我局保持共产党员先进性教育活动，从2006年1月24日开始，到现在已经一个半月时间，第一阶段学习动员的工作已基本结束。在这一阶段的工作中，我局领导班子和党支部高度重视，精心组织，全体党员干部积极参与，踊跃投身“先教”活动，整个学习动员工作进展顺利，发展态势良好，取得了比较明显的成效。回顾我局这一阶段的工作，主要有四个特点：s0100
一、在学习培训上体现了一个“深”字
1、学习时间长。在一个半月的时间里，我局先后组织党员干部集中学习6天，开展讨论交流7次，其他时间包括春节放假期间在内都安排进行了自学，基本做到了每天学习时间不低于2小时，整个第一阶段人均学习时间达到70学时以上。
2、学习纪律严。集中学习开始前，我局就制定了“三必须三不准”的学习纪律，要求全体参学人员在集中学习过程中，必须认真听、必须认真记、必须认真参与讨论交流，不准迟到早退、不准中途溜号、非特殊情况不准请假。如因特殊情况耽误了学习的，要主动进行补课。2月中旬，我们又根据区委“先教办”的要求，将原有的学习制度进一步完善，制定了学习报告、学习补课、学习公示等十大学习制度。与此同时，我们以严格的考勤制度为保障，杜绝了迟到、早退、路途溜号的行为，真正做到了学习过程中不少一人、不缺一课。
3、学习内容广。在一个多月的时间里，我们不仅按照区委“先教办”的要求，系统全面地学习了《教育读本》中的所有篇目，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想有了更加深刻的认识和把握，还针对审计工作的实际情况，组织集中学习了《党纪处分条例》、《党内监督条例》和《财政违法行为处罚处分条例》，增强了学习的针对性和实效性。WwW.zoNGJIefaNWEN.coM全体党员人均作笔记5000字以上，写出了1－2篇具有一定深度的学习心得或体会文章。
4、学习对象宽。我们不仅要求全部11名党员参加全程，还将学习对象的范围延伸到离退休老党员和民主党派、无党派人员之中，动员大会、征求意见、建设市级样板区讨论等重要内容都邀请他们参加。对于那些年高体弱的老同志和生病住院的同志，我们还采取送学上门、送学到医院的形式为他们提供学习机会，使他们也从中受到了教育和启发。
5、学习形式活。除了集中学习、讨论交流和自学之外，我们还邀请了区联系领导**同志讲党课，邀请了区宣讲团成员**同志作专题报告，局长**同志结合自身的成长经历作了党性教育报告，深入开展了集体谈心和相互谈心活动，组织召开了审计行业先进事迹学习会，组织观看了******等党风廉政建设警示片和“保先”教育电教片，组织参观了**********等爱国主义教育基地。灵活多样的学习方式，有效地提高了党员干部的学习积极性。
二、在征求意见上体现了一个“诚”字
1、诚恳征求机关部门的意见。2月初，我局向区委办、政府办等30余个单位发放了征求意见表，请各机关部门对我局近年来在廉洁自律、业务工作和审计结果执行力度等方面的情况进行总体评价，并就当前审计工作中存在的问题提出意见和建议。
2、诚恳征求社会各界的意见。1月26日，我局邀请了特约审计员、行风监督员和部分民主党派、无党派人士座谈，面对面诚心诚意地向他们请教，收集到3个方面的意见，即加大审计宣传力度，增强审计工作的社会认同感；加大审计结果的执行力度，增强审计工作的权威性；加大廉政建设力度，增强审计工作的社会影响力；加大业务水平的提升力度，增强见微知著的能力。
3、诚恳征求被审计对象的意见。3月9日，区审计局再次召开恳谈会，邀请了********等20余个近年来接受过审计的单位领导座谈。各单位领导在高度评价区审计局过去几年工作成绩的同时，对今后的审计工作提出了很多宝贵意见，归纳起来有以下三个方面：一是要加强对各单位领导和财务人员的财经法规培训和业务指导，提高他们的政策法规意识和财务管理水平，强化财务收支管理过程中领导干部和财务人员的“双把关”，防微杜渐，规范管理；二是要千方百计确保每一个审计决定落到实处，要对被审计单位落实整改的情况进行不定期回访；三是要继续保持勤政廉洁的好作风，不断提高业务水平和工作能力，更好地发挥审计工作的监督职能，为我区经济和社会各项事业的发展作出更大贡献。
三、在边学边改上体现了一个“实”字
1、切实整顿工作作风。一是建立了出
共3页,当前第1页123勤及请销假制度。局党支部针对我局党员干部近年来在工作纪律上有所松懈、爱岗敬业精神有所减弱的实际情况，进一步完善了出勤及请销假制度，实行病事假公休假登记审批、短时外出报告和不定期查岗，有效遏止了个别审计人员以工作任务为借口外出办私事以及擅自离岗的行为，促进了工作作风的转变。二是实行了内部目标管理制度。我局在近年来内部业务考核、工作评比的基础上，充分借鉴兄弟县市区的管理经验，制定了《2006年岗位目标及考核办法》，按遵章守纪、勤奋工作、廉洁自律、其他方面共四个大项进行综合考核，量化评分，作为个人年度考核、评优定等、晋职晋级的主要依据。这个考核办法具体细致，细化到了每一天的工作情况，弹性小，可操作性强，基本能够真实反映每一名党员干部的年度整体工作情况，增强了大家遵章守纪的自觉性，增强了责任意识和忧患意识。三是开展了创建党员示范岗活动，提高了干部职工的爱岗敬业意识，增强了工作的积极性和主动性。
2、着力构建廉政体系。我们主要制定了三项措施：一是全面推行送达审计制度，降低腐败风险。除特殊情况之外，今后的审计项目一律实行送达审计，不再安排就地审计。如有需向被审计单位了解情况的，先将要了解的问题记录下来，再将相关人员邀请到办公室集中询问。这样既能减少审计人员和被审计单位私下接触的机会，降低了腐败风险，又有利于对审计人员的上班情况进行监督。二是实行“审计公示”制度，增强审计工作的公开性、透明度。审计工作开展之前，审计组将“审计公示”张贴在被审计单位显眼位置，将审计依据、被审计单位、审计内容、审计地点、预计时间、审计组长及成员名单、审计组廉政纪律的具体内容公之于众，并设置举报电话，欢迎被审计单位职工或社会知情者举报有关事项，监督审计组的工作。三是实行廉政承诺制度，将个人的廉政行为置于全员、全社会的监督之下。我们针对审计过程中容易出现不廉洁行为的环节和事项，制定了《全体干部职工廉洁自律五项承诺》，经全体干部职工讨论通过，以正式文件印发全局干部职工，并抄送各乡镇、街道和区级部门，同时向社会公开，接受社会各界对审计工作的监督。
3、真心实意为民办事。我们建立了民情定期会诊整改、党员活动日、“1+X”帮扶等六大群众工作制度，将责任分解到人头。1月28日下午，我局组织班子成员和部分党员开展了向街道社区困难群众“送温暖、献爱心”活动，为******社区的7户贫困户送去了大米、食用油等生活必需品和慰问金，价值1000余元，确保他们能够过上一个欢乐、祥和、安定的春节。****贫困户***是我局联系的贫困党员，近年来我局一直扶持她发展养兔项目。在“先教”活动中，我局除了专程前往慰问外，还向她提供了价值200余元的兽药，帮助解决了养殖过程中遇到的具体困难。
四、在组织领导上体现了一个“细”字
1、准备工作早一步。1月24日区委动员大会和骨干培训会之后，我局立即召开了党组会，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室，制定了《保持共产党员先进性教育活动实施意见》，落实了人员、经费、场地和设备。1月25日上午，我局召开了全体党员、非党干部和退休同志参加的动员大会，传达了区委动员大会精神，讲清了这次全党大学习活动的目的、意义、时间、内容和步骤方法。1月26日，我局按照区委“先教办”关于学习动员阶段的具体安排，结合年终审计工作的实际，制定了学习动员阶段日程表，将学习活动细化到每一天，并立即着手组织集中学习。2月初，我们提前安排了春节期间党员自学的内容和带班领导与值班人员的谈心活动。2月底，我们又根据部分同志参加区人代会、政协会的情况，及时调整了学习安排，保证了学习的进度和效果。
2、规定动作快半拍。学习动员阶段正值年末岁初各单位工作都比较繁忙的时期，为了避免一些临时性的会议和工作任务与学习活动产生时间上的冲突，保证学习的进度和质量，我们采取见缝插针的办法，将领导讲课、专题讲座、事迹报告、集中学习、讨论交流、看望贫困群众等规定动作都提前半拍进行，为妥善处理工学矛盾留下了一定的空间和余地，基本消除了抢时间、赶进度的现象，保证了学习活动的连续性和稳定性。
3、注重实效动真格。我们通过加强考勤考核和目标管理，切实整顿党员干部队伍中一度存在的迟到早退现象，端正了工作作风，增强了爱岗敬业意识；通过集体谈话和个别谈心，增进了理解，促进了团结，解放了思想，放下了包袱；通过开展警示教育和建立廉洁从审体系，提高了审计工作的透明度，加强了内部管理和外部监督，为遏制腐败提供了制度保障；通过开展党日活动、1＋X帮扶活动、送温暖活动，树立了勤政为民的宗旨意识，增进了与人民群众的血肉联系，促进了工作作风和服务态度的根本变化，“先教”活动取得了明显成效。
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***局保持共产党员先进性教育第一阶段总结
***局保持共产党员先进性教育
活动领导小组关于先进性教育活动第一阶段情况总结
我局有党支部7个，党员77人，第一批开展保持共产党员先进性教育活动的只有机关支部1个。自2006年1月起，我局严格按照先教发［2006］1号、先教发［2006］3号及先教发［2006］24号文件精神，结合本局工作实际，做到“五个强化”，完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的工作举措，扎扎实实开展先教活动。现将第一阶段的工作情况汇报如下：
一、强化领导，做到“四落实”
我局领导高度重视保持共产党员先进性教育活动，成立了以班子成员、站所支部书记组成的先进性教育活动领导小组，抽调政工、办公室和业务股五名人员组成先进性教育活动办公室，形成“一把手负总责，分管领导负实责，机关支部和先教办具体抓”的格局。及时制定了实施意见和方案，统筹安排，突出重点，做到“两个细化”，即细化学习时间和内容，细化办公室人员工作，在工作上做到各司其职，各尽所能，相互配合，保证集中学习不低于50个学时，集中讨论不少于4天。加大投入，强化硬件建设，已投入资金8000余元，建好了“七簿一册”、学习资料专柜等硬件设施。对整个先进性教育活动做到了领导落实、人员落实、责任落实、经费落实，确保先教活动的正常开展。
二、强化宣传动员，做到“快、严”
为了“让党员迅速进入状态”，以宣传发动为突破口，形成了“电视上有影子，群众中有声音”的良好氛围。召开动员会、专题会、集中学习会等大小会议共11次，参会人员达300余人次，悬挂大型宣传标语5条、专栏1个、学习园地1个、简报14期、板报2期。
在宣传发动上一方面做到了行动上“快”，1月21日组织学习了中央、盛市先教活动动员报告会议精神，1月26日，及时传达了县委先教活动动员报告会议精神，1月30日，再次召开了专题工作会议。另一方面做到要求上“严”，要求全体党员必须紧密结合全局中心工作，抓好“三个结合”，即开展先教活动同抓党员队伍建设相结合、同解决部门行业群众关注的突出问题相结合、同完成2006年工作目标任务相结合，真正达到“党员受教育，群众得实惠，工作创佳绩”的目的，喊响“创部门佳绩，为党旗增辉”。
通过宣传发动，全体党员深刻认识到开展先教活动的必要性和紧迫性，退休老书记深有感触地说：“如果先教活动能够早搞五年就好了，就能挽救我们更多的党员干部”。
三、强化学习，做到“五覆盖”
如何确保学习效果，关键在领导，基础在支部，落实在党员，从支部做起，从党员自己做起，严格要求，做到“四个不”：集中学习、讨论不准缺席，个人记录不准代笔，心得体会不得少于四篇，个人笔记不得低于1万字，对确因工作、因病未能参加集中学习和讨论的党员，实行补课和送资料上门，扎实开展了“四讲一讨论”，做到“五个覆盖”，确保党员一个不掉队。
一是领导讲。2月3日上午，邀请县政府**副县长作了题为“共产党员先进性的基本内涵及当代要求”的专题报告，紧接着，局党组书记、局长结合全局重点工作，作了以“加强和改进党的建设，创一流的部门强县”为主题的专题报告。在此期间，组织全体党员收看市、县领导专题报告会电视实况4次。通过领导讲，明确了这次先进性教育是一次活动，而不是一次运动，打消了大家思想上的顾虑，广开了言路。机关支部书记说：“共产党很伟大、英明，这次先进性教育活动既要达到开门教育的效果，又不整人，消除了大家的恐惧心理，要解决党员队伍中存在的问题，只有共产党自己才能救自己”。
二是专家讲。2月3日下午，由几个单位联合邀请了县委党校校长开展了专家讲，校长的讲话主题是“永保共产党员先进性”。使全体党员明确了党员的先进性与党的先进性是两个概念，进一步增强了对党的执政能力和执政地位的认识，明确了开展先教活动的针对性和工作重点。
三是典型讲。正面典型催人奋进，反面典型教训深刻，以正面典型引路，以反面典型警示。一方面树立了身边的先进典型，2月4日上午，机关全体党员听取了机关支部书记的典型发言，同志的先进事迹，激发了全体党员的工作激情，增强了爱岗敬业精神，大家纷纷表示要向同志学习，淡薄名利，多做少说，捍卫党员的光荣称号。通过树身边的典型带动，机关的工作作风明显好转，工作主动性明显增强
共3页,当前第1页123，机关各股室在工作时间内未能完成的任务，自觉加班加点，按时按质按量完成各项工作任务，对领导未交办的也及早谋划。另一方面开展了反面警示教育，2月4日下午，组织机关全体党员收看了《王怀忠的两面人生》，并开展了讨论，大家充分认识到，腐败破坏生产力，瓦解凝聚力，削弱战斗力，我们一定要进一步加强学习，增强拒腐防变能力，永远保持共产党员先进性。
四是自己讲。2月5日和6日，机关26名党员开展了自己讲。每个党员针对自己经历的不同、工作岗位的不同，讲出了自己存在的问题，比如办公室人员谈到：办公室工作比较杂、乱，与领导的想法和工作思路不同步，不合拍，没有发挥好参谋助手作用。业务股人员反省到：对基层的调查研究不够，业务指导缺乏针对性和时效性，对项目方面的储备信息不灵，缺乏一定的预见性和前瞻性。
通过自己讲，找准了切入点，明确了落脚点：做好本职工作，多下基层，多了解群众疾苦，抓好服务，树好行风，从我做起，从现在做起，做到一滴水中见精神。
五是开展“问三问”大讨论。2月18日，局领导班子成员和全体党员面对党旗，展开了“问三问”大讨论，回顾了入党经历，重温了入党誓词，每个党员深刻反思了自身的理想信念和宗旨意识是否淡化，党员意识是否弱化，党性原则是否坚定，客观总结和评价了自己，看过去是否具有先进性，认真回答了“入党为什么？”的问题。针对“在党干什么”，做到严格按照党章要求，坚持党员标准，履行党员义务，牢记党的宗旨，认真干好本职工作，服务好“三农”，把实现共产主义作为最高理想。立足当前，认真思考部门事业发展所面对新形势、新任务，回答好了“为党留什么？”的问题。
在讨论会上，局长回顾了自己的入党经历和工作历程，并表示严格按照党章要求，充分发挥好党员的先锋模范带头作用，今后为党留下一个好名声，党员就是党员，不愧为是一名中共党员，为党组织的形象增添一点光彩。全体党员纷纷表示，要进一步纯洁党性，牢记入党誓词，认真干好自己的本职工作，在自己这一生不给党抹黑，不留下任何的骂名。
在“问三问”大讨论中，紧密联系群众生产生活实际，从部门行业特点出发，针对农民“两盼”，开展了“老百姓需什么，我们差什么，学习后干什么”的大讨论。局党组结合党员讨论的意见，及时研究制定了优惠政策，一是降低三分之一的标准收取，二是帮助农民做好规划、设计，三是帮助农民，明确技术人员全程服务，四是在资金、土地方面积极向有关部门呼吁，五是抓好技术服务，实行科技人员每人联系10户，解决在生产全过程的技术问题。
四、强化监督，广开言路
为确保党员先进性教育活动效果，我局“开门”纳谏，采取多渠道、多形式广泛接受群众监督，一是聘请了县政协委员、人大代表、等6名先教活动监督员，全程监督本局的先进性教育活动。召开了3次监督人员会议，对开展的每次活动及时进行了测评，满意度达100%；二是设立了意见箱，公开了监督举报电话，征求社会各界的意见和建议；三是在互联网上设立了电子邮箱，以广开言路，接受监督；四是为深入查找领导班子和党员在作风、政风、行风等方面存在的问题，又及时向县级各部门、各单位、各乡镇人民政府及局直属各单位发放了征求意见书100余份。到目前，收回意见11份，群众电话反应有4条：针对这些意见和建议，我们及时做好了解释工作，给予满意回答。
五、强化制度建设，建立长效机制
结合我局在先教活动期间查找出的先进性党员的具体表现和不合格党员的具体体现(简称“两个具体标准”)，及时修订和完善了各项规章制度，以建立长效机制。通过学习，坚持立学立行，进一步修订和完善了《机关管理制度》、《首问责任制》、《限时办理制》等11种规章制度，共59条。
通过采取以上措施，我局先进性教育活动第一阶段达到了预期的目的，全体党员干部思想认识明显提高，工作作风明显转变，宗旨意识明显增强，立学立行效果显著。
总之，我局在开展保持共产党员先教活动中做了大量工作，取得了一定成绩，但离县先教活动领导小组办公室要求，和抓得好的兄弟单位相比还有差距，我们决心以这次交叉检查为新的起点，理清思路，增添措施，查漏补缺，把第一批先进性教育活动进一步引向深入。不当之处，请检查组批评指正。
2006年3月3日
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**市教育局2006年德育工作总结
**市2006年德育工作总结sO100
德育工作是学校管理工作的灵魂，为了扎实有效地搞好德育工作，我市教育局把创德育工作特色作为了“办人民满意教育”的两大重点工作之一，一年来，我们认真进行调研、探讨，有针对性地组织、开展各项德育活动，取得了显著的成效。现将本年度德育方面工作总结如下：
一、树立本土师德标兵，强化全员育人机制
德育为先、育人为本。学校德育工作开展是否富有成效，能否完成新时期下的育人任务，关键是要有一支过硬的德育工作队伍。为了推进德育队伍建设，我市明确要求全体教师“立终身从教志向，树为人师表品行，兴教学研究风气，尽教书育人职责”，形成“人人承担育人重任，堂堂渗透德育内容，处处蕴含德育寓意，时时贯彻德育思想，党政工团齐抓共管”的良好德育氛围和格局。首先，我市《**教育》以“板样在身边”为题，强力推出部分德育工作优秀校长、班主任、政务教务主任和教师，在全市教育系统迅速掀起了学习高潮，学习他们热爱教育事业、默默无闻的奉献精神；学习他们克服困难、艰苦创业的拼搏精神；学习他们立足本职、精益求精的进取精神；学习他们顾全大局、甘为人梯的高尚品质。
其次，建章立制，实施班主任工作等级评价。评价分为三个等级：优秀班主任、合格班主任、见习班主任。每学期对各班主任的工作进行评价，其考核结果与奖励工资挂钩。
第三，加强“家长学校”建设，构建德育网络。家长学校，是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的重要场所；是中小学、幼儿园开展家庭教育工作，联系学校、家体、社会，促进形成三结合教育网络的工作桥梁；是优化未成年人健康成长环境，推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此，我市大力推进“家长学校”建设，今年新增家长学校78所，覆盖了全市每一所学校、幼儿园。家长学校有了牌子、教室、活动安排；建立了家庭教育讲师团队伍，建立了家长学校活动档案。进一步开展了“四个一”活动，即组织家长读一本书，给家长上一堂高质量的课，举行一次家庭教育经验交流，开展一次亲子活动。
二、创特色校园文化、育新人润物无声
为了营造浓郁的文化氛围，使之潜移默化的影响到学生德育的发展，今年年初我市提出了“日常工作有规律，特色活动成系统，人有我精求规范，人无我有创品牌”的德育工作指导思想，鼓励各校在搞好德育常规的基础上，创立本校特色，形成自己的风格。我市各学校积极行动，因校制宜的开展了特色创建活动，并取得了突出的成绩。初步形成德育特色、教育服务“三农”特色、科技创新教育特色、体卫特色、艺术特色、教育科研特色、学习型校园特色等校园文化。
一年来，我们一是抓规范——培养行为习惯。培养学生良好的行为习惯是学校德育的基本要求。为此，要求各学校要抓《中（小）学生日常行为规范》的落实，加强行为习惯的训练。总结推广示范校**中学、**完孝**完孝**学校的经验，把《规范》细化为校纪校规、班纪班规，贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方面。明确学生一日常规，包括进校、离校、集会等校园规范，起床、用餐、就寝等家庭规范，上学、放学、行路途中的交通规范。推广**中学、**完小等学校的经验，经常性地开展学生仪表仪容检查；政教处、团委、学生会每学期要组织多次全校性的检查；通过对学生仪表仪容的检查，规范学生的穿戴，体现中学生的精神面貌。对新生报到注册后要组织学习《学生手册》，遵守《学生手册》的教育活动。总之，在“抓规范”的落实过程中，既从大处着眼，又从小处着手，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。
二是抓活动——创设德育情景。今年九月是“全国第二个中小学生弘扬和培育民族精神月”。我们在全市广泛开展了爱国主义教育活动、诚信教育活动、德育共建活动、青年志愿者活动、主题班会活动、校园文化建设活动、心理健康教育活动。要求学校建立专项活动档案，建立学生成长档案作为改革学生评价的重要内容备查。要求德育活动方案、总结上报到我局基教股。市立中学的青年志愿者活动在**市第十一届运动会上的服务，受到组委会及各县（区）代表团的高度赞扬和评价，为我市在本届运动会创造组织工作一流、服务水平一流、运动水平一流作出了贡献。
全市六月、九月举行了中小学生新童谣、新儿歌、新诗歌学习诵读和演唱活动。评选出中小学生新童谣、新
共2页,当前第1页12儿歌作品326件。
举行国旗下的讲话专题演讲材料评选活动，如：《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天进步一点点》、《冲刺》、《你努力了吗》、《青春永不言败》、《生命就是时间的积累》、《尊人者自尊》、《学会关爱每一个人》《从小事做起，从我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等，通过活动，使爱国主义教育化为了学生现实的具体行动——勤奋努力，提高素质，报效祖国。
三是抓德育校本课程开发。我市的**、**、**、**、**、市*中等校，充分利用当地德育资源，开发出德育校本课程，如**的《炎帝与狗脑贡茶文化》，**的《知家乡、爱家乡》等，形成了特色，做出了成效。
三、创“星级平安和谐校园”、重抓学校德育工作有实效
为了贯彻党中央提出的构建社会主义和谐社会，积极响应胡锦涛同志今年2月发表重要讲话中指出的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同时，通过行之有效考核激励机制，帮助我市中小学校创造性地完成“巩固一项成果，争创两大特色，抓好五项工作”、使全市教育形成特色、工作绩效均得到可持续提高；促进教育与学校，社会、学生家长与学校的沟通与交流，在全市形成开放的教育，积极参与的教育，家庭、学校主动沟通的氛围，增强教育的凝聚力。我们开展了“平安和谐校园”创建活动。
“平安和谐校园”创建的考评内容为：1、**市中小学校教育工作目标考核细则；2、**市中小学校安全稳定工作考核细则；3、**市中小学校校园文化建设考核细则。三项共300分。考核评价结果：1）得分在280以上分者为五星级；2）得分在260分以上者，为四星级；3）得分在240分以上者，为三星级；给学校授予《安全和谐文明星级学校》牌匾并给予通报表彰；考核结果将作为上述部门学校行政领导工作绩效和评先评优的依据。
“平安和谐校园”考评方案把德育工作放在了十分重要的地位，确定了德育管理、德育活动、德育效果等德育一级指标，每一个指标都有相应的二级指标和具体内容与要求，同时，在学科教育、体育工作、卫生工作、艺术教育、科技教育等方面也提出了许多德育要求。从指标权重看，教育局对学校、学校对教师、教师对学生的有关德育指标所占权重分别为30%、29%、55%，体现了德育工作的核心地位。
随着改革开放，社会的发展变化，德育的内涵在不断丰富，外延在不断扩大。我们将不断调整和改进德育工作方法，在来年把德育工作做的更好。
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