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职中女工委工作总结

来源: 工会工作总结 

我校新一届女工委成立一年来,在上级工会和校党总支的领导和关心下,积极配合学校工会,求真务实,关心女教工,为学校做了一些有益的事,为学校的发展尽了一些力,取得了一定的成绩,具体总结如下:

一、强化政治学习。一年来,组织全体女教职工,认真学习十六大精神,专门集中女教职工学习,领会十六大精神,撰写体会文章。新《工会法》是新经济形势下的产物,充分体现党和国家的实际情况,我们利用星期一,专门组织全体女教职工认真学习,认真领会新《工会法》精神,在此基础上,工会进行了新《工会法》的知识竞赛和征文活动,一些女工会员均获得较好的成绩。

二、参政、议政,做学校的主人。我们非常重视自身的思想建设,加强政治学习,提高参政议政的水平。利用教代会,我们认真写好提案。我们关心学校各项工作,并积极投身于这些工作中。我们利用民主对话的形式与领导座谈,共商学校大计,使我们学校的内改能顺利进行,使学校的管理工作更民主,真正做到“大会议大事,小会议专题,件件有回音,条条有落入”。我们也参与一些“责任制”、“考核制”和奖励办法的制订、考核工作,时时为学校献计献策,真正成为学校的主人。

三、不断学习,提高业务水平。我们五十位女教工,几乎人人参加继续教育,有的在函授本科,我们清楚地认识到要给学生一滴水,自己要有一桶水,没有过硬的本领,是当不了一个合格的中学教师的。我们教相同学科的女教师,常常聚在一起,专研教材,集体备课,不断提高业务水平。wWW.zoNgJiefanwEn.cOM我们五十位女教工,均是一线教师,教育教学质量均在学校的中上游。

四、开展一系列有益活动,丰富教师生活。我们女工委月月有活动,件件都不同。如三月份,我们开展“学雷锋,做好事”活动。“三八”妇女节,校工会组织全体女职工外出参观学习,丰富我们的生活,增长我们的知识。六月份,我们给有小孩的教师送上一份礼物,表达我们对儿童的爱心。九、十月份,我们开展“庆国庆”活动,老年节活动,进行爱国主义教育,尊老爱幼活动。十一、二月份,我们开展冬季运动会,慰问困难职工,献爱心捐款活动等。一系列活动,不但充分体现了我们女教师在学校中的贡献和地位,也丰富了我们的业余生活。
总之,一年来,我们做了一些我们应该做的事情,但离上级工会的要求还很远,同兄弟学校相比还有很大差距,我们还需要努力。
 
                                       XX年、2、28


职中工会上半年工作总结    今年上半年,我校工会紧紧围绕“创省重”这一契机,以促进我校教育教学质量的提高和促进学校发展开展工作,狠抓工会自身建设,细致扎实地抓好了以下五方面的工作:
(一)  协同工会成员,结合上级要求和本单位工作实际,制订了详尽的职中工会年度工作计划。
(二)      以“保先”和“创省重”为契机,狠抓教职工思想道德建设,全面提高教职工的思想道德素质,统一认识,齐抓共管创省重。
1、组织教职工学习与教育有关的法律法规,政策文件,让教职工明了形势,对于发展:机不可失,失不再来。
2、组织教职工对照省重学校办学条件,找差距,谋对策,加压力,求发展。
3、组织全体教职工学习并签订了《旺苍职中师德师风责任书》,强化责任意识。
4、安排了征文赛“创省重,我作了什么”。
(三)为全面提高教职工业务能力,协助学校作了:
1、              中青年教师优质课大赛活动(在教育局的指导下,已圆满完成)。
2、              启动了各专业的技能大赛(本月完成)。
3、              邀请著名专家白坤元教授来校讲课,提升学校办学水平。
4、              在全校组织了两次大型的法制讲座,让师生一起学习,共同提高。
(四)            狠抓校务公开工作,切实维护教职工合法权益。以我校是县纪委校务公开定点联系单位为契机,抓紧抓好我校的校务公开工作,让职中校务公开实施办法落到实处(有机构、有制度、有计划、有落实、有检查、有反馈),正有条不紊地进行。共办理落实了:
1、              市、县级骨干教师的选拔公示。
2、              师德标兵、模范班主任的选拔公示。
3、              学校行政班子成员调整民主测评。
4、              学生学杂费减免评议公示,省级优秀学生选拔公示。
5、              学校财务公开。
6、              行政人员工作测评,教师工作测评,职工工作测评(按月进行)
7、              教辅征订处理办法及公开。
8、              学校制度公开评议(教职工会议)。
9、              设置了永久校务公开栏,定期进行全面校务公开,让职工明白,让领导清白。
(五)狠抓工会自身建设,切实完善了工会和教代会组织,强化工会及教代会职能,为学校发展保驾护航。
(六)为丰富教职工文化生活,开展了形式多样的工会活动,已进行了以下活动:
1、“三八”庆祝活动。
2、“五一”庆祝活动。
3、困难职工慰问等活动(生病、退休职工慰问和婚丧嫁娶慰问等)。
4、征文活动。
总结回顾上半年的工作情况,我们正有计划有步骤创造性地开展工作,取得了一定的成绩,但仍存在诸多不足,尤其是在工会自身建设及教代会作用的发挥,教职工工作积极性提高方面还存在较大差距,亟待进一步提高。我们相信,在党委和上级工会的领导下,协同全体职工我们定会较好地完成全年的工作目标,力争先进。
 
 
                 四川省旺苍职业中学工会
                 XX年六月十六日
2012职中班主任工作总结 在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学 年内,九七职中会电班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,并荣获学校“文明班级”、“五四红旗团支部”称号,现将 班主任工作总结如下:
一、抓好一支队伍建设
即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教 育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一 个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导, 主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况 制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
从98年10月起,我尝试着让全班27名学生均做做学生干部,目的是鼓励每位学生都来关心集体,都来参与班级管理,都有锻炼的机会。具体做法是:27名学生自由分成5组,每组5人, 分别担任班长、副班长、学习委员、卫生委员、文娱委员和体育委员,每组任期两周。在每 组就职前召开会议,明确各位干部的职责,拟定工作计划;任职期满后,写好工作总结,计划和总结均要在班会课上向全体学生汇报,接受大家的监督和评价,到本学期结束,已进行 近三轮,我觉得效果不错,除个别学生不能完全胜任外,大部分发学生均能认真地、很好地履行班干部职责,为班级作贡献,有些平时默默无闻的学生在这个过程中也闪现出许多优点 、有些平时表现不太好的学生也能注意自我约束。在这种值周班委制施行的首轮过程中,因为有的学生根本没有过当班干部的体会,所以我是经常地给予督促、指导、提醒、帮助,但 第二轮开始后,基本能放手工作,班级管理能正常运作。
二、建立二项制度保障
制度是保障,除要求学生严格遵守校纪校规,还针对班级的实际情况,特制定了班级《卫 生管理制度》和《考勤制度》。《卫生管理制度中》明确指出,保持教室和校园清洁卫生是 每个学生的义务,规定了教室值日生每天三小扫(早晨、下午上课前及放学后),室外值日生 每天二扫(早晨和下午),必须保证教室和环境区整洁、卫生,墙上无脚印、地上无废纸等杂物,可以说这项制度是九七职中会电班保持教室和环境我卫生清洁,未拖学校创建工作的后 腿的重要保证。《考勤制度》中规定学生要严格遵守学校的作息时间,并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式、课间操制度等折合成课时,计入学期总评,并规定病事假包括课间、出 操时间病假都必须履行请假手续,否则以早退论处,这项制度是保证学生按时到校上课和保持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好,作为班主任,我也注意以身作则,不随便乱扔杂物,打扫卫生时亲自带着 干,升旗仪式从不迟到,课间操坚持到场并非认真做。
三、发挥三块阵地作用
第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、 名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地 ,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性 等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。
第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各 类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学 生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知 识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。
四、加强四种思想教育
第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识 ,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的 集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党 ”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中 ”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。
第三,学习重要性教育。尽管职业中专学生基础差、学习意识差,有的学生甚至厌学,但我还是有意识地对引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生 上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是指导班委会根据任课老师要求制订班级学习计划,定期组织学生读英语、练算盘;三是安排好学生与成绩差的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况。
对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般

比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下 岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。
班主任工作存在的问题:
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。
三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

(1) (2)


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