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安全工作情况小结及下一步工作部署

来源: 工作总结范文 

一、一至五月安全工作小结

依据局工作要点及科室计划,一月至五月安全工作以市督导评估和“安全教育月”活动为重点工作,结合学校安全自查和教育局机关责任科室的督导检查,确保学校安全稳定的局面。

(一)区安监局对我局2009年度安全生产目标进行考核。

2月13日下午,区安监局到教育局考核2009年度安全生产目标,首先听取了我局《2009年度安全工作总结》及下一步的工作设想,并对照考核细则进行了全面、深入的检查,查看了安全科相关档案,并对开十中学、文北小学、第二幼儿园进行了抽查验收。检查组对我局的安全工作给予了高度评价。

(二)、以市督导评估为契机、推动安全工作精细化管理模式。

3月初市督导评估涉及安全工作36分,我们以此为契机,进一

步加强了安全工作的精细化管理。

1、细化档案管理

开学初我们重新制订了《安全档案管理制度》,将安全档案科学合理的分为十大类,对目录、装订、装盒、编号、卷标及档案封面都进行了细致的要求,规范后的档案不仅外观整齐美观,还非常方便查找资料。此外为了减轻各校领导的负担,不需要存档的文字,要求在网上进行报送,安全科针对不同类别材料建立了电子档案,既提高了工作效率,有充分利用了网络资源

2、创建安全管理博客

建立路南教育局安全管理工作博客,将安全工作法律法规、制度、文件、培训、考核、各种预案、活动方案、各校安全工作活动信息及好的经验做法放到博客上,使“工作博客”作为安全科与各校、各校与各校有效融合、密切联系的快捷通道。wwW.zonGjIefANwEN.COM

3、落实安全“九化”模式,坚持下校督查,及时上报存档。

为真正落实安全工作课表化和安全检查表格化,坚持按照课表下校,开学初我们印制下发了督导“检查表”、“复查表”、“月汇总表”,并为相关责任科室提供了2个档案盒,要求各科室将记录表对照档案盒随时存档,并及时将各种隐患汇总上报。

(三)、形式多样的安全教育日活动

2009年3月30日是全国第十四个中小学生“安全教育日”。教育局紧紧围绕“学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,认真开展了丰富多彩、形式多样的宣传教育和主题实践活动,从不同形式、不同角度、不同内容进行了较全面的安全教育,通过活动的开展提高了全区广大师生对安全重要性的认识,增强了广大师生的自我防护能力。市教育局安全卫生处杨震处长带着市新闻媒体到我区将军坨小学、双新小学、文北小学观看了安全教育活动,并给与了高度评价!燕京小学、南新道小学、菜市小学、第二实验小学、新华楼小学、福庄小学、友谊里小学等开展的安全教育活动均在唐山电视台、广播电台、劳动报、晚报上予以报道。

(四)、学校重点部位自查和教育局相关科室督导检查

1、第一次隐患专项排查行动

为落实省、市、区安全电视、电话会议精神,结合市督导评估。在这次隐患大排查中,我们主要是对安全档案和消防设备设施进行了排查,其中档案方面发现的问题现场指出,马上整改,问题不大。此次排查共发现隐患2处。,这两所学校隐患已经整改完毕。

2、第二次隐患专项排查行动

此次隐患排查是针对遵化事件开展的,我们兵分两路对东西片28所学校进行了隐患排查,共发现隐患5处。以上隐患均在4月底前整改完毕了。

3、第三次隐患专项排查行动

此次隐患排查是基于4月26日我区第五中学部分学生发生拉肚子现象,教育局研究决定结合《安全食品法》宣传月活动,进一步做好我区学校食堂食品卫生管理工作。由安全科、中小教科、计财科、企管处联合对区属学校食堂进行为期三天的食堂安全专项检

查。共查单位12家,查出隐患3处,责令以上三家一周内整改完毕。

(五)、提高安全管理人员的专业知识,加强安全管理培训。

“安管人员证书化”是我局安全管理九化之一,教育局领导非常重视安管人员的专业素质的提高,在3月10号至13号期间我局继第一期学校幼儿园主要负责人进行培训后,对主抓安全的副校长和安办主任进行了第二期培训,先后198人取得了“培训证书”。并要求学校依据教材,做好对全体教师

二、下一步工作重点

(一)贯彻执行区安字﹝2009﹞3号文件精神,与第三季度工作重点“地震逃生”相结合,广泛开展第八个全国“安全生产月”活动。

各校要以“安全生产月”为载体,以“关爱生命,安全发展”的主题,开展多种形式、内容丰富的宣传活动,并做好此项活动的活动安排和总结。

(二)、树立工作典型、推广经验,加强学校自主管理。

在实际工作中,我们发现许多学校在安全管理工作中有很多好的经验和做法,决定以“女乡教育组”为典型,筹备在侯边庄小学召开的“路南区09年安全管理现场交流会”。此次现场会我们将总结第一季度安全工作,通报09年度市区先进个人;布置下一步工作重点。将女乡教育组的“日巡查、周检查、月大查、学期初和学期末综合查制度”、侯边庄小学的“校园安全文化氛围”的创建工作、第二幼儿园的“安全习惯从小培养,安全能力日常提高”的工作思路、铁路二小的“勤学习—严训练—重体验—乐展示—成规范”的养成教育模式、新华西道小学的“成立安全小卫士监察队、让学生学会自主管理”以及东小、四中等好的做法在会上交流,组织与会领导及人员参观侯边庄小学校园安全文化现场。因两病防控工作现场会暂缓召开,决定通过博客进行网络交流,进一步加强学校安全工作的自我管理。

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(三)创新评价机制,对学校食堂、出租房等重点部位进行专项检查评比

在对食堂的管理中实行每月一评比,评出前两名及后两名,均在安全管理博客上进行公示。一次末位的公示通报学校;二次末位的通报学校主管领导,三次末位的撤销管理员,取消学校年度评先资格,取消主管领导年度评先资格。真正落实奖惩公告制、末尾淘汰制及一票否决制。

在全年评比的基础上进行排序,总名次为前三名的学校年终考核加20分,总名次为后三名的学校年终考核减20分。

(四)在学校食堂的日常管理中创新管理方法,推行“管理员末位淘汰制、校长跟餐制、烹调全程签字制、厨师考核制、学习交流制、学生参与制”六大机制。在学校食堂的库房、制作间、用餐间加装摄像头,对食品的出入库、饭菜制作过程、学生用餐情况进行全程监控,通过互联网加大学校和机关对食堂的监管力度。学校要利用好摄像装置,建立管理使用制度,做好摄像设备的开关使用记录。

(五)落实安全“九化”,坚持按课表下校督查。

相关科室依据分管内容及标准,按课表下校督查,对制度建设、人员管理、卫生管理、食品采购管理、消防设施管理、机械设备维修及用电安全等方面进行全面检查。对查出的隐患能整改的立即整改,有难度的限期整改,将检查记录、整改反馈、复查记录形成封闭性的资料体系,学校科室分别存档。

(六)进一步扩大安全管理员队伍建设

结合我区第二季度“交通安全”工作主题,请各校继续做好学生交通安全管理员队伍建设,开展好交通安全教育工作,进一步扩大安全管理员队伍建设

1、设置教师安全督查岗:为真正落实“一岗双责制”,学校每天负责值班的领导及教师轮流佩戴“安全督查”标志,履行安全巡视及督查的职责。

2、建立学生安全管理员队伍:以新华西道小学为试点,推出“班级安全管理小卫士”,明确职责严格培训,佩戴标志上岗工作。让学生学会自主管理,同时承担一份责任,从而规范自己的行为,杜绝和减少隐患。

(七)、结合区安全管理培训,搞好校级二级培训。

各校安全管人员要结合区级培训教材,对全校教职工做好有针对性的二级培训,严格学习纪律及考试制度,提高全体教师的安全意识意识和安全技能。

 

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煤炭企业安全“三化”工作总结   2010年以来,在东辰煤炭管理分公司的领导下,我矿安全“三化”工作坚持以服务矿井安全生产为重点,以培养造就高素质职工队伍为目标,在不断规范“三化”工作的基础上,坚持强推严抓,努力在深化上下功夫,在创新上做文章,强化了职工安全意识,提高了职工安全技能,规范了职工的安全行为。我们的主要做法总结是: 
一、强化干部责任意识,健全“三化”各项制度:我矿现有三个井(区),两个五级安教室。今年以来,我矿的“三化”工作始终坚持“党政统一领导,部门分工负责”的管理格局,矿上先后下发了关于安全“三化”工作的文件,制定细化了安全“三化”的管理制度二十余项及标准和奖罚规定。明确了矿分管领导、井(区)党政主要领导、职能部室和机关包保人员的安全“三化”工作职责及连带责任,并纳入干部安全责任考核范围,确保了“三化”工作开展有制度,考核有标准,奖罚有依据。同时,我们在干部和职工中开展了学习“双规范”活动,将安全思想教育与安全管理、操作能力的提高融为一体。各井(区)还把各项制度和规定噴绘制成牌板挂在安教室,做到有章可循,规范操作。并充分利用安全教育阵地,大力营造浓厚的“三化”工作宣传氛围,进一步灌输和提升职工的安全理念。对文盲和半文盲职工,我们采取签订师徒合同,开展“结对子”帮教活动,帮助文化弱势群体提高安全素质,增强职工学习的积极性、主动性和自觉性。 
二、严格标准强力推进,加大“三化”督查力度 :为使安全“三化”教育培训工作形成规范化,制度化,我们坚持高标准,严要求,加大了督查力度。强力推进 安全“三化”工作 。一是坚持日常检查,随时纠偏。矿上坚持每月一次对全矿“三化”工作大检查,按照”三化”工作实施细则,逐条逐项认真对照,对检查出的低级错误,现场整改,及时纠偏;对存在问题较多的单位,在每月的“三化”例会上进行通报。同时,矿“三化”办不定期对各井(区) 采取突击抽查,重点对班前会“六必讲”、职工学习笔记以及“五个一”、“三同时”执行情况进行督查,有力地促进了我矿的安全“三化”工作;二是坚持井(区)之间互查交流,取长补短。由矿“三化”办公室每月组织各井(区)之间相互检查,相互学习,弥补不足;三是认真执行纠察制度。矿上成立了纠察小组,重点对安监员、瓦检员的巡回图表和特殊工种人员持证上岗情况进行检查,矿领导及机关部室负责人下井检查,都把此项工作列为检查内容。对发现填写巡回图表存在弄虚作假现象及特殊工种不持证上岗的,一律进矿“三违”学习班学习;四是继续坚持“三化”工作奖罚制度。对查出的问题除在《“三化”工作简报》上通报批评以外,给予责任单位党政领导、责任人及机关包保人处罚。对因“三化”工作抓得不细,工作不实,受到上级检查通报批评的单位,按照矿文加倍处罚;五是建立安全“三化”工作请谈制度。对各井(区)安全“三化”工作检查中存在问题较多或未达到考核目标的,实行一票否决制,取消各类评先资格。并由分管领导召集井(区)长、书记请谈,帮助分析问题,制定整改方案;连续两次检查未达到考核目标,情节严重的,给予责任单位党政主要领导进行诫勉;六是按照煤炭管理分公司要求,继续开展争当“本质型安全人”活动,严格对照标准、条件,不搞轮流分享,对评选出的“本质型安全人”和优秀学员进行公示,并给予一定的奖励。同时,每季度评选出”三化”工作先进井(区),对党政正职及机关包保组人员进行奖励。 
三、从严从紧突出刚性,规范“三化”操作行为:年初,按照东辰集团XX年安全一号文要求,我们对安全“三化”工作始终抓住不放,对照”三化”工作两个实施细则的标准规范操作,重点把好“五道关”: 
一是严把考试关。矿“三化”办坚持每月提前下发“考试时间安排表”,每场考试由单位主要领导组织,职工持证参考,由机关包保组人员监考阅卷。对未出勤及病事假职工,由包保组和单位主要领导,深入医院和家庭进行补考;对文盲职工采取口试,指定专人代笔,确保参考率达到标准要求。 
二是严把学习内容关。本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,每月的学习内容由“三化”办组织机关各生产口,分专业按教学计划出题,经矿领导审签后,由“三化”办负责整理,做到学习内容具有针对性和可操作性。 
三是严把职工学习笔记和兼职教师备课笔记质量关。矿“三化”办和各单位不间断地进行检查,发现记录不规范的,督促落实整改。同时,矿上每季度评选出优秀教师备课笔记和优秀学员学习笔记,在各单位巡回展出,并给予相应的奖励。 
四是严把聘任兼职教师关。目前,全矿共聘任兼职教师23人,都是副井长以上管理人员和具有资质的工程技术人员。 
五是严把贯彻规程措施关。矿“三化”办每月对各井(区)贯彻规程措施进行检查,要求贯彻人数必须与当班出勤人数、班前参加学习培训人数和互联保签名人数“四相符”;被贯彻人在记录表上必须由本人签名,确保规程贯彻的严肃性。 
回顾今年以来的安全“三化”工作,主要有以下两点体会: 
一、领导重视是做好“三化”工作的根本保证。 
一是工作落实到位。把安全“三化”工作纳入“一把手工程”,矿和井(区)自上而下坚持每月召开一次”三化”工作例会,矿“三化”办坚持每旬召开一次办公室会议,进一步细化安全教育培训任务,落实相关部门责任,布置安全“三化”工作,使安全教育培训工作由摆上位置变为摆正位置。    1     2  

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二是奖励落实到位。矿坚持奖罚并重,对“三化”工作表现突出的,分别给予奖励,一季度共用于”三化”工作奖励资金5600元。
三是机构落实到位。矿和井(区)分别调整充实了“三化”工作领导机构,配足配强人员和设施,两个五级安教室均配备了电化教学设施。 
四是监管落实到位。矿领导分别明确矿、井(区)两级安全“三化”工作职责,一级抓一级,一级对一级负责,使安全“三化”工作有人做,有人管,安全教育培训各项制度均做到不折不扣地贯彻落实。 
二、创新内涵是做好“三化”工作的重要手段。 
为扎实开展好安全“三化”工作,认真抓好职工的班前学习培训,努力杜绝和减少“三化”工作低级错误的出现,矿“三化”办结合本矿实际,对各井(区)安全“三化”工作提出了新的要求并形成了本矿特点:一是坚持课后检查制度。各单位授课人每班授课后,对职工学习笔记进行检查,发现问题及时整改,并根据职工记录情况逐人写下评语,并签名或盖章。把上级规定的每月一查制度,变为每班一查,有效地杜绝了“三化”工作的低级错误,提高了职工的学习质量;二是在各井(区)建立了“三化”工作检查记录簿,分别由机关包保组和矿“三化”办对“三化”工作检查时间、检查人员、检查内容认真填写记录,并对查出的问题提出整改意见;三是建立了班后复命记录。各井(区)每班班后会结束,由跟班队长向井(区)值班领导汇报当班安全、生产及隐患整改情况和职工联保互保执行情况,并将汇报内容记录在案;四是坚持每班班前抽问制度,在每班召开班前会之前,对已学习的内容抽问2-4名职工,以检验职工“一日一题”的学习效果,并设立“班前抽问记录簿”,记录职工抽问成绩;五是坚持自主培训。今年3月份,矿“三化”办先后对副队长以上管理人员进行了强化干部管理、转变干部作风的培训;组织副班长以上管理人员就《机电设备及管线吊挂标准》《前探梁使用标准》、《掘进前探钻孔标准》及《小眼安全管理标准》等内容进行了培训,并组织考试,收到了较好的效果,促进了我矿安全生产。 
以上是我矿开展安全“三化”工作的几点做法和体会,但还存在着不足,我们将通过这次会议,学习和借鉴兄弟单位在“三化”工作中好的做法和经验,弥补我们工作中的不足,以推动我矿安全“三化”工作再上一个新台阶。  

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09年中学安全工作总结范文

        我校在校生1100人,教职工120人。保证广大师生生命和学校财产安全,责任重大。我们本着“变被动为主动,变压力为动力,变口号为行动”的工作理念和“安全第一”的工作原则,竭尽全力做好学校安全工作,取得了一定成绩。我们感到最为突出的变化就是,由前几年的“要求我做”到如今变成了广大师生的自觉行动,形成了“时时抓安全,处处抓安全”的工作氛围,有力地推动了我校教育工作全面、协调和健康发展。现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:

一、 组织机构健全

    成立了以校长为组长的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。   

二、各类安全检查制度、防范措施完善。

为了更好地强化学校安全管理工作,我们在实践中不断探索,适时制订了15项中小学安全管理工作制度,并建立了安全工作专项档案,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证,具体内容有:

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,进行严格考核,并严格执行责任追究制度。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,做到每周一班子例会把安全工作列入会议的主要议题。学校制定了安全工作每日课表,详细落实了学校全天教育教学期间各个时段的安全重点工作和具体的负责人,安全课表每人人手一份,并通过校园橱窗做到安全课表公开化、透明化、清晰化。

  2、签订责任书。学校与各处室、班主任、教职员工层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。责任书共分三级签订,有校长与副校级、副校与处室主任、主管领导与教职工,做到了层层签订,逐级落实。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案,并坚持每学期开学时按照预案的内容进行一次有实效的安全演练。

5、定期开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查,每周和学校开展重大活动的前后都要针对学校饮食、饮水、交通、消防、用电、危房、实验室、图书馆、宿舍等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。平时则随时组织相关工作人员进行检查,对于发现的问题都当即向主管领导反馈指出,并限时整改。

    三、重点部位的管理。

    食堂宿舍安全工作是我校安全检查工作的重中之重,为此学校成立了食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。安检方面,做到了进货渠道规范,管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,由于措施得力,检查到位,我校无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。住宿生实行定位管理,早、中、晚点名,夜间查宿,有病、有事请假回家必须由家长向班主任请假,班主任准假后写出请假条送到宿舍管理教师手中,然后,再由宿舍值班教师销号,并做好值班记录备案,另外每天都有人值班值宿,进行夜间巡视,就寝后生活教师检查宿舍门窗是否插牢,确保学生的安全,因此,我校住宿学生在校期间无一例安全事故发生。

四、常规管理:

我们感到,学校安全工作要做到“变被动为主动”,必须在有效预防上下功夫。而安全教育,是切实搞好预防工作的前提。   

1、对学生开展丰富多彩的安全教育活动,充分发挥课堂主渠道作用,以法制教育为切入点,系统编排了一套安全法制教材,让法制教育、安全教育走进课堂,全面提高学生的自我保护、自防自救能力。同时,学校还积极开展校园安全文化建设,利用班会、校会、活动课多渠道、多形式的开展安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,不断增强师生的安全意识,使安全意识深入到每一名学生的心里。

2、学校每日实行领导带班值班制,门卫、值班室24小时设岗,做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外,学校还特别注重对外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边威胁师生事件的发生。节假日值班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。今年寒假期间值班领导和老师每天上午、下午各三次对学校的各个场所进行逐一的安全检查,保证假期期间没有发生一例安全事故。

3、在安全保障问答上我们坚持做到“事前投入比事后花钱要划算”的道理。教学楼、办公楼、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,在学校关键部位特别安装监控设备、报警器及夜间照明设备。

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4、广大教师的安全意识和工作水平直接影响到学校安全管理工作的开展。我们始终把教师的安全培训作为学校工作的重要内容,我们的做法是:校长和主管安全的校级干部和安办主任认真参加上级部门组织的各级各类安全培训,学校安全工作领导小组负责对全体教职工进行安全培训,学校各部门负责对本部门教师进行安全培训。每次培训都严格执行出勤制度和考评制度,并对考试合格者,颁发安全工作培训合格证书,全面实现教职工安全工作持证上岗。  

    5、定期召开锅炉工、食堂宿舍工作人员、电工、门卫、值班教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

    6、学校大力开展校园绿化美化活动,贯彻“环境育人”的理念,以优美的校园环境疏导师生紧张的工作和学习压力,配合心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

8、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。

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