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学习贯彻党章工作总结

来源: 工作总结范文 
    根据市委四届四次全会和市纪委全会精神,**市教体局局党委于3月份开始,在全局党员中开展了学习党章活动。通过学习实践活动的开展,切实加深了每个党员对《党章》精神实质的理解,使党员对中国共产党的性质、党章在党内生活中的地位和作用以及党员的标准、权利和义务、党的纪律等内容有了更深刻的理解。使党员进一步坚定了理想信念,加强了党性修养,增强了纪律观念,使学习贯彻党章工作取得了较好的效果,现就活动开展情况总结如下:
       一、认真组织,确保学习贯彻党章活动有序进行
       按照市委的要求,局党委及时召开了全局学习党章动员大会,周密安排部署了此项工作,下发了专题文件,认真组织全体党员学习了胡锦涛同志在中央纪委六次全会上的重要讲话、吴官正同志在中央纪委六次全会上所作的工作报告和吴书记在市纪委全会上的讲话。重点学习、仔细研读《党章》和胡锦涛总书记关于“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,重温入党誓词,重温了党的基本纲领、基本理论和基本知识,深化对“三个代表”重要思想科学内涵的认识,明确党提出的新的发展目标和行动纲领。学习讨论中,大家一致表示:作为共产党员学习新党章,不但要深刻理解党章的内容,更重要的是严格按照党章要求,切实履行好党员义务,时时处处体现党员的先进性,牢固树立科学发展观,在办好让人民满意的教育上努力发挥局机关党员在全市教育工作中的先锋模范作用。wwW.zONGjiEfanWEN.COM
       在学习活动中,我们充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,通过标语、横额、板报、学习园地、简报、电子屏幕、互联网等党员群众喜闻乐见的方式,全方位、多层次向广大党员宣传学习贯彻党章的重要性、必要性、目标任务。在深入学习的基础上,认真组织开展了学习贯彻党章专题讨论,逐条对照党章,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,结合本单位的实际开展了讨论活动,同时积极撰写心得体会。据统计,全局共召开学习贯彻党章动员会2次,学习党章30次,开展讨论活动10次,撰写心得体会30余篇,参加学习、活动的党员30余人。
       二、把握重点,认真寻找差距
       我们通过召开组织生活会和专题民主生活,组织广大党员以党章作为尺子,把自己的言行和党章的要求进行了逐条比照,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”以及胡锦涛同志对新时期党员的要求,从具体问题、具体表现入手,着重在理想信念、宗旨意识、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面进行了认真地对照检查和反思剖析,相互之间开展了批评与自我批评。通过深度挖掘,我局党建工作和党员中还存在下列问题:
       (一)党组织建设方面存在的问题
       1、党内活动形式单一,理论学习深度不够,方法不灵活。尽管在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试,也取得了比较好的效果,但总体来讲支部组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。各单位党支部能利用支部生活的时间坚持理论学习,但个别党员对理论学习的重要性认识不足、有些党员理论学习的自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,理论学习的成效不够显著。
       2、耐心细致的思想政治工作有待深入。思想政治工作是做人的工作,需要耐心和细致,也需要有一定的理论水平和工作艺术,因此,党务工作经验还需要进一步积累。
       3、对党员的教育和管理还不够系统。在党员管理的过程中,虽然采取了不少有针对性的措施,努力做到严格把关。但对党员的教育和管理工作中方法有所欠缺,忽略了对党员的进一步教育、培养和监督,存在着"重使用、轻管理"的倾向,使个别党员对自身存在的缺点和不足的改正不够明显。
       (二)党员中存在的问题
       1、宗旨观念比较淡薄,不能很好地发挥先锋模范作用。有党员的缺乏政治敏锐性,在大是大非问题上左右摇摆;有的观念上因循守旧、思想上不思进取;有的见到困难绕着走,遇到矛盾就上交,工作主动性、积极性差;有的不善于学习、思考和创新,不同程度地存在着“知识恐慌”、“本领恐慌”。
       2、事业心、责任感不强。有的党员缺乏应有的紧迫感和危机感,工作不到位;有的满足已有的成绩,缺乏在更深层次上发展的信心和能力;有的工作缺乏闯劲,遇事瞻前顾后,得过且过;有的创新意识不强,满足已有成绩,面对困难畏难发愁、怨天尤人,缺少有效的办法。
       3、作风不实。有的党员把自己混同于普通职工,表率作用不突出,带动辐射作用较差;有的党员不敢坚持原则,怕得罪人,遇到困难就退缩;有的工作作风松散,效率不高,影响了党员队伍的整体形象。
       三、整改提高,坚定理想信念,保持共产党员的先进性
       针对存在问题,各单位借鉴先进性教育活动的做法和经验,党员个人、党支部要针对对照党章要求查找出的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,切实进行整改。党组织和每个党员都按照党章的要求逐条整改。在整改措施中全体党员都深刻地认识到《党章》是最根本的党内法规,是立党、治党、管党的总章程。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,在任何时候、任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,进一步坚定理想信念,保持共产党员的先进性。共2页,当前第1页12


       四、坚持学用结合,促进事业健康发展
       近年来,我市正值教育体制在转型期内各种矛盾凸显的时期,教育资源总量不足、教育质量处于低谷、教育经费供需紧张、信访形势严峻、教育管理的各项机制建设滞后等一系列问题困扰着汝州教育的发展。面对错综复杂的局面,教体局党委以学习贯彻党章活动为契机,以作风建设为突破口,以规范化建设和规范化管理为抓手,在较短时间内实现了教育系统的大局稳定,开创了汝州教育和谐发展的新局面。一是加强作风整顿,提高工作效能。认真开展机关效能建设活动,完善了七项工作制度;成立了纪检监察室,开通局长热线,实行局长接待日制度,认真办理群众关心、社会关注的热点、焦点问题,使市长热线件、局长热线件数量在一年内下降210%,行风评议群众满意率上升33个百分点

。二是引入竞争激励机制,强力推进人事制度改革。对机关和市属高中25个股级干部岗位实行空岗竞聘,从而使一大批年轻有为的中青年干部脱颖而出,为汝州教育系统进一步推进各项改革等提供了坚实的组织保证。三是全面推进依法治教,树立教育良好形象。果断撤销了教育书店,取消了科室收费,严格执行了机关人员下乡零招待制度;改革中招体育加试、理化生加试和高中招生工作办法,聘请市人大、政协、纪检等有关部门参与,实行全程监控、阳光操作,从而使中招工作首次实现零投诉。四是拓宽发展思路,整合教育资源。制订了《汝州市教育“十一五”规划》,为汝州教育今后的发展绘就了蓝图;XX年至今,危房改造投入专项资金1456万元,改造危房面积78574平方米;加快资源整合步伐,把市二、三职高并入市职教中心,做大做强了职业教育;加大市一、二高投入力度,积极申报省级示范性高中;在全市积极开展教育质量年活动,使汝州教育工作呈现出前所未有的良好态势。五是优化办公环境,创建文明机关。下大力对机关进行了改造,建起了会议室,硬化、绿化、美化、亮化了机关大院,办公楼安装了地温中央空调,建立了教育局域网,实现了办公自动化,使局机关由过去“脏、乱、差”变成现在的洁、净、美、条件先进的花园式现代化机关。XX年,教体局荣获省级卫生先进单位称号。
       我局通过认真学习贯彻党章,收到了明显成效。扭转了过去信访工作落后局面,理出了教育发展的总体规划和工作思路,创造性的开展了各项工作,教育系统呈现出人心思进、人心思奋、人心思干的良好局面,使汝州教育事业重新焕发出了勃勃生机和无限活力。XX年,汝州市教体局先后荣获了教育宣传、校本研究、实验室建设、电教教材建设等5项省级先进荣誉和教科研、招生等6项地级先进荣誉。
       虽然目前学习贯彻党章活动取得了一些成效,但如何转入经常化教育,在新形势下如何抓好党员管理教育,仍是摆在我们面前十分重要的课题。在下一步工作中,我们将利用这次活动的机会,认真学习好经验、好做法,按照市委的部署和要求,加大力度,采取扎实有效措施,完善教育管理长效机制,将党员教育进一步引向深入。

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法院社会主义法治理念教育学习阶段总结     法院社会主义法治理念教育学习阶段总结
    
    5月10日下午全省开展社会主义法治理念教育活动电视电话会后,我院党组按照省、市、县委的要求,在思想上积极相应,行动上立杆见影,把开展社会主义法治理念教育活动作为当前工作的重中之重,广泛动员,精心组织,确保教育活动取得实效,保证司法工作服从、服务于党的中心工作,我院的具体做法:
       一、加强组织领导、把教育活动当成政治任务来抓
       5月11日上午院党组会研究决定:成立以党组书记、院长为组长,党组成员、副院长为副组长,其余党组成员为成员的活动领导小组,下设办公室,政治处副主任兼任主任,抽调党办主任,办公室副主任,政治处等同志为成员。
       5月12日和5月20日活动领导小组办公室、分别下发了我院开展社会主义法治理念教育活动的通知和实施意见。确定了实现三个延伸、取得四大成果,为渠县实现四大目标和十一•五规划、社会主义新农村建设提供强有力的司法保障的教育目标(三个延伸:实现法治理念教育向法治理念建设延伸、集中性教育向长期性教育延伸、一时之举向长效制度建设延伸。在思想、调研、制度、工作四方面取得成果)。
       为了全院干警对法治理念教育全部达到真学、真懂、真信、真用,明白此次教育的重要意义和积羽沉舟的哲学道理,活动领导小组在与全院中层干部集体谈心、交心后、深入到各庭室讲解社会主义法治理念的精髓,与此同时院里建立了党组书记、院长与班子成员及中层干部谈话制度、院长向全院干警报告工作制度、座谈会和研讨会制度等。
       6月9日院长再次召集民一、民二庭全体干警进行座谈,就当前学习的开展,如何纠正工作中的薄弱环节,如何发扬成绩,学习好的典型、树立好的典型,广泛听取了大家的意见。
       为使此次教育活动掀起高潮,达到预期目标,6月15日和6月30日在院顶楼会议室院长结合自身工作实际,给全院干警进行了专题辅导。从社会主义法治理念产生的历史背景、到如何理解社会主义法治理念的精髓、实质、如何学习法治理念读本,如何用法治理念指导实际工作等方面进行了辅导。在辅导时,要求全体干警在案件审判和执行中一定要义无反顾地维护法律尊严,守住心灵底线。
       从两方面向全体干警讲解了在当前形式下开展社会主义法治理念教育的重要意义和社会主义法治理念的基本内涵。
       活动领导小组办公室根据领导小组的安排深入各庭室督导学习,全体干警的思想认识得到了升华,为此次教育活动取得预期效果打下了坚实基础。
       二找准载体认真实施
       在此次活动集中学习阶段,在院领导小组组织带领下,全院干警全面坚持实打实,反对空对空,各庭室不但认真组织学习教育读本,教育辅导资料和教育问答、人民法院报刊登的相关内容,观看法治理念教育片。而且建立了专用记录本,人人有专用笔记本。各庭室每周必学相关内容,学唱《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》、《八荣八耻》、《中华人民共和国国歌》。
       各分管领导每周和分管庭室一同学习,并督促、指导大家学习。
       为使学习紧密联系实际工作,达到应有的目的、院党组提出了建立“学习型、和谐型、为民型”法院及质量立院、效率兴院、管理强院、从严治院、向我看齐的工作方针。为使此方针落到实处,我院成功举办了一界法官健身运动会(此次运动会设有:男、女、篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、登山,男子象棋、女子跳绳、呼啦圈等项目)。积极参加县上进行的公务员法宣传,院大门上方悬挂了宣传公务员法的横幅,派出精兵强将参加县上举办的公务员法知识竞赛和歌咏比赛,院领导亲临竞赛、比赛训练场和比赛场进行指导,参加干警深受鼓舞,赛出了较好成绩,受到了县政法委表扬。
       各庭室以办活动专栏、写读书笔记、心得体会、剖析材料,总结,以走出去、请进来的方式,征求党委、人大,政府和人民群众意见,扎实推进教育活动进行。
       在学习活动中全院干警以教育活动实施意见为基准(集中学习:5月21日至7月21日、查摆整改:7月21日至9月21日、总结提高:9月21日至11月30日),以院长在各单位参加学习讨论和专题辅导时结合自身工作实际讲解的法治理念精髓为指导,严格按照领导小组的要求进行学习,边学边改、边学边用,以改进工作作风提高工作效率为目标,全力做到求真务实。加快转变司法理念,不断满足渠县经济建设、和谐社会建设对司法工作的要求。各庭室在案件审理中主动用中立的立场,辨证的观点,市场经济的方法,党委政府的中心工作思路和现代司法理念观察、思考、分析和解决各种诉讼纷争,坚持法律效果与社会效果、政治效果相统一。做到实体公正与程序公正、形象公正一齐抓,在党委的领导下,人大的监督和政府的支持下,自觉地以“依法治国、司法为民、公平正义、服务大局、党的领导”指导司法实践。全院干警心中以均初步树立起了“中立、平等、透明、公正、高效、独立、文明”的现代司法理念。在学习中以五结合达到了五增强,一是把社会主义法治理念教育同社会主义荣辱观教育结合起来,增强全体干警知荣辱的意识;二是同巩固和扩大保持共产党先进性教育成果结合起来,增强思想的先进性;三是同“规范司法行为,促进司法公正”专项整改活动结合起来,增强公正司法的能力;四是与法院工作机制改革的实际结合起来,增强干警的创新能力;五是与办案实际结合起来,增强学习的实践能力。共3页,当前第1页123


       三坚持司法公正、一心为民,工作效率得到了全面提高
       我院在此次教育活动集中学习阶段,紧密联系实际工作,从加强司法管理的各个环节入手,为渠县社会主义新农村建设,实现“四大目标”和“十一五”规划提高了强有力的司法保障。
       在社会主义法治男女教育活动中,我院紧密围绕县委建设社会主义新农村的工作目标和思路,牢固树立起了“群众利益无小事”、“涉农无小事”的观念,在审好其它案件的同时,把审判工作重心面向农民,面向农村,面向农业。
       派出法庭在新农村示范点成立了“渠县人民法院人民法庭指导人民调解工作办公室,公布了办公电话,指导民间纠纷调解工作,设立了专人与村调解人员相结合。
       为使社会主义法治理念真正落到“一心为民”的实处,不走过场,我院成立了院长任组长的联合接访领导小组,在案件的审理中,以弱势群体为主要对象,完善了各项便民、利民措施,有效地服务当事人诉讼和群众来信来访。各相关庭室

进一步加强了诉讼指导和诉讼风险提示,积极开展司法救助,为保障经济确有困难的群众打得起官司,有理有据的人打得赢官司,全面实现了诉讼费减、免、缓,降低了人民群众的诉讼成本。与此同时开展了“远程立案”、“电话立案”、“上门立案”、“口头立案”,“电话调解”、“巡回法庭”到老百姓的田边、地角、地坝审案,方便普通群众参加诉讼。
       为进一步按社会主义法治理念的要求开展好各项工作,充分发挥工作效率,我院实施“四项工程”,“深化三项改革”,“开展五项活动”
       第一、以加强质量管理为中心,实施“铁案工程”。
       一是强化质量意识。教育广大法官确立质量就是生命的思想,做到审理案件一丝不苟,裁判是非公正无私,以主观公正保障客观公正,以程序公正保障实体公正。二是狠抓质量管理。落实案件审判责任,严把事实、证据、程序、法律适用“四关”,力争案案办成铁案。三是严格质量考评。坚持审判质量与效率量化考评通报制度,从严划等次,不定期通报,年终排座次,发现瑕疵不放过。四是实行责任追究。对发生司法过错的责任人,严格按照最高法院“三个处分办法”、“引咎辞职规定”、“法官惩戒规定”以及本院相关规章从严处理,决不姑息。
       第二以提高审判效率为中心,实施“提速工程”。
       一是树立效率也是公正的理念。急当事人之所急,依法能快则快,反对久拖不决,以使当事人处于争议状态的权利义务关系尽快恢复为正常的社会生产关系,促进生产力的发展。二是不断扩大简易程序适用范围。走普通程序简化审、简易程序快捷审的路子,降低诉讼成本,提高诉讼效率。三是严格审限管理制度。从严掌握排期开庭时限,对临界审限案件出示黄牌警告,超审限者坚决“一票否决”。四是开展提速竞赛活动。在庭与庭之间、法官与法官之间,进行办案效率评比,督促久调不判、久审不结、久执无果的案件限期结案。
       第三以解决“执行难”为重点,实施“攻坚工程”。
       一是创新执行方法。对那些赖债不还的被执行人,采取“曝光制”、降低其社会信誉,督促其履行义务,以维护司法权威。二是加大执行力度。用足用活用妥法律赋予的冻结、查封、扣押、罚款、拘留等强制执行手段,确保生效裁判得到执行。三是实行分权操作。四是严明执行纪律,加强执行队伍管理,更新执行工作理念,始终严明执行纪律,确保依法文明执行。
       第四以推进量化考核为中心,实施“素质工程”。
       院党组强调工作中要突出“四个两手抓,两手都要硬”——其一,自律和他律“两手抓,两手都要硬”。一手抓自律,以身作则,率先垂范,凡要求下面做的事,领导带头去做,凡禁止下面做的事,领导坚决不做,人人做到只有自身硬气,才能让人服气;一手抓他律,对部属在平时严格要求、严格管理,该诫勉的及时诫勉,该批评的严肃批评。其二,办案和廉政“两手抓,两手都要硬”。一手抓办案,促进质量再提升,效率再提速;一手抓廉政,确保法官公正清廉、不出问题。其三,务实和务虚“两手抓,两手都要硬”。一手抓务实,多办案、快办案、办铁案;一手抓务虚,重视搞好理论学习、专题教育、专项整改,写笔记,学唱八荣八耻歌,办专栏,开展谈心交心活动,院长刘东首先和庭室交心谈心。其四,法律效果和社会效果及政治效果“两手抓,两手都要硬”。一手抓办案的法律效果,确保实体公正、程序合法、经得起历史检验;一手抓办案的社会效果和政治效果,力求案结事了、胜败皆服、息诉罢访,使公正裁判与维护稳定辩证地统一起来。
       深化“三项改革”,推进制度创新共3页,当前第2页123


       坚持向改革要审判质量、办案效率和司法公信力,不断推进司法制度创新,激发审判工作的内部活力。
       第一深化审判方式改革。
       大胆推行简便、快捷、高效、规范的庭审程序和方法。坚持搞好诉讼风险提示,继续强化庭审功能,直接开庭,当庭举证、质证、认证,当庭宣判,让胜诉者赢得堂堂正正,败诉者输得明明白白,旁观者听得清清楚楚。规范对宅基地、道路等土地权属纠纷案件的立案审查,凡权属不清的,一律以行政确权作为前置程序,防止司法权所管辖的侵权与行政权所管辖的确权相错位。
       第二推进裁判文书改革。
       在保持裁判文书基本要素完整的前提下,打破传统模式,突出证据分析,强化认证说理,阐明裁判理由,提高文字质量,力求简洁明了,务必以理服人,使裁判文书真正成为向当事人及公众展示司法公正形象的载体。
       第三扩大人事制度改革。
       严格实行年度量化考核,健全指标考核评价体系,营造一种优者上、庸者下、劣者汰的竞争机制,以用人公正促进司法公正。逐步规范审判长、独任审判员、书记员、司法警察、专业技术人员、行政人员序列化管理,根据不同岗位特点,规定不同绩效标准,采取不同管理模式,促进人尽其才,尽职尽责。
       三、开展“五项活动”,提升司法能力
       从今年以“五项活动”作为推动本院司法能力大比武活动的有效载体,不断提升广大法官践行社会主义司法理念的司法能力。
       一是开展庭审观摩讲评活动。各人民法庭和审判业务庭每年各办一件普通程序简化审和简易程序快捷审的案件全院组织观摩,组织审委会委员和其他法官观摩讲评,相互切磋,取长补短,以提高驾驭庭审能力和当庭裁判水平。
       二是开展裁判文书竞赛展评活动。在每季度进行一次全院性裁判文书展评的基础上,年末从每名审判人员所制作的判决书、调解书、裁定书中各随机抽取1份,加封后由审委会组织专人分项评分,并排出名次,以督促其多出精品文书,展示司法文明。
       三是开展书记员记录评比活动。在一定的时候开庭审案,全体书记员共同记录,由院组织的评比小组根据记录要求逐项评比,排出名次。
       四是开展效率提速竞赛活动。对诉讼案件以平均审限35天、执行案件及再审案件以平均审执限50天作为衡量标准,对各庭及其办案法官进行考评,一季一通报,年终排名次,以督促其加快办案节奏,提高办案效率。
       五是实行达标评比通报制度。对每个庭、每名法官完成“6项评比”(一比结案数量,二比审判质量,三比办案效率,四比社会效果和政治效果,五比驾驭庭审能力,六比裁判文书水平)、“6项达标”(要求一审调解结案率、每月动态结案率、一审息诉率、二审维持率、简易程序适用率分别达到75%以上,质检优质率达到95%以上)的情况,每月作统计,定期发通报,年终排名次

,奖优并罚劣,以督促其规范司法行为,促进司法公正,提升司法效率。
       六是实行一季一次的执行难案攻坚活动。在坚持搞好经常性执行工作的基础上,对各个时期的积案、难案、钉子案,集中时间、人力、车辆,每季开展一次有规模、有声势、有力度的攻坚活动,减轻执行压力。
       五、构建长效机制,确保司法清廉
       坚持以社会主义司法理念为指导,积极打造有利于实现司法公正的法院工作平台,全力构建能够保证司法清廉的长效工作机制。
       首先,做到学习教育经常化。院成立了活动领导小组,刘东院长任组长,下设办公室,一方面,坚持抓好政治学习,当前着重抓好社会主义法治理念教育和社会主义荣辱观教育,以确保认识明确、方向正确、行动自觉;另一方面,重视抓好业务学习,力求精通审判、公正裁判、高效办案。与此同时,不断强化“不愿为”的自律机制、“不敢为”的惩戒机制、“不能为”的防范机制和“不必为”的激励机制。
       其次,做到廉政建设制度化。认真落实党风廉政建设责任制、法官谈话诫勉制、职务问责制,并适时推行结案当事人回访制,从源头上预防和治理司法腐败,弘扬司法正气。本着对法律尊严负责、对法院形象负责、对法官本人负责的态度,凡有举报必调查,而且一查到底,直到“水落石出”,查虚的还清白于法官,查实的严格追究责任。
       再次,做到监督检查自觉化。一是自觉加强内部监督。一手抓对下负责,强调管事管人“两手抓”,一手抓对上负责,务必管事管人“两手硬”,使法官队伍始终保持蓬勃朝气、昂阳锐气、浩然正气,自重、自省、自警、自励。二是自觉接受外部监督。对于党政组织、人大政协、社会各界、广大群众特别是人大代表、政协委员的意见、批评和建议,开门纳谏,闻过则喜,即知即改,并以此为动力,推进我院司法文明建设到廉政建设制度化。我院社会主义法治理念教育现阶段进行情况归纳起来即认识明确、方向正确、行动迅速 .

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学习八荣八耻工作总结    
       一、与深入推进先进性教育相结合
           我区在社会主义荣辱观教育中,结合正在开展的第三批先进性教育活动,把党员是否做到“八荣八耻”列入先进性教育整改提高范围,要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻”进行认真学习讨论,深入剖析自己的思想,检点自己的言行,做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区纪委、宣传部联合下发通知,专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动结合起来,从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育宣讲团,深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲,并将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话印成5000份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、建设社会主义新农村”活动,从区直各单位和乡镇抽派了1025名党员干部组成163个工作指导组,带着小册子下到行政村进行集中宣讲。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点,联系当地实际,把“八荣八耻”编写成课程讲义,进行具体、细致、生动、形象地讲解,并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。
       二、与建设社会主义新农村相结合
       在开展社会主义荣辱观的学习过程中,我们把学习活动与推进社会主义新农村建设紧密结合起来,全面推进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况,因地制宜的开展社会主义新农村建设,我区抽调了区、镇、村干部组成调查组,对全区163个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和农村党员的“双带”能力等方面进行了全面细致的调查摸底,对调查中发现的问题进行归纳分析,然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村社会主义新农村的建设开方把脉,对不同经济发展状况的村作出祥细的规划,特别是把社会主义荣辱观的思想融入新农村的建设中,把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建设中,使社会主底荣辱的学习贯彻有实实在在的载体。
       三、与做好本职工作、增进机关效能建设相结合
       我区以“开展机关效能建设”活动为契机,结合先进性教育整改工作和“八荣八耻”教育活动,全面开展机关效能建设。一是精简会议和文件。进一步完善对会议、文件的审批制度,减少会议、减少发文、减少各类检查评比表彰,提高办文办事效率。二是加强制度建设。建立健全政务公开制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次告知制和失职追究制等一系列规章制度,规范公务员行政行为。三是建立机关效能投诉制。成立区机关效能投诉中心,自觉接受外来投资者及社会各界的投诉,切实解决党政机关中存在的办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题,以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象与“吃拿卡要”等官僚主义习气和衙门作风。开展机关效能建设以来,进一步提高了机关工作效率和质量,提高工作人员素质和能力,有效转变了党政机关工作作风,优化了政务环境和投资环境。
       XX局结合教育工作实际,深入开展“四个一”活动,即每个党员干部联系一所学校、一个班级、一门学科、一名学生。活动开展后,该局党员干部纷纷深入学校,全面了解联系对象的情况,为学校的发展出谋献策,为学生的进步制定帮扶措施。通过开展主题实践活动同,把社会主义荣辱的宣传教育和为学校学生办实事好事结合起来,达到在学习荣辱观中解决实际问题。到目前止,该局党员干部共建立了39个联系点,扶持了39所薄弱学校,资助41个特困生,并为扶持对象捐款5300元,捐赠学习用具等折款2300元,为基层学校上教研示范课80多人次。
       XX局以开展“服务群众,让群众得到实惠”的主题实展活动同社会主义荣辱观的学习教育结合起来,抽调7名党员干部组成宣传服务队,深入镇、村开展“宣传服务活动一条街”、康检、妇检、术后回访、慰问纯女户同时宣传社会主义荣辱,使广大农村农民在接受优生优育的同时学习到社会主义荣辱观。
       结合先进性教育活动抓落实,使我区广大党员干部成为宣传和实践社会主义荣辱观的表率。我区各级各单位组织继续保持良好的精神状态,把先进性教育活动的成果及时转化为经常性的党员教育管理工作,把社会主义荣辱观的宣传教育与制定完善党员教育的有关制度规范结合起来,推动广大党员在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,在社会生活中,做“八荣八耻”的积极实践者。我区各镇、各部门广泛开展了各具特色的“八荣八耻”宣教活动。如XX社区开辟了专门的宣传栏,并组织了“居民论坛”,引导群众从身边小事做起,践行“八荣八耻”;XX镇邀请区宣传部、区委党校的专家,为机关、社区内的干部职工开设课堂,倡导“八荣八耻”;XX社区与XX镇上的三所中小学的学生签订“劳动合同”,为孩子们提供劳动平台,让他们每周星期五到社区帮助打扫公共卫生,体会劳动的快乐,牢固树立以劳动为荣的观念。 共2页,当前第1页12


       四、与精神文明建设相结合
       结合建设和谐社会抓落实,使社会主义荣辱观成为思想道德建设的基石。我区要求各镇、各部门要坚持贯彻依法治国和以德治国想结合的方略,把社会主义荣辱观作为思想道德建设的基石和核心内容,贯穿于工作的全过程,体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面,使之成为引领社会风尚的一面旗帜,为和谐XX、平安XX、文化XX和生态XX的建设打下坚实的思想道德基础。
       我区要求各镇、各部门把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来,将社会主义荣辱观教育纳入学校、家庭、社区“三位一体”德育教育网络中;各有关部门也要在深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、开展公民基本道德规范宣传教育的基础上,重点围绕纪念《纲要》颁布五周年和“9?20”第四个公民道德宣传日,以“点点滴滴见荣辱”为主题,开展宣传教育和实践活动;紧紧抓住爱国主义这个社会主义思想道德建设的核心,把社会主义荣辱观作为主线贯穿到爱国主义宣传教育工作之中;重视加强和改进未成年人思想道德建设,大力推进社会主义荣辱观的宣传教育,引导未成年人从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点,联系我区实际,把“八荣八耻”编写成课程讲义,进行具体、细致、生动、形象地讲解,并决定在全镇开展

一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。
       五、与全区工作大局相结合
       结合全区工作大局抓落实,努力形成齐抓共管、务求长效的局面。当前,“十一五”规划的宏伟目标已经确定,我区加快经济社会发展的任务仍然十分艰巨。开展社会主义荣辱观的宣传教育,一定要围绕大局,服务大局,紧密结合全面落实科学发展观、实现“十一五”规划的宣传教育,为各项工作任务的顺利完成,打下坚实的思想道德基础,提供强大的精神动力。
        
   

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