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XX中学保持共产党员先进性教育活动工作总结报告

来源: 教学工作总结 

 龙津中学保持共产党员先进性教育活动sO100

 总结

 根据海丰县委关于第二批开展先进性教育活动的部署和要求,海城镇委开展先进性教育活动的具体指导意见,我校党支部结合我校工作实际,精心组织、周密安排,严格落实,高标准、高质量地完成了我校保持共产党员先进性教育活动的各阶段工作任务。通过积极开展学习动员阶段、分析评议阶段及整改提高阶段的学习、活动,我校的全体党员充分认识了开展党员先进性教育活动的必要性,进一步坚定了共产主义理想信念。结合深入学习《党章》,制定新时期保持共产党员先进性的具体要求,通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动,每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到边学边改,边议边改,边整边改,并已见成效,促进了学校教育教学各项工作的开展。

 一、我校开展先进性教育活动的基本情况

 我校党支部认真落实海丰县海城镇党委有关先进性教育活动的具体要求,积极组织我党支部的24名在职党员,2名在职预备党员,深入、扎实的开展了先进性教育活动。在先进性教育活动中,我校党支部和广大党员认真学习领会和贯彻落实县、镇委和上级领导同志的一系列指示精神,借鉴第一阶段先进性教育已取得的经验,努力做到既符合上级要求又切合我校实际,既防止走过场又避免出偏差,高起点、高标准、高要求地开展先进性教育活动。www.ZoNgJiEFanwEN.COm我校党委马上成立了领导小组,由党支部书记吴奋杰同志任组长,陈娟、蔡锦辉同志任副组长,林雅棠、林珠文、林远平、陈远辉等同志为成员,并设立校保持先进性教育活动办公室,由林雅棠同志任办公室主任。

 (一)学习动员阶段:深入学习,提高认识,打实基础

 “学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节,是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。我校党支部在镇党委先进性教育活动领导小组的领导下,以“相聚在党旗下”为主题,认真组织党员进行学习培训,深入开展大讨论活动,以“实践公信教育,构建和谐社会”主题实践活动为载体,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真抓好第一阶段的各项工作,严防走过常

 1、做好动员发动工作,端正学习态度。在先进性教育的发动工作上做到精心设计。一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前,校党支部先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性教育进行发动,在镇召开的先进性教育动员会后,立即召开全体党员及全校教职工大会,落实动员大会精神,进一步做好发动工作;在组织学习讨论时,开展了端正学习态度的教育,保证了每一个党员都有端正学习态度的认识。

 2、干部走在前列,兴起学习高潮。一是主要领导带头上党课,党支部书记为全体党员认真解读《保持共产党员先进性教育读本》;二是其他领导带头作专题讲座,吴校长围绕“先进性引领作用在促进教育发展的进程中的重要性和必要性”主题作了专题辅导报告;三是全体党员都在学习讨论会上带头发言;四是党员干部带头参加分组交流。

 3、提供辅导教材,确保学习质量。一是学习培训实施计划,党员人手一份,学习培训要求及时间安排表,让全体党员做到心中有数,尽最大可能参加组织安排的学习培训活动。二是设置《队伍建设学习园地——保持共产党员先进性教育活动学习心得》,党员人人写,人人学。先后向党员提供了党课辅导材料,作为党员的学习的好材料,不仅确保了学习有内容,同时也确保了向学习要质量。

 4、组织教育活动,确保学习时间。一是学习动员阶段实际安排了很多场次;二是自行安排课时业余时间,其中在双休日、晚上安排学习时间多;三是全体党员集中学习务必签到;四是支部大组学习、讨论、交流记考勤;五是精心组织观看专题片,开展党员谈心座谈会;六是组织缺课党员补课和规定补课内容。

 5、提倡自学,充实学习内容。一是领导干部带头加强自学,落实在准备党课材料、专题辅导材料、交流材料、学习发言材料的准备工作上。二是党员干部带头见缝插针学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》,在休息期间规定了自己的学习时间,落实在笔记、心得体会交流、思考小结。

 6、深化主题活动,检验学习成效。一是组织党员参加学校的开学家长接待活动,参与接待、服务来访家长。二是支委会成员慰问病假、产假、特殊情况的教师。

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三是开学前建立党员助学帮困基金,以党员助学帮困基金为送爱心、送温暖的物质基矗四是强化党员干部做好本职工作,发挥先锋作用,将主题实践活动落到实处,本学期党员积极参与乡镇中学教学教研的牵手行动,在本职岗位上尽职尽力,确保先进性的本色。

 7、提炼先进性具体要求,收获学习成果。一是开展“共产党员先进性标准”讨论;二是每个党员结合本职工作提出我心中“共产党员先进性”党员标准;三是每个党员在党员个性化的我心中“共产党员先进性”具体标准基础上,归纳提炼本支部有共性的、符合学校需求的我心中“共产党员先进性”干部标准;四是全体党员针对自身的特点,确定了一个普通共产党员的座右铭,并已汇编成册。

 8、总结经验,查找不足,认真进行第一阶段阶段总结,为先进性教育的深入开展奠定坚实的基矗

 (二)分析评议阶段:广开言路,深入评议,找准问题

 8月下旬,我校先进性教育活动进入分析评议阶段。在党支部的精心组织带领下,我校党员严格遵循海城镇党委《分析评议阶段活动日程安排》的要求,积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作,并取得了良好的效果。

 1、思想发动,奠定基础

 进入分析评议阶段后,我校紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键,组织全体党员进一步认真学习《保持共产党员先进性教育读本》相关内容,印发了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》,在校园里的公告栏、宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏,使大家明确了分析评议阶段的目标任务,原则方法。统一了思想,提高了认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基矗

 2、征求意见,广泛深入

 分析评议阶段的首要任务是找准突出问题,征求到真实的意见。为了广泛深入征求群众意见,校党支部成立了征求意见工作小组,发布了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,坚持把广泛征求意见作为增进群众感情,加强群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会。我们主要通过四条途径,广开言路,广泛征求对学校党组织,学校领导班子及党员个人的意见和建议。

 3、交心谈心,真心诚意

 在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上,我校全体党员于开学前夕开展了“一对一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。校党支部对交心谈心活动提出了具体意见,作出了具体安排,明确了交心谈心的目的意义,具体内容和要注意的问题。全体党员力求“四个做到”:即做到与人为善、坦诚相见;做到沟通思想、相互提高;做到加深了解、增进团结;做到找准问题、形成共识。大家本着“有则改之,无则加勉”的诚意,以批评与自我批评为武器,心胸坦荡、开诚布公、推心置腹,积极参加交心谈心活动,领导干部既相互交流,又与普通党员谈心,党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流,每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议,交流了思想,消除了误解,征求了意见,查找了问题,明确了方向。对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识,为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础,增强了针对性。

 4、党性分析,深刻透彻

 党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。在征求意见、交心谈心的基础上,我们引导党员深入剖析自己的党性,做到“四对照”“四查看”“五改进”。为了规范党性分析材料的书写,党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况,写出了高质量的党性分析材料。党支部还结合征求到的意见,写党支部党性分析材料。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关,并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基矗

 5、两个生活会,严肃认真

 开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现,是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。通过“两会”,班子成员、党员个人的党性观念明显增强,精神状态明显好转,内部关系明显改善,尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任,敢于自我剖析,党员领导干部对工作中的失误和不足

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敢于自我检讨,党性分析评议初显成效。群众代表纷纷说,保持先进性教育活动花的精力值得,班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题,我们感到批评与自我批评的好作风又回来了,共产党更值得我们信赖了。

 6、民主评议,客观公正

 民主评议是分析评议阶段的中心环节,是党员明确整改方向的核心步骤。在广泛征求意见和“两会”听取意见的基础上,学校党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》,首先进行自评,然后党小组给出评议意见,之后校党支部向教职员工发放了《群众评议党员意见表》,以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。要求全体教师本着实事求是、认真负责的态度,做好党员测评工作。参加评议的教职工人数76人,经过评议,全校26名党员,总体评价为优秀的为24人,较好的2人,不够好的0人。通过这些数字充分体现出龙津中学绝大多数党员在学校的教育教学改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用,得到了群众的充分肯定,说明了党支部在其中的坚固的核心地位。

 7、反馈评议,边议边改

 学校党支部在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上,根据党员自评情况和党小组意见,结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。每个党员根据评议意见认真地进行了反思,并写出了感想和努力方向。

 在分析评议阶段,我校广大党员、干部一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,努力办人民满意的教育,取得了实实在在的成效:

 1、有序组织好了开学工作,家访劝学蔚然成风,“两免一补”落实到位。同时,我校在这学期对11名贫困学生进行减免了书杂费,以及落实每位党员挂钩教育一位后进生的任务。

 2、开学之初,学校又根据征求到的意见,召开了全体教职工代表大会,学校的事情大家议,学校的事情大家办。会上全体教职工听取并审议了《学校教育教学工作报告》,修改了有关教职工切身利益的制度方案,“以人为本”构建和谐校园。教职员工的家园意识、主人翁意识明显增强。

 3、为巩固分析评议阶段所取得的成果,为继续保持龙津中学强劲发展的势头,校领导班子召开会议,结合学校实际,作出了在全校弘扬“四种精神”的决定,这“四种精神”是:“持之以恒的工作精神、艰苦奋斗的创业精神、爱岗敬业的奉献精神、争创一流的竞争精神。”并且决定筹划学校新一轮的发展规划以及重大问题整改规划。我们相信,这将激励和鼓舞着每一个龙津中学人为之奋斗!

 4、为了继续保持学校强劲发展势头,全体党员喊出了“向我看齐”的口号。目前,党员在教师中有威信,有地位,有号召力。事业凝聚人心,全校教职员工正满怀信心,在党支部和行政的带领下,朝着新目标扎实迈进。

 (三)整改提高阶段:制定措施,强化责任,促进整改

 在整改提高阶段,我校通过抓好动员部署,制定整改措施和整改方案,认真进行整改,向群众公布整改情况四个环节,使每个党员都能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人努力方向,在党支部的监督指导下认真落实、整改。

 1、制定整改方案和措施

 每个党员对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的问题作进一步反思,认真制定整改措施。学校党总支结合实际,针对存在的突出问题,认真制定整改方案,明确整改重点,确定整改期限,落实整改责任。整改方案既立足长远,有总体的考虑,又立足眼前,有阶段性安排;既考虑解决问题的必要性,又考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。

 学校和领导班子的整改方案,要吸收班子成员个人的整改措施,听取群众的意见,由领导班子集体研究讨论,并听取上级意见;领导班子成员的整改措施由学校党组织主要负责同志审核;学校党组织主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核;其他党员的整改措施由党支部审核。整改方案采取一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督,吸收群众的合理意见,进行必要的修订。学校和领导班子的整改方案、领导班子成员的整改措施定稿后送海城镇先进性教育活动办公室。

 2、认真落实整改

 党组织和党员个人按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。①是建立并落实整改责任制和承诺制。落实整改工作的领导责

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任和工作责任,对存在的突出问题、群众反映强烈的重点问题要向群众作出承诺,落实责任处室和责任人抓好整改。

 ②是联动抓整改。按照“整改一批、承诺一批、解释一批、联动一批”的要求,切实抓好整改。对具备整改条件的问题,集中力量立即整改;对通过努力能够解决的问题,向群众作出承诺,限期整改;对应该解决由于受客观条件限制一时解决不了的问题,向群众说明情况,采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,单靠一个单位难以解决的问题,请市委教工委出面协调,通过召开整改协调会等形式,上下联动、共同整改。

 ③是实行“一事一议一办一复”制。对“我为发展献一计”活动中征求到的建议实行反馈制,学校党组织对建议逐项进行讨论分析,逐项提出对策措施,逐项办理落实,并将办理情况书面答复本人。

 ④是建立“一员双岗”制度。通过党员亮明身份、设岗定责、联系群众和参与志愿者活动等形式,引导党员把履行岗位职责与解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求结合起来,进一步转变作风,立足本职创造一流业绩,在本职岗位体现先进性;心系群众,服务社会,在无私奉献中体现先进性,把整改落实在行动上。

 ⑤是建立整改台帐。建立整改台帐,及时记录整改情况和结果,并对整改措施进行补充完善,确保项项有着落,事事有回音。

 3、向群众公布整改情况。

 集中整改工作基本结束后,在一定范围内公布党组织的整改情况,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

 4、整改提高取得实效

 整改提高紧紧抓装取得实效”这一关键点,始终围绕“真正成为群众满意工程”的目标来开展,争取在提高认识上见实效,在转变作风上见实效,在服务群众上见实效,在解决问题上见实效,在促进教育发展上见实效。

 ①努力做到“三个切实解决”,实现“三个让群众满意”的目标。按照胡锦涛总书记对先进性教育活动的重要指示精神,在整改工作中努力做到“三个切实解决”,即切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题;切实解决影响改革发展稳定的突出问题;切实解决群众反映强烈的重点问题。把解决共性问题与解决不同领域、不同行业的个性问题结合起来,紧密联系工作实际,分轻重缓急,抓准整改着力点,认真加以整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情和基层最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点,让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。通过整改提高,强化党员意识,使教育系统的党员形象让群众满意;通过整改提高,强化师表意识,使教育系统的行风让群众满意;通过整改提高,强化质量意识,使教育教学质量和教育服务让群众满意。

 ②切实抓好“四个结合”,坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。学校党组织以开展先进性教育活动为契机,在党员教师中积极开展“树师风、立师德、强师能”主题实践活动,将先进性教育活动与更新教育观念相结合、与加强师德修养相结合、与提高教学水平相结合、与服务广大学生相结合,确保先进性教育活动落到实处、取得实效。同时要立足实际,把整改提高工作与当前的各项工作特别是教育发展工作结合起来,通过整改促进党员素质的提高,促进各项制度的建立和落实,在加快推进先进性建设的同时,破解教育发展难题,确保今年的各项目标任务顺利完成。

 ③建立健全保持共产党员先进性长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务。我们要县、镇委的通知要求,认真总结先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段以及加强组织领导、搞好督促检查的有效做法和成功经验,认真落实《关于进一步加强中小学校党建工作的若干意见》,学校党支部的建设要进一步加强。建立健全保持共产党员先进性长效机制,既要立足当前又要着眼长远,既要继承又要创新,既要讲求系统配套又要注重务实管用,既要建章立制又要确保落实。

 ④把握好相关的政策。要正确掌握有关政策,对不能较好地履行党员义务的党员,做好教育转化工作,通过做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。

 ⑤发挥党员领导干部带头表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时,带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,领导干部首先要做好,并要带头帮助基层解决实际困难和问题。

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、切实加强组织领导

 学校党组织加强对整改提高工作的领导,党组织主要负责同志切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改;领导班子其他成员在自觉整改的同时,认真抓好各党支部和党员的整改工作;党支部要切实加强自身建设,充分发挥作用,在自觉整改自身存在问题的同时,认真组织、指导党员扎实整改;党支部书记要切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员做出表率。

 整改提高工作结束后,对整个先进性教育活动总体情况进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。总结材料、巩固和扩大整改成果的工作方案11月15日前报镇先进性教育活动办公室。

 综上所述,我校的保持共产党员先进性教育活动,较好地完成了海丰县海城镇党委规定的各项工作任务,基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。教育活动结束前,我校按照镇党委的要求,组织了群众满意度测评,教职员工对我校先进性教育活动开展很满意。

 二、先进性教育活动取得的效果

 (一)全体党员受到了深刻的教育,思想素质有了明显提高。

 通过这次先进性教育活动,全体党员的理论水平和思想认识得到了很大的提高,精神面貌也有了很大的改观,特别是实践“三个代表”重大思想的自觉性得到了很大的提升。每个党员都明确了保持共产党员先进性教育活动的科学内涵和精神实质,明确了党员先进性的基本要求,提高了理论素养和鉴别是非的能力,政治意识、大局意识、责任意识、党员意识和纪律观念有了明显增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,制定整改措施,更加明确了今后的努力方向,进一步增强了创优争先意识。全体党员以更高的标准严格要求自己,争创一流的工作业绩,在我县“和谐海丰”、“创建教育强县”中,积极做贡献、主动做奉献。

 (二)密切了党群干群关系,党支部和领导班子的凝聚力进一步增强。

 (三)牢固树立了执政为民、为民服务的宗旨意识。

 三、先进性教育活动取得的宝贵经验

 1、领导重视,职责明确是关键。

 2、组织得力,部署周密是保证。

 3、集思广益,群策群力是根本。

 4、突出重点,求真务实是目标。

 四、存在的问题和今后巩固和扩大教育成果的意见

 保持共产党员先进性教育活动已经基本结束,但是,就保持共产党员先进性这个党的执政能力建设和先进性建设的重大课题而言,只是一个新的开端、新的起点。放在我们面前的重要任务是着力解决还存在的问题和巩固、发展先进性教育活动成果。

 1、求真务实,着力解决还存在的问题。

 2、巩固成果,坚决落实长效机制。

 我校保持共产党员先进性教育活动,虽然实现了既定的目标,取得了阶段性的成果。但是,保持共产党员先进性是一个长期的任务,我们决不能停止不断追求的脚步。面对新的环境、新的任务、新的要求,我们一定要进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想,坚定信念,与时俱进,奋发有为,为学校的发展再创新的业绩。

 五、几点体会

 我校保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果,最根本的是全面、准确地把握了海丰县委指示精神和海城镇委的要求,深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展,有以下几点体会:

 第一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础;

 第二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键;

 第三、加强督导、把握大局是促进教育活动开展的有效方法;

 笫四、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。

 我校保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了,但是,保持共产党员先进性的要求,我们要始终谨记并要全力去实践,尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在学校改革发展的进程中。当前,全校上下政通人和,发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前,我们越要头脑清醒,戒骄戒躁,始终保持谦虚谨慎的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。为此,我们要高度重视加快发展的必要条件,注重处理好改革、发展、稳定之间的关系,确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境,要保证改革、发展,安全是基础,

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因此,全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦,为加快学校的发展创造一个安全稳定的育人环境。

 汕尾市海丰县龙津中学党支部

 龙津中学保持共产党员先进性教育活动办公室

 2006年11月15日

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XX乡保持共产党员先进性教育活动阶段总结

 XX乡保持共产党员先进性教育活动阶段s0100

 总结

 根据县委统一安排和部署,XX乡先进性教育活动自七月中旬初启动后,乡党委高度重视,精心组织,狠抓落实,在认真抓好前期准备,广泛进行思想发动的基础上,于七月十四日全面开始了第一阶段的集中学习工作,经过各党支部和广大党员的共同努力,目前,集中学习工作已基本结束,现将我乡开展先进性教育工作的情况汇报如下:

 一、基本情况

 全乡共有党员471名,其中:农牧区党员379名,国家机关、事业单位党员51名,学校党员41名,离退休职工党员8名。建立党总支1个,党支部24个。

 全乡第一批开展先教活动的参学单位有9个,涉及4个党支部,分别是:乡机关党支部、财税所党支部、农口联合党支部、兽医站联合党支部。应参学党员51名,实际参学党员48名,其中3名因借调到县上已参加了学习。在实际参学的48名党员中,退休党员2名,流动党员1名,长期病休党员1名。能到单位参加集中学习的44名,送学的3名,寄学的1名。

 二、先教活动准备情况

 从县委年初召开保持共产党员先进性教育动员大会之后,乡党委就把此项工作做为一项重要任务摆上议事日程。一是专门召开领导会议研究先教准备工作,将其纳入《XX乡双目标管理考核责任书》,进行统一考核;二是成立了先进性教育活动领导小组及其办公室,建立了乡领导联系点制度,明确了各自的分工及职责;三是加强宣传,烘托主题,先后多次在两级干部会议与党员会议上传达精神,让全乡党员早知道、早了解,另外还在各村醒目位置刷写30余条永久性标语;四是在乡机关站所干部职工中发放调查表70余份,广泛开展调研,找准问题,对症下药;五是摸清家底,理顺关系,准确掌握第二批参学对象的基本情况,进行分类指导。六是落实领导责任,进一步发挥表率作用。先进性教育活动正式启动之后,乡党委高度重视,组织制定了党员领导干部参加教育活动方案和集中学习方案,建立先进性教育活动党员领导干部联系点制度,每位党员领导干部都负责联系一个单位,全乡共建立领导干部联系点4个。各单位的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人,负责组织好本单位的先进性教育活动,抓好各个环节的工作。全乡形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

 三、先教活动开展情况

 (一)安排动员

 7月11日,县委召开动员大会后,乡党委迅速召开领导会议,研究制定我乡先进性教育活动各类实施方案,并于次日又召开先进性教育活动领导小组会议进行了反复讨论,就针对搞好第二批先教活动的有关要求和基本知识进行了骨干培训。7月13日,全乡召开动员大会,进行思想发动,全面安排部署此项活动,联系的县领导到会并讲了话,乡党委对开展好这项活动提出了明确的要求,要求全乡党员干部一定要统一思想,提高认识,既要结合实际,突出特色,又要把握重点,务求实效,特别是领导干部一定要以身作则,发挥表率。会后,乡领导都深入各自的联系点指导工作,7月15日,全乡四个党支部全部都按期召开动员大会,全面拉开了我乡第一批先进性教育活动的序幕。

 (二)集中学习

 7月14日至28日,是各支部集中学习阶段,乡先教办按照集中学习阶段实施方案的要求,制定了详细的学习计划,各支部又根据学习计划的要求制定了学习日程安排表。在集中学习过程中,我们主要体现了以下五个特点:

 一是党委中心组理论学习体现“先”字。为确保第一阶段工作顺利开展,使先进性教育活动的学习成果真正转化为党员干部的自觉行动,乡领导身体力行,率先垂范,在时间相对紧凑的基础上,利用业余时间,对规定篇目提前进行了学习,并结合自身思想、工作实际,开展了激烈而诚恳的座谈讨论,同时广泛听取和吸纳各方面的意见和建议,做到边学边议边改,在领导的带动和影响下,参学党员们也迅速行动起来,积极主动地进行自学,在全乡上下形成了自我教育、自我提高的良好学习氛围。

 二是参学范围上做到“广”字。积极组织党员、预备党员、入党积极分子进行学习,特别是对4名流动党员与离退休党员的学习教育活动进行了重点安排,3名在县内的同志采取送学方式,1名在县外的同志采取寄学的方式,并根据他们的实际情况,指派专人与其结对帮学,一抓到底,保证先进性教育集中学习做到全覆盖。

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nbsp;三是学习内容上突出“新”字。通过购买专题理论读本和网络下载等方式,组织党员干部学习最新的中央、区、州、县有关保持共产党员先进性的讲话、文件、材料,进一步丰富学习内容,确保重点篇目一个不少,规定篇目一个不漏。

 四是学习方式上呈现“活”字。在领读原文、撰写笔记等长规性学习的基础上,通过邀请县党校、信访局的教师、领导上党课进行专题辅导,进一步提升学习的层次与水平;通过主要领导做形势报告,让广大党员进一步掌握我们的县情、乡情,形成上下齐心,共谋发展的良好氛围;通过县纪委的干部给党员上廉政课,增强了广大党员的勤政廉政意识;通过组织观看多场次电教片,使学习活动更具有直观性,入脑入心;通过组织全体党员重温入党誓词,激发学习的热情,确保学教活动的不断深入。

 五是学习效果上注重一个“实”字。严格考勤制度与学习纪律,坚持每天的集中学习雷打不动。定期组织学习测试,及时把学习材料中的重点、亮点进行提炼考试,共组织测试四次。定期组织学习讨论,按照学习的内容设置一些主题,撰写心得体会,以心得体会交流的形式进行讨论发言,在相互交流中有所启示与收获,共组织讨论交流两次。学习结束前又组织了一次闭卷考试与知识竞赛,将学习活动推向一个新的高潮。通过不同的学习手段,巩固了学教成果。

 (三)主题实践活动

 在保持共产党员先进性教育集中学习阶段,我们始终把学与做紧密结合在一起,学了就要见行动,做了才能检验学的怎么样。从学习的一开始,我们就确立了以实现“农民增收”为主题的实践活动,要求全乡各支部、党员围绕这一主题,结合各自行业类别、岗位特点开展系列活动,同时还注意共性与个性相结合。共性的要求每个支部确立实践活动,个性的要求每个党员确立实践活动,党员个人以“每人办一件实事”为主题进行个人申报,然后由各支部负责跟踪落实,目前,各支部都不同程度地开展了实践活动。乡机关党支部在集中学习的第三天乡上就发生了洪灾,全乡党员立即行动,率先垂范,身体力行,保护了人民群众的财产安全。7月27日,又组织全乡党员开展了“先进性教育扶贫帮困捐款活动”,党员个人都能积极带头,在他们的感召下,其他一些干部、职工、青年团员也纷纷加入,共计捐款1600余元,并派代表分别对基层3名贫困党员、4名“三老人员”、2名军烈属进行了走访慰问,让他们实实在在地感受到了党的温暖和关怀。农口联合党支部结合工作实际,积极开展复播工作,以促进农民增收,目前,全乡复播各类作物、饲草已近200亩。各党员也积极行动,趁着农闲时间,有的组织一些闲散劳动力开始外出打工,有的多方协调为村上修路、修桥,用实际行动体现着共产党员的先进性。

 (四)开展学习大讨论,制定党员先进性标准

 8月1日,庆阳湖乡先进教育领导小组专门召开会议,认真研究安排部署了这项工作,会后四个参学党支部分别按照《党章》和《吉木萨尔县新时期保持共产党员先进性具体要求》的规定,组织参学党员进行学习、讨论、制定。在学习中要求掌握全面,领会深刻,抓住实质,在讨论中要求做到“一个结合,四个围绕”,即紧密结合本乡结合本乡镇和本单位的工作任务和目标,紧密围绕党章的各项规定、围绕群众的意见和建议、围绕与先进典型的差距、围绕具体岗位要求,以查找不足为突破口,针对自身存在的为农服务态度不端正、开拓创新能力不够强、强调客观困难比较多,工作主观能动性不够强等问题,展开了大讨论。在制定中做到分散与集中相结合和个人与集体双向互动。全体党员联系工作实际,对提出的党员先进性具体标准进行了讨论,每一个党员还结合各自的具体岗位职责和要求,制定了细化的、操作性强的党员岗位标准,各党支部对每个党员提出的个人保持先进性的具体标准和要求逐一进行讨论、修改和完善,形成了多种各具特色的共产党员先进性的具体要求。

 (五)开展先进性教育“回头看”工作

 为确保先进性学习动员阶段的工作取得实效,乡领导专门召开会议研究制定此项工作实施方案,采取个人自查、支部帮查、党委检查的方式,扎实进行“回头看”。

 首先在边学边查、边查边改的基础上坚持做到“三对”,即一对标准,各支部对照县委要求和标准,逐项筛查,人人过堂,一个不漏;二对学时,看各支部集中学习48个学时要求是否得到保证;三对计划,看各支部的学习计划是否得到落实。

 其次做到“三查”,即一查参学率。通过检查学习考勤册等方式,看各支部党员的参学率是否达到要求;二查学习笔记。对各支部学习记录和党员的学习笔记认真检查,看记录是否完整、字迹是否工整、学习篇幅是否达到规定篇以上、心得体会是否达到2篇以上;三查阶段性总结。看各支部学习动员阶段的工作

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总结是否按照要求完成。

 最后进行“三看”:一是结合机关站所作风、广大党员思想作风,看先进性思想发动是否入脑入心;二是结合广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性认识,看学习教育是否扎实有效;三是结合广大党员工作岗位表现,看先进性具体要求是否结合实际。

 (六)加强督导检查,提高学习质量

 抽调专人成立督导组,严格按照县委先进性教育活动领导小组的部署和要求,以高度的政治责任感和良好的工作作风,认真履行职责,扎实开展工作。坚持高标准、严要求、高质量,做到坚持标准不降低,严格要求不放松,保证质量不马虎。坚持时间服从质量,每一个环节的工作安排,都要以保证质量、取得实效为前提。督导组不折不扣、一丝不苟的按步骤、按环节、按质量进行严格的督促检查,及时发现问题,及时把关纠正。

 一是加强自身学习。把学习作为掌握中央和市县委精神,提高督导工作水平的重要措施,并围绕督导工作中遇到的新情况、新问题进行深入思考,深化对中央、精神的理解,把握精神实质,理清工作思路,创新工作方法。

 二是完善工作制度。建立健全了一系列工作制度,使督导工作走上了制度化、规范化轨道。如,建立健全了督导组定期学习制度、汇报请示和报告制度、请假制度、保密制度等等,为督导工作的高效有序运转提供了保证。

 三是深入调查研究。把调查研究作为推进先进性教育活动的有力手段,深入各单位,了解基本情况,听取各方面的意见建议。注意了解和掌握先进性教育活动的进展情况,及时汇报,并提出好的意见和建议,为先进性教育活动领导小组决策提供了有力支持。

 四是严格审查把关。坚持原则,敢抓敢管,积极协助各单位把好关、做好工作,使先进性教育活动每个步骤周密无漏、扎实有效。

 (七)紧密联系实际,坚持边学边改。在学习培训过程中,紧密联系自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学边改、边查边改、边整边改,转变作风,服务群众,推动发展。坚持走群众路线,开门搞教育,采取多种形式,广泛征求群众意见。各单位结合工作实际,针对党风、政风、行风方面存在的突出问题,从群众意见最大、最不满意的问题改起,让群众切实感受到党政机关和党员作风在先进性教育活动中发生了新变化。每位党员联系个人的思想状况,进行了理性思考,分清思想是非,通过学习认真查找自身存在的信念、信仰、信心等方面的问题,提高了全面贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。

 (八)增强宣传实效推动教育活动

 乡党委把宣传报道工作作为先进性教育活动重大政治任务来抓,紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性这个主题,专门成立信息报道组,认真制定报道方案,精心谋划报道内容,大力宣传先进基层党组织和优秀党员的先进事迹,宣传开展教育活动的好做法、好经验,努力为先进性教育活动健康发展营造良好的舆论氛围。截止目前,共办先教信息简报7期,向县先教办、县两台上报先进性教育活动新闻、信息条,采用条。

 总之,通过第一阶段的学习动员和培训,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的重要意义、目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。通过学习,大家进一步统一思想,端正态度,为下一阶段的“分析评议”工作打下了坚实的基矗

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XX市工商局保持共产党员先进性教育活动总结报告

 同志们:s0100

 根据XX市委和省工商局党委的统一部署与要求,在市委先进性教育督导组的正确指导下,从2006年1月份开始,XX市工商局在历时5个多月时间里始终把保持共产党员先进性教育活动作为一项重大政治任务来抓,不折不扣地贯彻执行中央确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,坚决落实胡锦涛总书记“关键是要取得实效”和“真正成为群众满意工程”的重要指示,高度重视,精心组织,严格要求,扎实工作,保证了先进性教育活动各项任务的完成。

 一、主要工作特点

 (一)以思想统一为目标,学习动员抓得细。

 根据上级要求,结合本局实际,在先进性教育活动学习动员阶段,我们及时成立了活动领导小组,认真研究制定了活动实施方案,同时努力克服工学矛盾,科学合理安排规定动作,采取集中动员与支部学习相结合、领导带头学习与全员自觉学习相结合、重点辅导学习与个人自学相结合、政治理论学习与先进事迹学习相结合的方式,层层发动,深入学习,很快在全体党员干部中统一了思想、提高了认识,使先进性教育活动有了一个良好的开端。

 在此期间,部署开展了以“树立标杆学先进、解决问题下基层、锻炼青年进军营、感悟历史访圣地、奉献爱心送温暖”等五项活动为内容的“红盾先锋”主题教育实践活动。各支部先后两次组织开展了“红盾先锋形象”大讨论,广大党员在学习讨论中,纷纷撰写心得体会,谈认识,讲感受,同时积极投入,紧密结合自身实际,分层次提炼了反映工商实际、符合岗位特征的新时期共产党员保持先进性的具体要求。局先进性教育领导小组办公室还利用局域网开设了先进性教育专栏“红盾先锋”栏目,为广大党员搭建了学习交流的新平台,活动期间共采用了104篇各类文章。通过一系列的举措,确保了广大党员在学习动员阶段学时有保障、效果有体现,使广大党员进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解认识,进一步增强了自觉实践“三个代表”重要思想的坚定性,促使广大党员的思想政治素质有了明显的提高。

 (二)以触及灵魂为要求,分析评议抓得深。

 在分析评议阶段,我们组织开展了“群众议事评工商、企业评判督工商、媒体督导看工商、部门互助帮工商”等四项活动,先后召开了消费者代表、党外群众代表、民主党派人士、社区干部群众代表、新闻媒体代表等五个座谈会,向有关部门、企业和各县(市)工商局、分局发放了99份征求意见建议函。同时,通过“红盾移动短信语音便民服务平台”向本级系统全体干部职工分2次共发布了629条次《关于在先进性教育活动中征求对市局领导班子及其成员意见的通知》,另外还在市局门户网站上开通了“行风监督信箱”,从而为广泛吸收各方意见建议打开了内外结合、上下互动的便捷的民意通道。

 分析评议阶段,各级领导很好地发挥了带头表率作用,领导干部和党员群众之间、广大党员之间、党员与群众之间还广泛开展了谈心交心活动。在批评与自我批评的基础上,每个党员都认真深刻地撰写了党性分析材料,严格按照规定层层召开了党委班子专题民主生活会和支部组织生活会,在系统内通报了市局党委班子民主生活会情况,从而使广大党员在团结民主的气氛中得到了很好的党性锻炼,得到了思想上的升华与灵魂上的净化。

 (三)以群众满意为宗旨,整改提高抓得紧。

 整改提高是先进性教育的出发点和最终落脚点,群众满意是衡量先进性教育活动效果的根本标准。为切实达到群众满意的目标,在分析评议阶段,我们就很好地坚持了立说立行,边议边改,对收集到的意见建议及时进行了分类整理,对个别具备立即整改条件的问题及时进行了集中整改,并将有关情况分别及时向相关当事人进行了反溃

 在整改提高阶段,市局党委班子又对具体整改方案与整改目标及要求进行了多次专题研究。对收集到的7大类47个方面的具体意见建议,按照分工负责、务求实效的原则,专门下文给机关各处(室),由其具体进行整改落实。另外,在多方征求意见建议和反复修改的基础上,经市委督导组的同意,还专门制定了党委班子整改提高方案,在建立始终保持党委班子先进性的长效机制方面进行了有益的探索。

 二、主要工作成效

 具体来讲,通过先进性教育活动,在以下五个方面取得了明显的成效。

 (一)把握职能,加快发展的能力得

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到了提高

 围绕发展第一要务,树立和落实科学发展观,具体到工商行政管理部门来说,重要的任务是要推动市场主体的合法有序、健康快速发展。今年来,在这一方面我们主要做了以下三方面的工作:

 一方面,严格市场准入,抓好市场主体的“优生”工作”。在继续积极引导市场主体“量”的扩张的同时,更加注重了市场主体“质”的提高,严格按照法律法规和政策要求,把好市场主体准入关,较好地实现了市场主体的“优生”。在整改提高阶段,市局出台了《关于贯彻国务院〈若干意见〉进一步助动我市个体私营等非公经济发展的实施意见》,进一步放宽了市场准入条件,积极支持企业做大做强;另一方面,出台了《金华市工商行政管理局企业注册登记疑难问题集体讨论制度实施办法》,针对企业注册登记过程中遇到的疑难问题,通过集体讨论来全面、准确地把握法律法规的正确适用,并以集体讨论的形式决定准予登记或驳回申请,从而确保了市场主体的“优生”率。

 第二方面,全力助动发展,抓好市场主体的“优育”工作。

 一是认真开展“品牌服务年”活动有了新突破。2006年来,市工商局通过提出企业创牌规划,举办XX市第二届商标资源利用展示会,4.26世界知识产权日大型广场宣传咨询活动,举办全市创牌企业培训班,组织走访创牌企业等一系列举措,积极开展以“树正牌,售正货,走正道”为主题的“品牌服务年”活动,致力于提升我市企业的品牌竞争力,得到了政府和企业的好评。

 二是周密部署“企业服务年”活动有了新进展。近期,市局领导班子多次认真研究了“企业服务年”活动的举措方案。重点是整合工商职能要素,利用部门资源优势,加大“一字工作法”实施力度,巩固深化机关效能建设成果,完善推行工商建议书,努力营造良好投资创业环境,积极服务于企业发展。具体的实施意见将于近日下发。

 第三方面,加大执法整治,抓好市场主体的“优化”工作。今年上半年重点开展了保护商标专用权、无照经营、虚假违法广告、合同欺诈等集中专项整治行动,既有效地净化了市场环境,又很好地优化了市场主体队伍。仅在以打击侵犯注册商标专用权为重点的全市保护知识产权集中整治大行动中,全市就一共捣毁制假售假窝点42个,查处各类商标案件107件,罚没款108.55万元,收缴侵权商标标识10.63万件(套),移送司法机关4人。

 (二)完善机制,党委决策能力得到了提高

 1、进一步建立健全了党委议事规则,改革和完善了决策机制。今年进一步完善了班子分工负责制度,既充分发挥班子成员各自的主观能动和聪明才智,又坚持发扬批评与自我批评等优良革命传统,努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面,使全体班子成员在生动的实践中进一步坚定了理想信念,进一步增强了团结协作意识和宗旨意识。

 2、着重完善班子用人制度,营造和谐用人环境。今年进一步深化了干部人事制度改革,探索形成了符合工商系统实际的能上能下、优上庸让的激励机制和良好氛围。在全市系统开展了市局机关干部公开考试选调,继续稳步推行了领导干部挂职、交流工作。目前,正着手加强后备干部人才库建设,为进一步优化县(市)局、分局领导班子结构提供了可靠的人力资源保障。

 3、加强反腐倡廉工作,加快构建惩防体系。进一步坚决贯彻落实了“党要管党,从严治党”的方针。今年,市局党委班子还把党中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》作为重要内容,认真学习,深刻理解,并将尽快制定出台具体的落实举措。

 (三)胸怀大局,构建和谐社会能力得到了提高

 1、实施两大工程,完善一个体系,确保消费安全。一是扎实推进“万村放心店”工程。目前,已创建农村“放心店”示范店244家,正在创建的有1181家,设立消费维权监督站、点2305个,聘请监督员2972名。二是抓实抓好商品准入工程。全市已有56个市场实现商品三级准入,11675家农村小商店建立准入机制。三是进一步完善流通领域商品质量监测体系。以国家总局颁布的《流通领域商品质量监测办法》为依据,进一步狠抓了以检测车、检测点、检测中心、检测箱为主要内容的定性检测体系建设。

 2、突出重点部位,强化执法监管,确保经营安全。为确保化学危险品生产经营等高危企业(个体工商户)主体资格合法,真正担负起工商促进和谐稳定发展的重要职责,市局专门下发了《关于加强化学危险品生产经营等高危企业登记审查与监管的通知》,采取事前加强审查和事后加强监管相结合的方式,以确保这类企业的合法诞生、有序发展、安全经营。

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 3、关注弱势群体,努力引导帮扶,确保社会安全。2006年,金华市工商局和金华市劳动就业局联合举办了第三次“再就业服务周”活动,到场应聘的5000多人达成初步就业意向的达到2600多人次。为进一步推进全市来料加工业的发展,给广大失地农民及下岗职工提供致富途径,2006年4月15日,市工商局与市经贸委、妇联、义乌市政府联合在义乌国际商贸城举行了XX市第三次来料加工现场对接会,在对接会上,来自各县市区的企业代表、经纪人以及义乌市场经营户约1500人,来到现场参与来料加工样品展示以及业务洽谈活动,对接洽谈成功项目43项,加工费达66.2万元,达成合作意向145项。

 4、完善应急预案,明确责任分工,确保食品安全。为及时发现和有效预防我市流通领域食质量安全问题,加强对流通领域食品质量安全突发事件处置的组织领导,提高应对能力,有效预防、及时缓解、控制和消除危害,保障人民群众身体健康和消费安全,制定了《XX市工商行政管理局流通领域食品质量安全突发事件应急预案》,以维护社会稳定,促进和谐社会建设和经济健康发展。

 5、认真开展“红盾护农”行动,确保“三农”安全。2006年来,我市工商部门加强了对全市农资市场的监督和质量抽查,通过积极构筑市场巡查、商品准入、农资打假等联合防线,动员各界力量广泛参与“红盾护农”行动,切实保护了农民朋友的利益。据统计,我市各级工商机关在“红盾护农”行动中共出动工商执法人员733人次,出动车辆172台次,取缔无照农资经营点6个,查获各类农资违法案件56起,查获伪劣种子280公斤、农药861公斤、肥料123966公斤,货值30余万元。

 (四)着眼长效,基层组织建设工作能力得到了提高

 1、完善机关党建工作考核办法,增强了机关党建工作的保障力。一方面我们积极推行支部规范化管理试点工作。另一方面,我们新修订了2006年机关党的建设工作考核办法,着力健全完善保持共产党员先进性的长效机制,为更好地发挥机关党员干部在三个文明建设中的表率作用,促进机关各项工作任务的完成提供了有力的保障。

 2、完善支部书记联席会议制度,增强了支部组织的战斗力。针对市本级工商系统党员多、支部多、分布面广的实际情况,我们进一步健全完善了支部书记联席会议制度。通过不定期召开支部书记联席会议,对支部工作进行交叉检查,总结交流支部工作经验,为切实发挥支部的战斗堡垒作用创造了良好条件。

 3、全面积极开展各类创建活动,增强了机关党建工作的生命力。目前,我局已经拥有“全国青年文明号”单位1家、市级“共产党员示范岗”2个、“思想政治工作优秀单位”2家、“品牌服务岗”1个。在先进性教育活动中,我们又新修订了《XX市工商局2006年度机关“红盾风采—文明规范处室”考评办法》,市局及各分局都明确了在新年度“党员示范岗”、“文明规范工商所”、“数字化工商所”等创建目标。所有这些工作,为加强机关建设,改进机关作风,提高机关效能,指明了方向,提出了要求,为工商机关党员干部更好地实践先进性搭建了新平台、创设了新载体。

 (五)践行宗旨,执政为民能力得到了提高

 1、建立基层工商联系点制度,强化系统凝聚。以先进性教育活动为契机,一方面健全了班子成员基层联系点制度,规定市局班子成员每年到所联系的基层工商局、工商所不少于3次,要求深入开展调查研究,每年至少写出一篇调研文章,做到与基层同志共谋发展、共商大计,帮助基层解决实际问题和困难;另一方面,组织开展了以“当好四员、落实三真”为主题的市局机关党员下基层活动,每位机关党员都到基层工商所一线蹲点,和基层同志之间互帮互学,从而使机关党员得到了锻炼,使基层同志得到了有效的指导帮助,取得了良好的互动效应。

 2、建立多样便捷的民意通道,密切社会关联。在先进性教育活动中,我们充分利用网络、短信平台、意见箱等各种新型与传统介质,进一步畅通了群众言路,为发动系统内外力量为工商事业献言献策,自觉接受社会各界对工商工作的批评与监督创造了条件,密切了工商部门和社会各界的关联度。

 3、以“三真五访”为载体,自觉服务群众。主要是面向基层、面向企业、面向社区、面向扶贫联系点、面向本局离退休老干部、困难党员、群众,广泛开展了扶贫帮困结对和走访慰问活动。春节期间,市局、各分局领导干部及支部组织共走访慰问贫困党员、穷困群众31户,送去慰问金12460元、慰问物品价值6000余元,同时市局及各分局分别给3个扶贫联系村共送去扶贫款8万元。在市局扶贫联系点XX区莘畈乡祝村,市局机关5个支部还和5位年龄在60岁以上、党龄在30年以

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上的老党员结成了对子。3月份,为帮助企业免去奔波之累,各单位的党员又纷纷利用工余时间上山区、进园区,为企业、个体户上门进行年检、验照,以实际行动助动经济发展,实践党的宗旨。

 总之,XX市工商局在开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,始终坚持正面教育,把先进性教育活动作为提高党员素质、进一步加强思想政治工作的过程,始终坚持狠抓落实、力求实效,把先进性教育活动作为党员先进性充分发挥、不断促进工作的过程,始终坚持以群众满意为根本标准,把先进性教育活动作为实践党的宗旨、坚持执政为民的过程,始终坚持发挥领导干部的表率作用,把先进性教育活动作为进一步加强党组织自身建设的过程,较好地达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求。今后,将继续积极探索,开拓进取,在建立新时期保持共产党员先进性长效机制上下功夫,在巩固和扩大先进性教育活动成果上下功夫,全面提高工商行政管理能力,努力在实现“发展城市群、共建大金华”的战略构想和建设“和谐XX”的进程中,再立新功,再创佳绩。

 

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