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十六化建学校2005年秋季学校工作总结

来源: 教学工作总结 

2005年与我们挥手作别,2006年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨 ;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。

通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。wWW.zOngJiEfAnWEN.CoM现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。

 

一、众志成城,摆脱困境奏凯歌

由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。

1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。

2.加强宣传力度,作好家长工作,稳定家长情绪。开学初由于部分家长对“一费制”具体情况不了解,从而和学校发生摩擦,面对这些,我校班主任、正教处和学校领导把文件拿给家长看,给家长做耐心细致的解释,对言语过激的家长毫无厌恶之心,反而从家长的角度出发去理解家长的心情和举动,始终笑脸相待,进一步向家长说明我校只是按文件和政策办事。因为我校教师诚恳、热情,肯为家长着想,最终使家长平静下来,理解了学校,赢得了家长的信任。有些家长甚至说:“冲着你们这些老师对我们家长,对我们孩子的这份心,我们借读费交的也值”。

3.协助市府、教委等部门作好借读生借读费的调查与审查工作。因为我校90%学生都是外来借读生,故此一方面无形中为政府办的学校解决了就学难的问题,缓解了下面学校生源压力,同时稳定家长情绪,使家长没有与政府等部门发生矛盾,给家长承诺:关于借读费一事,由学校和政府协商解决,让家长放心,不要去上级部门闹影响上级部门工作,要相信学校能处理好这件事。另一方面在我校校领导多方奔走、呼号和积极努力下,功夫不负有心人,政府等部门终于答应凡是符合“五证”条件的一律由政府拨款支付。为了配合有关部门审查“五证”,我校做了大量的烦琐的准备工作,首先班主任让有“五证”的学生把“五证”带来进行登记,然后交给总务统一登记造册,统一保管,最后交由有关部门审查,如此反复多次最终顺利解决借读费的问题。不久,符合“五证”的家长就可以到学校退借读费啦。

4.及时向有关部门汇报和反映学校情况。本学期我校加强与市政府、市教委,区教委的联系,与他们进行交流、沟通,让他们了解学校各项管理工作,了解学校的教学动态,了解学校的处境和难处,让他们看到在面对学校生死存亡之际,我们的领导并没有放弃还在进行不懈的努力,我们的老师还在兢兢业业地工作,力争取得他们的理解和同情,为明年的剥离打好基础,做好准备。

 

二、千锤百炼,优化教师队伍

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况,从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手优化教师队伍建设。

(一、)开展师德教育,提高教师思想素质

1.行政、党员率先垂范。我校共有行政人员、党员共 14 人,是教师队伍的政治核心,我校提倡行政人员、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献,以党风促教风,以党性铸师魂,无论干什么事,都应率先垂范,以自己的先锋模范作用感染和带动教师。在行政人员、党员中涌现出的先进事迹有:罗运宽校长身负虽然工作繁重,但指导工作时却有条不紊,为学校生存和发展操碎了心,跑细了腿,一心为公、尽心尽责;徐学林主任狠抓学校学生文明建设,工作落实,卓有成效……。

2.通过各种渠道,加强教师职业道德的教育。第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师,我校要求教师在工作中要有良好的职业道德,要有高度的责任感,教师要尊重理解学生,建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手,教师要多与学生谈心、沟通,教师和学生都要有良好的心理健康素质。第二、加强政治理论学习。在学习中以学校党支部为龙头,,以集中学习与自学学习相结合、专题学习与学科渗透相结合;校党支部多次组织党员观看学习“两个条例”,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德修养》等有关师德方面的文章。第三,在活动中进行师德教育。例如,由少先大队组织开展的为期三天的辅导员的培训;由工会组织的案例分析大家谈以及第一届教师秋季运动会等。在开展师德教育活动中,涌现出许许多多的感人事迹:全体教师工作积极主动,敬业爱岗,视生若子,工作兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失。陈希荣老师自觉发挥共产党员的模范带头作用,每天坚持提前到校,课间守在教室,默默工作。王素琴老师既要做好学校的政教工作,又要做好班级的教学工作,虽然忙个不亦乐乎,但她毫无怨言。曹莉老师上进心强,她勇于承担学校少先队总辅导员的工作,学校的少先队工作开展得有声有色,富有生趣。赵宝玉老师经常咽炎发作,但她始终勤勤恳恳地工作,教学成绩显著;严诗德老师除了长期担任两个班的语文教学任务外,还担任班主任工作,但她从没有以此向领导提出任何要求,始终默默奉献着。在我们的校园经常会看到这些画面:学生没吃早饭,我们的教师主动为学生买早饭;天气凉了,又是我们的老师从家里拿来衣服给孩子穿上;当老师生病时,还是我们的老师不记报酬,主动要求替她上课,帮她批改作业;当学生犯错误时,我们的老师能够耐心说服教育,没有了以往的急燥和粗暴……。

(二)、以加大课改力度为主导,提高教师教学水平

1.加强业务学习,使教师提高对搞好教育教学工作的认识。学习新课标,开设研究性学习课程 。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极参加专业培训,组织学科骨干教师参加市里举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标;中小学教务处继续组织教师学习素质教育的文件和先进经验、理论文章等,组织教师观看有关新课程的专家讲座,开展论文交流,使教师们对新课程有了一个全新的认识,领会新课程思想的实质和实施要求,进一步更新观念,提高转轨的紧迫感和自觉性;与市里所属学校联合举行较研活动,多次组织教师到兄弟学校听课学习;通过多种有效活动努力使教师成为一专多能的教学人才。

2.全方位推进自主创新教学模式的运行 。课堂教学在整体上发生了根本性变革,90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习;教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生;师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效;由于教学方式和学习方式的转变,学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。

三、面向全体,德智体美全面发展

在开学之初,学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是要很抓上学、放学路上的常规;两操要求;卫生要求;上下楼梯的纪律;课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩,从而引起学生和教师的极大重视,学生各方面都有了质的变化,形成了良好的校风。我校还从以下几方面进行德育教育工作。

1.      通过每周一次的国旗下讲话,以学生身边人,身边事为教育情境,让学生看的见,摸的着,实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守记等方面的教育,致使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤。

2.      开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动,在活动中培养学生高尚情操和优秀品质,使学生身心得到健康发展。如由音体美组组织的秋季运动;小学教导处组织的金秋诗歌朗诵会;中学教务处组织的课本剧演出、语文作文竞赛等都体现了以人为本,以爱育人的教育理念。

3.      各班主任充分利用现有德育资源,以《中小学行为规范》为主要内容抓好班、队会的活动设计,使班、队主题会落到实处,力求发挥德育的最大实效。

 

四、千方百计,创设和谐文明的校园氛围。

1.            抓住机遇取缔校园周边流动摊贩。今年秋季,根据公司的有关安全会议纲要、《未成年人保护法》以及国家颁布的《学校卫生工作条例》的精神,学校开了紧急校务会议,会上一致决定:由党政工会齐抓共管、各有关部门各负其责,弘扬求真务实精神,按照实践育人的要求,从全社会关心的热点难点问题入手,采取强有力的措施,重点解决学生在校门口买东西和上学、放学路上的行为习惯等问题。一方面学校通过校广播和班主任的大力宣传,让学生认识到不卫生,不符和要求的食品和学习用具及玩具对我们身心造成的伤害是巨大的;另一方面派值日教师和学生监督学生,一旦发现将对其进行严厉的批评和教育,在这次行动中教师们承受着流动摊贩们的辱骂,顶住了巨大的压力,在学校领导的正确领导和有关部门的大力支持以及全体师生齐心协力下,终于取缔了校园周边的流动摊贩,还校园一份安静,一份洁净。

2.            进一步加强校园文化阵地建设,由校工会组织建立了学校网站、创建十六化建校报;进一步完善“墙报”、“板报”广播设施的建设;教室的布置也力求规范、整齐;对破旧、欠缺的张贴材料及时更换和补修。

3.多方筹措资金,加快现代技术装备建设的步伐。本学期在上学期添置三台电脑的前提下又添置了一台电脑、一台34寸电视机和DVD,装修了会议室,小学教导处和活动室,使我校的办学环境又上了一个新的台阶。

 

五、创新管理,提高学校办学水平

学校从制度改革入手,进一步完善队伍建设,强化学校管理工作。

1.全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、奖惩机制,对不利学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行推翻重建,使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性,有利学校工作的良性开展。

2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

3. 管理工作把为师生服务放在第一位 。把“三个代表”的精神贯彻到实际工作中,领导班子勤学习讲奉献,改进工作作风。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见,如工资改革方案的制订、作息时间的调整及校务公开;后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;组织“双升”、打乒乓球比赛等活动;在每层楼放一台饮水机解决了学生喝水的难题;在资金困难的情况下不但想办法保证工资的按时发放,而且还给教职工发放了劳保福利;探望生病住院的老师和产妇,及时给她们送去了学校的关心和爱护,充分体现出学校柔性化管理,增加了教师和领导之间、学生和老师之间的凝聚力和亲和力。

4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。

5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争

有2—5名学生榜上有名。

6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。

 

六、反思问题,争取顺利移交

一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题

1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。

2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。

4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。

2006年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。


公司党组织学习十六届五中全会的总结

公司党组织学习十六届五中全会的总结

 

根据公司党委组织部《关于在公司组工干部中认真开展学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知》(局党委组织部胜油组发[2006]37号)文件精神,我们组织力量,对公司党建工作进行了调研。调研中,我们把学习十六届五中全会精神与党建调研相结合,认真探讨了加强党组织建设和党员管理的新思路、新方法,建立教育管理的长效机制的重要意义,发现和总结了一些不足之处,提出了加强和改进基层党建工作的措施和建议。

 

一、公司党建工作的基本情况

 

据调查统计,截止2006年11月,公司现有党委1个,党支部6个,分别为公司机关党支部、安装公司党支部、预制厂党支部、装饰公司党支部、服装厂党支部、修理厂党支部;党小组8个,分别为机关党支部第一党小组、机关党支部第二党小组、安装公司党小组、预制厂党小组、装饰公司党小组、服装厂党小组、修理厂党小组;党员责任区共计28个。其中专职党务工作者4人,兼职党务工作者2人,分别占劳动服务公司总人数231人的1.73%和0.87%。

 

截止2006年11月,公司现有党员共计55人,其中协议解除劳动合同的党员6人,占党员总数的10.9%,协议解除劳动合同的6名党员安排在机关党支部和安装公司党支部。

 

二、学习和贯彻十六届五中全会精神的情况

 

会议强调,实现“十一五”规划目标,关键在于加强和改善党的领导。要坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力建设和先进性建设,加强各级领导班子和基层党组织建设,不断提高党领导经济社会发展的水平。全体党员要坚定理想信念,坚持党的根本宗旨,兢兢业业地工作,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。各级领导干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,继续搞好保持共产党员先进性教育活动,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持党同人民群众的血肉联系。(摘自《中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议公报》)

 

中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强10月16日至17日在山东省调研医疗卫生、科研、文化等事业单位先进性教育活动时强调,要把学习贯彻十六届五中全会精神作为先进性教育活动的一项重要内容,贯彻落实到先进性教育活动的全过程,引导广大党员进一步深刻理解坚持以科学发展观统领经济社会发展全局的重要意义,深刻理解“十一五”规划的指导思想、目标任务和重大举措,深刻理解全会对加强党的执政能力建设和先进性建设提出的新要求,通过先进性教育活动推动全会精神的落实。

 

公司结合贯彻落实五中全会精神和保持共产党员先进性教育活动,党组织建设重视加强和改善党的领导。公司在切实学习贯彻五中全会精神和保持先进性教育活动提出了三点要求:一是要认真学习五中全会重要文件,深入贯彻五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设做出新的更大的贡献。二是要全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把科学发展观落到实处。认真总结经验,找出差距,转变发展思路,扎实有效工作,切实把转变经济增长方式作为战略重点,真正把科学发展观落实在具体政策措施上,落实到各项实际工作中,推进经济社会发展尽快转入科学发展的轨道。三是要加强学习,提高整体素质和工作水平,结合个人实际情况,紧密结合学习贯彻十六届五中全会精神,增强搞好先进性教育活动的责任感,进一步坚定信心,自省自查,摆正位置,转变思想,急民所急,想民所想,以人民公仆的姿态,高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,全面贯彻落实科学发展观,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,为实现公司的前景辉煌、为改善职工们的生活质量、为解决职工们的实际问题等目标而努力奋斗。

 

结合贯彻落实五中全会精神和保持共产党员先进性教育活动,党组织建设重视切实有效地发挥政治核心作用。基本规律有两条:一是政治工作围绕生产经营来开展。政治工作要与企业管理有机融合,进入管理流程,使党组织的政治优势转化为管理优势,形成中国特色社会主义企业管理模式。真正做到围绕生产经营开展政治工作,要明确政治工作主要是做人的工作,是从政治角度做人的工作。我们用先进的政治文化推进整个企业的文化建设,提高员工的文化素质、政治素质,增强文化竞争力这一带有根本性的市场竞争力。二是政治工作以人为本来开展。公司的政治工作对人的管理主要包含三个方面,一是党员,是管理的根本层面,加强党员队伍的建设,对公司的发展起到根本的作用;一是领导干部,是管理的关键层面。领导干部是公司的决策人物,对公司的发展起到举足轻重的作用,加强领导干部的队伍建设是重中之重的任务;三是员工群众,是管理的大众基础层面。员工队伍是企业的主体,是企业人力资源的主体,是党员队伍、领导人员队伍的源泉。重点主抓队伍建设是将工作做在了前头。政治工作以尊重人为出发点,充分并有效地运用其宣传思想工作、组织工作和群众工作等政治工作资源,协调运用企业人力资源管理的行政的、经济的和文化的工作资源,形成以人为本的工作格局,达到凝聚人、实现员工和企业共同发展的目的。

 

结合贯彻落实五中全会精神和保持共产党员先进性教育活动,党组织建设长效机制的建立。一、公司重视组织生活,建立党内组织生活长效机制。完善组织生活会制度,每年召开一次专题组织生活会,组织广大党员认真开展批评和自我批评,找准抓住存在的突出问题,制定整改措施并切实进行整改。完善领导班子民主生活会制度,严格做到领导带头讲评,过好双重组织生活;主动进行自评,深刻进行自我剖析;班子成员互评,积极开展相互批评;吸收群众参评,自觉接受民主监督,确保生活会质量。二、劳动服务公司积极响应思想作风建设年活动,建立党建思想政治工作长效机制。努力探索现代企业制度条件下加强企业党建工作的新机制,按照“八坚持、八反对”的要求,进一步加强作风建设,继续开展查思想、查学风、查作风、查廉政的“四查”活动,查找和解决作风建设中存在的不适应和不符合的问题。三、建立党员教育培训长效机制。积极响应上级党组织要求,组织广大党员学习政治理论和科学文化知识,切实加强业务培训和能力建设,不断提高广大党员的思想政治素质和业务工作能力。

 

二、存在问题

 

1、少数基层支部工作不够深入彻底

 

公司施工队伍分散,少数支部不能很好地完成对党员的教育培训工作,支部的凝聚力和作用力不强,政治学习不多,导致党员的先锋模范作用没能充分的发挥。

 

2、组织活动的形式单一

 

组织活动虽然有些新方法,但整体上没有形成党建工作的创新机制,创新意识还不强,特别是基层支部党建工作还比较多的按照习惯的做法运作,存在的普遍问题是:活动方法以会议传达会议,文件传达文件的形式较多,活动形式比较单一、枯燥,缺乏吸引力。活动内容缺乏针对性,难以适应当前需求。

 

3、对协议解除劳动合同的党员的管理有待于进一步探索、完善

 

协议解除劳动合同的党员,基层党组织的管理还相对滞后,在基层党员或党支部委员的工作活动中,由于事先缺少沟通,现实里又有许多不可预见性因素,有的党员长期不过组织生活,缺乏党组织的有效监督。

 

三、加强和改进基层党建工作的措施和建议

 

1、加强学习,提高整体素质和工作水平

 

常言说:活到老,学到老。要做到无论政治工作、生产工作的压力多么大,工作多么忙,都要学习,要通过学习,坚定信心、开阔视野、拓展思路、加强团结、提高整体素质和增强理论水平。要建立集体学习和自学相结合的学习形式,自学之后若有什么感想,可在集体学习之时大家互相交流、互通有无;自学之后若有什么疑问,可在集体学习之时大家互相讨论、共同进步,达到了共同提高的目的,形成“一帮一,一对红”的热闹场面。还要树立学习典型,特别是树立身边的人、优秀的人为学习的榜样,使“英雄主义”不再遥不可及,树立“他办得到,我也行”的信心,发挥党员的先进模范作用。

 

2、转变观念,创新党组织活动的多样性、实效性

 

基层党建工作是一项常抓常新的工作,不能采用“以不变应万变”的工作态度来统一应付,必须转变思想观念,积极大胆地创新,使组织活动具有多样性和实效性,以适应新形势、新任务的需要,要不断赋予其新的内涵,以全新的工作理念更广泛地调动广大党员群众的积极性,推动党建工作不断实现新发展、新突破。

 

3、建立和完善党员管理制度,加强针对协议解除劳动合同的党员的管理

 

建立和完善党员管理制度,尤其是针对协议解除劳动合同的党员的管理,基层党支部要制定和完善联系制度,不是形式主义的应付工作,要使协议解除劳动合同的党员们能体会到他们是离“岗”了但没有离开“党”,让我们的工作真正做到“有党员的地方就要有党组织,有党组织就要发挥作用”。



十六化建学校XX年秋季学校工作总结     XX年与我们挥手作别,XX年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。一、众志成城,摆脱困境奏凯歌由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。2.加强宣传力度,作好家长工作,稳定家长情绪。开学初由于部分家长对“一费制”具体情况不了解,从而和学校发生摩擦,面对这些,我校班主任、正教处和学校领导把文件拿给家长看,给家长做耐心细致的解释,对言语过激的家长毫无厌恶之心,反而从家长的角度出发去理解家长的心情和举动,始终笑脸相待,进一步向家长说明我校只是按文件和政策办事。因为我校教师诚恳、热情,肯为家长着想,最终使家长平静下来,理解了学校,赢得了家长的信任。有些家长甚至说:“冲着你们这些老师对我们家长,对我们孩子的这份心,我们借读费交的也值”。3.协助市府、教委等部门作好借读生借读费的调查与审查工作。因为我校90%学生都是外来借读生,故此一方面无形中为政府办的学校解决了就学难的问题,缓解了下面学校生源压力,同时稳定家长情绪,使家长没有与政府等部门发生矛盾,给家长承诺:关于借读费一事,由学校和政府协商解决,让家长放心,不要去上级部门闹影响上级部门工作,要相信学校能处理好这件事。另一方面在我校校领导多方奔走、呼号和积极努力下,功夫不负有心人,政府等部门终于答应凡是符合“五证”条件的一律由政府拨款支付。为了配合有关部门审查“五证”,我校做了大量的烦琐的准备工作,首先班主任让有“五证”的学生把“五证”带来进行登记,然后交给总务统一登记造册,统一保管,最后交由有关部门审查,如此反复多次最终顺利解决借读费的问题。不久,符合“五证”的家长就可以到学校退借读费啦。4.及时向有关部门汇报和反映学校情况。本学期我校加强与市政府、市教委,区教委的联系,与他们进行交流、沟通,让他们了解学校各项管理工作,了解学校的教学动态,了解学校的处境和难处,让他们看到在面对学校生死存亡之际,我们的领导并没有放弃还在进行不懈的努力,我们的老师还在兢兢业业地工作,力争取得他们的理解和同情,为明年的剥离打好基础,做好准备。二、千锤百炼,优化教师队伍百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况,从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手优化教师队伍建设。(一、)开展师德教育,提高教师思想素质1.行政、党员率先垂范。我校共有行政人员、党员共14人,是教师队伍的政治核心,我校提倡行政人员、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献,以党风促教风,以党性铸师魂,无论干什么事,都应率先垂范,以自己的先锋模范作用感染和带动教师。在行政人员、党员中涌现出的先进事迹有:罗运宽校长身负虽然工作繁重,但指导工作时却有条不紊,为学校生存和发展操碎了心,跑细了腿,一心为公、尽心尽责;徐学林主任狠抓学校学生文明建设,工作落实,卓有成效……。2.通过各种渠道,加强教师职业道德的教育。第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师,我校要求教师在工作中要有良好的职业道德,要有高度的责任感,教师要尊重理解学生,建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手,教师要多与学生谈心、沟通,教师和学生都要有良好的心理健康素质。第二、加强政治理论学习。在学习中以学校党支部为龙头,,以集中学习与自学学习相结合、专题学习与学科渗透相结合;校党支部多次组织党员观看学习“两个条例”,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德修养》等有关师德方面的文章。第三,在活动中进行师德教育。例如,由少先大队组织开展的为期三天的辅导员的培训;由工会组织的案例分析大家谈以及第一届教师秋季运动会等。在开展师德教育活动中,涌现出许许多多的感人事迹:全体教师工作积极主动,敬业爱岗,视生若子,工作兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失。陈希荣老师自觉发挥共产党员的模范带头作用,每天坚持提前到校,课间守在教室,默默工作。王素琴老师既要做好学校的政教工作,又要做好班级的教学工作,虽然忙个不亦乐乎,但她毫无怨言。曹莉老师上进心强,她勇于承担学校少先队总辅导员的工作,学校的少先队工作开展得有声有色,富有生趣。赵宝玉老师经常咽炎发作,但她始终勤勤恳恳地工作,教学成绩显著;严诗德老师除了长期担任两个班的语文教学任务外,还担任班主任工作,但她从没有以此向领导提出任何要求,始终默默奉献着。在我们的校园经常会看到这些画面:学生没吃早饭,我们的教师主动为学生买早饭;天气凉了,又是我们的老师从家里拿来衣

服给孩子穿上;当老师生病时,还是我们的老师不记报酬,主动要求替她上课,帮她批改作业;当学生犯错误时,我们的老师能够耐心说服教育,没有了以往的急燥和粗暴……。(二)、以加大课改力度为主导,提高教师教学水平1.加强业务学习,使教师提高对搞好教育教学工作的认识。学习新课标,开设研究性学习课程。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极参加专业培训,组织学科骨干教师参加市里举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标;中小学教务处继续组织教师学习素质教育的文件和先进经验、理论文章等,组织教师观看有关新课程的专家讲座,开展论文交流,使教师们对新课程有了一个全新的认识,领会新课程思想的实质和实施要求,进一步更新观念,提高转轨的紧迫感和自觉性;与市里所属学校联合举行较研活动,多次组织教师到兄弟学校听课学习;通过多种有效活动努力使教师成为一专多能的教学人才。2.全方位推进自主创新教学模式的运行。课堂教学在整体上发生了根本性变革,90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习;教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生;师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效;由于教学方式和学习方式的转变,学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。三、面向全体,德智体美全面发展在开学之初,学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是要很抓上学、放学路上的常规;两操要求;卫生要求;上下楼梯的纪律;课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩,从而引起学生和教师的极大重视,学生各方面都有了质的变化,形成了良好的校风。我校还从以下几方面进行德育教育工作。1.通过每周一次的国旗下讲话,以学生身边人,身边事为教育情境,让学生看的见,摸的着,实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守记等方面的教育,致使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤。2.开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动,在活动中培养学生高尚情操和优秀品质,使学生身心得到健康发展。如由音体美组组织的秋季运动;小学教导处组织的金秋诗歌朗诵会;中学教务处组织的课本剧演出、语文作文竞赛等都体现了以人为本,以爱育人的教育理念。3.各班主任充分利用现有德育资源,以《中小学行为规范》为主要内容抓好班、队会的活动设计,使班、队主题会落到实处,力求发挥德育的最大实效。四、千方百计,创设和谐文明的校园氛围。1.抓住机遇取缔校园周边流动摊贩。今年秋季,根据公司的有关安全会议纲要、《未成年人保护法》以及国家颁布的《学校卫生工作条例》的精神,学校开了紧急校务会议,会上一致决定:由党政工会齐抓共管、各有关部门各负其责,弘扬求真务实精神,按照实践育人的要求,从全社会关心的热点难点问题入手,采取强有力的措施,重点解决学生在校门口买东西和上学、放学路上的行为习惯等问题。一方面学校通过校广播和班主任的大力宣传,让学生认识到不卫生,不符和要求的食品和学习用具及玩具对我们身心造成的伤害是巨大的;另一方面派值日教师和学生监督学生,一旦发现将对其进行严厉的批评和教育,在这次行动中教师们承受着流动摊贩们的辱骂,顶住了巨大的压力,在学校领导的正确领导和有关部门的大力支持以及全体师生齐心协力下,终于取缔了校园周边的流动摊贩,还校园一份安静,一份洁净。2.进一步加强校园文化阵地建设,由校工会组织建立了学校网站、创建十六化建校报;进一步完善“墙报”、“板报”广播设施的建设;教室的布置也力求规范、整齐;对破旧、欠缺的张贴材料及时更换和补修。3.多方筹措资金,加快现代技术装备建设的步伐。本学期在上学期添置三台电脑的前提下又添置了一台电脑、一台34寸电视机和DVD,装修了会议室,小学教导处和活动室,使我校的办学环境又上了一个新的台阶。五、创新管理,提高学校办学水平学校从制度改革入手,进一步完善队伍建设,强化学校管理工作。1.全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、奖惩机制,对不利学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行推翻重建,使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性,有利学校工作的良性开展。2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。3.管理工作把为师生服务放在第一位。把“三个代表”的精神贯彻到实际工作中,领导班子勤学习讲奉献,改进工作作风。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见,如工资改革方案的制订、作息时间的调整及校务公开;后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;组织“双升”、打乒乓球比赛等活动;在每层楼放一台饮水机解决了学生喝水的难题;在资金困难的情况下不但想办法保证工资的按时发放,而且还给教职工发放了劳保福利;探望生病住院的老师和产妇,及时给她们送去了学校的关心和爱护,充分体现出学校柔性化管理,增加了教师和领导之间、学生和老师之间的凝聚力和亲和力。4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2—5名学生榜上有名。6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发共2页,当前第1页12

挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。六、反思问题,争取顺利移交一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。XX年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。
   

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