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青少年主题教育活动工作

来源: 工作总结范文 

根据《那曲地区2010年中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案》的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、小学实际情况,认真部署第二阶段主题教育活动,并取得阶段性成效。

一、开展第二阶段主题教育的主要做法

(一)加强领导、发挥职能作用

根据第一阶段出现的问题,进行纠正和落实,进一步加强各学校领导小组职能,责任到人、各负其责,制定详细的宣讲计划、优化学习内容。针对小学生的心理接受能力,修订学习计划及讲授方法。在主题教育活动中,做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人具体抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局,确保主题教育活动高标准、高质量进行。

(二)认真学习、深刻领悟

青少年主题教育工作组按照“先领导、后群众”、“先教师、后学生”的原则。对学校教师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂,与部分教师座谈交流。各教师纷纷说出了自己的看法和讲授的计划方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的情况下,充分利用教学体系平台,把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格按照第一阶段制定的《主题教育检查提纲》、《常规教学内容检查提纲》等五项内容检查落实。您现在阅览的是[url=http://www.025bm.com]南京租房[/url],谢谢您的支持和鼓励 !!!

(三)协助县政府“两基”办工作

青少年主题教育活动工作组协助巴青县政府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、小学“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了学生人数。www.ZONgjIeFaNweN.Com分别召开了家长、教师、学生代表座谈会听取意见。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学,讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神,促使家长送子女上学。

(四)加强学校管理规范化

青少年主题教育工作组在全县13所中、小学督导、检查国情教育活动开展情况过程中,对全县中、小学的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等,全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学计划,基本能按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置标准》开设课程。各学校制定了详细德育工作计划、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担任组长的安全卫生领导小组,制定了严格的安全卫生工作制度,专人负责学校安全卫生工作,对学生定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。教师定期学习文件,会议活动记录齐全。

二、取得成效

(一)爱国主义热情进一步加强

通过这次面向青少年学生开展国情主题教育活动,全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史,在漫长的历史发展进程中,中华各民族共同开拓了祖国辽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族大家庭中重要一员,西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们伟大的祖国。近代以来,中国曾论为半殖民地半封建社会,遭受帝国主义侵略和欺凌,陷入被压迫的境地。在中国共产党的领导下,各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了伟大的中华人民共和国,新中国成立以来,我国政治、经济、文化等各项事业长足发展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同繁荣发展,取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际情况及党对农牧区的各项政策,结合本乡(镇)的经济发展变化的实际,采用通俗易懂的语言,用学生看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容,使学生深刻明白了,没有共产党的领导,就没有新西藏的发展,也没有现在的幸福生活。

(二)学校组织职能进一步加强

在主题教育活动国情教育期间,检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用情况,各类制度齐全管理到位、教学管理详细可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动计划、活动记录详实,并在这次主题教育活动中积极发挥作用。积极组织讲授、讨论、演讲、知识竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式,广泛宣传“三个离不开”、“五讲四美”、“三热爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校园广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、《纪念“3·28”百万农奴解放日》等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校园文化、共出简报31期,全县中、小学共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份,第一阶段工作小节13份。第二阶段工作小节13份。您现在阅览的是[url=http://www.diyifanwen.com]工作总结[/url]  ,谢谢您的支持和鼓励 !!!

(三)“控辍保学”成果显著

青少年主题教育活动工作组协助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、小学按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级学生人数,根据个别乡(镇)的劝学难点,在乡党委的陪同下深入村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神,并督促乡政府限期召回辍学学生。经过青少年主题教育工作组的不懈努力,巴青县小学生107人辍学,中学无辍学学生。目前全县适龄儿童5490人、小学在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍学生107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成绩明显提高。<1> <2>
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三、存在的问题及建议

(一)存在的问题

1、主题教育活动辅助资料少、缺乏直观教育、内容单调。

2、学校管理不到位,部分资产丢失严重(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置,使用率不高,效果不明显。

3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在,教学大纲任务不能保证按时完成。

4、师资分布不均、公路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。

5、“三包”经费账目不够规范,师生公用经费透明度不高。

(三)建议

1、各学校要严格按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准》规定,合理安排、开足开齐课程。

2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。

3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。

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        在高校,素质教育还没有得到认真、全面、深入的实施是不争的事实。如:在现代社会中,法律渗透到社会生活的方方面面,时时处处规范着公民的行为,只有具有较高的法律素质才能更好地适应现代社会生活。法律素质是思想道德素质的重要要素之一,而高校思想政治教育中的法律素质教育远不适应现代社会的需要。首先,观念陈旧,认为只要不违法、不犯罪,法律跟自己就没关系。就《法律基础》课而言,局限于传统的课堂教学形式,方法简单、手段落后,且因内容庞杂课时少、教师理论说教和对法律条文的解释多、实践环节少等,造成该课枯燥乏味,学生只是为了应付考试而死记硬背。很多学生在权利与义务、纪律与自由、法律与道德的关系问题上的认识仍是模模糊糊,虽然学法、知法,但守法、用法意识差的现象普遍存在,甚至有些大学生知法犯法、违法犯罪。因此,高校必须加强和改进法制教育。
为此,我院在良好的法制教育基础的前提下,今年一年开展的丰富的法制教育。不仅丰富了同学们的校园活动,同时也让同学们提高的法律意识。下面我们对我院的法制教育活动进行简单的总结。
一、 法制教育专题影片放映
时    间:12 月3日—12月7日晚7:00
地    点:秋实楼105
负责单位:团委文体部
活动效果:活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。
二、“增强法律意识  创建和谐校园”签名活动
时间:12月4日
地点:湖心亭
负责单位:团委组织部
活动效果:通过签名活动增强广大同学学法、知法、懂法、用法的主动性、自觉性和积极性。极大增强广大同学的法律意识。
三、“增强法制意识 创建和谐校园”法制教育报告会
时间:12月4日
地点:秋实楼礼堂
负责单位:团委组织部
活动效果:增强我校大学生的法制观念、权利观念和民主观念,使同学们在继续深造中和步入社会后能够始终保持正确的法律信念并使我院学生更好地理论联系实际,不断丰富专业知识,提高分析解决问题和实际动手能力且在对业内、外知识的扩展学习中能更好地提升个人综合素质并能以积极的心态应对学习、生活中的各类问题营造良好的学习气氛
四、“与法同行,和谐校园”主题海报设计大赛
时间:XX年12月5 日
地点:校园空地
负责单位:学生会
活动效果:让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会,也提高了同学们的思想道德素质,使同学们能从一个新的角度看待法律。
五、“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的话剧公演
活动时间:12月6日
活动地点:秋实楼礼堂
负责单位:团委文体部话剧社
活动效果:通过话剧演出,进行案例分析,形式多样,内容丰富,突出主题,将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖,易于被同学接受,通过大家参与活动,进一步加大对法的宣传教育力度,增强维护法的自觉性。
六、“倡导和谐消费 创建诚信校园“3.15消费者权益保护日活动
活动时间    3月15日上午
活动地点:五。一广场
负责单位:团委文体部
活动效果:整个活动过程进行的十分顺利,基本达到了活动的目的,成功的对广大青年志愿者进行了一次深刻的消费教育。对广大青年志愿者树立正确的消费观念是十分有帮助的。受到外界、学校全体老师和同学们的高度赞扬和肯定。在活动中团委工作人员默契的配合。在活动中青年志愿者积极响应学院的号召,体现出了当代大学生的良好素质。
七、你我共建节约型和谐校园”的活动
活动时间:XX年.3.22
活动地点:湖心亭
负责单位:团委文体部
活动效果:建设节约型社会是积极践行社会主义荣辱观的具体体现,是勤俭节约良好风气形成的重要保证,是人才培养的具体要求和有效途径,对促进学校的发展建设具有重要的现实意义。为认真贯彻落实党中央国务院关于建设节约型社会的重要战略部署,《教育部关于建设节约型学校的通知》与我校实际相结合达到良好的作用。
八、遵守交通安全,共建平安校园。全国交通安全反思日交通安全知识宣传活动
活动时间:4月27日。
活动地点:秋实楼105
负责单位:团委组织部
活动效果:经学习让同学们更加重视交通法制法规,认识到道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,更广泛宣传交通安全常识。更好的反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。
经过一年的努力,我院在法制教育的活动取的了可喜的成绩。但是我们不能因为成绩而感到骄傲。为此我们对新的学年在法制教育方面有更新的要求。对下学年的法制教育工作提出以下几点要求。
(一)增强《法律基础》课的实效性,真正发挥法制课堂作用
要上好《法律基础》课,需要在教学目的、内容、方法等方面加强和改进,增强实效性。1从领导到任课教师都要认识到法律知识的传授是载体,培养学生的自治自律精神、法制意识和法律信仰才是这门课的目的。学校应加强对该课的检查和评估工作。2任课教师要经常深入学生之中,了解学生的思想动态和所关心的法律问题,以便在教学中根据学生的需要和实际,把握内容的取舍和深度、广度,进而处理好讲授与自学、精讲与泛讲的关系。3教师要有针对性地组织学生对疑点、难点、热点问题进行讨论,进行案例分析、法理辨析、观看法制题材影视片等各种教学实践。4与“两课”中的其他课程联系起来,互相渗透、互相影响、互相促进,提高“两课”教学的整体效果,从而促进学生综合素质的提高。高校“两课”教学涵盖学生的思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育和心理教育。法制教育与其他教育相结合,特别是要与道德教育相结合,因为“法治”和“德治”是相辅相成的,道德教育是基础,法制建设是保障。学生具备了良好的道德素质,才能有良好的行为习惯,才能自觉地遵纪守法。这就要求“两课”教师要集体备课,共同研究教材、研究学生、研究教学方法和手段,将法制教育渗透在富有吸引力的内容和环节之中,激发学生学习的兴趣,使法制教育内容入眼入脑,从而使学生在学法、知法过程中形成较强的法律意识和法律评价能力,以法律规范自己的思想和行为,形成良好的守法习惯。

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     大学生是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了普法工作的成败,决定了社会的稳定。几年来,我院把加强对大学生的法制教育、预防和减少大学生违法犯罪工作纳入依法治区、精神文明、综合治理的规划中,特别在“三五”普法期间,广泛动员和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了大学生违法犯罪的增长势头。经过几年的不断努力,大学生法制教育成效显著,
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一、是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以院长组长,副院长副组长,学工部、班主任、助理辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学院的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以院长办公室为龙头,以学工部为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。充分发挥校学院广播站、校报、学院网站等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理
各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了大学生法制教育的工作力度,增强了大学生学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期大学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住大学生学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高大学生法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对大学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强大学生的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对大学生学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

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        为进一步加强我院学生的法制意识,本年度,我院又开展了以法制宣传教育为宗旨的一系列活动,延续了在大学生中普法的精神。
现将这一年度的法制教育活动与工作情况总结如下:
一、法制宣传教育活动月
XX年10月,学院又举办了一次的主题为“与法同行,共建和谐社会”的法制宣传教育活动月,团委、学生会策划开展了一系列包括法制教育专题影片放映、法制主题海报设计大赛、普法维权进社区等活动。丰富多彩、各具特色的项目形成了校园中浓厚的普法宣传氛围,同时展示了福州服装学院学子的创新风采和精神风貌。
在短短的一个月时间内,陆续登台的各项活动使法制宣传教育活动月高潮迭起,并体现出先进性、参与性和创造性的鲜明特色,尤其是各部门发挥自身主动性和优势,彼此独立又联合,在以往举办的活动上多角度、多层次寻求突破,在形式和内容上推陈出新,以普法活动为载体,也为活跃校园文化生活,培养学生思想道德素质提供了很好的舞台。
1. 活动时间:
第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段
第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展
第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等
2. 活动目的:
为进一步加强和改进我我院大学生思想道德建设,了解有关法律知识和自我保护常识,增强同学们的法制意识和法制观念,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,努力创建平安和谐校园,进一步推进各项工作的深入开展。
3. 活动宣传:
9月24日到10月8日期间,各部门配合宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,各部门又做了海报、横幅和标语,促进了活动更顺利的开展,扩大了活动的影响范围。
另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。
4. 具体活动内容总结:
(1)法制教育专题影片放映
时间:10月的每周五、六晚7:00
地点:秋实楼105
负责部门:团委文体部、组织部
参与人员:有兴趣的同学自愿参加
活动概况:据统计,在整个法制宣传教育活动月中,播放的影片多达10部,以法制教育宣传片为主,其中包括《为了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含泪的信》和《瓮中捉鳖》等;
影响:这些具有典型性和代表意义的影片受到了广大师生的欢迎。在选取影片的过程中,同学们也提出了许多宝贵的意见和建议。活动不仅达到了预期的效果,还让全校的广大师生对普法这个话题有了更高一层的了解和认识。同学们纷纷表示要做到学法、知法、懂法和用法,树立良好的法制道德观念,养成自觉遵纪守法的好习惯。与法同行,促进整个社会的和谐与发展。
(2)“与法同行,和谐身心”主题海报设计大赛
作品征集时间:10月10日~10月25日
展览时间:10月28日
展览地点:创业楼前
负责部门:学生会社团部、外联部
活动目的:提高同学们的创新能力,用新的理念和思想进行设计,给设计者和同学们提供个交流和学习的平台。
活动概况:本次海报展,结合专业特色,以“与法同行,和谐身心”为主题,征集到来自各个专业同学的70余幅作品,各具特色,别具风格和创意。作品经过艺术系专业老师的挑选,选出30余幅优秀作品参加展览,得到了同学们的高度评价。
影响:让同学们得到了一次互相交流互相学习的机会,也提高了同学们的思想道德素质,使同学们能从一个新的角度看待法律。
(3)“普法维权进社区”特别行动
活动时间:XX年10月
活动地点:学校附近社区(如大凰山新村、福祥小区、荷花新村等)
活动主旨:帮助社区居民解决法律问题,给社区孩子上法制课,成为社会普法的一股中坚力量。
负责部门:勤工部
活动形式:发放宣传单页、问卷调查、以“模拟法庭”的形式让社区孩子更加形象的了解到执法程序和法律法规。
影响:提高了同学自身的思想道德素质和法律意识,锻炼了同学们的组织能力,受到了社区居民的一致好评。
(4)在学院网站的论坛中开设普法宣传讨论专栏
活动时间:XX年10月
活动方式:论坛发贴
负责部门:网络部
活动概况:为了更好的开展普法教育,本届法制宣传教育活动月在形式上也有了新的突破,在互联网盛行的今天,我们更好的利用了网络资源开展了法律知识的宣传与讨论,网络部配合在学院网站上增加普法教育的内容,并在论坛中专门开设了普法教育宣传讨论的专栏,并到各班级宣传。大家踊跃发言,讨论进行的相当激烈,持续了一个多月。受到了老师同学的好评。
(5)闭幕式
时间:5月30日
地点:秋实楼六楼礼堂
参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表
概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,宣布法制宣传教育活动月圆满结束。

(1) (2)

江总书记《关于教育总是的谈话》中指出:“对学生的教育工作特别是思想品德教育,纪律法制教育、校内校外、课内课外都要抓紧,一点放松不得”。
为加强和改进我院大学生思想政治教育工作,推进素质教育,培养学生创新精神,熏陶学生道德情操,丰富校园文化生活,构筑良好的育人环境,展示我院教育改革与发展的成果,我院在XX~XX年度举办了一些形式多样的校园文化活动,其中以法制教育为宗旨与主题的活动也占有很大的分量,充分提高了我院学子的法律意识,提高学生的人文素养,并大大加强了学院的法制教育的氛围。现将这一年度的法制教育活动与工作情况总结如下:

一、 法制宣传教育活动月
XX年10月,为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,由院学工部主办,团委与学生会策划与组织,开展了以“诚信守法,自律自护”为主题的法制宣传教育活动月。通过一系列丰富多彩的活动,增强了同学们的法制意识,营造了良好的法制教育环境,也为今后的法制教育工作奠定了基础。
1. 活动概况:
10月8日起,法制宣传教育活动月正式拉开帷幕。活动前期,准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的普及和推广有极大的帮助。各项活动都能有序的进行,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。
2. 活动时间:
第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段
第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展
第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等
3. 活动目的:
为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,引导我院全体师生以本届法制教育宣传活动月为主导,增强我院学生的法制意识,丰富校园文化生活,拓展知识面,营造知法、学法、爱法、守法的法制教育氛围,把我院大学生法制宣传教育活动推上新台阶。
4. 活动宣传:
本次活动的宣传工作主要由团委宣传部负责,其他部门配合。宣传工作到位。
9月25日到10月8日期间,宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,海报、横幅、标语在校园内随处可见。
另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。
宣传工作的落实为整个法制宣传教育活动月营造了浓厚的氛围。
5. 具体活动内容总结:
(1)“大学生法律事件透视”专题系列讲座
10月的每周六晚,学院特邀了几位具有丰富经验的律师为学生做了一系列关于“大学生法律事件透视”的法制教育专题讲座,一共四场。律师通过分析大学生犯罪的典型案例,例如,当年备受媒体关注的马加爵杀人案、清华大学学生刘海洋硫酸伤熊事件、北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案以及许多大学生因难以承受失恋而导致的犯罪等等,他指出当今大学生犯罪的主要原因之一是法制观念淡薄,有些大学生甚至不知道自己的行为已经违反了法律,例如抄袭毕业论文,与用人单位签约后又自动毁约等现象,通过此活动,同学们了解了认真学习法律知识的重要性,他们表示今后时刻用法来规范自己的言行,树立科学的世界观、人生观、道德观,做爱国守法的大学生。
(2)“大学生与法”征文与演讲比赛
活动时间:10月8日~10月20日(8日~12日征文,13日当天评选)
比赛分为征文和演讲两部分,收到征文72篇,学习部配合专业老师进行了审稿,并评选出20篇优秀征文作品取得演讲比赛资格。本次征文,体裁新颖、内容广泛,同学们从不同的角度表述了自己对法律的看法,演讲者以自己的真挚感受、飞扬的激情,把对守法护法的决心表达得淋漓尽致。整个演讲比赛充满了朝气与活力,内容丰富,真情惬意。20位参赛选手以精湛的演讲技巧和丰富的形体语言,讲出了水平,赛出了风格。整个演讲过程可以说妙语连珠、高潮迭起、精彩不断。
(3)“诚信守法,自律自护”主题讨论会
活动时间:10月9日~10月25日(各班级利用晚自习时间轮流开展)
本次主题讨论会以班级为单位展开,结合了团支部主题生活会的形式,各班都就“诚信守法,自律自护”的主题认真的开展了讨论,并做了详细的会议记录。同学们从身边发生的小事出发,谈到国家时事,效果显著。
(4) “知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动
10月27日上午9点,也是本届法制宣传教育活动月的最后一个活动——“知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动在创业楼前举行,该活动配合了问卷调查的形式,问卷中涉及到关于原先和现在对大学生法律意识的看法,以及法律知识的问答等等,这些都说明了这次活动的影响力之大。老师和同学都在大红横幅上签上了自己的名字,以表示法律在他们心中神圣的地位。
(5)闭幕式
时间:5月30日
地点:秋实楼六楼礼堂
参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表、企业赞助商
概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,至此,本届法制宣传教育活动月圆满结束。

(1) (2)
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一 活动时间
XX年10月31日—10月5日
二 主办单位
主办:西工大福州服装学院团委
协办:学生会学习部
三 活动主题
实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风
四 活动总结
为了让学生了解世界性节日,引导学生放眼世界,开阔视野。为了丰富校园文化,加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义,继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约,倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神,继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的,更深层次的理解“八荣八耻”的精髓。经院学工部批准,团委组织部和学生会学习部合作,在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。
(一)06级各班召开“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”主题班会
这次班会上06级入学后第一次召开主题班会,但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料,认真的学习有关知识,在班会上能过积极的发表自己的见解,这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性,也丰富了大家的知识面,交流了大家的思想,活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样,形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义,更好的在学习和生活中实践这些内容。例如,06级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式,不仅调动了同学们的积极性,也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明06级新生有教高创新能力和开拓思维。
班会活动中,团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录,从他们的记录来看大家对06级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解,这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给06级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。
另外,06级各班的团支书和班委的同学在活动中,也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动,他们积极准备,认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。
但是,事情总是不能那么的完美,在活动中也出现了一些问题有待于解决。
1结合时事的程度不够,活动是以勤俭为主题的,大多数的班级对这一主题的理解是可以的,但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年,有的班级对此理解不够,因此,结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系,今后一定在热点方面多下工夫,使我们的校园文化活动更加丰富多彩。
2在安排听会人员的时候,因为有些班上课的原因。造成06级的新干事没能有机会去听会,失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中,考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。
以下是各班班会的相关资料照片
  
 
(二)“实践八荣八耻 宏扬长征精神 倡导勤俭之风”世界勤俭日征文比赛
这次征文比赛是面向04、05、06级公开征稿的,用文字的形式来表达自己的一些观点,更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备,认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。
勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式,让大家更有兴趣参与的活动中来,让大家用心去感受勤俭,用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动,对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出,大家对机会和自身提高的一种渴望。

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      月30日是中国的又一传统节日——重阳节。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。同时今年又是长征胜利70周年。长征是我党,我军和中华民族的伟大创举。胡锦涛总书记在纪念红军长征胜利70周年大会上指出:“70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。
在此佳节到来之际,10月29日,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。学院的05、06级部分青年志愿者参加了此次活动。
活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。
在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。
在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。
在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,希望能够从他们得到满意的答复。
总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。
             


                                                       团委文体部
                                                       XX-10-31(1) (2)

一 活动时间
XX年11月20日—XX年11月28日
二 主办单位
主办单位:西工大福州服装学院团委
协办单位:西工大福州服装学院学生会社团部
三 活动主题
贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采
四 活动小结
素质教育是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的理念,大学生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势,大学生素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我院长期以来十分重视学生的综合素质的提高,不断加强素质教育的力度,不断改革大学教育中不利的因素,培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。
在国际大学生节到来之际,院团委和学生会社团部,经学工部批准,面向全院学生做了“贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采”的一系列活动。活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验,对学生综合素质的检验,另一方面也是为了给广大的青年学子们提供更好的提高自身能力的机会。
(一)“贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采”主题海报评比征集时间:XX年11月15号—XX年11月20号
评比时间:XX年11月21号—XX年11月22号
这次的海报征集以“贯彻素质教育 提高综合素质”为主题,作为设计院校的学生来说,用平面的形式来表现美是没有问题的。也许是素质教育的话题有些严肃,这个主题着实给各班出了一个不小的难题。特别是06级各班,对于他们来说着更是一个难题,他们刚刚入学只是刚刚开始接触这方面的东西。对于很多方面还不是很了解。但是他们并不退缩,他们请教老师学长,上网查找资料。经过一个星期的努力,各班都如期的完成的任务,并且质量相当的高,这让我们这些做学长的感到十分的惊讶!
这次的海报评比分为两种方式,一是现场投票。21号的早上我们将所有的海报在食堂门前进行展览。并在展区设立投票点。这样可以将各班的海报刚好的呈现给同学们,也是对各班海报质量的一个展示。经过激烈的竞争最终06级艺术设计六班的海报在投票中荣获“最佳人气奖”。二是评委审评。经过评委老师更专业的角度评析,最终的获奖名单:一等奖:06艺术设计三班;二等奖05装潢一班、06艺术设计五班;三等奖06艺术设计四班、05环艺、06艺术设计六班。                                         
自活动通知发出之日起,各班积极准备,都很好的按活动的要求按时的完成任务。活动的开展不仅仅展示了我院学生优秀的设计天赋,也体现出我院学生超强的创新能力。
海报展相关资料照片
 

(二)“贯彻素质教育 提高综合素质”大学生节演讲比赛
初赛时间:XX年11月20日晚名师楼302
决赛时间:XX年11月28日晚秋实楼六楼礼堂
演讲比赛的活动主要针对06级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自己的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。
为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。
经过大家积极的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合能力,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰老师和刘天星、薛白羽等老师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不同的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。
经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。
演讲比赛资料照片:
   

这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都积极的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们积极的为比赛提供人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。
世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。
1、 海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。老师也及时的指、导了我们的工作。

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“爱国守法”主要是规范公民与国家的关系。对在校的大学生来说,爱国是要了解中国的历史和现状,尤其是辛亥革命前后八十年的历史,中国由一个灾难深重的国家成为一个社会主义的强国。要在这个基础上,认识爱国主义与社会主义本质上是一致的,从而激发他们努力学习报效祖国的热情。“守法”是“爱国”规范的延伸,社会主义的现代化建设是一个有序的发展过程,个人行为要遵循国家的法制法规。这也是规范公民与国家关系的主要形式,在高校要特别强调和教育大学生把“守法”作为个人对国家的道德责任的“底线”,做一个合格的公民首先要做一个遵纪守法的大学生。学校一方面要严格校纪校规,使大学生在校内养成遵纪守法的习惯,另一方面也要教育大学生自觉抵制校园内外的一些不良风气,尤其是学习过程中出现的抄袭、作弊等现象,洁身自好,从自己做起,从小事做起。
“明礼诚信”主要是规范公共生活中的公共道德行为。大学生没有真正的进入社会,虽然懂得一些基本的礼貌,但还是缺乏应有的社交礼仪和对环境的适应能力。在校内进行必要的文明礼貌教育,既能帮助他们懂得在公共场合应当遵守的最基本的道德准则,又能提高他们个人的社交能力。“诚信”主要是规范公共关系中的道德行为,是对“明礼”规范的进一步深化和升华。很多人认为社会转轨时期自然会出现信用危机,甚至把市场经济与信用滑坡混为一谈,其实市场经济的前提是信用经济,“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件。现在社会上的信用危机也开始侵入校园,大学生中不守信用,不重承诺现象时有发生,有的大学生个人至上,为了个人的利益不惜牺牲学校和他人的利益。所以,要让大学生成为守信用、重良知的人,必须进行信用教育,这是学会做人的一个基本道理。我国历来十分重视立身处世之道,博大精深的传统文化中早就有“修身、齐家、治国、平天下”的人格修养模式。
“团结友善”主要是规范公民与公民之间的道德关系,强调公民之间的亲和力。现代的大学生自我意识很强,在人与人之间的相处中强调个性,好胜心强,所以大学生之间的竞争也非常厉害,很容易造成好、中、差学生的分化现象,这使学生间的交往有了一定的障碍,也是大学生普遍缺乏团队意识和合作精神的原因之一。所以,教育大学生懂得尊重他人和尊重自己,适当地让他们学一些与人相处的技巧,有利于加强同学间的亲善关系,增加与人相处的亲和力。
  “勤俭自强”主要是对公民个人提出来的道德要求。现代的大学生都是独生子女,家庭条件比较好,依赖性较强,个人意识比较强,于是就出现了“勤俭”不足,“自强、自立”意识不足的人格特征,所以,在学校里要培养大学生的自立意识,学一些基本的理财知识,鼓励他们参加勤工俭学,让他们接触社会,体验生活的艰辛,在这基础上培养“勤俭自强”的道德素质。
  “奉献敬业”主要是规范公民与职业的道德关系。对在校的大学生来说,“敬业”就是努力学习,通过学习不断地了解世界,了解他人,更加深刻地了解自己,审视自己的信仰和价值观,成为符合时代精神的成功的人;“奉献”主要是规范个人与学校、个人与社会的道德关系,并引申出大学生对待他人的道德责任。学校可以在校内外设立一系列学生实践基地,组织义工活动、志愿者活动、参观、社会调查等,让学生在奉献过程中进行自我教育,培养大学生的社会责任感。
  总之,高校德育要有成效,《纲要》的道德规范在高校德育中要有其侧重点,针对大学生的不同特点,开展各具特色的道德教育,尤其是要重视大学生道德的养成教育,培养良好的道德习惯。只有这样,才能把对大学生的道德要求落实到具体的行为规范上
一、大学生公民道德教育的必要性 
公民道德教育是世界各国教育的一个重要组成部分,重视公民道德教育是世界各国教育发展的一个共同趋势。我们重视公民教育中公民道德教育的部分,特别是对他人的道德感和社会责任感。教育系统应一其他机构一起,帮助促进人权、培养民主的行为和确定从未像当今时代如此必要的价值观,如尊重人的尊严,宽容,对话,团结和互助。”
就我国的历史、现实情况而言,民主,法治国家的建设,社会主义市场经济的发展乃至社会主义现代化的实现,人民的物质文化生活水平的不断改善和提高,都并非能够一蹴而就,其根本之点在于全体国民素质尤其是思想道德和科学文化素质的提高。高校作为培养高层次专业人才的专门活动组织,其对大学生实施公民道德教育的意义尤为深刻。尤其是在国家和社会公共生活趋于复杂化、多样化,社会上存在着道德松弛、世风沉沦、价值混乱、舆论不张的情况下,开展大学生公民道德教育,有助于提升公民的素质,建立起社会的伦理道德秩序,培养道德健全的公民。无论是从减少犯罪、减少道德上的无序,还是从建设一个文明的现代社会,实现经济发展与社会文明的同步协调发展而言,都将有其积极作用。
二、大学生公民道德教育的任务和内容 
当前我国大学生公民道德教育的任务和内容主要有:
1、要加强普世伦理的教育,使大学生在“人的世界历史性存在”的意识层面上逐渐形成对待和处理全球问题有道德自律。全球伦理,又叫世界伦理或全球伦理,简言之,即是全球共行的道德规范和共同道德价值。它是对一些有约束性的价值观、一些不可取消的标准和人格态度的一处基本共识,凝聚了各种文化传统、各种伦理思想的共同智慧和主要精华。决定人类的共同命运的诸多世界性问题只有通过全人类的共同努力才能解决。全球问题大体上可以归纳为自然问题、社会问题和精神问题。因此,在最一般的意义上,全球伦理可以被理解为在全球范围内调整人与自然、社会及人自身的关系的一些基本行为规范体系,是人类整体为了求得生存和健康发展所能够接受、也应当遵守的一系列基本伦理道德原则。应通过全球伦理的教育,引导和帮助大学生树立起科学的经济伦理观、环境伦理观、生命伦理观、生态伦理观、科技伦理观、交住伦理观、消费伦理观等等,使大学生学会以人类共同利益为前提来思考道德问题,吸收和借鉴人类共同的道德文明成果,具有整合不同道德价值的能力,能够更好地参与国际交流和国际事务。(1) (2)
与本篇 2010年大学生公民道德教育总结 内容有关的:
大学生公德教育总结 3.15消费者权益保护日活动总结 女篮比赛总结 政府人员的工作总结 主持人大赛总结 大学新年联欢晚会总结 协会换届工作相关总结 电子信息工程系首届新老生交流会工作总结

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XX年青少年宫年终工作总结     一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心 再思发展羊年争创好成绩 **市青少年宫XX年工作总结 一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进 XX年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。(二)团结奉献求发展,爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的同志牺牲节假日的休息时间,轮流值班,接纳学员报名注册;财务室的同志开票收缴入帐,提供物质条件;保卫科的同志负责安全工作;后勤的同志做好茶水供应等;有负责培训内勤工作的苏秀英老师,在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、广告宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作;培训科副科长李月娇同志上任不久,在熟悉一段工作情况后,也积极投入培训的各项工作;科长郑小平同志,除了负责培训全盘工作外,还要兼顾单位的基建维修和宣传布置等工作,从不计较报酬。全体辅导员及外聘老师,爱岗敬业,讲究职业道德,履行自己职责,克服困难,兢兢业业,在这块育人的阵地上,培养人才,作出奉献,如:①中小学生美术班**老师,他为了备好课,总是要认真地学习钻研美术辅导教材,对教材的基本思想、概念、结构、重点、难点都力求达到运用自如,并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。今年他辅导的24名学员的美术作品参加“PHE”第二届全国中小学生美术比赛获全国一等奖1人,二等奖8人,三等奖12人,优秀奖3人;辅导23名学员的美术作品参加第七届全国中小学生美术比赛获全国一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,优秀奖3人,陈忠进老师本人荣获“教师指导工作一等奖”。②儿童美术班高志坚老师,培训期间讲究“因材施教,因势利导”的辅导方法,巩固小学员的画画技巧,激发小学员的创作灵感。今年他班有19名学员的美术作品参加“中国·新加坡少儿美术书法摄影比赛”,获国际银奖2人,铜奖3人,优秀奖14人。高志坚老师荣获“优秀辅导教师奖”;6月,组织学员作品参加第十五届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,获银杯奖2人,优秀奖2人。③少儿书画班郑小平老师,培训中能针对新、旧学员的差异情况,采用“三不搞”的辅导方法,即:在辅导上不搞“一锅粥”,内容不搞“一刀切”,进度不搞“齐步走”,从实际出发,分层次辅导,使学员在有限的时间内教能真正学到书画知识,效果相当不错。今年元月,他班有5名学员的书画作品参加“中国·新加坡国际少年儿童美术书法摄影比赛”获国际铜奖1人,优秀奖4人;有4名学员的书画作品参加第六届“曙光杯”全国少年儿童书法绘画比赛获二等奖1人,三等奖3人;5月有4名学员的书画作品参加“第七届全国中小学生绘画书法作品比赛”,获二等奖1人,三等奖3人;8月有17名学员的书画作品参加“中国·美国少年儿童环境美术书法摄影比赛”,获国际铜奖2人,优秀奖15人;郑小平老师荣获“优秀辅导员奖”;12月有15名学员的书画作品参加“和平杯”第五届国际青少年书法、美术、摄影大奖赛,荣获金奖6名,银奖2名,铜奖1名,优秀奖6名;郑小平老师荣获“优秀园丁奖”。④中国象棋培训班吴可夫老师,七月有3名学员参加“福建省少儿棋类锦标赛”获第7名、第10名、第13名各一人;8月他代表**成人队参加漳州市“国际杯”中国象棋赛荣获冠军;11月代表**队参加漳州市农民运动会中国象棋比赛单项,荣获冠军。少儿武术班4名学员5月参加漳州市“欣然杯”少儿武术套路比赛,获2个第二名,1个第五名。少儿写作班的周秀丽老师则利用挂图、范文、游戏等方式来引导学生的写作思维,让学员真正体会到“我手写我心,我心抒我情”,才能写出有真情、有个性的作文来。并利用学期末展示学员优秀作文150余篇,邀请家长参观指导,受到领导和家长们的称赞。二、明目标,懂管理,幼儿园再筑新篇章一年来,幼儿园全体教职员工本着“爱心、团结、进取”的精神,共同努力,为做好保育教育工作付出了艰辛的汗水。可喜的是:XX年6月再次通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收;XX年6月28日在石码锦江文化广场成功地举办了一场以“一切为了孩子的明天”为主题的专场文艺汇演,深受社会各界好评。可谓是:任务重,齐行动;人心齐,泰山移。(一)重园风建设,促教职员工队伍素质的提高幼儿园的园风好坏,是反映一个园的集体凝聚力的强弱,更是体现一个园全体教职员工的精神面貌。因此,幼儿园领导从抓教职工的政治思想工作入手,有计划地组织学习政治,学习幼教理论,不断提高政治理论素养,培养良好的职业道德。同时,提出了“四心”的工作目标。即:对幼儿要有爱心,待家长要有热心;让孩子在园开心,使家长对幼儿园放心。其次,重视良好的人际关系培养,创设良好的工作氛围,增强了集体和组织的两个观念,为“漳州市标准幼儿园”的复评做了大量的准备工作,并精心组织了“家园同乐”运动会和一场文化广场的专场演出等。这些都体现了全体教

职员工忘我工作的精神。三是注重教学研究,狠抓教师业务质量的提高。如:要求教师重视一日的组织活动,采用灵活方法,把集中活动与自由活动有机地结合起来;园领导采用不定时深入班级听课检查,并及时反馈检查结果,让教师明确每节课的教学目的,严肃认真地做好备课工作;有组织地让教师外出学习取经,参加短期业务培训,认真写好学习笔记、教育记录等,不断提高教职员工队伍的素质。(二)重活动开展,促幼儿德智体美能的全面发展幼儿园为使每个幼儿能够充分表现自己的长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心,她们在教学中,结合一日教学内容,开展丰富多彩的活动,如:举行“爱妈妈老师像妈妈”的主题活动,“幼儿卡拉OK”比赛,组织大班幼儿参观小学校园,举行毕业典礼;特别是举行以“一切为了孩子的明天”为主题的幼儿文艺专场演出,编排的《小象减肥记》儿童剧首次参加“第二届全国儿童剧(业余组)福建赛区普及交流汇演”等获得成功。(三)重安全工作,促幼儿身心得到健康成长幼儿园历来重视幼儿的健康、安全工作,并把它列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要贯彻安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作的“三要”工作。具体操作是:(一)开学初幼儿报名时,老师和家长共同签定《幼儿安全协议卡》。(二)规定带班老师提前到园,接待幼儿,组织活动;放学时,由家长逐一带走自己的孩子,确保幼儿安全入园、离园。(三)有计划地组织教师、保育员学习有关“幼儿伤害事件的防范和处理”,进一步明确工作职责,提高安全意识。(四)在幼儿园一日活动中,针对幼儿在活动中出现的问题,老师能随机进行教育,使幼儿变被动的安全防范为积极的自我保护安全意识。(五)创设“安全卫生流动红旗”,做到“日有检查、周有评比”,促进安全卫生工作的开展。(六)开学初发放“幼儿安全注意事项”的内容;定期召开的“家长会”,举行的“家长开放日”等活动,也离不开请家长配合做好幼儿的安全教育工作,做到家园同步,共同促进幼儿身心的健康发展。三、当助手,显身手,认真做好文字工作一年来,文秘室能紧紧围绕“两个中心”(即:以宫制定的年度工作计划为中心,以党团各时期任务为中心),大显身手,写好材料;当好领导助手,为领导提供文字需要,为事业的发展需要提供必备的、好的文字材料。她们在明确工作任务前提下,认真做好以下几方面的工作:(一)积极参与有关会议和活动,并及时记录详要内容。(二)积极搜集和整理各阶段、各职能部门的工作情况和取得的成绩等资料。(三)积极参与各时期党团中心活动,并取得好成绩。如:郭阿丽协同少工室林丹丹同志,代表市直党群口参加“五一”市直党工委组织举行的“桥牌比赛”荣获第一名;郭阿丽同志参加“七一”期间市直机关学习三个代表重要思想暨“党务知识”竞赛,荣获小组第一名。(四)认真编辑好每一期的《**校外教育》宫讯专刊,力求文字简练,版面活泼,内容丰富,可看性强,力争成为全国校外教育内部交流信息优秀刊物之一。四、抓“三务”,搞协调,行政后勤功不可没办公室作为一个单位牵头部门,虽不能直接创造经济效益,但一切工作都不能离开它。它既要做好本职工作,又要懂得协调部门关系,牵头完成领导交办的各项任务。因此说,办公室的工作性质有三个特点:一是杂碎。行政后勤工作包罗万象、零星杂碎;二是先行。有了任务就要先行一步,做好各部门的牵头、协调工作;三是服务。作为一个后勤供需部门,它的工作都是必须讲究服务质量的。今年来,办公室主要做好“三务”工作:(一)做好日常事务工作。如:组织协调、安全保卫、上传下达、文书收发、财务统计、人事管理、采购供给、基本建设、会议活动的服务等等。(二)完成好计生任务工作。计生工作是一项严肃的政治任务,办公室做到常抓不懈,无出现违反事件。(三)做好党务工作。如:配合党团中心任务,组织党员政治学习,发挥党员模范作用,考察发展新党员等。有目共睹,办公室在林玉玲同志的模范带领下,为我宫各项工作的完成做了大量的工作,是作出了一定的贡献的。五、两手抓,树形象,文明建设再上新台阶今年,我宫的精神文明建设工作,在市文明委的直接领导下,深入贯彻**市精神文明建设工作会议精神,坚持“两手抓”(一手抓教职员工的思想道德教育,一手抓培育“四有”专业人才任务),努力拓宽创建活动的新路子,取得了一定成效。主要抓以下几方面工作:(一)狠抓“两个教育”,即抓教职员工的思想政治教育和职业道德教育,树立“为人师表”形象,提出“爱岗敬业,扎实工作”和“团结进取,务实创新”的**青少年宫人的精神。(二)制定精神文明建设计划、目标。年度工作中,两个文明建设一起研究、一起布置、一起落实、一起检查。①为加强宫的领导力量,新增设了副主任一名,同时调整了部分中层领导设置,使我宫领导机构更趋合理。②6月份全宫教职员工将所有环境清理布置一新,并新建了“儿童乐园”,每间教室增添了一台电视,幼儿园顺利通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收。③宫培训工作也取得了新的丰收,全年培训学员共有1249人次,平均每学期有15个培训项目,共有61个班级,学员作品参赛也得到不少的金牌数。④创造整洁、卫生、优美、舒适的环境。今年共投入近10万元用于美化、绿化环境,改善教职员工的生活福利和学习工作条件。⑤丰富文化生活,提高员工素质。充分利用阵地设施,结合节假日开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐。如“三八节”组织到大登岛参观,领悟两岸同胞情,再筑祖国统一心。“五一节”在本宫举行全宫教职员工“桥牌比赛”等。两年来,又有8名教职员工参加自学成人考试获取“教育专业”大专文凭;有8人参加教师资格的普通话测试;有22人参加“继续教育”和“电脑知识”学习,不断提高员工的自身素质。⑥有许多同志认真工作,获得有关部门的嘉奖。如:蔡亚春老师荣获“**市优秀教师”称号,林文英老师荣获市直机关“优秀党员”、“优秀党务工作者”称号,姚瑰玥、何毅慧两位青年老师荣获“优秀团员”称号等。(三)制定行为规范,强化职业责任。我们围绕“内强素质,外树形象”的要求,制定了“岗位责任制度”,今年全宫工作人员的纪律考勤较为健全,员工实行佩卡上岗,挂牌共2页,当前第1页12

服务,礼貌用语,公开举报电话,有效地提高了服务质量和办事效率。(四)建立第一把手亲自抓,分管领导具体抓,各个部门协助抓的格局,做到一级抓一级,层层抓落实,使精神文明建设工作在贯彻落实中顺利地进行。此外,宫少工室虽人手少,又属新业务。但他们能吃透工作性质,明确工作任务,认真做好工作。为了尽快适应新时期对少先队工作提出的要求,一年来,他们不断地加强学习,不断地给自己“充电”,在团市委的直接领导下,积极配合团市委学校部对全市学校少先队工作进行检查、指导,加强了与各学区少先队辅导员的联系,了解、掌握了基层少先队工作情况,并探讨解决了一些问题;协助“团代会”的筹备及后勤工作;做好《**少先队》队刊材料的搜集、整理和编辑发行工作,受到了团市委领导的好评。总之,一年来,我全体员工在每个岗位上尽心尽责地做好本职工作,并取得了不少的可喜成绩,但也有许多不尽人意的地方,我们将面视困难,认真贯彻“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指针,同心同德,忘我工作,积极探索校外教育新途径,努力发挥阵地作用,更好地为素质教育服务,为社会做出更大的贡献> 。
   

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