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XX县人民检察院先进性教育活动总结

来源: 教学工作总结 

 从今年1月份开始,我院按照县委和上级院的统一部署,作为全县第一批参加保持共产党员先进性教育活动的单位,在县委和上级院的正确领导下,在县委督导组的具体指导下,紧密结合实际,坚持探索创新,以参与主体的广泛性、活动载体的新颖性、教育方式的多样性为特色,积极深入地开展具有检察特色的先进性教育活动。全院共有3个支部72名党员参加了此次教育活动,通过全院党员干警的共同努力,完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的各项任务。经县委督导组对我院的先进性教育开展情况进行群众满意度测评,满意率为98%,使我院的先进性教育真正成为“群众满意工程”。现将本院的活动开展情况总结如下:sO100

 一、认真抓好各阶段的活动开展

 先进性教育活动开展以来,院党组高度重视,按照县委和上级院的要求,抓好各个阶段的工作,并把解决问题贯穿先进性教育活动的全过程,力求活动取得实效。

 (一)学习动员阶段

 一是加强领导,明确责任。自县委召开先进性教育活动第一次会议以后,我院党组立即召开专题会议,传达学习了县委和盛市检院的会议精神,对我院开展先进性教育活动进行了研究和部署,成立了以党组书记、检察长为组长的党员先进性教育活动领导小组,明确了“一把手”负责制,切实加强了领导。同时,明确了党组成员和各支部书记的职责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制,确保先进性教育活动扎实有效地开展。wWw.ZoNgJiEFAnWeN.com

 二是广泛动员,深化认识。院党组把保持共产党员先进性教育活动作为一项全院性的重要工作来抓,及时召开全院干警大会,对我院的先进性教育活动进行动员,对此项工作作了全面的部署和深入发动,统一思想,深化认识,充分调动每个干警的积极性、主动性和自觉性。确保我院的先进性教育活动能够广泛深入地开展。

 三是领导示范,当好表率。在开展党员先进性教育活动中,院党组坚持做到领导干部带头,先学一步,充分发挥领导干部的表率作用,党组成员坚持以普通党员的身份认真参加各支部的学习,坚持亲自动员、带头学习,各支部书记认真履行直接责任人的职责,抓好组织落实工作,结合实际工作,带头边学边改。

 四是创新载体,形式多样。在学习教育活动中,我们创新学习载体,不断丰富学习内容。安排全体党员参观了“永嘉革命烈士纪念馆”,通过对革命先烈的瞻仰和革命事迹的深入了解,进一步坚定了共产党员的理想信念;组织人员开展扶贫慰问活动,进一步提高了党员先进性教育活动的针对性;充分利用网络和座谈会等各种途径,组织开展了以“检察官党员先进性具体要求”为主题的大讨论,明确检察机关共产党员保持先进性的具体要求;深入开展向李学生、周光荣等先进人物的学习,用这些先进事迹,增强保持共产党员先进性教育活动的说服力和感染力,激发了广大党员努力做到保持共产党员先进性与检察官本色的结合与统一。

 五是结合实际,促进工作。在深入开展党员先进性教育活动中,我们十分注重学习教育与实际工作相结合,正确处理开展党员先进性教育活动与做好当前检察工作的关系,使检察工作与教育活动相互促进,共同发展,自觉做到“立检为公,执法为民”,努力提高正确履行法律监督职责的本领。

 (二)分析评议阶段

 一是开展再动员和再部署,不断提高认识。及时召开转段动员大会,动员党员干部加强对分析评议阶段的认识,对分析评议阶段工作做出了系统部署。各党支部也抓紧进行再动员和再部署,进一步提高认识,统一思想。通过深入学习发动,广大党员对分析评议阶段工作认识到位,行动迅速,参与积极,形成了良好的思想氛围。

 二是形式多样,广泛征求意见。为充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本院实际,从内容和形式上合理确定征求意见的范围,广泛征求党员和群众意见。舱倏骼嘧富?FONTface="TimesNewRoman">3个、个别谈话30余人次,向各乡镇单位及机关发放征求意见表215份、到14个单位上门征询意见,同时,利用本院的网络资源,在局域网上开辟意见箱等各种方式,全面深入地征集意见。通过以上方式,征求到各种意见和建议共19条,其中对班子集体的主要意见和建议有4个方面11条。最后,对征求到的意见进行认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本院领导班子的意见,并进行如实反溃

 三是实事求是,认真撰写党性分析材料。以党支部为单位,要求党员干

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部和党员领导干部从实际出发,对照检察机关党员先进性的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合征求到的意见,联系实际,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

 四是精心组织,开好民主生活会。党员干部通过参加党支部召开的专题组织生活会、领导班子以双重身份通过参加所在党支部的组织生活会和党级民主生活会,全面系统地查找问题,开展批评与自我批评,查找差距和不足,分析原因,明确提出今后努力整改的方向和措施,达到批评促团结、促进步的目的。民主生活会后,及时归纳整理,以文件的形式向全体干警进行通报,实现有效的监督检查。

 五是抓住契机,促进工作能力的提高。针对我院学习气氛低落,公诉水平有待提高的现状,院党组根据活动中收集到的这一意见,提出整改措施,深入开展岗位练兵活动,促进干警提高学习法律知识的热情和钻研业务技能的能力,成功举办了首届检察官辩论赛。努力形成“人人讲学习、人人讲业务”的良好氛围,促进了教育活动的深入开展。

 (三)整改提高阶段

 一是制定好整改方案。每个党员都在分析评议阶段找准问题、分析原因的基础上,结合党组织的评议意见,对存在的问题进行进一步的反思,认真修改党性分析材料,制定出符合工作要求、符合自己实际情况的整改措施。各党支部对党员的整改措施进行了审核,发现整改措施不明确、不具体的,及时指出,帮助进行修改、完善。同时,院党组根据收集到的意见和建议以及民主生活会中查摆存在的问题,制定了整改方案。

 二是认真进行整改。院党组、各党支部、每个党员按照经审查的整改措施扎扎实实进行整改。包括加强理论学习,在提高党性修养和办案能力上下功夫;落实正确的执法观念,在深入人心和务求实效上下功夫;坚持密切联系群众的作风,在维护群众利益上下功夫;加强党风廉政建设,在廉洁自律上下功夫。通过各项整改措施的认真落实,使我们检察工作中存在的问题得到切实解决,真正做到规范执法行为,促进公正执法。

 三是向群众公布整改情况。牢固树立群众观点,坚持走群众路线。集中整改阶段工作一开始,就在一定范围内及时公布党组和领导班子的整改方案,听取群众意见,吸纳群众建议。集中整改阶段工作基本结束后,在一定范围内公布党组织和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。

 四是加强制度建设。对已有的制度进行梳理,继续坚持那些符合实际、管用见效的制度,调整完善那些脱离实际、不合时宜的制度,把建立有利于保持党员先进性长效机制为着力点,以制度建设巩固和扩大先进性教育活动的成果。

 五是通过整改推动各项检察工作取得新的成效。按照“两不误、两促进”的要求,把整改提高与促进各项工作紧密结合起来,与完成今年的各项重点任务结合起来,与政法系统即将开展的“规范执法行为、促进执法公正”集中教育活动结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,正确处理先进性教育活动与其他各项检察工作的关系,通过整改提高,促进了党员素质的提高,促进了检察机关作风的转变,促进了各项工作的落实。

 二、先进性教育所取得的成效

 (一)党员思想素质有了明显提高。通过集中教育,广大干警围绕党员永葆先进性的要求,立足岗位实际,自觉用“三个代表”重要思想武装头脑,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,普遍受到了一次深刻的党性党风教育,进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵、精神实质的理解,加深了对党的路线方针政策的理解,增强了党性宗旨观念,增强了政治意识、大局意识和责任意识,增强了学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性,广大党员的理论素养和综合素质有了新的明显提高。

 (二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。通过先进性教育活动,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员干警先进性主要体现在:一是坚持共产主义理想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,用“三个代表”重要思想统领检察工作,严守党的章程,忠诚宪法和法律,自觉服从于、服务于党和国家的全局工作,努力实现全社会的公平与正义;二是坚持勤奋学习,努力提高法律监督的能力和本领;三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终不渝地做到立检为公、执法为民,做到严格执法,公正执法,规范执法,文明执法;四是坚持勤奋工作,热爱检察事业,甘于奉献,开拓创新,做出一流的工作业绩;五是坚持遵守党的纪律,自觉把检察工作置于党的绝对领导之下;六是坚持“两个务必”,做到为检清廉,不断加强党性修养和职

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业道德修养,永葆共产党人的政治本色。

 (三)促进了检察工作的发展。在先进性教育活动的开展中,我们努力做到在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,用学习教育的成效带动干警工作的热情,以此促进了各项检察业务工作都取得了新的成效。

 三、先进性教育取得成效的几点经验

 我院的先进性教育活动能够得以深入的开展,能够取得很好的成效,能够成为群众性“满意工程”,主要是认真做到以下几点:

 (一)加强组织领导,落实责任,推进教育活动取得实实在在的成效。

 为切实搞好先进性教育活动,院党组高度重视,周密部署,加强领导,精心组织。始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,以高度的政治责任感,良好的精神状态,求真务实的作风,确保先进性教育活动取得实实在在的成效。首先,及时成立活动领导小组;其次,分解任务,落实责任;第三,领导带头,率先垂范;在教育活动中,各党组成员及中层干部以高标准严格要求自己,身先士卒,为广大干警做出表率。

 (二)提高认识,统一思想,切实增强搞好党员先进性教育活动的责任感和自觉性。

 院党组对保持共产党员先进性教育活动非常重视,要求全体干警通过深入的学习教育,把中央精神学深学透,深刻领会党中央的决策意图,把思想和行动迅速统一到中央部署的要求上来,充分认识这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的加强党的建设的重大决策,是加强检察机关党的建设和队伍建设难得的机遇和强大的动力,是检察机关加强党的建设和提高领导工作水平的迫切要求。广大检察干警必须紧密联系检察工作实际,深刻认识开展党员先进性教育活动的重要性、必要性。

 (三)结合检察实际,着重解决突出问题,以此促进检察队伍整体素质的提高。

 开展教育活动只是手段,加强检察工作才是最终的目的。我们抓教育活动,关键在于更好地促进业务工作的开展,进一步提升检察队伍的整体素质。结合检察机关实际,明确和把握好新时期共产党员保持先进性的具体要求,在活动中,各个党支部和每个党员干部都对照党员先进性的基本要求,联系本部门和个人的思想、工作实际,认真检查,找出、找准存在的突出问题,并深刻剖析,认真整改,身体力行。根据县委及上级院的精神,这次先进性教育活动,我院实现了四个目标,即提高了检察机关党员素质、加强了机关党组织的建设、更好地服务于党的中心工作和促进检察工作。

 

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XX市教育局2007年上半年工作总结

 2007年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求,积极应对宁波经济社会快速发展对教育提出的挑战,按照“发展、提高、统筹、服务”的方针,着力以提高质量、提升层次为重点,以统筹教育资源为抓手,以全面推进教育现代化为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力,奋力开拓,取得了较好成绩,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基矗sO100

 (一)各级各类教育得到协调发展

 基础教育:按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100%和99%以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90%;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达85.6%;另有5286名三校生被高职院校录龋狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108%。

 高等教育:根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长5.4%;其中本科5800人,增长5.5%;高职13742人,增长5.7%;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长29.13%。其中本科(含专升本)1600人,增长23.08%;专科层次计划6600人,增长30.69%;学生数将达到4万人。2007年预计全市高等教育毛入学率将达到35%。

 中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,宁波行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、宁波大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中国家级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来宁波招生,让宁波考生有更多去大中城市学习、工作的机会。

 成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计,上半年全市教育系统有152所职成校列入当地政府定点培训机构,开展农村劳动力转移培训58655人,农民工岗位培训179975人,农业实用技术培训101886人,回乡初高中毕业生职业培训24813人。同时,在全市全力推进职工、农民“双证制”教育,6月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至6月底,全市参加“双证制”教育达6291人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后,慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。

 (二)办学层次和办学水平得到进一步提升

 1、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构,提升我市高等教育的层次,上半年,我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。宁波大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程,努力提高学校的教学、科研水平,并计划于下半年再次申报博士点;通过努力,宁波高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为宁波工程学院,第一次本科招生计划就达到570人,使学院能在一个比较高的本科平台上发展;宁波大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为宁波天一职业技术学院。同时,我市大力推进高等教育国际化进程,引进国外优质高等教育资源,通过多方努力,经教育部批准,由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的宁波诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设,并于今年计划

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招收300名本科生。

 2、积极做好基础教育段学校升等级的工作。上半年,由市教育局领导带队到各直属学校及各县(市)、区教育局和有关学校调研,进一步掌握全市各级各类学校的底数,按照缺什么补什么的原则,加大建设的力度,着力使各学校向上一层次发展。同时,着力集中建设一批省级重点中学,到2006年在全市建成15所省一级重点普通高中,2010年达到20所。在加强硬件建设的同时,引导、指导、帮助一些未列入省等级重点中学的向省等级重点中学发展,未列入示范性学校的向示范性学校方向发展,以不断提高优质教育资源的供给度。

 3、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年,着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上,按照“积极稳妥,逐步推进”原则,实施了全市新一轮基础教育课程改革;大力推进教育信息化,狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作,推进了中小学校园网的建设;狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设,进一步完善了东方191网校。加大了实验室建设投入的力度;同时,加大中考、中招制度的改革力度,在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制,在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试,实行了中考“两考”分离。

 (三)教育资源统筹工作正在积极有序进行

 1、推进了学校现代化建设。上半年,在全市范围内进行了学校标准化建设工作的摸底调查,进一步推进了新一轮全市中小学校布局调整工作;在2006年北仑区试点的基础上,进一步推进了浙江省万校标准化建设工程的实施,北仑区有7所学校分别申报了一、二类标准化学校,均获通过。目前,此项工作已在全市范围内推开,通过测算,至2007年全市将有90%的学校达到标准化学校要求,需投入资金约35亿余元。

 2、加快了高教园区建设。高教园区(南区)公共设施建设正在抓紧进行,功能得到进一步完善;宁波诺丁汉大学于2007年4月15日举行奠基、开工典礼,正式投入建设。高教园区(北区)的建设也在全面展开。3月份,经专家论证,市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了宁波工程学院校区规划方案;市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就宁波工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前,土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。4月21日,中国科学院、浙江省政府、宁波市政府代表在杭州签订了共建中科院宁波材料技术与工程研究所的协议和备忘录,中科院材料研究所正式落户宁波高教园区(北区)。

 3、推进了高教资源的共享。为逐步深化高教园区(南区)各高校间教育资源的共享,上半年继续在园区内5所院校间开展校际选修课活动,每所高校根据自身的实际各推出两门特色、精品公选课供各校学生互选,共有1972名学生进行了选课。高教园区(南区)的中心绿化带、图书馆和体育馆等公共配套设施于去年年底基本建成后已全部面向社会开放,实现了园区与社会的资源共享。另外,宁波大学园区图书馆与宁波诺丁汉大学签订了共建协议,实现与诺丁汉大学图书馆数字化文献的网络共享。

 (四)教育创新得到了进一步推进

 1、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县(市)、区进行了乡镇成人文化技术学校运行机制改革试点,成校干部实行公开选拔、竞聘上岗,优化了成教队伍结构。上半年,慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了11名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式,开始确立“以事业发展为中心,以自主办学为动力”新的成人教育发展观。

 2、进一步规范了民办教育。认真学习贯彻《民办教育促进法》,进一步落实了民办教育发展的各项扶持政策。一是加强了年检,改进了年检办法。从2月份开始,对全市民办学校进行了年检,共有93家通过年检,1家暂时保留,对8家予以注销的学校在教育网上进行公告;对12所公办学校举办的民办教育培训机构由指定的会计师事务所进行了资产审计。二是初步规范了名校办民校的行为。结合《民办教育促进法》及其“实施条例”的贯彻,对全市的名校办民校、国有转制学校等进行了全面排摸,在广泛调查和征求意见的基础上,提出了改革的建议方案,推进了此类学校的规范化建设。三是加强对流动人口子女学校的检查。目前,全市外来进城农民工子女在我市就读义务教育的人数已达9万人,其中流动人口子女学校接纳4.4万人。为保障外来工子女的安全,市、县两级教育行政部门分别会同消防部门和交警部门对此类学校进行了消防和校车接送等专项

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检查。各县(市)区教育行政部门对之进行了重新清理,已有47所达到基本的办学标准,还有15所正在整改之中。

 3、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程,加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设;开展了“行为规范示范学校”建设,在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试;在全市推广了县(市、区)、乡镇(街道)、学校三级道德教育的试点工作经验;加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时,在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准,举办了宁波市中学生田径运动会,在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了宁波市教育系统第七届艺术节,协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”,促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。

 4、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动,通过活动,积极推进了信息技术在管理和教学中的应用;同时,在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动,为全市实施素质教育提供了实验平台。

 (五)师资队伍的整体素质得到进一步提高

 1、进一步推进了“名师工程”建设。建立了以“教坛新秀、学科骨干、市名师、省特级教师、正教授级中学高级教师”为主要内容的五个梯次系列化的培养、评选制度;依据《宁波市中小学骨干教师管理暂行办法》,制发了《宁波市中小学骨干教师考核办法(试行)》,进一步强化对骨干教师的考核与管理,并争取进一步提高市级以上骨干教师待遇。5月下旬,成立了宁波市特级教师协会,以充分发挥骨干教师带动效应,更好地发挥他们在推进素质教育、基础教育新发展以及教师队伍建设中的作用。上半年,评定了首批市学科骨干202名,并进行了隆重的表彰。组织了第八届市教坛新秀的评选工作。制定了《宁波市高等学校“甬江学者”计划特聘教授岗位实施办法》,招聘一批教学能力强、科研水平高的高校学科人才。

 2、建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。加大了用人制度改革力度,按照精简、规范、优化、高效的原则,科学设置中小学的内部机构,会同市人事局印发了《市教育局直属学校专业技术职务结构比例方案》;在教研室等局直属单位实施了人员聘用(任)制,并规范了考核制度,今年先行推出3个教研员岗位面向社会招聘,逐步在直属单位建立起“能进能出、优胜劣汰、竞争上岗”的用人机制。开展了第二次面向社会人员教师资格证书的认定工作,全市共有1423人申报教师资格。组织召开了专题研讨会,研究贯彻实施《浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见》。建立了市、县两级教育人才交流服务中心,开展教育系统内人事代理,逐步建立单位用人的新机制。

 3、进一步强化了职评的导向机制。上半年,新制发了中专、中小学教师职务任职资格推荐评审工作的文件,进一步明确了职评的导向。注重对教师教学能力教育教学实绩的评估,强化对教师业务能力的测试,增加申报和评审的透明度,充分体现公开、公正、公平原则;改进了“小中高”、职高专业课高级职务评审的推荐办法,完善对初次定级教师的统一考核制度,并根据专业职务结构比例设置中、高级职务岗位,按照比例要求控制申报数量,对实行职称“评聘分离”的学校,适当放开中小学教师职称申报的名额限制;同时,对山区、海岛、经济欠发达乡镇学校教师进行政策倾斜和照顾。

 4、进一步强化了教师继续教育。建立了教师“培训超市”,实行“菜单式培训”,逐步做到按需培训,落实了暑期教师全员培训任务;为拓展教师继续教育的空间,更好地解决教师培训中针对性、实效性问题,上半年建起了宁波市教师教育网,探索教师网上培训新模式;为深化教学改革、推进我市教育国际化,上半年,组织了24名非英语专业学科骨干教师赴美国培训,较好地提高了这些教师实施素质教育的能力和水平;为提高教师的学历学位,与浙师大合作在宁波教育学院开办了语文、数学、英语、物理、化学等学科领域教育硕士专业学位班教学点,探索在职培养新模式。

 (六)党的建设和思想政治工作不断得到加强

 1、加强了基层党的建设。认真贯彻落实全市中小学党建工作会议和全市高中学生党建工作座谈会精神。按照“围绕一个主题、解决一个问题、达到一个目的,解决一项工作”的总体要求,坚持一月一次党支部书记例会;围绕学习贯彻十六届三中全会精神、加快教育改革发展、转变作风等三方面内容,组织召开直属学校(单位)民主生活会,查找存在问题,提出整改措施;建立了市教育局党员信息库系统,对11所高校、43所直属学校(单位)近9000名党员情况进行全面采集、核实及

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电脑输入,至6月底,党员基本信息维护基本结束;新建了高教园区图书馆党支部,完成了宁波二中等8个党支部(总支)的换届选举工作;并按新社团的不同情况,帮助、指导、督促新社团组织建立党组织或落实了党建工作联络员;筹建了宁波市教育党建网。

 2、开展了多种形式的学习和主题教育活动。根据今年市委教育工委工作要点和当前的形势要求,健全了各级中心组学习制度,坚持每月一次理论学习、每季一次专题研讨、每半年一次学习自查、每年一次督查考评,并对全年的教师政治学习作了具体安排;市教育局领导在加强自身学习的基础上,为各直属学校(单位)领导干部作了专题辅导报告;拓展了“三满意”主题教育活动,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发,对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进;开展了“以教师为本,为教师解难”的主题活动,通过多种方式,有针对性地帮助教师解决实际问题;通过进一步拓展“三进”活动内容、深入开展“义教”等活动,引导广大教师以自己的爱心去认真教育每一位学生,平等对待每一位学生,真诚关心每一位学生,从而让社会更多地了解教育,支持教育。

 3、狠抓了高校稳定工作。3月份,针对部分高校学生收发“罢餐”短信的情况,市委教育工委高度重视,要求各在甬高校充分发挥思想政治工作网络的作用,全面准确了解学生的真实思想情况,做好针对性的思想工作,并落实责任制和责任追究制;同时,加强了对食堂的监督管理,加强对食堂进货渠道、价格、质量、服务的管理,在源头上把好价格关,并做好对家庭经济困难学生的帮扶,较好地化解了矛盾。针对台湾“3•20”公投有可能影响高校稳定的实际,根据市委领导的要求,早部署、早落实,把工作做在前面,有效地维护了“3•20”前后高校的稳定。另外,对上半年全市高校发生的多起学生出走、跳楼、自杀等意外事件进行了通报,要求各高校高度重视,举一反三,加强思想政治工作,加强管理,确保学生的生命安全,确保学校正常的教学秩序,确保学校的稳定。

 4、加大了对教育的宣传力度。建立了教育新闻发布会制度;与《宁波日报》合作,从4月份起至8月份,每月推出一个专版,分专题介绍近几年来宁波教育的政策、创新、发展情况;在宁波电视台《交流》栏目以“中考,今年有些不一样”等为题,就老百姓比较关注的2007年中考与招生等热点问题,与人民群众进行了交流与沟通;开展了新世纪教育创新十件大事评选和首届宣传宁波教育好新闻评选工作。对吴训威同志的先进事迹进行了广泛宣传,开展了向吴训威同志学习的活动。

 5、各群众团体的作用得到了进一步发挥。进一步完善和深化了教代会建设,下发了《关于进一步加强民办学校工会工作的意见》,进一步推进了民办学校工会工作和民主管理工作。在全市教师中开展了“我与我的学生”征文活动;春节期间,市女教职委组织全市女教职工开展了“春风行动”——为民工子女学校捐书捐款活动,累计捐赠图书50000册电脑等教学设备300余台,课桌椅2000余套,捐款20000余元。开通了教师心理热线,聘请了20余位专家担任教师心理咨询员。

 (七)依法治教、依法行政工作不断得到加强

 1、深入抓好上级有关教育决策的落实。上半年,进一步抓了《宁波市人民政府关于加快基础教育改革与发展,率先实现教育现代化的决定》和《宁波市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》的贯彻,加强了对各县(市)、区落实“以县为主”的教育管理体制情况的检查;同时,组织人员到有关县(市)、区进行了调研,为下半年市政府组织对《决定》、《意见》的贯彻落实进行检查提供了情况和检查重点。强化了教育督导工作,完成了对县(市)区2006年教育工作主要目标考核及拟定了2007年对县(市)区主要考核目标;配合省政府教育督导室对江北区及宁海县的省教育强县进行了评估,指导江东、北仑两区准备迎接省对第二批省教育强县的复查材料工作,督促象山县、奉化市积极做好争创省教育强县的准备工作。同时,配合省教育厅对我市8所高中段学校进行争创省等级重点中学的认定性评估。

 2、加强了党风廉政和相关制度的建设。深化了党风廉政责任制及责任追究办法,在修订完善责任书内容的基础上,市教育局与直属学校签订了2007年规范办学行为目标管理责任书,明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”。加强了教育内部审计工作,按照教育部《教育系统内部审计工作规定》,在对中小学校长离任责任审计的基础上,上半年对任职在五年以上的市实验小学、教医幼儿园、宁波七中、三江中学等主要负责人进行了任期经济责任审计;根据高校布局结构调整需要对浙江轻

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纺职业技术学院、宁波服装学院进行了财务审计;对教育学会、成人教育学会进行了财务年度审计。

 3、加强了教育法制建设。组织全体机关干部学习了《行政许可法》和《民办教育促进法》;组织县(市)区分管民办教育的同志认真学习了《民办教育促法》及其“实施条例”,并共同研讨了当前我市民办教育改革与发展中的问题;狠抓了《宁波市学校安全条例》贯彻实施。根据《行政许可法》等法律法规有关规定,起草了《宁波教育听证制度》和《宁波市教育局专家委员会工作规则》,逐步完善了行政复议和行政调解等工作程序。同时,根据市政府和市审改办的统一部署,在2006年第二次审批制度改革的基础上,对我市教育行政许可项目进行了认真全面的清理,起草了机关“一站式服务”工作方案,积极推进教育局电子政务,努力方便群众办事,提高服务水平。进一步贯彻《国家通用语言文字法》,着力推进我市语言文字规范化,开展了公务员普通话培训与测试工作。

 (八)教育对经济社会的贡献度进一步加大

 1、加强了高校学科、专业建设。在继续做好市级重点学科、重点专业建设的基础上,制订了全市高校精品学科、精品专业建设方案,以进一步加大我市高校学科和专业建设力度。召开了全市高校专业设置研讨会,引导各高校根据宁波经济社会发展需要,优化专业设置,加大紧缺专业的建设力度,增强高校服务社会的能力。

 2、进一步推进了产学研结合。建立了科研配套经费制度,积极鼓励高校申报国家、部、省和市级科研立项,今年在甬高校承接科研项目有1057项,百万元以上的项目共4项,上半年纵横向科研经费超过5000余万元;宁波大学承担国家科技部的“高通量多功能新型液分离膜材料及相关制品、组器关键技术”,宁波工程学院承担的浙江省自然科学基金、杭州湾大桥工程指挥部的“海洋环境混凝土结构配筋腐蚀进程的预埋式无损监测系统的设计研究”等项目,为宁波地方经济的发展做出了重大贡献。

 3、推进了中职教育牵手企业活动。市、县(市、区)两级教育行政部门和省级以上重点职业学校共同走访企业,了解企业生产状况、用人需求信息和企业对人才的要求,加快校企合作步伐,城区职业学校与企业合作办学率在90%以上,全市中职学校与500多家企业签订了“订单”培养计划。实施了专业教师到企业挂职培训制度,在企业建立了专业师资培训基地,同时还选送了8位专业教师到德国接受了专业培训。

 (九)社会对教育的满意度进一步提高

 1、加大了对热点、难点问题的治理。为切实解决社会各界关心的教育乱收费问题,学校收费管理实行了“一把手负总责,分管领导各负其责”的制度,坚持和健全了治理教育乱收费局际联席会议制度,形成了教育、纠风牵头,监察、财政、物价等部门共同参与的治理工作领导体制和工作机制,建立了教育收费决策听证制度。上半年共处理投诉、转办的乱收费投诉件23件。同时,加大了师德建设的力度,在继续深化“三全”、“三让”主题教育的基础上,强调了教师在五种情况下(学生思想学习进步时、学生成绩下降时、学生做错事时、学生家庭发生重大变故时、学生身心发生重大变化时)必须找学生谈话的“五必谈”制度。强化了学校食堂食品卫生管理工作,对全市大、中、小学校进行了食堂量化分级管理。

 2、加大了教育帮扶工作的力度。继续在全市14个经济欠发达乡(镇)和6个片(区)实施“两免一补助”教育扶植政策,对特困生、低收入生活困难家庭学生继续实施减免优惠政策;并从今年秋季开始,在全市范围内对特残教育学校中就读的残疾学生实行全免费教育。继续实施“东西部学校结对帮扶”工程,加强了对西藏自治区比如县的教育支持工作,完成了教育部下达的新疆班招生计划;做好与贵州对口学校的帮扶结对,落实了20万元资金支援三穗县医院门诊楼建设、10万元资金支援三穗县民族高级中学学生宿舍楼建设、12万元资金支援三穗县民族高级中学多媒体语音实验室建设;选派了22位教师赴贵州黔东南州、黔西南州支教,暑假期间组织12位特级教师、名教师赴贵州开展为期半个月的讲学。加快了与江西等6省的合作,落实了教育部下达的中西部地区合作办学招生计划,加快了“教育移民”的进度。

 3、进一步加强了机关作风建设。以机关效能建设为契机,在局机关开展了“为民、务实、清廉”的主题教育活动;建立和完善了“十八项”制度,提出了机关效能建设实施意见;开展了机关干部下基层调研活动;在全机关推行了首问责任制。市教育服务中心共受理群众咨询、投诉、建议3288件,接待群众来访165人次。

 4、进一步密切了与人民群众的联系。继续推动和改进“三进”工作,发动全体局机关干部、教职员工深入社区、学生家庭,了解人民

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群众对教育的意见和建议。组织开展了机关干部与生活困难群众结对帮扶活动,全局机关共计捐款2万余元,并于“七一”前夕,对生活困难群众进行了走访慰问

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xx物价局党支部先进性教育活动工作总结

 自从保持共产党员先进性教育活动开展以来,我支部在县委先进性教育活动领导小组的正确领导下,在督导组的精心指导下,紧密联系物价工作实际,精心组织,周密安排,扎实推进,通过支委一班人和全体党员的共同努力,圆满地完成了学教活动各阶段的任务,全局xx名党员自始至终参加了学习教育活动,参学率100%。整个教育活动做到了领导重视、计划周密、目标明确、责任清晰、措施得力、要求严格、务求实效。为了认真总结好教育活动经验,巩固学教成果,促进和推动我局工作的开展,全面实现各项工作目标任务,现将我支部保持共产党员先进性教育活动总结如下:sO100

 一、主要做法

 (一)高起点全面进入学习状态。全县保持共产党员先进性教育活动第一次工作会议召开后,支部及时进行研究部署,制定具体措施和实施方案。首先成立了以xx局长为组长,xxx、xxx为副组长,xxx、xxx、xxx为成员的“xxx物价局保持共产党员先进性教育活动”领导小组,具体负责教育活动的组织领导和协调工作。安排落实了活动联络员和宣传报道员,开辟了本局先进性教育学习园地。其次是按照县委的统一部署,结合本单位实际,进一步细化了《实施方案》,明确了人员分工、确定了本单位要解决的重点问题、各阶段的工作安排以及确保活动取得成效的措施。再次是充分进行了动员部署。支部于x月x日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,xx局长做了动员讲话,传达了盛市和县委的部署要求,并结合我局实际,阐述了开展先进性教育活动的重大意义,对本单位开展先进性教育活动作出了具体部署,明确了指导思想、目标要求与方法步骤,端正了学习态度,确保全体党员认识到位。

 (二)高效率抓好学习培训。一是采取了灵活多样的学习方式。认真组织党员系统学习《保持党员先进性教育读本》,采取党员领导干部授课与互相交流心得体会相结合、集中学习与个人自学相结合、专题讨论和个别谈心相结合、理论学习与工作实际相结合等多种行之有效的方法,扎实开展学习教育活动。二是营造了一个良好的学习氛围。支部在集中党员系统学习必学篇目的同时,还要求全体党员充分利用假期自学,领导干部以身作则,起到了模范带头作用,普通党员积极参与,不甘落后,不当局外人,不讲条件,不摆困难。每位党员都将《读本》至少通读了一遍,普遍按要求完成了2万字的读书笔记和2篇学习心得体会,而且内容充实,理论联系实际,有理有据,紧贴工作,收到了较好的效果。三是认真做好党员领导干部示范授课工作。支部书记、局长xx同志作了《提高行政能力、用科学的发展观开展价格工作》的党课报告;副局长xxx同志作了《发扬五种革命精神,保持共产党员先进性》的党课报告;副局长xxx同志作了《继承和发扬党的优良作风,充分发挥党员先锋模范作用》的党课报告;组织委员xxx、宣传委员xx也分别为全体党员上了两堂理论与实际相结合的党课。

 集中培训结束后,全体党员参加了县委组织的先进性教育学习考试,并取得了较好的成绩。

 (三)高规格开展专题活动。为深化和延伸先进性教育学习活动,确保先进性教育活动见实效,支部结合本单位和党员实际,扎实开展了三个专题活动:

 一是开展了保持共产党员先进性专题大讨论。支部于x月x日,组织全体党员认真开展了保持共产党员先进性专题讨论会,党员联系自身的思想和工作实际,围绕“当初为什么入党,现在应该干什么,今后将会留什么”“如何体现共产党员的先进性”等,展开了讨论。会上全体党员热烈讨论、踊跃发言,畅谈自己的思想认识、学习体会、工作情况以及对党员先进性的理解,广大党员进一步明确为谁掌权、为谁服务、为谁谋利等问题,并初步查找出了本单位和党员中存在的差距和问题,通过讨论还初步提炼出了物价局共产党员保持先进性具体要求,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。

 二是开展了先进党员典型事迹专题学习。牛玉儒、任长霞、郑培民、周国知、许振超……他们是优秀共产党员的代表,在他们身上直观的显示了共产党员先进性的标准,他们的先进事迹集中的体现了共产党员的先进性的要求。通过学习他们严格要求自己、爱岗敬业、无私奉献的优秀品质,能够让我们进一步坚定信念,牢记宗旨,扎实工作,具有重要的意义。我支部在要求党员自觉利用各种媒体观看学习他们的先进事迹的同时,于2月27日组织全体党员集中进行了学习,并就学习心得体会开展了讨论,使全体参会人员受到了一次生动的党性

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教育,用先进模范的精神推动当前的先进性教育活动深入开展。

 三是开展了扶贫济困专题活动。我支部在先进性教育活动中,结合实际务实效,积极开展了帮困扶贫送温暖活动,在春节期间开展的扶贫济困送温暖活动中,走访慰问了xx余户困难群众,给他们送去了价值xxxx元的慰问品,局领导还与x户特困家庭结成了帮扶对子,解决他们的实际困难。在得知挂点村——xx村有一些贫困学生面临辍学、一些困难群众春耕生产资金还没着落时,支部又号召党员捐款,全体党员积极响应,慷慨解囊,短短一日间就捐款xxxx余元,充分体现了党员的先锋模范作用。

 (四)高标准深入查找问题。转入分析评议阶段后,我支部按照《县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好我县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神,积极引导广大党员广泛听取意见、认真对照检查、深入查找问题。通过召开部分党员、群众、退休老干部参加的座谈会,向有关部门、单位以及本局全体干部职工发放征求意见函和征求意见表,组织党员开展谈心活动等多种形式广泛征求意见,并及时进行了分类整理。据统计,自教育活动开展以来,我局党支部共发出征求意见表49张,征求到各种意见建议685条,其中:对支部的意见建议65条,疏理汇总为13个方面;对领导班子的意见建议44条,疏理汇总为括11个方面;对班子成员的意见和建议共40条,对其他党员的意见建议共243条。

 (五)高质量召开组织生活会和民主生活会。一是局领导高度重视。把开好组织生活会和民主生活会作为进一步深化学习、提高认识、增强党性、接受教育的重要机遇,要求每位党员都要站在更高起点认识自己,以更高标准严格要求自己。二是会议准备充分。会前,全体党员在广泛征求意见的基础上,对照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的基本要求和《物价局共产党员保持先进性具体要求》,按照“重点写问题、认真找原因、措施要具体”的原则,认真撰写了党性分析材料,支部对每个党员的党性分析材料进行了认真审核。每个党员撰写党性分析材料都经历了自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程。三是批评与自我批评严肃认真。班子成员既参加了领导班子专题民主生活会,又以普通党员的身份参加了党支部的专题组织生活会。生活会上,全体党员坚持高标准、严要求,不护短,不遮掩,勇于开展自我批评,深入查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,深刻剖析存在问题的根源,提出了今后的整改方向。在开展批评中,大家都能以对党、对事业、对人民、对同志高度负责的精神,从爱护、团结同志的愿望出发,不捕风捉影,不纠缠细枝末节,真正把批评的过程变成了正确认识自己,加强党性锻炼的过程;坚持标准,修正错误的过程;自觉接受组织、同志、群众帮助和监督的过程。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。会议自始至终充满了严肃认真,民主求实,团结和谐的气氛,达到了预期的目的。

 会后我局召开全体干部职工大会,对民主(组织)生活会及民主评议党员的情况进行了通报,对征求到的意见、建议进行了公布;对每个党员的民主评议意见逐一进行了反溃大家都觉得这次保持共产党员先进性教育活动动了真格,触动了本质,触动了灵魂,使每位党员观念上真正有了变化,思想上真正有了提高,工作上真正有了起色。

 (六)高要求集中整改问题。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。为此,我支部在进入整改提高阶段后,对如何制订整改方案和如何进行整改进行了专题研究,制定了既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法的支部和领导班子整改方案,全体党员也都按要求向支部递交了个人整改方案。并且切实做到了边查边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,不推诿扯皮,敷衍了事。

 1、针对以前一些群众对物价工作不了解,甚至对物价部门有误解的情况,我局对以前不重视宣传工作的问题进行了深入的反思,并切实加大了宣传工作力度。一是充分利用电视媒体,宣传物价工作。在我局开展涉农收费、化肥价格等专项检查时,在上级出台新的重要价格政策时,在我局开展主题活动时,都主动邀请县电视台记者进行报道,对工作现场进行拍摄;二是充分利用5月1日价格法宣传日、5月8日价格举报宣传日的有利时机,走上街头,深入群众,利用多种方式积极开展宣传活动;三是积极向各类通讯简报投稿,把它作为宣传物价工作的一个重要阵地,积极宣传我县价格监督执法动态和取得的成绩,扩大物价部门的社会影响力,据统计,活动开展以来我局共向各级网刊杂志、通讯简报投稿xx篇,用稿x篇,其中向县委先进性教育活动简

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报投稿xx篇,用稿x篇。

 2、针对办公条件较差的问题,今年以来,局领导班子花了大力气改善办公条件,一是筹集资金为每个办公室购买配备了一台电脑,配备了打印设备,建立起本局办公局域网,接入了宽带互联网,为我局办公自动化、网络化创造了良好的条件;二是按照县委、县政府的要求,加入了县科教文化中心大楼的建设,目前工程已经动工,建成后将从根本上解决我局办公场所较差的问题。

 3、针对以前支部组织有关活动上薄弱的问题,一是通过本次先进性教育活动,在做好规定动作的同时,积极组织开展了例如向困难党员、困难学生捐款,扶贫济困送温暖,组织参加演讲比赛,组织政治业务学习等有关活动,丰富了党员活动形式;二是按照上级规定,制定了本单位党内定期不定期民主(组织)生活会制度;三是在春节、“五·一”等节假日期间组织开展了健康有益的文化体育活动,丰富了干部职工的业余文化生活。

 4、针对群众要求加强化肥价格监管的建议,结合上级的文件精神,我局及时向化肥经营者转发了上级有关加强化肥价格监管的通知,对化肥市场价格进行了严密监测,利用新闻媒体大造舆论声势,对化肥价格政策进行了广泛宣传,并精心组织开展了化肥价格专项检查,向广大群众公布了投诉举报电话、投诉举报地址等投诉举报渠道。为确保春耕期间我县化肥市场价格的基本平稳做了大量的工作,得到了农民群众的好评。

 5、开展了涉农收费专项检查。检查单位xx多个,查处违法案件xx件。其中对群众反映强烈的县x中、xx初中乱收费问题进行了重点查处,清退多收价款xx万元余元,并对其价格违法行为进行了行政处罚。

 6、对客运票价问题进行了检查。对县车站擅自提高客运票价的行为进行了严肃查处,并责令其进行了改正。

 7、针对干部职工提出的制定切实可行的目标管理方案,充分调动广大干部职工的积极性、创造性的建议,我局详细制定了2006年目标管理考核方案,完善了执法责任制,明确划分班子成员、各股所办和每位干部职工的工作职责、责任,制定了奖惩办法,建立了科学规范的用人机制,充分调动广大干部职工的积极性、创造性,按照能者上、庸者下原则,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才。

 8、针对要加强政治理论和业务学习的意见。建立健全了物价局学习制度,坚持不懈地开展政治理论知识、科学文化知识和物价业务知识学习,坚持理论联系实际,不段改造党员的主观世界,加强党性修养,坚持定期学习制度,保证支部每季度集中学习两天以上,党员每天自学半小时以上。

 9、建立健全了各项规章制度。把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,研究制定了《物价局服务承诺》、《首问负责制》、《一次性告知制》、《岗位责任制》、《限时办结制》、《差错责任追究制》、《学习制度》、《请销假制度》等规章制度。

 二、教育活动取得的成果

 经过为期5个多月三个阶段的学习教育活动,全体党员在局领导班子的带领下,团结一心,努力工作,勤奋学习,经受了一次思想、作风、意志、品格的锤炼和洗礼,付出了辛勤的劳动和汗水,并赢得了领导和群众的充分肯定,也取得了一些实实在在的成效:

 (一)学习的自觉性明显增强。经过5个月的先进性教育学习活动,我们感到局机关最显著的变化就是学习风气更加浓厚,干部职工学习的主动性、积极性更加高涨。很多党员都认为,这次先进性教育活动是一次难得的学习机会,自始至终都搞得扎实认真,使人很受教育。党员的行动也带动了党外群众,全局上下形成了赶学习、帮学习、争先进的学习教育热潮。现在打牌娱乐的少了,看书学习的多了,谈天吹牛的少了,埋头苦干的多了,喝茶看报的少了,到基层调查研究的多了。

 (二)党员思想素质明显提高。通过先进性教育活动,使每个党员都清醒地认识到,是否坚持和实践“三个代表”重要思想,是衡量一个党员是否具有先进性的重要标准。大家都深深感到践行“三个代表”不是一句口号,而是实实在在的贯穿在我们每天的实际工作中,体现在我们的一言一行中。大家都能自觉地运用“三个代表”重要思想来武装头脑和指导实践,思想政治素质明显提高,每个党员都深刻领会到自己就是党组织家庭中的一员,应该自觉维护组织和群众的利益,应该走在队伍前列,应该比普通群众做得更好,贡献更多。只有这样,我们才具有真正意义上的先进性,我们的党才能永葆青春活力。

 (三)干部作风更进一步好转。支部把先进性教育活动中与目前正在深入开展“优化发展环境机关效能监察活动”以及当前的物价工作重点相结合,把改进工作作风作为先进性教育活动的切入点和突破口,引导党员群众对照党员先进性标准和我局

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做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足。党员领导干部率先垂范发挥示范作用,尤其是对群众反映强烈的价格问题,局领导身先士卒,带头调研,现场办公,身体力行,直到问题比较彻底的解决。在领导一班人的带领下,全局干部职工的工作作风明显好转,服务意识明显加强,节假日经常加班加点,积极主动地做好工作,形成了良好的工作风气。

 (四)党员先锋模范作用更加突出。通过教育学习,党员真正理解了“群众利益无小事”的深刻含义,大家都能把群众的建议、意见作为工作、做人的风向标,围绕群众做工作,宗旨意识、服务意识进一步增强,党员先锋模范作用更加突出。不管是假日值班、市场价格检查,还是价格举报的查处,党员干部都积极带头,奋战在工作第一线上,充分发挥党员先锋模范的作用,在实际工作中体现了共产党员的先进性。

 (五)组织建设更趋完善。支部在这次先进性教育活动中,重新改选了支委,并进一步建立健全各项规章制度,重点建立了规范的党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强了支部的凝聚力和战斗力。

 (六)党群、干群关系进一步得到改善。

 通过活动的开展,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。领导班子成员之间,班子成员与一般干部之间增强团结协作精神,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展。物价部门与管理、服务单位之间也增进了互相信任和了解,改进了关系,增强了整体工作合力,为物价工作目标的完成创造了良好的工作环境。在整改提高阶段结束时,支部就群众对这次先进性教育活动的满意程度进行了测评,根据统计结果群众对支部和班子的满意程度达到了xx%,对党员的满意程度也都在xx%以上。

 三、今后开展教育的意见

 保持共产党员先进性教育活动,按照中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,在下一步的工作中我们必须要进一步加大整改力度,把支部、班子和党员制定的整改方案,切实加以落实,执行好各项规章制度,用制度来保证整改成果。

 (一)坚持思想作风先行,明确整改重点

 支部和全体党员都要按照已经制定的整改方案,坚持思想作风先行,认真抓好整改工作,让群众能看到实实在在的教育成果,使广大党员在自我教育、自我提高后呈现出更加良好的精神面貌。同时,要明确整改重点,进行重点跟踪,做到项项有落实,件件有回音。

 (二)抓好“一步一回查”,确保整改质量

 在整改中,要注意走群众路线,把整改的“评判权”交给群众,争取群众支持整改,吸引群众参与整改,依靠群众搞好整改,发动群众监督整改,并采取适当形式向群众通报整改情况。支部和党员要采劝一步一回查”的方法,对已实施的整改进行回查或回头看,确保整改的质量和效果。

 (三)建章立制,用制度保障整改成果

 要把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,着手研究健全和完善我局保持党员先进性的长效机制问题。制定落实保持共产党员先进性具体要求的措施,逐步建立起对党员进行经常性教育管理、使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持共产党员先进性的长效工作机制,从根本上巩固整改成果。

 

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