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2012-2013学年下学期小学体育老师工作总结

来源: 教师工作总结 

回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标.

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。wWW.zoNgjIeFANWEn.COM广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。


小学教师2012—2013学年度第一学期工作总结

   本学期,本人担任六(1)班语文及品德学科的教学工作和广播站管理、网站维护、校安工程资料建设等工作。一学期来,本人以学校及教研组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一方面,认真学习教师职业道德规范、深入学习科学发展观,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,不断提高自己的理论素养。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备好每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课10节,完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  本学期,本人参加了合肥市小语协会,认真参与协会的研讨活动,并积极在教学中进行实践;同时积极撰写论文,并获得了小语协会论文评比二等奖。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、大胆尝试,努力做好广播站及其他工作

  根据学校分工,本人还负责广播站工作,本人能经常与学生广播员联系,注意对他们进行普通话及播音技巧的培训,同时集思广益,积极策划指导广播站的播音工作。另外,本人加强与各年级语文教师之间的联系,请他们协助学生修改每期的广播稿,以保证播音质量。

  本人还积极参与群体育人工作,严格按照学校的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。另外本人负责的校安工程及网站维护工作,也能做到尽职尽责,不折不扣地完成任务。「 1」 「 2」

  六、正视自我,明确今后努力方向

  本学期虽然在教学方面取得了一定的成绩,但仍有不足。本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实还不够到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  下学期改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

    3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

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中学2012—2013学年度工作总结

短暂、紧张而又充实的一个学期即将结束。本学期,我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路,根据我校的工作计划和“年初建账”目标,在上级领导的正确引导下,齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作,全面推进了我校教育教学及各项工作。现将一学期的工作总结如下:

一、    坚持养成教育,促进学生健康成长。

培养良好的行为习惯,不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用,而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的。一是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式,充分利用国旗下的讲话,对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。2、班内每月出一期主题板报,围绕春季疾病预防、道路交通安全、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识,并检查评比,纳入班级月考。3、继续开展“人人座右铭,每日一格言,每周一反思”活动。首先是“人人座右铭”,就是开学初人人制定以名人格言和班级目标为主要内容的座右铭,激励自己;其次是“每日一格言”,就是全班学生轮流每天在黑板右边写一句自己喜欢或激励大家的格言,与同学共勉,并且将每天格言记录汇集,供平时观赏,还能积累知识;最后是“每周一反思”,就是各班利用班会时间,每个同学进行心灵沟通,分清好坏,既教育自己又感染了别人,这项活动细化了我们对学生的养成教育。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点,学校卫生每周一次大扫除,并检查评比,纳入班级考核,这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。

二是监督管理,规范行为。继续发挥“文明监督岗”的作用,利用学生管理学生,既锻炼了学生的本领,又学会了换位思考,我们坚持一个班一周的监督岗值班制,分布在学校的门口、楼道、操场等位置,利用早上、课间、活动等时间,对学习、锻炼、生活等场所方方面面,全天侯监督,然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记载,每周汇总,结果将纳入学生个人和班级考核,作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对做好事,检举、揭发坏人坏事的学生给予奖分,这样既教育违纪者使人人成为监督员,又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。

三是开展活动,美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活,本学期我们开展了丰富多彩的文体活动。三月份,举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动,受到联校领导的高度赞扬;四月底,举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动,还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选;五月份,我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展,培养了学生的特长,增强了班级的凝聚力。下学期,我们要以兴趣小组为切入点,为特长生的发展创造条件。

一位好班主任就有一个好班级,为了管理号学生,我校加强对于班主任队伍的建设,一方面我们组织教师学习魏书生等先进科学的管理办法,启发、帮助老师结合本班实际探索自己班级管理的好方法;另一方面,我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班主任工作,使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感,积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会,使班主任之间互相借鉴,取长补短,有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议,带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。

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二、    强化安全工作,确保良好教学秩序。

安全为天,学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作,我们做到了:第一,成立安全领导组,明确职责,层层签订目标责任书,落实制度;第二,搞好安全知识的宣传活动,利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式,对学生进行安全预防教育,提高了学生的安全意识和防范能力,本学期开展两次应急演练;第三,加大监管与查处力度,继续贯彻白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的记录;加强食堂饮食卫生安全督查管理,严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度,杜绝闲人出入,做好登记和排查,特别是各地发生校园暴力事件后,我们更换门卫,整天关门,强化管理,闲人免进。第四,继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力,一学期学校无重大事故发生,教育教学井然有序,得到上级领导的肯定,社会群众的认可和学生家长的信赖。

三、    提高教师素质,全面提高教学质量。

教学质量的提高,不能没有一支业务过硬的教师队伍,为此,我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。一是教学常规管理不能放松。备课坚持周查制度,杜绝不备课上课或课后补课的行为,并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分。上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况,并组织学生对老师上课情况民主测评。作业批改坚持一周查文科,一周查理科,查数量、查激励性评价、查错题纠正情况。教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记,纳入月考核。代课教师包学困生初见成效,经过一年的试验,秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显,学生的成绩一次次提高,主动学习的积极性日益高涨。为定期检验教学效果,我们坚持月考制度,考后及时分析,不断调整教学策略,改进教学方法。另外我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。为促进常规教学工作的优化发展,我们于5月17日和5月27日分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览,被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值,作业批改详细、认真,能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见,这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。

二是教学研究出实效。1、听评课活动蔚然成风。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度,活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风,以赛促讲,人人登台,在本组亮相,同科教师按标准打分,评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛,我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习,秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛,这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。2、反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践,每节课后要写反思,每月一份典型案例,逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》,每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档,吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。3、课题研究有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法,结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究,开展了《关注数学学困生的发展,全面提高数学教学质量》的主体研究;语文组李小荣、郭晋英开设《师生共读一本名著》的专题研究,为了这一专题的顺利实施,学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书,班级学生人手一册,制定了阅读计划,共同品味名人风采,通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯,提高了学生的阅读能力,写作水平,语文组创办的《萌芽报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。4、打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平,我校开展了打造强势学科的活动,我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法,探索教学模式,以强带弱全面提高,政治教师吕苏霞、李小喜担任河西南片的政治科观摩教学,收到同科教师的好评。5、举办教学开放周活动。4月19日至4月23日,我校成功举办了“教学开放周活动”,邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作,通过对校园环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察,肯定了我们的成绩,同时也提出一些合理化的建议,我们将这次提出的问题进行汇总,进一步整改完善,努力办好人们满意的学校,以后我们将定期举办“教学开放周活动”。 1 2 3

三是实施网络教学,给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风,我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先,坚持每周一次的电脑培训,根据教学需要教给教师基本的电脑操作、qq教研、教育博客、制作课件等,建立个人资源库使教师能与网上名家、同行进行交流,探讨教学中的问题,提高自己的教学能力;其次,鼓励老师们利用多媒体教学,提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件,尝到了多媒体上课的甜头,现在我校的三个多媒体教室每节课都被利用,多媒体教学真正发挥了它的作用;第三,为减少u盘传递信息的不便,学校开通了校园网,老师们文件只要共享,其它人就能访问,老师们上交材料不用来回跑,学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了《教师电教工作考核办法》,依据方案对教师的网络教学情况进行月考核,积分存档。

四是搞好实验教学,开足开全实验课,根据规定理化生的演示实验课全部开齐,尽量开设学生实验,认真登记实验现象,及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核,学期末汇总,作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。

五是备战XX年中考。本学期是初三年级的关键,我们在分析研究近三年省中考试题的基础上,结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情,制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试,每次考完都要汇总成绩,认真分析,调整部署,既要重视尖子生的提高,又要抓好普通生的巩固提高,还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次,学校还制定了《XX年中考奖励方案》,调动教师的积极性,渴望今年的中考取得好成绩。

四、    做好后勤保障,创造性的开展工作。

后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作,本学期首先进行公物维修、电路整改、下水道疏通、饮水机的配备保证了师生工作、学习、生活的需要;其次安装、修理多媒体教室三个,为教学工作铺平道路;第三安装监控摄像头,保证校园安全,防止事故的发生;第四担任印题工作,复习期间印题量大,老师要多少我们印多少,什么时间用,什么时间有,从不遗误工作;第五为美化校园环境,3月份栽植月季花1000株;第六定期为食堂、宿舍、厕所等有关场所消毒,保持校园内干净、整洁。第七财务管理规范、合法,购物有票、开支合理。

虽然,我们做了不少努力,开展了大量工作,学校面貌有很大改观,师生素质有了进一步提高,教学质量稳步上升。但有些方面还不尽人意,我们的制度还不够完善,领导的创新意识还不够超前,教师的自主学习、探索课改新法的动力不强,学生的学习积极性、自觉性还浅缺,这些都需要我们进一步的去研究,去挖掘!

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