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2010年优秀教师个人工作总结

来源: 个人工作总结 

  这学期,我继续担任的是6.1班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  1、课前做好准备工作,认真备课

  除认真钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

  2、课堂上好课,提高教学质量

  组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据六年学生的年龄特征,特别是小学生的注意力容易分散,注意的集中是相对的,分散是绝对的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

  3、认真批改作业

  作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。WWw.ZONGJIefAnwEn.coM同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平

  主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学,公开课课题为《比的基本性质》,反映效果不错。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。

  6、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平

  认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例,参加长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。但教学过程中存在不足:1班学习成绩两极分化;部分男生基础较差,产生厌学,作业有抄袭。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。


2010年学校毕业生个人总结

  我的幸福2010年也要过去了,今天是2010 年12月31日,又该记录些什么了。

  上半年,1-6月份里,在家过完了大年,就去学校开始准备毕业论文。其实,写论文花去的时间不多,心里一直想着找工作的事,这才是大业。廊坊的、天津的、北京的招聘会去的不少,但投的简历不多,信心不足吧。在网上投的简历不少,通知去面试的也不少,呵呵,当时感觉自己都快成了“面霸”了,有机会就去尝试,我不愿放弃一丝希望。印象深刻的有三次机会,第一个面试去的是北京,失败了,因为住房是个大问题,我太异想天开了。第二个是天津,重庆力帆,差点就去了,可最后不知什么原因也不告而终了,我想是我自信不够吧,那是一个很犀利的经理。第三个是廊坊,别人已经通知我上班了,若不是考村官我就去了,真是感到抱歉,同时也很感谢他们肯录用我,让我在毕业之际没有感觉太失败。

  7月份,拿到毕业证书回到了家里,妈妈把我关在家里学习,准备考村官。9号领准考证,12号考试,18号出成绩,考上了,之后又是送资料,调档案,体检,公示,培训,乱七八糟好多事,我都记不清了,反正是三个半月之后,我上班了!虽然还不知三年后怎么样,但现在妈妈不再那么为我操心了,她二闺女暂时有了着落,呵呵……

  10月17日上班,之前知道了下清村是个难点村,通过这段时间和领导班子共处,感觉他们人还行,就是有点散。村民们也都很和气,虽然我还不了解他们都有什么困难,但我很想尽自己的力量帮他们做点什么,之后,要多跟他们走动走动。

  这后半年,认识了可爱的李晓鹏同志,此时此刻,他正在大街上给我买梳子吧,要是买不到,回来揍他一顿!


2010年社会实践座谈会总结报告 2010年7月18日下午2:00,天津城市建设学院土木工程系于建工楼304室召开了座谈会。“重温伟人志,共建新天津”暑期社会实践队全体队员分成两组展开讨论,座谈会由花少奎主持,指导教师王建老师列席参加。 
首先由主持人带领全体队员重温二位伟人的生平,并说明此次座谈会的主要内容。两组队员经过短暂的讨论之后便开始了交流共享。 
座谈会的第一个主题是参观周邓纪念馆之感想。提起纪录片《永恒的怀念》,大家感慨万千,周总理“鞠躬尽瘁死而后已”的精神令人敬佩,二位伟人朴实绵长的真挚感情更是感动了所有人。队员们纷纷表示通过缅怀伟人来认识自己,学习周总理和邓奶奶的爱国精神,并且不断用知识武装自己,适应当代社会对大学生的要求,充分响应此次参观活动的口号:为中华复兴而读书!座谈会第二个主题是讨论当代大学生的使命与任务。经过上午的一番精神的洗礼,两组队员分别提出准确定位、做好本职等观点,扎实学好知识,树立远大理想,从而实现民族复兴的远大目标,并将内容总结概括为“努力做好每一件小事就是成就了一番大事”。最后大家一致认为作为当代大学生,要做到服务企业,建设天津,首先应着力提高自己的综合素质,尤其是要踏踏实实做好本(www.doc168.com公文大全编辑)职工作,在精神上和实践上都要杜绝偷工减料,认真履行“提供服务、反映诉求、规范行为”的职责,这样才能不断提高企业的质量。大家深思过去,放眼未来,充分意识到了抓住企业文化,把握机遇的重要性。 
最后,王建老师联系大学生在历史事件中的不凡作用,强调当代大学生对社会建设的重要性,鼓励大家遇到困难努力克服,经常回顾过去以弥补不足,不断挖掘自身的巨大潜力,尽自己的力量为社会多做贡献。同时提醒全体队员认真对待本次社会实践活动,牢记社会实践活动的口号“重温伟人志,共建新天津”,并从中谋求学习和发展,为将来投身社会建设打好基础。 
通过这次座谈会的交流,促进了大家的感情,加强了团队精神,为之后奔赴企业做了完美的铺垫,相信本次社会实践活动最终会有七月骄阳般的收获! From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/gerenzongjie/201205/3755.html
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