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2009年第二学期工作总结

来源: 工作总结范文 

  本学期音体美教研工作围绕教研室和学校工作要点,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作。现具体总结如下:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次活动保证有一、二个研究主题。

  3.用两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于5节,每月听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

   3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

   三、教研组建设方面:

  1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

  2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

  3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

  4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。WwW.zONgJiEFaNwen.CoM组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

  5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有9名教师,平均年龄30多岁。虽然人员少,老师担负的教学任务中,但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

  四、教学研究方面:

  1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过集体备课,改进教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

  2、坚持至少每周一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

  五、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1、“5.1”王立东举办了学生书法作品展、绘画作品展在在学校厨窗展出。

  2、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心首届篮球联赛。

  3、搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达率保持较高水平。

  4、抓好高三毕业班体育锻炼工作,争取高考体育测试好成绩。

  5、搞好音体美学分认定工作。

  6、早锻炼安排,由于班级多,所以本学期全部安排广播操,其中朱朱庭岳、刘立新在二职校,程鹏、王建国在进校,徐克威、李成林、祝全会在校本部。学生积极性,每天督查早操,提高了学生做操质量的目的。

  7、训练方面,体育教师,虽任务重,但平时训练认真,把身体素质与专项素质结合起来等措施。朱庭岳老师负责高三毕业班学生体育训练。成绩显著,所有参试学生均达基本线。

  8、音乐方面:以音乐教师金灿在各平乡支教,指导、策划、训练,成功组织了和平乡“五。四”文艺汇演。得到了好评。

  9、美术组也不甘落后,积极辅导学生第二课堂学生作业,出版了书画作品和教师的书画作品集。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师指导的学生在省教育厅、教育学会主办的书画比赛中,王凤阳、胡漫、王爱香、方玉霞、宋丽平、杨文娟、朱涛、声钟、吴柳云、包彩风获奖。

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。


2009年上学期班级工作总结

  转眼间我们即将从刚入学时的“菜鸟”变成学长学姐了,马上我们将要迎接新一届新生的到来。回首过去的一学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,我们有种种的幼稚和不足,但,这都是成长的足迹。这一学期以来,可以说班级整体是向好的一方面发展着的。毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,这要感谢全体班委,感谢074班的所有兄弟姐妹们。

  为了在今后的工作中更多地取得成绩,以继承优点,避免错误,为我院的发展做出我们的贡献,下面具体总结这学期各项工作的开展情况。

  一、学习方面

  我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。虽然班上仍有些不和谐的因素,但总体来说大家的学习状态都比上学期要好了一些。在班上的期末动员大会上每个寝室都派出代表谈了谈自己寝室的学习气氛,成绩较好的严文、柴倩、黄馨瑶等同学和学委都给大家讲了自己的一些好的学习方法,以给大家借鉴。之后,黄导作了总结,让大家把目标放长远,为自己的未来早做打算。经过这次会议,班上结了一帮一的对子,有的是好成绩同学帮成绩稍弱的同学,有的是成绩相当的同学互帮互助。相信通过我们的努力,班上的成绩会较上学期有所进步。

  二、活动方面

  我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学自行组队代表学院积极参加了学校里举办的十人九足的赛事,并取得了第二名的骄人成绩。在院里举办的市场营销大赛等活动中,我班张建川、曾郡、严文等同学都热情积极参与,其中张建川同学和他们队的成员在自己的努力下得了优胜奖。在情人节中秋节等节日的时候,应广大同学的共同要求,我们举办了数次活动,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系。情人节由英语科代表严文同学举办了以Valentine’sDay为主题的EnglishCorner,先组织大家一起学唱了《HeyJude》这首英文歌;然后让大家了解了世界各地的一些情人节庆祝方式;还将准备好的《傲慢与偏见》的一段台词发放给同学,讲解其中的生词以后,由男女生自行搭配上台表演;最后分别将有关Valentine’sDay的单词和英语课中已学的两个单元的单词用英文表示,由同学们根据英文的解释填写单词,选出冠亚军,并发放阿尔卑斯糖作为奖品。整个活动办得非常成功,气氛也非常活跃,每位同学都得到了上台讲英语的机会。通过这次的英语角活动,再次提高了同学们学习英语的热情,也让同学们更加勇于展示自己,表现自己。后来我们又组织了徒步滨海路之行等,让大家领略了初春的大连风景。除此之外,我们还联系了工管3班组织了丽礁湾海边烧烤活动,进一步达到了娱乐生活、享受生活、从娱乐中锻炼学习的目的。

  三、社会实践方面

  “实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班有十多名同学寒假参加了社会实践活动,家在雪灾受灾区的同学参加义务扫雪,有的同学打工锻炼自己,有的同学参加县里组织的篮球赛还得了奖等等。在即将到来的暑假,我班很多同学也积极报名参加了学院的社会实践调查活动,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们会从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。相信我班会较上学期有一个长足的进步,正像我们的班歌唱的那样,奔跑起来!


2009年远程教育工作总结

  时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:

  由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。

  一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

  1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

  2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

  4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

  6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

  二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

  为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。(一)在统一的时间进行讲授。一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。(二)按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.(三)、扎实抓好培训工作.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作.(1)抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用 powerpoint制作简单的多媒体课件。(2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。(四)按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理,由技术支持小组成员分工包干,对设备进行经常维护,使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。(五)、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教导处安排、教研组具体落实,在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。

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  我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。 由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

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