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XX年度校长个人工作总结

来源: 个人工作总结 
   
   组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质
   无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
   在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。
   强化德育管理,净化育人环境
   领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
   继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
   注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。wwW.ZongjIEFANwEN.coM他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
   狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量
   教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
   抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
   我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
   我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
   抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量
   学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
   推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性
   一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
   增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园
   一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。
   学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。共2页,当前第1页12


   根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
   我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。
   以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力
   紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
   工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还

经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
   本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生 2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
   本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。
   需要正视的问题和今后努力的方向
   一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。
   在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
   
   

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XX年度个人工作总结    
   XX年度个人工作总结
   XX年是我从部队转业到地方工作的第一年。一年来,我在分局党组和机关党支部的领导下,在同志们的帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习政治理论和业务知识,努力干好本职工作,在学习、工作、日常生活中发挥党员的先锋模范作用,为分局各项工作的开展做出了应有的贡献。一年来,本人的工作情况如下:
   一、在工作、学习中,都要爱岗敬业,高标准严要求
   回顾一年的工作,可以归纳为四句话:责任倍感重大,付出并不轻松,感受非常深刻,工作圆满完成。一年来,在分局领导的正确领导和各科室同志们的大力帮助下,我圆满完成了各项工作任务。
   (一)、以学习为本,努力提高政治业务素养
   人生在世,要安身立命,惟有学习最重要。我牢固树立“终身学习”的观点,也时刻把学习作为提高自身政治业务素质的头等大事来抓。在学习过程中,我努力做到“三学”即学政治、学科技、学业务。在政治学习方面,我重点抓好“三个代表”的学习,从精神的领会,到思想的剖析,到问题的整改,一环扣一环,一丝不苟。在学习期间,我记下了2万余字的读书笔记,撰写了1万余字的心得体会,使自己的世界观、价值观、人生观得到有益的改造。在今年市局开展认真做好“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作中,认真撰写了2篇理论文章,其中我撰写的《新形势下如何保持药监队伍党员先进性的思考》一文,经分局党组同意并推荐到市局机关党委参加评比。在学科技方面,我不断加强现代信息知识的补充学习。在业务学习方面,积极参加各种培训,加紧自学,做到学习有笔记,认识有体会,以不断提高自身的业务素质。
   (二)、以诚信为本,努力理顺各个方面的关系
   在工作、生活中,我始终坚持以“诚心”待人,以“诚恳”感人,以“诚实”做人。组织布置的工作无条件地服从,分局利益无条件地维护,对工作没有阳奉阴违,对同事没有里外是非,祥和为上,热情待人。在与行政相对人打交道的过程中,遇到一些难以答复的政策问题,我总是先把问题记下来,然后再请教领导、同事或请示上级业务部门,并及时向行政相对人作解答,决不糊弄和摆架子。
   (三)、以勤奋为本,努力完成各项工作任务
   我经常借监督执法之机做深入调查研究,宣传药监政策,特别是宣传新法律、新法规,努力融洽与群众的关系。今年,我在八月份生病期间,也念念不忘工作,每天抽时间治疗而坚持上班。一年来,我加班加点地完成了“三品一械”抽验及执法任务,为了完成领导交给的关于密云农村化妆品、保健食品的调研报告,我多次深入生产经营企业进行调查摸底,在此基础上,在分局领导的支持和其他同志的配合下,经过努力,完成了调研报告的撰写。
   (四)、以自律为本,努力树立良好的个人形象
   在工作中,我总是告诫和提醒自己:首先做到思想上力求过硬,一是慎欲,常言道“无欲则刚”。二是慎权,杜绝“有权不用,过期作废”的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系,坚持依法行政。三是慎微,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。我时刻保持清醒头脑,做到不以权谋私,依法办事,严格按照公务员“五要十不准”准则办事。一年来,我从没有发生过“吃、拿、卡、要”的事情,行政相对人对我的廉政行为给予高度评价。
   二、认真开展保持共产党员先进性教育活动。
    在今年开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照分局党组织的要求,认真扎实开展先进性教育活动。自活动开展以来,始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,在思想上高度重视,在工作中认真对待,在落实上务求实效,整个教育活动做到了学习有目标、教育有标准、操作有规程、落实有措施,做到了高起点、严要求、重落实、求实效的效果。我结合实际,认真学习了《党章》和《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《保持共产党员先进性教育读本》等文献,积极参加了分局以监管为中心,监、帮、促相结合和在新时期怎样做一名优秀共产党员、怎样做一名优秀公务员为主题的学习大讨论,使自己坚定了理想信念,增强了党的观念。通过学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的学习,使我接受了一次深刻的党性教育,提高了自己的思想政治素质和理论水平。增强了服务人民群众的意识,促进了各项工作的开展。
   三、积极做好党支部宣传工作。
    一年来,在支部的领导下,我以先进性教育活动为契机,积极协助推动学习型党支部的深入开展,增强党员终身学习的理念,采取集中与自学,讲课与交流相结合的方式组织大家,认真学习和贯彻《行政许可法》、《依法行政实施纲要》和中央两个《条例》,深入贯彻中纪委四次、五次全会精神。通过收看优秀共产党员——郑陪民、牛玉儒等电影、录象,认真抓好反腐倡廉的宣传教育,积极引导工会、共青团、妇委会开展多种形式的,以党的优良传统为核心的教育活动;引导分局广大干部职工积极投身到健康、有益的文化、体育和读书活动去,发挥他们的聪明才智;引导党员、干部自觉投身精神文明建设。丰富了广大干部职工的精神生活,增强了体质,提高了工作效率,并始终把党的方针、政策、要求落在实处。积极宣传十六大精神及《党章》,加强对党员群众的思想政治工作,一年来,对入党积极分子进行了3次马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育,5次党的基本知识和党的基本路线的教育,以及2次党的优良传统和作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正了入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。共2页,当前第1页12


   四、存在的不足
   在工作中我还存在许多不足和亟待改进的问题:一是思想上进取心不强。因为刚刚转业离开军营,自己思想上一直存在着一种失落感。二是工作深度不够。有时因对实际工作情况不了解,没有认真调查,或满足于现状,导致有些工作质量太低。三是工作方法简单。有许多工作,不能适应新情况、新问题,工作方法过于陈旧,想问题办事情没有超前意识和创新意识,主要还是学习不够的问题。
   五、今后努力的方向
   第一做为药监系统的一名

公务员,要始终感到了责任的重大。药品作为一种特殊商品,直接关系到人民群众的身体健康及生命安全,做为基层药品行政执法人员,必须以“三个代表”重要思想为指导,身体力行“三个代表”,做学习“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,切实提高自身的综合素质。必须树立服务意识,严格按照公务员的行为规范要求自己,做到遵纪守法,秉公尽职、依法办事、艰苦奋斗,不贪赃枉法、不弄权渎职、不奢侈浪费。要正确认识手中的权利来自人民,要正确的使用手中的权力为人民服务。其次,要树立科学发展观,培养创新意识,提高执政能力,始终高标准严要求,努力学习业务知识,对工作认真负责,充分发扬部队的优良传统,不怕苦不怕累,任劳任怨,坚决完成领导交给的各项任务。
   第二加强法律、法治意识,做到“学好法、用好法、依法治药”。不但要注重对本系统的法律、法规的学习和培训,更不能忽略其他相关法律、法规的学习,要牢固树立终生学习的意识,对法律做到运用自如,才能做到科学执政、依法执政。首先,要转变观念,创新机制,开拓新思路,增强解决药品监管重点难点问题的能力;增强依法管药、以市场规律管药的行政执法能力;增强确保人民群众用药安全的使命感和责任感。进一步提高严格执行法律规定和执法程序的自觉性,主动接受人民群众的监督,做到对外依法行政有法可依,对内照章办事有章可循;做到不越位,不缺位,不错位;做到坚持公开、公平、公正的办事原则,加大行政执法的透明度。其次,要正确理解“以监督为重心,监、帮、促相结合”的药品监管方针,主动运用监管手段扶正祛邪,促进医药事业健康发展,改变加强监管与促进发展相对立的观念,服务于当地经济建设大局,积极引导守法企业,优势企业加快发展。再次,要重视与其他相关部门及分局内部的协调配合,建立起相对稳定的联合行政执法机制,有效地降低日常监管成本和执法成本,提高行政执法效率。
   总之,一年来,尽管我做了很大努力,但离领导的要求还相去甚远。在今后的工作中,我决心加倍努力,克服不足,恪尽职守,为分局工作的整体推进作出应有的贡献。
   二○○六年一月二十三日
   

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XX年度个人总结(教师)     回首一年,本人虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。现总结如下:一、为了明天的教育而充实自我
   新课程实验已经进入正式实验阶段,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。我深切体会到:当一名优秀语文教师的不易,因为传统的教学方法已经不适应当前的课改,从教学理念的转变到教学方式的转变是一个质的飞跃,不学习则落伍。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。我平时还及时进行实践反思,写出教后感,每学期二、三十篇,撰写教育教学论文数篇。
   二、用全新的教育理念,指导课堂教学改革
   今年下半年新课程在我校启动,对于我这个一线的老教师来说既是一种全心的挑战,又是一次考验。为了使自己在新课程改革中不落伍,我努力钻研业务,努力提高自身素质,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在“五认真”上下功夫。严把备课关,做到备大纲,备教材,备学生,精心设计每堂课。在教学中本着“教是为了不教”的观念,以“用好老教材,实践新理念,使每个学生生动活泼、自主和谐发展”作为自己追求的目标。努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。而我本人则隐退至后台充当学生“学习的促进者、指导者”。把学习的主动权力还给学生。现在学生在新课前都能认真预习,特别是能在网上查资料,在图书管找资料,课堂上思维活跃,发言热烈,常常高潮迭起。
   课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛;我努力使自己成为学生的亲密朋友,让教室也转变成为学生的学堂;我努力让学生的个性得到充分的展现与培养。所以在课堂上学生或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。学生思维活跃,闪光点频频,他们已成为课堂上真正的主人。班内学生普遍反应喜欢上语文课。一节课40分钟,往往觉得太短了,下课后还围着我讨论问题。
   新课改不但要提高学生的课内阅读能力,还要提高学生的课外的阅读能力和写作能力。我的授课既源于教材,又不唯教材,我经常利用午间活动进行读书体会交流,优秀作文赏评,还有新闻发布会,故事会等,最近又成立了研究性学习小组.。让学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高。特别是学生看课外书的兴趣大大增强。每天学生们都围着图书箱借图书看,有的学生已经在看《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》等名著。在增加阅读量上还增加了写作量,一学期学生写小作文几十篇。随着训练量的增加,学生的写作水平也在提高,发表、获奖文章很多,居年段之首。
   一个班级中难免有学习态度不端正、接受能力差的学习困难生。对于这样的学生我循循善诱、耐心辅导,特殊照顾。
   三、民主管理,让学生享受成功的快乐
   作为一名班主任,我的管理原则是创建活而不乱,严而不死的良好班风班貌。这学年我觉得自己班主任工作最有特色是——民主管理,让学生享受成功的快乐。
   充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天。爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实。在工作中把成功教育这一思想灵活地运用到班级管理的实践中去,改变陈旧的教育模式,变埋怨、责怪学生为相信每一个学生,变教师对学生外压式的强制教育为学生内调式的自我教育,变片面追求分数的教育为争取每个学生多方面成功的教育。注意工作的方式方法,努力尝试尊重学生、发现学生,使他们在“我能行”的指导下,个个充满自信,能够抬起头大胆往前走,有勇气迎接风雨,乐于在困难中微笑,人人有成功的体验。平时,充分发挥队员的自我管理能力,发动大家参加班级管理的各项活动,让每个人都有机会履行班级管理职责,人人都有自己的发言权,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量,使全体学生成为班级管理的主人。如,班级目标的确定、班队活动计划的制订、主题队会的设计、雏鹰争章台的布置、争章考核细则以及各类先进评比标准等,都充分利用晨间活动、班队活动,发动全班同学献计献策,取得共识。因为学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。如:陆悦、张艺帆、杨奕琦、朱颖婷等同学经常放弃休息时间整理图书,出黑板报等。在中队活动中,力求少一些老师的具体指导,多一些学生的互相探讨;少一些集体的共同规矩,多一些学生的自我规范;少一些共性需求,多一些个性发展。活动形式也多种多样,如:《我爱五(3)》、《祖国颂》、《警钟长鸣》、《水果拼盘赛》、《财富大考场》,研究性课题的设计等,平时还实行“值日班长制”,让队员尝试做班级、学校的主人。在活动中引导队员进入小主人的角色,体验主人翁的地位处境,增强劳动服务意识,在亲身实践中增长才干,学会本领,增长了才干,为他们将来走上工作岗位打下坚实基础。由于在工作中,充分相信学生,重视学生个性的发展,提高了全体学生的士气,调动了他们的积极性,全体学生文明守纪,团结向上,集体凝聚力和班级凝聚力大大增强。在每月一次的红领巾五项监督岗竞赛中,我班加分较多。平时我关心爱护每一个学生,经常找共2页,当前第1页12

学生谈心,做细致的思想教育工作。这学期班里又发现偷窃现象,经过我耐心细致的工作发现有一个学生经常偷钱,已经到了不能自拔的地步,于是我就耐心教育他,现在是一星期谈几次心。平时我经常与家长联系,通过家访、打电话、家校联系本等及时与家长交流沟通,便于更好地教育好孩子。
   四、其他工作
   教研组的工作,我对自己的要求是力求有新意,这不仅体现在自己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。我能认真做好教研组的常规工作,把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课题的研究上,以学习和研究带动青年教师的成长。在活动中,我努力营造平等的氛围,鼓励大家有什么想法就怎么说,对课不对人,目的是使大家都能在活动中有最大的收获。由此,我们高语组形成了团结健康向上的组风,形成了一批业务较硬的年轻教学骨干。本学年我自己也先后收了两位徒弟,较能耐心地教他们,经常听课、讨论教案、帮助管理班级等。
   五、春的耕耘,秋的收获。
   通过这学期的努力,这学年取得的成绩如下:
   1、《是“良师”更是“益友”》获全国一等奖。《用赏识的眼光评价学生的语文作业》获全国“爱满天下”论文优秀奖。劳技论文获市三等奖。
   2、在全国第四届语文教师范文写作比赛中获三等奖。
   3、县“苗苗杯”作文比赛,一等奖一名,二等奖两名。
   4、学生写的作文在《海盐日报》发表8篇,《南湖晚报》发表2篇,在《小学生园地》发表9篇。
   5、全国“爱满天下”作文竞赛三等奖1名,优秀奖1名。
   6学生周舟的影评获市三等奖。王力存县环保征文赛获二等奖。
   7、学生张艺帆被评为海盐县XX~XX学年度优秀少先队员。
   8学生新华书店读书活动征文获县二等奖2名,三等奖1名。
   9、校语文阅读比赛一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,居段第一。
   10、班级集体各项获奖,学生个人获奖居年段第一,体育达标全校第一。
   11、校语文作文竞赛15个优胜奖。
   12、学生体验日记获县二等奖。
   在我的工作中,我觉得最大的不足是“只知埋头赶路,不知抬头看路。”我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样的任务,缺少对教学理论专著的系统学习,缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己成为一个日常事物型的教师,不能成为一个研究型的教师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习,不断地改进工作方法。我相信:只要坚定信心、发奋学习、锐意进取、自觉奉献,一定能在二十一世纪的征程中取得更大的成绩,拥有更为辉煌的明天……
   本文仅供学习,不得抄袭。
   

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