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我的语文教学心得和体会

来源: 教学工作总结 
一、精心准备语文开场课

每学年初,我都要花两节课时作为新学期的语文开场课,使学生明确语文学习的重要性和必要性。两年前我自己撰写了《你能学好语文!》十条开场课提纲。上完课我将这十条放大复印粘贴在教室。通过这样的做法,营造语文学习的氛围。

你能学好语文!

一、学而时习之,不亦说乎:学习是快乐的,学习语文也是快乐的!

二、语言是思维的工具,我们都用汉语思维:学好语文,你将因此而更加聪明!

三、语文学习三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

四、处处留心皆学问,人情练达即文章:语文即生活,用心观察生活、体验生活,你将因此而收获意想不到的成功!

五、积跬步至千里,量变才能质变:多读、多背、多写,积少成多,注意知识的积累。

六、思维具有整体性,学习应顺应思维的规律:做好笔记,注意总结,重视知识的整合。

七、行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运:认真完成作业,养成良好的做题习惯;重视每次考试,养成良好的考试习惯;温故而知新,养成良好的学习习惯!

八、与其临渊羡鱼,不如退而结网:要想学好语文,切忌想一想感动,听一听激动,第二天早上一动不动。

九、态度决定一切,努力就能成功:你能学好语文!

十、九九归一:愿语文老师的期望与你们的希望一起腾飞!

二、注意营造课堂气氛,活跃课堂氛围

新课标要求把学生放在教学的主体地位,教学不是满堂灌,而是应该师生间的互动。wWw.zOngjIeFaNWEN.COM教师应当首先自己要有激情。教师自己都没有激情,又何谈学生会在教学活动中产生什么情感体验,又何谈“情感态度与价值观”呢?我自己上课经常是走到学生中间去,这样拉近了与学生之间的距离。而且有些学生想不听课也难了。特别是在普通班上课,往想睡觉的学生旁边一站,多少有些警示作用。有时借题发挥,点着打瞌睡学生的名字,来一句“庄生晓梦迷蝴蝶”,顿时笑声一片,想睡觉的同学也就回过神了。

三、不断学习中文专业知识和教育教学理论

我感到遗憾的是我的办公地点,是在班主任办公室,而不是在语文组办公室。因此也就失去了同组的老师学习的机会。上次到以前的学校办理档案转移手续时,我跟以前的教研组长就谈到这个问题。他说,每天大家相互提问一个问题,长此以往地积累,于人的进步是很大的。而且那边语文组订阅了专业的语文教学方面的报刊杂志,大家有空随便翻翻,也能积累很多东西。可是我现在基本不能在这些方面发展自己了。老实说,有事没事我们也不会到学校阅览室去看书,来回跑不方便,还有课和别的事啊。阅览室报刊不给外借,所以我们获取做前沿的教育教学信息。倒是我自己掏钱定了本《名作欣赏》,以便于补充自己的专业知识。

教育理论的学习方面,我XX年毕业的时候,毕业论文的题目就叫《语文教育教学与学生人格建构》。为了完成论文,我接触到当时还出台不久的新的语文“课程标准”,知道了如今最时尚的“三维目标”这一概念。所以XX年毕业走上工作岗位,我便开始按照“三维目标”的要求陈述教学目标。通过对高等教育出版社出版《语文课程与教学论》的研读,我发现一个问题:很多教案中对教学目标的陈述存在不规范的情况。昨天我参加马鞍山市的教研活动,马鞍山二中的老师的教案中,在陈述教学目标时就出现了“引导学生培养……”的句式。其实教学目标的实现是落实在学生身上的,应该是学生通过一系列的学习活动在内在的能力或情感上的变化,而不在于教师做了什么。即教学目标中行为动词的主语应当是学生。总之,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

三、将语文教学和实际生活紧密联系

生活中有许多语文现象。语文教学离不开生活,尤其是新课程背景下的语文教学更要密切关注生活。具体来说我有一些做法:运动会的时候,要求同学们给本班同学撰写祝词;教师节要求同学们给本班的两三位老师写祝福语;中秋节或家长会时,写一段想对父母说的话等等。当然要求是表达流畅、语言优美、至少使用一种修辞手法,不少于多少字等。有时让学生搜集生活中的广告词、标语等,让他们多注意生活中的语文现象。

四、语文教学过程充分发挥学生的主体作用

在教学过程中,学生的力量是不容低估的。语文教学要集中学生的智慧,为我所用。

首先,每节语文课安排一次课前演讲。按照一定的顺序,全班轮流演讲,演讲的主题自定,形式自己安排。借此展示学生的口才,其他同学在听别人讲述做人做事智慧的同时,也为写作文积累了素材。

其次,将全班同学划分为六个语文小组。以小组为单位轮流出语文课堂练习。(教师对习题进行审核)也以小组为单位,让同学们利用第三节晚自习的时间在黑板上抄一些易错字词和成语并给出解释,有时也抄一些名言名句等。抄写的内容一直保留到第二天早读后再擦。通过这样的做法积累语文知识。

再次,针对目前的选修课程《〈史记〉选读》,我将六个小组分工整理文言现象。整理后的文言现象交给我审核后,作为他们整理课堂笔记的资料,以实现分工合作,资源共享。

另外,我还十分重视教学反馈。通过收小纸条和布置《假如我是语文老师》的方式搜集学生对语文教学的意见,以根据学生的需要调整自己的教学方法。利用批阅小作文和学生进行沟通,让他们喜欢语文。【1】【2】

以上便是我在语文教学中的心得和体会。希望大家批评指正。

                    

                                             云飞扬/文

XX年年11月23日

『 1 』『 2 』


登高必自卑,行远必自迩—我的考研路     写在前面的:

  有意无意间进了论坛,看着别人发的帖子,回首考研征途,真是感慨万分,我也按耐不住自己,总想写点什么……

  我是一位三流大学的普通本科生,而且学的专业又极差。大一的时候,我就萌芽考研的念头,不过,想法与行动之间毕竟有很大的距离。 我也是一直没有进入考研的状态,直到大四第一学期的时候,出了点意外----。痛苦数天后,心反而静了下来,于是开始认真的复习。幸运的是后面的一切都是那么出人意料的顺利,初试完了复试,复试完了政审,政审完了领通知书。下面就来介绍一下我考研的心得。

  首先,英语是四门课中的重中之重。我六级考了三次,最高分是57。看到这,有的同学就会觉得,这样的基础还想考中科院(理科一般要过50),那不是拿鸡蛋碰石头,找死!不错,如果是以前的确是这样。不过,2006的考研是没有听力的……大家都知道,我们过四,六级那么难,不就都栽在听力上的吗?如果听力能拿15分,过级就成了a piece of cake!没有听力的考研英语,就好象是一只瞎了眼的老虎,杀伤力大减。然老虎毕竟还是老虎,还是要给于足够的重视,其中阅读和作文是它的软肋。大家只要每天看上2篇历年真题的阅读,买一本比较权威的阅读资料.

  定有长足的进步,对付这只老虎几乎没有问题,应该比武松打虎容易的多。在这里,我有必要做一下说明:大家看阅读,不能象在考试的时候那样,快!快!!快!!!你需要的是慢!!!慢!!慢!理解每一个单词,每个短语,每个句子。看的时候不必去做题,因为那是毫无意义的。一开始的时候你可能会很不习惯,很郁闷,毕竟习惯的东西不好改。不过,功夫到家了,你会领悟到哪些地方会出题,哪些地方是幌子。这方面,新东方做得很不错,大家可以参考一下,网上也有他们的课程(flash版)下载。作文,大家也不用怕,第一部分,我个人觉的是在送分,把应用文的背一边,足可应付(好象是13篇吧,量很少)。就拿这次的作文来说吧,我背了一篇求职的,相信大家都背过。可考的时候是写一份辞职信。这时候,有的同学就慌了……开始我也有点,不过我这个人有一优点——头脑活。你们猜我想了什么对策:把求职信的一字不拉的背了进去,但把肯定句改成否定句,最后再加了一句道歉的常用语句。(哈)大作文吗,还是背。不过这里有个窍门,大家选的时候要用点头脑,千万不要去背那些很确定内容的文章,要选那些很笼统的。比如对这种现象——问题——解决方案(意见)结构的作文,就拿其中的解决方案这部分来说吧:这个问题的解决是破在眉睫的,它关系到……,它的解决需要大家齐心合力,同时政府也要对他加强力度,我坚信只要大家共同努力,一定能够……明天会更好。(不好意思,英语的句子全忘记,只好用汉语来代替,呵呵)用这样的办法,大家就只要背区区的4-5篇就行了,我建议大家多看看真题上的作文。以上的办法只适合那些过了四级,有一定基础的同学。哦,忘了告诉大家,我英语考了多少分了:73分,还行吧,呵呵!

  下面,来说说政治的复习。其实,就一个词:理解。但怎样才能做到这一点呢?方法很简单,看课本。一天看一个小时,把书本看个3-4遍(主要是马哲和政经,毛概和小平可以不看。)到考前2个月的时候,去买一本习题,选择题越多越好,一天做100题(好象还不要用30分钟)做错的打上记号,第2天再做一遍以前做错的题,反反复复做,直到全对。最后一个月,向那些报过班的同学借课堂笔记,主要是看大题,多看几遍,理解足够,不要傻傻的去死背!!!!这样下来,你的政治一定能过65分。如果你和我一样,比较能想,比较能吹的话,可能能过75的大关。我今年拿了76,见笑了!

  其他两门,我都是专业课(数学,俺很差,所以避开不选)。说实话,中科院的专业课试卷出的一点都没有新异,重复率很高的。如果大家能把他指定的教材和习题做会了,再好好研究一下历年真题,过120是根本没有问题的。我其中一门是物理化学,学过的都说很难,事实也确是难的离谱。不过,我有14年的真题(91开始),经我研究很多题目都已经重复考了n次了。我大概算了一下,如果你都背住这几年的题,过90是没有什么大问题的。

  最后说一下复试,中科院的复试是很严的,差额率很大。如果有人和我一样,报考的是化学类,那熟悉基本实验操作是很必要的。比如减压蒸馏,重结晶,热过滤等等,同时要了解它们的工作原理。有的老师也会问你本科时做的毕业论文。还有听力,也好好准备,一般是四级难度,不难。最后要熟悉一下专业英语,看几眼就行,别到时侯连一些简单的单词都不认识,那就成笑话了哦。还要提醒各位,没有复试之前,有条件的最好找找导师,让他对你有个影响。

  07年的复试也快开始了,写下本人的一些复试经验,愿对大家有所帮助啊!

 


我的专业技术工作总结

今天,在生产一线工作了大半天,回来时,接到了单位组织干事的通知,要参加职称评选,于是利用一个多小时的时间写了一份《专业技术工作总结》,写时还挺卖力,写完突然感觉有点迷糊,这算是工作总结嘛?

 一、保持共产党员先进性教育,拓宽视野。XX年7月,我请了带薪年休假,正准备与家人去浙江探望亲属,保持共产党员先进性教育活动就在此时轰轰烈烈地开展了。听到消息后,我马上与主管领导联系,取消了休假,返回工作岗位。三天后,我有幸加入到公司保持共产党员先进性教育办公室,成为了一名工作人员。工作中,我与有经验的同事xxx同志分配到摄影组里,可以经常向他请教摄影技巧。进入9月后,公司接待任务频繁,不但需要摄影师,还同时需要文字工作者。我主动与公司党委组织部的组织员xxx同志建议,希望能同时做一名记者,及时将上级领导视察的新闻采写出来。xxx同志接受了我的建议,从此我便一面背着相机出现在各个接待场所,一面赶快采写、记录领导讲话精神。有时为了不影响摄影效果,我自费购买了录音笔进行录音,晚上不论回来多晚,都及时采写出新闻,挂到公司网页上。为了弥补自己文字功底的不足,我认真向有写作经验的xxx、xxx同志虚心求教,并将稿件送到xxx同志处认真把关,不但工作上得到了领导的肯定,而且使自己在新闻报导方面有了长足的进步。

 二、学习“05、02”的精神,奋发工作。尽管有很多次前往1205、1202钻井队参观学习的机会,但看到的总是荣誉室的奖状、照片,很少能与钻工们坐到一起认真交流。XX年10月,公司成立1205、1202钻井队小故事编写组,我又有幸加入到这个光荣的团队里,每天与两只功勋钻井队的钻工师傅们一起工作、交流,让我更全面的了解了他们的“钢铁精神”与“尖刀精神”。当时,故事组经常要去两支钻井队采访,而故事组却一台车没有,出行很不方便。当公司党委副书记xxx同志询问大家谁会开车时,我凭借在基层队开了10年卡车的经历,又获得了这份额外的工作。11月中旬,1202钻井队已经从战区搬赴到肇州县地区打井。为了及时采访到更多的鲜活故事,我与同事xxx、xxx一起,开着没有暖风的213吉普车,赶到了井队,亲耳听钻工师傅们讲述一个一个动人的故事。尽管回来后,我们三位同志都患了感冒,但这段工作经历却让我们永生难忘。11月底的时候,家里孩子突然患病住院。这时故事组已经全面进入到故事采写、编辑的紧要关头。为了不影响工作,我每天坚持到故事组领受任务,并携带个人笔记本电脑到病房采写钻工们的故事,其中《他与温总理共握“刹把”》和《生日歌在这里唱起》两篇文章,都深受钻工师傅们的喜爱。

 三、编辑钻塔迁徙的日子里,洗尽铅华。从XX年年底开始,分公司党委在上级党委的正确领导下,不断推出新的工作思路,我也相继参加了《在钻塔迁徙的日子里》系列丛书的编辑工作和《播种钻塔》电视片的录制工作。编辑图书,在很多人眼中看来很简单,其实它却蕴含着很多复杂的幕后工作。只是简单的插图,为了能够拍出精美的照片,我多次前往采油六厂安装队前线、钻井一线进行采风、拍摄。对于文字编辑,不但要及时将基层广大干部职工撰写的文章进行筛选,还要认真改写故事,为了掌握文章的全貌,还需要多次深入到基层,与作者们进行交流、询问。文字校对工作相对而言非常枯燥,拿不准的词句,为了力求准确,就一遍遍查字典,有很多次忙得忘记了时间,一直工作到值夜班的人员前来过问,才回去休息。但我自认和基层的同志们相比,自己委实还不够刻苦,读着同志们作品中反映的故事,我多次被同志们的顽强拼搏精神所感动。在制作《播种钻塔》专题片时,我买了很多方便面与香烟,与有线台的xxx同志一起查资料、做笔记,一干就是深夜。很多次从椅子上站起时,都因为连续不断地看了几个小时的资料片而眩晕。经过半年多的工作和努力,终于在分公司推出了《在钻塔迁徙的日子里》系列丛书之《冬季生产小故事》、《班组之声》和《聚焦母亲》,让广大干部职工看身边人、看身边事,产生了很大的反响,工作激情空前高涨。在中国共产党第xx次全国代表大会召开之际,我又投身到分公司的“大力推进基层建设,班组长才华展示”讲演大赛和“迎xx大,职工书法、摄影”大赛活动中,做了一些基础工作。

 几年来,我只是做了自己应尽的职责,但各级领导却给了我很高的荣誉,先后获得XX年“与大庆新华书店同行征文”三等奖,XX年“与大庆同行征文”二等奖。XX年获得公司宣传工作先进个人,我深感自己在工作上还有很多欠缺,还有很多知识有待于去学习与提高,所以未来的征程上,我还要不断努力工作、学习,才能回报党组织和领导对我的信任和厚望。

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