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幼儿园一周教学工作总结

来源: 教师工作总结 

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!

好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。Www.ZoNGjIEFAnwEn.CoM爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……


幼儿《蒙氏数学》专题教研总结

我园这学期的教学专题依然是《蒙氏数学》,我园是《蒙氏数学》的实验园,在这个学期,我园的老师因有很大的变动,都是新来的老师。对《蒙氏数学》这一门专题不是很了解,所以,这学期我们老师都很有压力。不知怎样开展好《蒙氏数学》这一门课题。在这学期里,我们每位老师首先要明确指导思想,学习灵活地运用《蒙氏数学》教具、教法的科学原则,又学会充分利用本土教材和自然环境;通过老师们的细心观察、分析、有目的、有计划地引导幼儿,促进幼儿他们在德、智、体、美全方面的发展;保证尊重每个幼儿,不压制幼儿的个性特点,以幼儿自己动手操作为实践。并把这学期的教学活动总结如下:
一、进行不定时园内专题公开课及培训

我园利用业务学习时间,定期的给新老师进行培训,让她们明确的知道怎样上好一节《蒙氏数学》课,知道上课的流程。教研小组开展了不定时抽查班级的授课情况,实行授课透明化,并且给每位教师的教学方法作出了针对性的研究和讨论,并邀请湖北亿童早期教育研究中心的专业教研员给我园教师进行理论培训、上示范课、听我园教师授课并加以点评,使每位教师能更好地学习和改进!

二、活动时都要做好充分准备

活动前制定了一些各年龄阶段的活动目标,要求及工作计划,(如:小班年龄阶段以日常生活操作为主;中班年龄阶段以感官教育及一些粗浅的数学知识为主;而在大班年龄阶段则以抽象教育及数学教学为主等;)同时,我们还逐步摸索《蒙氏数学》教具的操作方法;根据其原则配备了生活部分的操作材料,设立了《蒙氏数学》操作区角。让幼儿自由选择教具操作,教师进行分组及个别指导。

三、制作和投放了丰富的活动材料

我们在制作教具时围绕以朴实、干净、明亮的色调为主,适合幼儿的操作和对教具的兴趣,材料具备目的性,有规则、步骤和顺序,在设计时做到由浅入深,由简单到复杂,有些则可混合使用,还设有错误控制等融入教具,让操作更灵活!

四、形式要多样化

活动形式主要分为集体活动和分组活动,在集体活动时教师们都能有明确的目的、计划、组织、连续性,突出集体意识,培养合作精神;在分组活动是能按幼儿的兴趣、爱好、意愿进行选择活动,并结合幼儿的能力进行。

五、实践的效果与体会

这学期的蒙氏数学教育,幼儿的各方面能力提高较快,大部分学过幼儿与过去没有接触蒙氏数学的幼儿对事物感知的灵敏度要高,观察细致,无论是生活能力,还是学习习惯,都有很强的顺序性。同时,他们还爱动脑筋,思维活跃,有强烈的求知欲。

六、在实践中存在的问题

1、在探索活动中,教师在运用每一种教具时还不够灵活和充分利用教具;

2、进行蒙氏教具教学时,教师的语言还不够精炼简洁。

3、方案教学中的实施工作中,中班级和小班级的有待提高,在下学期应加强。

4、坚持做好环境布置工作,方案教学的专栏及分区活动的设置有待提高。

5、亲子作业未及时完成,大部分家长因为上班没有时间,所以很多的幼儿没有完成蒙氏数学作业纸;下学期应加强家园工作宣传。

希望通过今后的进一步实践,我们都会有更进一步的提高!


幼儿教师行政工作总结

    迎着新世纪灿烂的阳光,踏着新时代强劲的脉搏,我们圆满的结束了这学期的工作,回顾这几个月走过的路程,我园的全体教职工同心、同德辛勤耕耘,开创了幼儿园的新局面,从幼儿园的行政管理到幼儿教育教学,卫生保健,软硬件建设投入,精神文明工作等都有喜人的成绩,受到上级领导和幼儿园家长的好评以及社会和家长的认可。为下学期市级示范园的申报奠定了扎实的基础,下面就本学期的工作情况做一简单的汇报:

    一、加强党员干部和群众的学习与提高,形成共识,增强凝聚力。

    今年是我党建立80周年的喜庆之年,我们以庆党诞辰为主线,不断加强党员、领导干部的政治思想教育,认真学习江总书记关于“三个代表”的理论精神,倡导集体自学相结合,并每人做好三万字的心得笔记,坚持党的“三会一课”和每周的行政例会,不断增强组织观念,树立依法半园的思想。

    1、关于学习江总书记“三个代表”讲话活动。

    为了使广大教师认识当前的形势,进一步提高政治思想觉悟,树立正确现代的教育观念,在群众中深入开展理论联系实际学习“三个代表”身体力行“三个代表”的活动,首先要求大家自学记笔记,在自学的基础上,我们请新城区党校的陈老师给大家做关于 “三个代表”的思想和我们实际工作相联系的专题讲座,最后召开民主生活会,党员,领导带头谈思想,谈心得,大家统一思想和认识,更新观念,一致表示要立足本职岗位,认真工作,把江总书记“三个代表”思想实质落实在行动上。

    2、关于庆党诞辰80周年的活动。

    为了广大青年团员更进一步的了解我党80年辉煌历史,党支部组织全体党员团员青年观看了“建党八十周年”图片展,电视剧《长征》并在群众中广泛开展了庆党80周年的书法、绘画、讲演等活动。我园团支部周蒙艳同志的演讲在教育局比赛中荣获二等奖。中青年教师利用业余时间赶排了舞蹈《红扇舞》,参加锡林办事处第三届艺术节在我们的共同努力下舞蹈荣获锡办获一等奖,通过这些活动,增进了对中国共产党的情感,净化、美化了每一个教职工的心灵,在今年的七一“中我园有一名青年团员光荣的加入了中国共产党,还有3名青年人向组织递交了入党申请书,恳求接受党组织的考验。

    有了正确理论的指导,树立新的思想观念,我园的教职工心往一处想,劲往一处使,从上到下形成一股强大的凝聚力。

    二、全面推进

    教师的素质教育,加强岗位练兵,创建和争取条件跨入内蒙现代技术示范园的行列。

    进一步提高教师的自身素质,是搞好幼儿园教育教学工作的前题,为了使教师在改革的洪流中更好的定位,保教处从抓教师的本职工作的认识入手,以提高理论认识为基础,深入学习讨论现代幼儿的教育方法,改变以往的以教为主的观念,为构建轻松、愉快、自主、能动的学习环境,以幼儿主体参与为主心,追求教育的多样化,个性化发展,实现因人施教的目标……

    1、加强业务理论知识学习。

    坚持每周二的业务学习,通过对,《幼儿教育》《学前教育》等刊物的学习,了解我国幼儿教育动态,收集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念,掌握学习新方法。同时积极鼓励中\青年领导和教师进行继续教育学习。使其在学历和理论上都在上一个新台阶。本学期我园有五名教师参加成人高考,三名教师参加自学考试,十三名领导、教师参加市教委举办的继续教育。

    2、加强岗位练兵,不断充实提高业务能力。

    为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力,保教处经常深入班级抽查听课,并通过观察集体教学、户外游戏活动等形式给大家提供相互学习\切磋的机会。本学期在配合区教学能手、新秀的活动中,我园开展四十五岁以下教师教学大比武。抽签定课题、封闭式备课。同年龄班对调上课,形式新、难度大,挑战性大,使教师们实实在在有紧迫感。极大的推动了幼儿园教学。经过考核评定周蒙艳等四位同志参加区教育局的大赛。周蒙艳同志荣获教学能手奖,巩小凤教师的形式新、内容吸引力强,受到评委的一致好评。

    3、积极申报内蒙电教现代技术教育示范园。

    为了跟上时代发展的步伐,进一步加强现代化技术的教育手段的应用,本学期我们积极筹备申报内蒙电教示范园,为次从软硬件两方面入手开展工作。在硬件上自筹资金购置电脑, “ 三机一幕”以及配应的录音机,光盘,投影片等。在软件上建立

    教师档案,输送青年教师外出学习微机,订阅现代教育杂志,并为每位教师购置现代教育手册,还请局电教馆的张旭来园进行知识讲座等。由于大家的齐心协力,我们顺利的通过了区和市两级电教馆领导的验收。

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    三、丰富幼儿的一日生活,使幼儿愉快健康的成长。

    当代幼儿教育的目标优先考虑情感态度,注重培养幼儿的自信心,主动性,创造性和责任感,重视孩子探求知识的过程和方法。因此在幼儿园的整体教学过程中,要求教师引导幼儿主动学习的能力为基点,在科学,社会,语言,艺术等领域,充分培养幼儿的学习兴趣和探究解决问题的能力,为今后的发展奠定好基础。本学期在认真完成幼儿园教学任务的同时,根据幼儿的爱好还开设幼儿舞蹈班和美术班,口风琴班,同时还举办了形式独特的庆“六一” 幼儿游园活动和大班毕业典礼篝火晚会。

    1、庆“六一”活动游园活动。

    为了使孩子们过一个轻松愉快的节日,我们一改以往的园内歌舞演出庆祝形式,将全园的孩子们|一起带到满都海公园,回归大自然,在绿草如茵地草地上孩子们唱着,跳着和老师们一起做着有趣的游戏,望着孩子们花朵般的笑脸,就连游人也留足欢笑。

    2、大班毕业典礼篝火晚会。

    一年一度的大班幼儿又将毕业离开幼儿园了,为了给孩子们留下一个美好的记忆,XX年7月13日晚8:30分我们在园内举办幼儿毕业典礼篝火晚会,晚会上我们邀请家长,市幼教科包科长,区教育局刘局长、李淑君、侯凤玲等老师参加。园长在难忘今宵的乐曲声中向孩子们祝毕业贺词,幼儿三个大班和舞蹈班的孩子向领导和家长做了汇报演出,彩灯闪烁,篝火红红,蘩星明亮,与孩子们歌声笑声相容,晚会在庆祝我国申奥成功的礼炮声中结束,一曲歌声与微笑把我们和孩子们、家长间的情感牢牢的锁住。

    四、坚持不懈抓好卫生保健工作,确保

    幼儿健康活泼的成长。

    幼儿园工作保教并重,保养先行,给幼儿创设一个舒适温馨的环境是首要的。为此一开学老师们美化室内外环境,用自己手中的笔给幼儿绘画一个童话世界。美化大厅环境和室内外环境。

    充分发挥老师们的才能,教师根据幼儿的兴趣爱好选择内容,美化大厅的墙壁和幼儿的卧室,一副副动人的图画展示在孩子们的眼中,使他们感到是那样的新奇和喜悦,使以前死板的墙壁活了起来,参与了对幼儿的教育。

    1、严格制度的管理与执行。

    保教处要求保育员严格执行岗位目标,按计划保质保量按时完成每一项任务。为了进一步提高服务质量,保健处经常组织保育员认真学习《幼儿园工作规程》努力转变以往保育员只管卫生的工作观念,要求生活老师力争做到保中有教,利用一切时间和机会对幼儿进行随机教育,是幼儿形成良好的卫生习惯和一日生活常规。加强检查和监督,采取项目考核,量化记分,并与奖金兑现,这样增加了保育员对工作的责任感和自觉性。

    2、加强晨检,杜绝疾病的侵入。

    保健医坚持每日晨检,严禁各种传染病在我园发生,并能按时做好幼儿预防接种和预防投药的工作,每周一对全园各班和卧室进行紫外线消毒,每周三对大厅以及各班玩具用来苏水消毒。

    经过保育人员的共同努力,我园今年被评为创建国家卫生城市达标单位。

    五、积极开展群众性精神文明的创建活动。

    为了开展好精神文明创建活动,我们从幼儿园的实际出发,制定了三年创建活动,内强素质,外树形象,扩大生源,提高效益是我们的奋斗口号。重视创建活动,建立领导小组。

    领导班子思想统一,创建意识高,成立由园长任组长的精神文明建设小组,明确活动目标,制定切实可行的计划,并使之实施。

    1、积极开展各种教育活动。

    为了从小培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,由团支部负责坚持每周一开展国旗下讲话的活动,使幼儿从小牢记国旗是我们国家的标志,我们要热爱国旗。

    园共青团组织坚持多年为退休老局长送区关爱和帮助,在开展的扶贫活动中,教师自己花钱买书,捐衣物,为灾区的人民献上爱心和温暖。

    2、绿化美化幼儿园。

    自筹资金做了两个大花架,栽盆花600多盆,种丁香树50株,铺草坪100多平米,美化育人环境。

    3、建立健全精神文明建设活动档案资料,使创建活动有落实、有记载,并通过区精神文明办的验收。

    综上所述,在这过去的五个月中,我园全体教职工团结一致,奋发进取,在各方面取得一些成绩,展望未来,我们信心十足,将更高标准、严要求向这市级示范幼儿园迈进。

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