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2009年大学生暑期社会实践活动总结

来源: 个人工作总结 

2009年暑假,我参加了文学院团委组织的“华南师范大学文学院团委暑期社会实践活动”,到潮州饶平师范实验中学开展系列活动。

在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

   在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。WWW.ZongjIeFanwen.cOm功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。

通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。


2009年医院肿瘤科工作总结

     肿瘤科的病人敏感而脆弱,他们面对的是生命的即将凋逝。存感于心的只剩恐惧和害怕,而此时,他们往往因为缺乏关爱和疏导,导致其失意,连看世界的色彩都已完全消退,他们只看到世界的灰暗,生命的变幻无常。如果稍不留心他们会用最决绝的方式来结束他们的痛苦。而身为肿瘤科的医生和护士,只有不仅需要高超的医术来延长患者的生存期,提高患者的生存质量,同时还要加倍的小心和以更多的时间来疏导病人,为他们解除内心的包袱,以轻松的心态配合治疗。

一、为了给予患者最优的治疗手段,我们引进大型先进设备,并且不断派出业务骨干到国内外大型医院进修学习,把最先进的治疗方案带到医院,带给患者。同时也在原有的基础之上,适当的加以改进,希望能够给患者带来最大的获益。

二、同时,医护人员为了解除肿瘤患者的内心包袱,每天抽出更多的时间来疏导病人,努力沟通,耐心交流,减轻病人的心理压力,使他们在心理上接受疾病,并在此基础之上接受肿瘤的相关治疗,积极配合医务人员的工作。微笑式的服务已经成为科室的基本准则,从而给患者带来家庭式的温暖与关爱。

三、对于疑难病人为了尽早明确病情,不定期的查房,会诊,上网在大型文献库里寻找类似的病例。对于危重的病人,积极抢救是必不可少的。

在全体医患人员的集体努力下,看着我们的病人身心经受住了考验,病情获得了维持或者有所好转,我们医护工作者露出了会心的笑容。


教学组2009年上半年工作小结范文

2009年初,根据院、部领导的有关工作部署与要求,数学组经过全体成员的充分的研究讨论后拟定本学期工作计划,并认真做好既定计划的调整与落实,更加高质有效地组织开展我市数学科的教研教改工作。在院、部领导的关心指导下,在全体成员的共同努力下,取得了一系列的阶段性成效,现将本学期的主要工作分四方面小结如下:

一.高考研究与指导

本届高考是福建省首届新课标高考,是各地市贯彻落实高中新课程实验成效的第一次大检验,全省上下都高度重视。本学期开学的第二周,我组就按教研部的安排,往莆田二十四中、莆田二中等六所学校就省第一次质检情况进行专项调研,及时通报我市及全省第一次质检统计分析情况,并对下一轮的复习备考思路进行交流。2009年4月23日,在充分调研的基础上,我组在莆田第八中学召开新课程高考第二次数学科教学工作会议暨高中中心组活动,本次会议先由莆田一中、莆田十中、莆田八中、仙游盖尾中学、莆田三中分一级、二级、三级、未达标进行分层交流省第二次质检质量分析,再由戴建仁师结合全省数据对全市情况进行质量分析并传达省第一、二次质检有关命题改革精神,最后邀请莆田数学三名师及学员和省质检数学命题人员仙游侨中张荣城师对2009年新高考畅谈自已的思考与对策。本次会议取得圆满成功,与会教师好评如潮。本组还加强与省普教室数学组、师大数学命题研究人员及省内各名校的交流与联系,相关高考信息上传莆田市数学组公共邮箱,以供一线教师参考选用。当然,由于我市未组织市质检,一些关心莆田教育的人士对此颇有微词。

二.中考研究与指导

学期初,在教研部的统一安排下,我组对秀屿樟林中学、涵江白塘等多所初中校进行初三教学调研,结合片区教研,进一步扩大影响,提高教研成效与辐射作用。在仙游海平中学、荔城北高岱峰中学等初中校对2009年中考进行质量分析,引导基层教师不仅要关注中考,更要深入研究中考,从而提高教学与复习的有效性。完成2009年初中数学市质检卷的命题、考后调研及数据收集整理与分析、撰写市质检质量分析报告。本次命题代表数学组对中考的新理解,命题过程更加规范,命题质量进一步提高,基层教师反映试题质量高,但及格率略偏低些,有效的发挥市质检的导向与检测作用。蔡德清师带队参加省级中考命题人员培训并组织市级培训,进一步提高完善中考命题技术与规范。当然,原计划安排在市质检后有一次初三数学学科会议,但因多种因素未能开展,致使中考复习指导的面及度仍有待提高。

三.教研与教改

本学期,我组将片区教研与人教社及普教室组织的优秀课例相结合,分别在市直、各县区组织开展十多场的市级优质课评选活动,本次活动将简单的优质课评选进行捆绑打包,与名师活动及中心组活动相结合,每场活动都精心策划组织,采取“听说评研”四位一体纵向教研,关注校本教研与教师专业成长,教研员、名师及学员、中心组成员既是评委以是专题发言人,本次的活动对基层学校开展校本教研的模式有一定的示范作用,也得到学校及师生的一致欢迎,成果丰富成效显著。遗憾的是我们的设备太落后,没有录音、录象设备,要不然可以将活动过程全程录制,挂在网站,供各学校开展教研组活动时学习参考。完成莆田市2009~2009学年度中学数学教学论文的征集、汇编及评选,对部分优秀教科研成果将推荐参加人教社及省数学会优秀论文评选。

四.编写与课题

本学期的编写任重道远,需完成初中七上、八上、九年全册、高中必修1-5本九本书及高三数学综合检测卷----(共5卷)的修订及校对工作。在编写工作上,我组认真做好时间安排及人员的责任分工,大家都做好心中有数,早做准备,赶前不拖后。3月初完成高三综合卷任务后,立即着手高中必修导学与练习的修订调研,在充分听取一线教师使用情况的基础上,制定了较详细的修订方案并于3月20日召集全体修编人员对修编方案进行认真的研讨与修正并提早分配布置修订任务(修改量超30%),每一册均有专人跟踪反馈修订进度情况,再由戴建仁提供修订样本统一格式,有效地保障本次修编的质量并于6月1日按时交稿。结合省第二次质检调研,我们深入学校调研高三数学综合检测卷的使用情况,该试卷结构合理,难度适中,考点分布全面,有较高的导向性和使用价值。
唯一一处出错系编辑将图形修改(误认为题目有错)而导致没有答案。应教研部要求,我组进一步加大对市级立项课题研究的指导与跟踪力度,3月18日蔡德清组织召开课题负责人会议,对课题申报表中存在的问题进行通报,并对下一步课题研究的深入开展提出许多要求与建议,要求各负责人进一步细化时间安排及人员职责分工并上交具体实施方案,并将按提供方案进行不定时随机抽查,防止课题研究重头尾轻过程倾向及部分参与人员滥竽充数等不良现象,真正提高课题研究的实效性,促进教师从经验型向研究型转变。

本学期的工作除了以上主要工作之外,还有许许多多繁杂的组内常规事务,院部的其它临时性事务,上、下级教研部门的有关会议与任务等,应该说,本学期的工作任务是相当繁重的,但在刘亚林副主任的精心指导下,蔡德清组长的有效组织下,在全体组员的齐心协力下,数学组能高质高效完成应当履行的职责与任务。数学组在工作上的不足之处,还请领导及同事不吝指正,以便我们更好的开展工作。对所有关心帮助我们开展工作的同志,在此均表深深谢意。

执笔:戴建仁

2009年6月2日

 

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