制。

  (一)强化领导,做好学习调研工作。

  1、成立领导小组,确保活动正常开展。党委高度重视此次深入学习实践科学发展观活动,为了加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习活动领导小组及领导小组办公室,组长由党委书记担任,副组长由副局长担任,办公室主任由一名副局长担任。

  2、精心部署,召开动员大会。在全县动员大会后,我单位领导及时主持召开了各项全体党员参加的深入学习科学发展观活动动员会,向全体党员进行广泛深入的动员,使大家具体了解了各项开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

  3、制定方案,确保活动正常有序开展。动员会后,领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上,及时制定了单位学习实践科学发展观工作方案,党委会议讨论通过并报指导检查组审核和县委学习活动领导小组备案。

  4、组织好学习材料。按照要求购买了《xx县深入学习实践科学发展观活动文件选编》、《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等必读材料以及正反典型案例电教片。

  5、突出重点,保证质量,认真搞好学习。在学习实践活动中,我单位积极组织,周密安排,领导带头学习,单位集中学习时间累计达5天,全体党员都写了心得体会文章,并进行了交流发言和讨论,使大家对科学发展观有了进一步的认识,对开展活动的指导思想、目标要求进一步明确。达到了统一思想、提高认识、明确任务、增强自觉性的目的,扣紧了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。

  6、积极开展调研活动。学习调研阶段,认真开展调研活动,单位领导亲自带队到扶贫联系点进行调研,撰写了调研报告。

  7、认真开展主题实践活动。

  (二)统筹兼顾,开展好分析检查阶段各个环节工作。

  根据x学组发〔2009〕17号《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段有关工作的通知》精神,紧扣“切实转变作风,推动科学发展”这个主题,按照县委“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求,积极开展好检查分析阶段各项工作。

  1、广泛征求群众意见和建议。通过开展交心谈心、召开座谈会等活动,向有关单位和县我单位员、学协会代表等征求意见,发出100份征求意见表,收回90份,征求到对领导班子的建议148条次,意见54条。并经认真归纳梳理。

  2、 撰写好领导班子分析检查报告。按照县委学习实践领导小组的部署要求,县我单位支部对起草领导班子分析检查报告十分重视,多次召开党委会和学习实践活动领导成员会议,结合群众提出的意见和建议,认真进行分析总结,研究分析报告的具体事宜。

  3、精心组织,开好专题民主生活会。民主生活会上领导班子成员及全体党员积极开展批评与自我批评,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,明确整改方向,形成发展共识,收到了很好的效果。

  4、认真组织开展群众评议工作。按照要求,党委组织了各个层次群众对分析检查报告中领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行、班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面进行了测评,参加测评90人,满意88人,比较满意2人,满意率为100%,并对测评情况在参加评议人员范围内以书面形式进行了公开通报。

  (三)突出实效,切实抓好整改落实阶段各项工作。

  1、认真研究制定整改落实方案。我单位领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,在继续抓好学习的同时,对存在问题,立足实际,着眼长远,认真加以研究,组织力量,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约各项事业科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定出切实可行的整改方案,做到了“四明确、一承诺”。并将整改落实方案向社会进行了公开,对整改事项进行了公开承诺,自觉接受群众和社会监督。

  2、集中力量解决突出问题。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,召开党员会议,统一思想,明确目标,对本单位的工作思路重新审视,用实际行动加以整改和落实。

  二、取得的初步成效

  在州委学习实践活动领导小组的领导和州委第一指导检查组的指导下,经过努力,我单位学习实践活动取得了初步成效。

  1、明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。共2页,当前第1页12

  2、明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化了五种观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展,对全村党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。

  3、进一步改进作风,责任感、执行力、工作效率明显提高。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展,工作效率得到有效提升。

  4、领导班子思想更加统一,凝聚力和战斗力显著增强。活动开展过程中,班子成员通过加强理论学习,主动领题调研,深入群众问计员工,认真撰写调研和分析检查报告,开展交心谈心活动,召开民主生活会,调整班子分工等举措,自觉的做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,在工程建设、生产管理等重大问题上达成了共识,统一了步调,形成了合力,领导班子驾驭全局、战略决策、改革创新、依法行政等方面的能力得到显著增强。 相关专题:科学发展观总结科学发展观工作总结深入学习实践科学发展观活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

  三、取得的经验

  1、领导重视,组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案,严格按照方案完成各项议定程序,每个阶段都有动员部署,有阶段总结,为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范,全身心投入到活动中,积极参与活动的每个具体环节,带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改,对整个单位产生很好的模范带头和示范作用。

  2、将学习贯穿于活动的始终。采取全局集中学习、检查组指导下学习、党支部学习、股室学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式进行学习,并将学习实践活动的范围由党员扩大到全局干部职工,广泛动员,让更多的群众参与到活动当中,使活动人人皆知,影响深远。

  3、将活动与实际工作相结合。紧扣发展主题,突出建设工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上,不空谈理论,都将建设工作与科学发展紧密结合,邀请相关单位、服务对象参与到活动中,将服务对象是否满意作为衡量我局是否将科学发展观落到实处的标准。

  4、强化宣传引导,营造浓厚氛围。通过横幅、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效,使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。

  5、县委学习实践办安排部署周密,指导检查组认真检查,精心指导,全程参与指导好各个阶段的工作,为学习活动取得圆满成功奠定了基础。

  四、下一步的努力方向

  在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是由于工作任务繁重,学习交流的时间还不够多,满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作;二是理论学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面,思考不够深入;三是在工作思路上,锐意进取意识和与时俱进观念还不够强,缺乏创新意识和长远打算。

  学习实践科学发展观是一项长期的历史任务,在今后的工作中,我们将以此为契机,用科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来,不断深化对科学发展观的理解和把握,不断提高领导科学发展、破解制约科学发展突出问题的能力和水平,不断完善和落实学习实践活动中制定的各项制度措施,不断巩固和扩大学习实践活动的成果,以“与时俱进、求真务实、争创一流”的工作作风,以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,从抓住理论武装重点,不断提高思想和政治素质;关注民生,维护群众利益和社会稳定和加强作风建设,打造服务型机关等方面入手,强化干部队伍整体素质,以科学发展推动我县经济社会建设又好又快发展,实现科学发展新跨越!

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学习实践科学发展观总结(局党组) 根据局党组关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,我们全面开展了第三阶段活动,按照分析检查阶段工作计划,对照“六查六看”内容,召开了领导班子专题民主生活会,形成分析检查报告,组织了党员群众评议,取得了显著成效,为第三阶段工作打下了坚实基础,现总结如下:

  一、在深入开展解放思想大讨论基础上梳理查找突出问题

  第一阶段的解放思想大讨论活动,使全体同志增强了发展意识,树立了发展信心,看到了与科学发展不相适应的问题和不足。为此我们在第二阶段开始后,继续组织开展“深入解放思想,推动科学发展”的大讨论活动,要求同志们进一步破除陈旧观念,开拓发展思路,寻求发展举措,完善发展机制,为认真梳理查找本单位在落实科学发展观过程中存在的突出问题开辟了思想认识通道。领导班子三次召开专题会议,认真分析查找问题,主要归纳为四个方面:一是在思想观念方面,如何解放思想、拓宽思路问题;二是在体制机制方面如何深化改革、推动创新问题;三是在服务群众方面,如何强化职能、优化服务问题;四是队伍建设方面,如何提高素质、增强能力问题。并紧紧围绕这四个主要问题,总结工作,分析原因,研究对策,初步形成了局领导班子贯彻落实科学发展观分析报告。

  二、召开专题民主生活会,全方位查找存在问题的原因

  领导班子分析报告形成后,我们先后两次分别召开了全体党员干部和局中层以上干部民主生活会。要求大家本着对劳动就业事业高度负责的态度,紧密结合工作实际,着重从思想观念、工作作风、改革意识、政绩业绩、思路举措等方面在局内认真查找存在问题和差距,研究分析产生主要问题的原因和根源。民主生活会上同志们畅所欲言,深层次地分析了目前在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。大家一致认为产生问题的原因很多,既有受目前体制制约的客观原因,也有自身存在的主观原因。例如整体建设上缺乏科学的长远规划设计,思想观念上对为公共服务的重要性认识不足,理论研究上学习科学发展观不够系统。实际工作中缺乏科学统筹协调,按科学发展观要求建立落实保障体制,有效制度不到位等等,这些现象既是产生主要问题的原因,也是影响科学发展的羁绊,通过民主生活会,广泛听取了大家的意见和建议,在此基础上继续充实和完善了贯彻落实科学发展观分析报告。

  三、积极开展评议活动,广泛征求群众意见

  民主生活会后,领导班子再次开会专题研究分析报告,局长亲自对报告进行了整理修改,并在全局大会上公开评议,征求全体职工意见和建议。十二月下旬,又专门召开了有乡镇劳动保障所长、县直企业负责人代表和部分职工参加的座谈会,认真听取了他们的意见和建议,同时采取专访、信函、电话等形式逐个征求和听取了离退休同志们的意见建议反馈。并将征求收集来的十多条意见进行了整理分类,广泛征求群众意见,积极开展评议活动,不但实现了全员参与的目的,同时通过交流思想、统一认识提高了全体干部职工服务发展、服务社会、服务群众的意识,而且为充实、完善劳动就业事业贯彻落实科学发展观分析提供更加广泛的群众基础。

  通过开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作,全局上下认真查找存在的问题,并就存在问题的原因展开了十分透彻的分析,制定了切实可行的工作措施,为圆满完成下阶段工作打下了坚定基础,促进我局深入学习实践科学发展观活动圆满完成。

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