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2011年英语教师工作总结

来源: 教师工作总结 

在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。

2011年上半年我来到了87中学. 此后我担任六年七班的英语老师.在此期间,我运用了整体语言教学法来教授单词.经过半年的努力与独特的教学方式, 我所教授的班级在质量检测中成绩优异.

2011年下半年我担任六年九班的班主任老师, 并兼任三班和九班的英语教师. 由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。我将从两个方面谈谈我这一学期的工作:

一. 班主任工作方面

作为一个新班主任, 我对工作充满了激情, 但经验尚浅. 我虚心地向老教师学习, 特别是我的师傅郭威老师. 当我遇到难题与麻烦时, 她总是耐心帮我做指导, 并给予我诸多的帮助. 在课余时间,我经常看很多有关班级管理的书籍, 如: <<魏书生工作漫谈>>等等. 书中自有黄金屋, 在书中我懂得了很多的班级管理的观念. 由此, 我们班制定了 “人人有事做,事事有人管”的班级准则. 让每个人在班级内都能发挥自己的潜力, 为班级做贡献, 为孩子的将来打下坚实的基础. 正因为这样的氛围,我们班先后在 “趣味运动会” 得了第六名,“跳大绳比赛”得了第五名, “课前一首歌风采大赛”得了一等奖.

二. 英语教学方面

本学期我担任三班和九班的英语教师工作。wwW.ZongJiefAnweN.COm在教学中,我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。在教学中,我的师傅王晓侠主任总是耐心给我讲解.她总是告诉我要注意学习中的重点.这让我的教学能力进步很大. 我也将研究生阶段所学的理论,联系现在的教学实际中.因此, 在教授单词时, 我运用了整体语言教学法, 将其融入到初中英语教学中. 在教学中, 我把单词放在句子中,使语言保持它的完整性.

在教育教学中我还存在很多缺点与不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。②方法花样太多,学生晕头转向。

今后,我要做到:1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转。3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。我要用自己的真心,爱心,耐心,上好每一节课。


2011年新教师工作总结 工作到今天,我参加教育工作有9个多月了,也是我走进伊春市教师进修学院,了解伊春市教师进修学院,和同事一道建设伊春市教师进修学院的起始年份。在此期间,与同事一起学习、交流、探讨,我经历了感动、感受到了快乐、取得了收获,这是我个人值得记忆的重要的一年。主要情况汇报如下:

一、 爱岗敬业

9个多月前,我选择了教育、选择了中小学体育教育。现在我更加坚定自己的选择。因为中小学生的成长需要健康的身体,更需要为他们健康着想的体育工作者。这是我人生明确的一个目标,为了这个目标而奋斗,我乐在其中。工作伊始,我就参加了学院开展的“一带一”蹲点教研活动,对乌马河区、伊春区、友好区的初中体育课堂教学及学生健康状况进行了初步的调研,认真备课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,并撰写了《体育教学公平性研究》的分析报告。这是我实现人生价值的初体验,也给自己进一步提高教科研工作水平和思想觉悟增加了动力。今年7月份,在中央教科所组织的全国第十一届小学优质观摩评议会“短信评课交流平台”活动中,我获得优胜奖,这是对我工作的一个诠释,更是自己继往开来的一个起点。

二、严谨治学

教师进修学院的工作使我增强了一种认识,作为“师之师”,必须掌握渊博的文化科学知识。首先应对自己所教研学科的基本理论、基本概念、基本技能了如指掌,熟透专深,融会贯通。其次必须以广博为基础,下苦功夫学习,做到锲而不舍,学而不厌。对《中小学体育与健康课程标准》的认识我并没有停留在表面,不仅知其然,还要知其所以然。最近自己阅读了《外国教育通史》、《中国近代教育史资料》等书籍,通过一点一滴地去咀嚼、汇集,自己在中小学体育健康课程知识获得方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有“文明其精神、野蛮其体魄”的自豪感,在思想、信息、交流方面有“通古今之变,成一家之言”的独立感。

三、积极进取

在这段工作中,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,和xx同志的重要讲话,在学院党支部的指引下,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,使自己树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为一名基层党员,我认识到自己在工作中还有很多不足,因此在日常工作中时刻注意向其他同志学习,做到遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

四、 虚心求索

什么是好的同事?怎样成为学院全体员工心中的好同事,这是我最先要思考的问题。学院有各种各样的人,有富裕的,有贫穷的,也有偏激的,还有积极的等等。但是,我想一个人的好坏,是非,不是他自己想怎么样就是怎么样的,应该看他周围的人怎么评价他。有句话说的好:“群众的眼睛是雪亮的”,做人可是一门大学问,在这段日子自己才真正领悟到。想要有所作为而又要让别人对自己支持的人一定要先学会做人啊!不然就会事半功倍,或者后果更严重,严重得会让一个人失去做人的信心……

其次我要思考的就是如何做好教研员工作,要做一名好的教研员,首先业务能力很重要,有了过硬的业务才能服务好基层,指导好基层的课堂教学。因此我要发展,唯有不断的学习,向理论学习、向实践学习、向基层教师学习、向一切可能性运用的领域学习,只有这样才能让教研活动求精、求变……其次要和基层教师融洽相处。教研员要把每一位基层教师当作家庭的成员,了解每一位教师的情况,发掘他们的长处,营造和谐的团队氛围。教研员还要向基层教师学习在课程改革中探索的成功经验,并对经验进行提升和总结。只有将理论和实践相结合,结合自己学科的前沿动态,及时捕获教研信息,才能站在教学研究的最前沿,以适应新时期教研工作发展的要求。


2011教师年度考核工作总结

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 [1][2]

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。(罗江县深雪堂小学)

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