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五年级语文教研组工作总结

来源: 教学工作总结 
一、  主要工作:
两点努力:
1、努力提高学生的语文综合成绩。1、)努力树立学生学习的自信心。为此,我们想了很多的办法,比如在教室一角设立竞争表扬榜,即时表扬在各方面有进步的学生,比如朗读、书写、珍惜时间等,做到每周更换,形成竞争的学习风气;我们将学习优秀的学生与暂差生组成小组,有进步的学生同时都给与物质和精神奖励;比如我们及时的给家长印发家长信,(本学期共给家长印发三封家长信)总结一个阶段以来,班级的学习情况,有优点同时也指出不足,争取家长的配合和支持。2、)教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课,认真上课,认真批改作业。严格要求,不断总结反思改进自己的课堂教学,提高教学质量。3、)教研组老师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流。4、)坚持不懈的抓好后进生的帮教工作,为了这些学生费了大量的心血。
2、 努力提高学生的语文基本能力。
1、)抓好朗读的训练。为了提高学生朗读的水平,我们除了课堂上严格标准,严格训练外,还采用了一些别的方法。比如设立了专门为朗读用的抓阄小瓶,每篇课文朗读时抽号,并与作业联系;开展朗读比赛,全班用送自制礼物的方法评选最佳的选手;将自己读的最好的课文录音的方式交流;抓好每篇课文的过关要求,必须要一字不错;同时课外要求每周不少于三次的,大声朗读报纸活动。
2、)抓好书写的训练。本学期,除了开展钢笔字的学科竞赛活动。我们将这种书写的训练渗透到平日的教学工作中。
四个转变:
1、教师课堂教学形式的转变。上学期,在新的课程标准的指导下,课堂教学已经开始注重体现学生的主体地位。WWw.zONGJIEfANWen.Com本学期,在此基础上,我们更加注意课堂的有效性,换言之,就是学生在一节40分钟的课堂里三个纬度目标的体现情况。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大,为了使语文课堂更加具有人文性,更富有情感性,我们想了很多的办法。比如,老师会经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学,vcd、动画片、教育网站等深受学生的喜欢;我们会采用聊天、欣赏音乐等很多轻松的形式引入当天的课题;我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性,教给他们合作的方法;我们会用每天分类闯关的形式进行我们的复习课;我们会让学生做出复习的方案,让他们成为复习的主角等等。
2、学生作业设置的转变。1)除了保留原来就有的作业,本学期根据要求我们设立了语言积累本,还有练笔本。规定每星期摘记的量并且注意引导学生摘记的内容,使之能够为促进学生语言文字的积累和发展起到作用。2)除了一些传统的作业模式,我们注意了作业模式和内容的革新。比如,根据课文内容自己编绘连环画;给古诗配画;根据古诗词的格式填写新词;搜集和课文内容有关的好词佳句;给文中的主人公写封信,写碑文;根据课文内容写一段导游词;查找本册书中自己喜欢的词句;每天给父母大声朗读当天的报纸等等。这样做的目的是在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发想象能力和创造浅能。
3、作业批改形式的改变。除了以往的优秀等级评价外,我们还使用了一些自己手绘的简笔画作为评价方式。比如认真仔细的孩子,奖励一副山水画,或者是画一头老黄牛,或者是画一个微笑的脸谱,旁边注明:老师很感动。如果作业不认真,老师会画一个哭脸同时注明:没有吃饱,希望下次记得认真等,这种批改作业的形式幽默诙谐,学生很喜欢也从情感上易于接受。「 1」 「 2」


4、学生成绩的评价采用过程性评价。我们设计了一份表格,记录学生的学习成绩,这里既有最终的期末成绩,也有平日的五项作业本的情况,以及课堂参与学习的情况,既有分数又有等级。一目了然,基本反映学生的语文学习情况。
二、 两点收获:
1、学生的语文综合素养有所提高。从学生平日的作业书写、朗读效果、作文、课堂表达能力等方面可以看见一学期的训练已经受到一定的成效,同时学生的语文成绩也有所提高。
2、老师也在辛勤地耕耘中,提高了自己的教学水平和管理水平,丰富了自身的经验。本学期,**老师的习作,获得全国比赛的三等奖,五、2学生**的作文在报社发表。作为一种尝试,**老师出了一节阅读和作文训练相结合的赏析课。
三、 存在的三点不足:
1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。
2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要在进一步挖掘培养和,整体的语文成绩还需在上台阶。
3、暂差生的问题一直是困绕我们级部的难点问题,他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率,是我们下一年的奋斗目标。
四、 下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、 尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队 《1》《2》
镇人大五年工作总结

一、 基本情况
珠龙镇位于滁州市西北22公里处,东与城郊乡相连,西与大柳镇接壤,南和施集镇毗邻,北与沙河镇相望,镇域总面积118,总人口2万人,珠龙镇下辖7个行政村,一个社区居委会,106个村民组。珠龙镇耕地面积24980亩,其中:水田18430亩,旱田6550亩。
强化招商兴镇意识,创新招商引资形式。珠龙镇共引进项目15个,新增就业岗位515个,实现产值8000万元,新增利润680万元。通过招商引资的强力推进,珠龙镇二三产业实力明显增强。
二、工作开展情况
(一)围绕中心,服务大局,监督工作取得新成效
珠龙镇人大主席团把党委工作的重点、政府工作的难点、群众关心的热点,作为人大工作的着力点,从全镇实际出发,切实加强对“三农”、项目建设、招商引资、民生、信访等方面进行重点监督。
1、首要监督“三农”工作。我镇是个农业大镇,农业人口多,镇人大主席团坚持把“三农”工作作为重中之重,始终不渝地关注农村、关心农民、支持农业,以贯彻落实中共中央文件精神为主线,及时听取政府关于农村惠农政策落实、农业结构调整和农民增收方面的工作报告,组织代表到涉农部门进行视察,监督免征农业税、粮食直补、退耕还林和“两免一补”等各项惠农政策的落实,从督查情况看,这些惠农政策得到了很好落实。一是严格按照“一分钱也不能少,一户也不能落下,一天也不能耽误”的要求,强化措施,狠抓落实,切实做好粮食直补和综合补贴工作。二是着力推进农业产业化,加快新农村建设步伐。积极向政府建议要用发展工业的理念、思路和方法来发展农业,围绕农产品精深加工做文章,把农田园林变为第一车间,使农业优势转化为产业优势和经济优势。珠龙镇北关村无公害蔬菜基地、珠龙村大学生创业园以及官塘村草坪种植产业是我镇人大重点农业项目建设。
2、全程监督项目建设及招商引资工作。
五年来,我镇拓宽了镇区主干道、改建了珠龙镇农贸市场、完成了村村通项目,建成了部分单位、学校的建设项目,镇人大主席团主动参与,督促政府做到建前招标、建中监督、建后验收,既保护了我们的干部,又提升了工程质量。在招商引资工作中,乡人大主席团积极献言纳谏,充分发挥人大代表联系广泛的优势,同时督促政府打造外商投资洼地,政府服务的高地
3、着力监督民生工作。农村五保、低保、独生子女户奖励扶助、水库移民后扶资金补助工程、新型农村合作医疗以及城乡居民养老保险等工作是一项涉及千家万户、关系到人民群众切身利益以及社会稳定的重要工作,做好这项工作是提高政府执政能力和凝聚人心的德政工程。为此,镇人大主席团督促政府及其职能部门以人为本,着力解决人民群众普遍关心的问题,各项社会保障的保障面在不断扩大。镇人大主席团先后对防洪、防火、中小学危房改造、教育资源整合、政府工作报告中“实事”完成情况等多项与人民群众生产生活息息相关的工作进行视察、检查或调研,倾听群众意见,真实反映情况,协调处理好各种利益关系,促进和谐社会建设。
4、认真开展群众来信来访工作。
镇人大主席团十分重视信访工作,注重通过信访渠道掌握民情,倾听民声,把群众的意见、要求和意愿作为人大监督工作的重点。人大主席团在接待群众来信来访过程中,做到认真登记,及时转办或答复。转办的信访事件落实责任人,落实办结时间,坚持件件有回声,事事有着落。通过受理来信来访,督促政府部门依法行政,密切了与人民群众的联系,维护了人民群众的利益,努力化解了人民内部矛盾,维护了法律尊严和社会稳定。『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』


(二)突出重点,讲求实效,法律监督有了新进展
人大工作处于社会主义民主法制建设的第一线。镇人大主席团以建设社会主义政治文明为目标,以加强社会主义民主与法制建设为己任,通过开展对有关法律法规执行情况的检查,促进了宪法、法律、法规在我镇的正确贯彻执行,推进了依法治镇的进程。我们先后针对乱砍滥伐林木、严重破坏林业资源的情况,对《森林法》进行了执法检查;针对加油站、液化汽销售点、烟花爆竹销售点容易引发安全事故的情况,对《安全生产法》等进行执法检查;针对公路等级提高,占道经营、强行超车会车,交通事故呈上升趋势的情况,对《交通法》和《社会治安处罚条例》进行了执法检查。在检查中,发现和纠正了一些有法不依、执法不严、违法不究的问题,促进了我镇各项工作在法制轨道上健康发展。同时也打击了一些不法分子。如对《森林法》和《交通法》的执法检查中,督促政府深入开展林业、交通集中整治活动,有效遏制了乱砍滥伐、无证运输、等违法行为,使森林资源得到有效保护,交通违章现象明显下降。
(三)履行人大支持与监督职能,政府工作再上新台阶
经济建设是全党工作的中心,政府工作的中心,也是人大工作的中心,镇人大主席团积极支持并参与政府的经济工作。在工作中,镇人大主席团组织人大代表围绕全镇经济工作,开展调查、视察活动,并就一些问题提出建议和意见。如,今年10月份,推行“科技致富”活动中,镇人大主席团组织人员到北关村无公害蔬菜基地进行实地参观视察,动员并组织人大代表带头示范。。为了把退耕还林工作抓紧抓好,抓出成效,镇人大主席团多次开展调研及宣传工作,组织人大代表积极带头完成退耕还林任务。同时,在镇人大主席团的大力支持和参与下,五年全镇相继完成杨树基地造林、农田水利、公路维修、乡间道路铺设、学校建设等工作任务,使全镇基础设施建设得到进一步加强。
镇人大主席团积极支持政府把调整农业产业结构,推进农业增效、农民增收、农村稳定的一件大事来抓,做到落实政策不走样、坚持标准不放松、把握原则不变通、解决问题不漏户,较好地完成了宣传发动、调查摸底、制定方案等工作任务,为农民致富广辟途径。
(四)以监督落实为重点,建议、意见办理工作有了新突破
本届任期以来,共收到代表议案30件、意见建议15件,内容主要涉及科教文化、农林、水利、交通、卫生等方面,镇政府及时组织有关职能部门认真办理落实,取得较好效果。
一是认真办理,及时处理。镇政府在接到代表提案后,及时召开办公会,专题研究代表所提建议、意见的办理工作。按照分口办理的原则,分别由镇政府和有关单位办理落实。一是虚心听取并采纳代表所提的合理化建议。二是对代表所提的部分建议由于客观原因不能及时答复代表要求的,在做好解释工作的同时,列入政府议事日程,并在以后工作中逐步改进和完善。
二是登门回访,征求意见。在做好议案答复工作的同时,注重代表对议案办理落实情况的信息反馈。镇人大主席团一方面组织部分成员分别到提出具有代表性议案的代表家中进行回访,向他们征求议案办理效果,另一方面邀请部分镇人大代表召开座谈会,虚心听取代表的意见,进一步做好议案办理工作,从了解情况来看,代表们对议案的办理落实答复是满意的,整改是得力的。

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三是实地视察,落实建议。去年10月,镇人大专门组织镇人大代表就有关城镇建设绿化方面的议案、意见、建议进行了实地视察,为全面制定小城镇建设方案提供依据。
(五)开展专项工作评议,使部门工作阳光透明
今年,镇人大主席团联合镇纪委组织开展了 1 次评议活动,将土地所、司法所、财政所、电管站4个单位置于人大的评议范围之内进行评议监督。安排部分单位对本单位优化经济发展及行风建设总结陈述并接受代表质询,然后通过发放测评表的方式对工作态度、办事效率、服务意识等8个小项进行了评议。通过评议,监督和改进了各站的工作作风,改善了服务质量,提高了执法水平,密切了党群干群关系,促进了各站所的全面建设。对各站所的行风评议在我镇已经形成制度,以此来推动和加强政府各部门的行风建设,更好地为群众服务。
(六)提高素质,完善制度,摆正位置,自身建设得到新加强
镇人大主席团以“学习要有新进步,作风要有新转变,工作要有新举措”作为工作目标。在加强自身建设上,始终把人民群众的呼声作为第一心愿,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的满意作为第一标准。今年10月,镇人大主席团及各级人大代表先后组织学习了《宪法》、《组织法》、《代表法》和区、镇有关人大工作的《办法》、《规定》及有关条款,使每位主席团成员进一步熟悉了法律知识和人大工作程序,从而提高了依法议事、依法办事的能力。同时使每一位成员认识到人大工作的质量,直接关系到我镇经济建设是否顺利进行和政治体制改革是否成功的大事。因此,我们始终把学习有关法律、法规和党在农村的各项方针政策为出发点,充分发挥人大监督职能作用,与党委、政府一道,在抓好经济工作的同时,督办群众关心的热点、难点问题。
镇人大主席团始终坚持在镇党委的统一领导下开展工作。一是摆正人大与党委的关系,坚持做到重大问题、主要活动,事先多请示、多汇报,事后及时将情况反馈给党委,争取党委对人大工作的重视和支持。二是摆正人大和政府的关系,正确处理好监督和被监督的关系。镇人大努力在政府的重点工作上“助一把”,做到促进中监督;在政府的难点工作上“帮一把”,做到参与中监督;在政府的热点工作中“推一把”,做到发展中监督。一起帮助政府破解难题,实现了人大与政府工作的良性互动。三是摆正人大与代表的关系。镇人大鼓励代表做上下沟通的传递人,引导代表做广大选民的贴心人,激励代表做人民群众的代言人,提高和增强了代表为民代言的责任心。
(七)认真组织召开各项相关会议;联系代表及选民活动有了新举措
一是精心组织召开年初人大工作安排部署会,确定了全年人大工作计划。二是按时召开主席团每季度的工作会议(主席团会议),总结上一阶段人大工作的进展情况,安排部署下一阶段的工作。
另外,主席团把密切同代表、同选民的联系作为重要基础工作来抓,使代表工作有新意、出实效,充分发挥代表作用。积极为代表履行职责创造条件,提供保障。一是主席团向代表发放征求意见卡,征求代表对政府及各部门的意见。今年发放征求意见卡20份,从收集回来的意见内容看,各代表对政府各项工作表示满意。二是坚持主席团成员每人联系3—7名代表,做到了年内至少走访代表一次,听取代表的意见和建议。三是采取多种形式,向代表通报有关情况,进一步拓宽代表知情、知政渠道,为代表议政奠定基础。四是鼓励代表多提有价值的建议,经常举行代表征求意见座谈会。五是每次主席团会议邀请部分代表列席会议,把群众的反映和呼声带到主席团会议上来。
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三、存在的问题
镇人大是最基本的权利监督机关,是广大人民群众参与国家事务管理,行使当家作主权利的基本形式和途径。镇人大工作的状况,直接关系到依法治国基本方略在基层的实施和民主政治建设的进程。我镇人大工作主要存在以下问题:
1、主席团联系代表工作有待加强和提高。
2、监督评议工作还不够全面深入,监督力度需进一步加大。
四、今后工作打算
今后工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以"xxxx"重要思想为指导,深入学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神,以及建党90周年的文件精神。全面落实科学发展观,坚持党的基本路线、方针、政策,维护核心,继往开来与时俱进,以发展为主题,以珠龙镇经济结构调整为主线,以提高人民生活水平为根本出发点,以加强社会主义民主法制建设为根本任务,认真履行宪法和法律赋予的职权,进一步解放思想,抓住机遇,坚定信心,开拓进取,积极推进依法治镇、科技兴镇进程,营造有利的法制环境,确保社会稳定,努力做好人大主席团的工作,全面推进我镇三个文明建设协调发展。
1、加强学习,增强素质,不断提高代表服务群众的意识,发挥好代表监督机制的作用。开展多种形式的监督,加大监督力度,增强实效。
2、 加强代表联系,充分发挥人民群众和人大代表的监督作用。组织人民代表对关乎我镇发展的重点项目进行实地视察,及时指出存在问题和改进办法。
3、坚持走群众路线,定期深入到群众中间,了解广大群众所关心的热点、难点问题,掌握第一手资料,为能找出较好的解决办法和改进措施提供保障。
4、继续组织开展对政府及其职能部门的述职评议活动。
5、加大执法检查力度,推进我镇社会主义民主法制建设。增强法制教育和法律、法规的宣传,在广大干部、群众中树立法制观念,切实抓好相关规章制度的建立、健全,做到依法行政、依法治镇,不断促进我镇的社会主义民主法制建设。

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2012-2013五年级上学期语文教学工作总结

一学期的语文教学工作已经结束,回顾以往,有得有失,归纳如下,权当自勉。

    由于我班学生组成复杂,既有三年级休学的xx,又有历史遗留问题xx,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识 水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。有一些学生书写马虎,经常丢掉笔画,结合有趣的汉字这个单元,开展了错字别字查找纠正等活动。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行指导学生精心收集整理成小册子,以提高学生的基本技能和语文能力。

    根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成 自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与 时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了较好的教学效果。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却 不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指 导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业布置中采用分别对待的形式,对成绩较好的学生多布置一些具有深度、广度的问题,而对吴、蒋、方等学生布置一些简单的抄写、读记的问题。通过一学期的实 践,我觉得这方法比较有效,以后还将大力推广应用。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、进行各种词汇收集。如aab式、 aabb式、abab式等,以及合各种成语的分类,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。2、开展各种语文游戏。如辩论赛,啄木鸟行动等。3、进行讲演比赛。班级中进行的推荐一种物品讲演比赛,鼓励学生大胆,提出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参与。

本学期教学工作中,也存在一些不足,主要表现在:1、对差生要求太低,导致一部分差生成绩赶不上。2、备课还需进一步细化,多做课前的预设,减少课堂的随意性,提高课堂的有效性。3、作文教学指导要结合学生实际,通过多开展有趣的活动,丰富学生的知识层面,做到“言之有物,言之有情”。

     总结过去,是为了更好的将来,聊以自勉!

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