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暑期社会实践总结

来源: 个人工作总结 

为认真学习和实践三个代表重要思想,全面贯彻落实科学发展观,进一步调动广大青年团员参加社会实践的积极性,使青年学子在实践中受教育,长才干,做贡献。我们学校在暑假进行了大规模的暑假大学生社会实践活动。

一.活动概况

我们本次社会实践的目的是对宁波市民食品安全知识的调研及宣传,以提高市民对食品安全的关注程度,提高健康意识,再次了解市民对食品安全的重视。

根据这一目标我们制定了相关活动安排,首先我们进行活动策划,接着我们冒着酷暑深入宁波市区,农村,社区,考察当地居民食品安全意识,面对面的与面对面的与接受调查者进行耐心的交流及沟通,并对当地居民进行宣传及讲解。在农村,我们走街串巷与当地群众进行交流,他们也对当前食品安全状况提出了自己的建议及希望也给我们时间工作提了不少宝贵的建议和意见。村民么纷纷表示,确实需要我们这样的活动并希望我们以后为他们带去更多的知识。在社区,我们对居民进行了热情宣传及讲解。受到了当地居民的热情招待并进行融洽的交谈,使我们的居民感到由衷的欣慰。

二.主要收获

本次社会实践活动受到了社会各界的充分肯定和普遍赞赏。电视台报纸等媒体,进行了广泛的报道并取得了叫人成绩和丰硕成果,我感到自身实践能力得到了增强,综合素质得到提高,陶冶了高尚的思想道德情操,提高了服务社会的知识才干,有利于牢固树立和践行科学发展观,勇当时代的先锋。

1. 活动得到了市民的好评赢得了良好的社会反响。队员们深入农村社区及相关街道进行相关知识的宣传,在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉。WwW.ZongjiefAnWEN.coM

2. 自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践,检验了一个团队的战斗力,也锻炼了我个人的意志和品质,挖掘了吃苦耐劳的精神,也使认识到良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作,我根据自身的能力,进行合理的分工,充分发挥自己的优势与队员们相互帮助,共同努力,顺利的完成了各项工作,锻炼了动手动脚,认真仔细,统筹安排与人交往的各项素质。

3. 增强了社会责任感和历史使命感,巩固了专业思想和服务理念。

三.几点体会

1.服务社会,锻炼自己,思想境界有了提高。在社会实践中,个人积极性创造力得到了进一步激发,通过此次活动,服务社会,回报他人的公益精神,纯洁乐观的青春热情,在我的心中深深扎根。

2.良好的团队以及团队精神,是完成一项工作必不可少的前提条件。在社会实践期间,每当我们面对困难的时候,每当我们力不从心的时候,我们并没有退却,而是发挥团队合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中,在这种和谐的氛围中我们顺利完成了各项工作。从这次活动中,团队力量的重要性。

四.存在的不足

在实践中,我也认识到自己的许多不足。最明显的是,主动沟通意识不强,这是我在今后学习工作中应特别注意的,实践已经过去,经过时间的沉淀,他已成为一堂课,他使我重新认识自己,反省自己,在实践中得到知识。未来的路还很长,我仍将默默地用我的热情去触及我身边的一切扩展自己的知识面,锻炼提高自身的能力,以最好的准备去迎接今后的问题,肩负起历史使命。

暑期社会实践总结 的相关参考:入党积极分子培训小结 入党积极分子个人小结 2010入党积极分子小结 大学生入党积极分子小结 入党分子培训个人小结 入党分子思想总结 大学生入党小结 党员党性个人总结
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暑期社会实践总结:海滨小城

没有孔雀河,就没有库尔勒。美丽的孔雀河,流出了一座魅力之城。
没有水,城市就没有灵性。谈起孔雀河,当地人都是用既感恩亲切的口吻。孔雀河是库尔勒的母亲河,也是可爱的女儿河。母亲滋润一方水土,女儿赋予她灵气和魅力。徜徉在孔雀河畔,你会有一种错觉:这哪里是人们脑海里的西北苦所,分明是一座海滨小城。清晨,薄雾轻纱,爽气怡人;晚间,夕阳铺水,依稀将人带入梦中仙境。早晨锻炼身体的人在这里吐故纳新,采天地之精华;傍晚,休闲的人们在这里纳凉散步,观夜景之妙,仿佛象是来到江南。
这些年处于对环保和旅游的重视,几乎每一座南方城市都建有沿江(河)风光带:钢筋水泥拦住江(河)的曲线,河畔栽花种草,营造出绿草如茵、花团锦簇的气氛,夜幕一降,道旁华灯齐放、绚烂夺目,甚至请出喷泉助兴。这样框下的图片,虽然千篇一律,但实在美不胜收,往往很能撑硬当地人的脊梁。不过照片只得其形不得其魂,这个魂就是一切点缀意欲装饰的江(河)之水。亲临其境的都心知肚明,河水早就失去光彩,没有了灵性。在黑夜的关照下,虽能享受视觉上的愉悦,但往往要忍受嗅觉的煎熬。工业化的建设造就了风光带的风光,但不能掩盖工业化带来的破坏,就像给一个病重的人穿上了漂亮的衣裳。
不过孔雀河不在其中:“魂”还在,她就不乏灵性和高贵。这座古老又年轻的城市,在发展之初就让母亲河有效地避开了工业化的荼毒。因而在经济初具规模的今天,孔雀河水依然清秀。第一天傍晚,我们迫不及待地感受了孔雀河的优雅。漫步在河堤,完全是震撼。此时暑气已完全褪去,晚风温柔地抚摸着行人,带来一股清新气息,令人心醉。河畔算不上灯火辉煌,但恰到好处。水面跳跃着碎银般的细纹,在灯光映照下美丽如幻。堤岸上行不远处,就有一股喷泉,两边的浮雕刻录下一曲曲西部建设者的赞歌。远处迷迷糊糊是夜宵摊的叫卖,牛羊肉的香味阵阵飘来,勾人垂涎。
每次经过孔雀河,我们都会不自觉地放慢脚步,大口大口地呼吸着江风中的清新气息。有相机的同学总是拖在最后,贪婪地掠下一幅幅照片。在白天,可以真切地感受到河水的清澈,大人小孩毫不忌讳地在河中嬉戏、游弋。那完全是置身海滨城市的感觉,如果说有区别,那就是空气中缺少咸腥的气息。
魅力之城库尔勒,孔雀河就是她最大魅力所在。

 


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观看日全食六点总结  日全食观测活动总结  教育实践个人培训总结  教师个人培训总结  大学学期小结  大学生学期小结  中学生学期小结  检修个人工作小结  

个人工作总结

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日全食过程分成五大阶段,其中日食从初亏到复圆历时两个多小时,但中间最精彩的全食却只有几分钟,届时,大家可以欣赏到全日食的六大迷人景象钻石环

在全日食即将开始时,日面的东边缘只剩下窄窄的一段亮弧,发出像钻石似的光芒,这就是美丽的钻石环。

贝利珠钻石环出现后,紧接着将出现一串发光的亮点,像一串璀璨夺目的珍珠,悬挂在黑漆漆的天空中,好像钻石戒指上引人注目的闪耀光芒,这就是贝利珠,而这一景象通常只出现一两秒,能够抓拍到美丽的贝利珠会令你一生难忘。

日冕

日冕是太阳外层大气,只有日全食时才能看到。

每次日全食所见的日冕形状、大小及结构都有所不同。

水星和火星携手登台

此时,在隐身日轮东边不远处的是平时难得露面的水星;在黑色圆盘西边较远处则是光华四射的金星和和红色的火星。

葫芦串

利用望远镜或长焦距镜头将太阳影像放大,每隔一段时间拍摄一张,记录日全食全过程,形成日全食葫芦串,能拍摄到一次日全食照片,将是这

一生珍贵的纪念。

远眺地平线若梦幻当太阳完全被遮挡的几分钟内,可以用肉眼直接观赏日全食的迷人景色。有时还可观赏到南、北地平线上泛着仿若日落后的橙红色,给大地景物披上一层淡淡的梦幻色彩。

2010年4月18日,我社诚邀广东南十字星会会员潘慧恩女士(菲比)出席本社的日全食观测经验分享会。

潘慧恩女士,广东南十字星会注册会员,曾多次在多地的山村、小镇、中小学进行过“路边天文、天文一百小时”等活动,旨在向普通市民宣传一般天文及观测知识。她深入乡村向孩童宣传科普观测知识的事曾被cctv新闻30报导。

当晚,我社社员及学院天文爱好者一同观看了日全食观测纪录片《追逐灿烂的黑暗》。作为嘉峪关2010年日全食观测的一员,潘慧恩女士现场给我们讲解了当时观测的细节,也和我们分享了观测的心得体会,并回答了我社社员的有关提问。

观看该片后,潘慧恩女士还仔细给我们讲解了日全食相关知识、以及观测的注意事项。与此同时,她诚挚邀请我们参与2010年7月的日全食观测活动,并希望我们继续培养对天文的兴趣、多点开展实践活动。

最后,活动完满结束。

本次活动,我社社员及我院天文爱好者通过观看日全食观测纪录片、听潘慧恩女士讲授相关事项,了解到不少的观测经验,并且从中领会到天文观测的乐趣。本次活动顺利完成,同时也达到了活动举行的目的。

 


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第一,学习应成为一种生活方式,同时也发现自己已经开始喜欢这么一种生活方式。

第二,优秀应成为一种坚持。平时教学也会萌发许多的想法,闪现许多的灵感,但是事后总是没有把这种思维的火花及时地记录下来,成为自己的一种教育资源。这几天集中学习让我们静下心反思自己的教学实践,发现了很多误区,也总结很多的经验。所以不断总结、及时反思这种优秀行为应成为一种坚持的习惯。

第三,碰撞应成为一种研究心态。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。”这是这几天学习体验尤为真切的地方。思维碰撞的效用,对教育实践的研究价值是不可估量的。


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个人工作总结


为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工作,区教育局和区教师进修学校组织了新教师培训活动,这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学习,新教师如何成长的学习,教育科学研究的学习。
     首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。
    很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的理念是让每个学生主动和谐的发展。还指出新教师要为自己设定发展的目标,要研究一位教学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。要有一个长远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标,一个一个的实现。
    有一次培训,安排宋非老师跟我们交流,她说了很多精炼的话语,比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”,“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”,“成功等于明确的目标加正确的方法加持之以恒的行动”等,语言简短却意义深刻。
    作为一名新教师,自我学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的信念,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!
在思想和专业成长方面,我认为既然选择了教师这一职业,我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表,同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔,此外,还要积极参加校本研究。因为,科研素质是当代教师的基本素质之一,科研是当代教师进修学习的方式之一,科研是当代教师的工作方式之一,科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面,应用新课程理念来进行教学设计,要以学生的发展为本,要突出创新精神与实践能力的培养,要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以博大的胸怀宽容学生,还要注意掌握“心育”的艺术。
    在培训中,我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更进一步促进学生的发展;教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应当是无私的、平等的,就像父母对待孩子;教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理辅导者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
    其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
    在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师在谈到教师的发展问题时,都说到要适时调整和更新自身的知识结构;在教学教法经验方面,要多读书、实践、加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,各位新老师要认真地贯彻新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
    再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
    对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的新秀。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
    新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训是一面很

好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=明确的目标+正确的方法+持之以恒的行动,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导努力实现自身价值


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     很快的,一学期又开始了,即将面临得是四月的统考。习惯性地回想了一下前一个学期的学习生活,不禁发觉自己平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想,仔细归纳一下,或许也可以给自己或者别的考生一些提示吧。
     作为一名法律专业的学生,至少应该具有一定的法律意识和很好的判断力。因为法律专业是一个具有很强理论体系的专业。它是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,培养与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有一定实际操作能力和研究能力的专门人才。包括法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法概论、国际法都是一些专业性很强的科目。因此,法律这门课程,对我们学生也有相当高的要求。
     通过这几个学期的在校学习,教师的指导以及一部分的单科考试,我对法律有了更深一步的了解,也慢慢总结出了一些学习方法、学习经历和考试心得。最重要的是明确了自己学习法律的目标和方向。
     首先,我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化,它是在考试教材和法规汇编的基础上,依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲,只要我们能够熟悉掌握教材中的知识,还有就是在上课的时候认真听课,学会避轻就重,就一定可以通过考试的。所以,虽然是自考,但在校期间的学习也是不容忽视的。
     其次,考试准备阶段是关系成败的关键阶段。在我复习准备考试的时候,我就问我自己,复习什么?,如何复习?,自己复习到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的辅导用书。那么我就必须将教材通过一遍、细过两遍、多做一些好的模拟题,这样就能做到在做题的时候心中有谱,能够以出题者的角度来审题、做题、有的放矢,这样才能有理由不怯场、在考场上保持头脑清醒。
     即使每个人的学习经历都不同,不过都肯定有过成功与失败。纵使是60分的界限,也并非是每个自考生都能够做到的。我的多次失败,从技术上讲,根本原因就是缺乏对法律考试题特点的深入把握,甚至可笑地按照自己的设计来复习。没有很好地吸取老师在讲课时的一些经验之谈。只有深入把握考题的特点,才能有的放失,事半功倍。我认为法律考试的特点是:三分给法律关系定性,七分熟练掌握法律规定(法条)。即法律考试题既涉及给法律关系定性的问题,更偏重于考查考生对相关法条的熟练掌握程度。这就要求我们既要有深厚的法律理论根底,又要背下来大量的概念,会解决具体事例、问题。
     总之,通过在校的学习以及和同学、教师的交流,探讨,让我明白了许多学习必备的要素。它是是一个持续渐近的过程,不是一朝一多久夕所能做到的,虽然分成许多单科,但要求的是能够融会贯通运用于实际案例当中。
     在几个学期的学习以及自己的努力下,我已经通过了一半科目的考核。这不仅给了我更多的信心,和学习上的动力,让我可以更加发奋地完成余下几学期的学习。而且也不仅仅是当初盲目遂波逐流,让我明白了自己学习的目的和方向。努力完成余下学期的在校课程,通过考试。并且要能够掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策,真正做到理论联系到实际,锻炼自己分析和解决法律实际问题的能力。成为德才兼备的应用型法律人才。

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    白驹过隙,半个学期就不知不觉地过去了,在xx的生活,我只能用一个词儿来形容——拼搏。

    开始的时候,我跟着老师们走,一步一脚印,心想这样踏踏实实,不会走出界,后来越走越吃力。老师说:“学生应该比老师走得快。”如果一直走在老师后面,那么自己便失去了“突破”的动力,对“突破|”开始感到困惑,习惯着“不突破”,进步也就比较小,自己也很吃力。走在老师前面,我们可以拓展自己的思维面积,充分吸收所学知识,那么便有了“突破”。所以,作为学生,应该努力地走在老师前面,作为省实的学生,就更应该为自己的目标而拼搏。

    经过半学期的学习,发现自己有点偏科的状况,在理科方面表现得不太好。这次期中考过后,自我感觉语文和英语都只是一般般,但数学就比较差。回家写小结之前就已经反省过了,总结过了,策划过了。反省自身的不足,总结错误的原因,策划将来的学习该如何进行。发现自己之前自认为基础牢固都是假的,真正牢固的基础可以在上面筑成一幢大厦,而我的只够塌成三两层,再勉强向上的话就开始摇晃了。现在趁着我的屋子还未倒,就应该开始作出修复了。首先,要把旧楼拆掉,重新巩固地基,才能在上面筑新的大厦。学习也一样,现在我必须要把之前学的知识重新整理一遍,巩固基础,才能更好地接受新的知识。

    语文重在理解,然后消化;数学重在方法,需要理解后再接触多种题型,训练发散思维;英语中背书真的十分十分重要,一可以巩固新单词的用法,二可以培养自己的语感,三可以训练自己的口语,四可以提高自己的写作水平,所以英语就是“死记硬背”,在“死记硬背”中学会用,学会说,学会写;物理方面我自认为真的不是很好,不过我知道物理最不可缺的就是预习和做题,预习是思维的培养,做题则是实践;化学要贴紧老师,认真听课,因为化学是建立在实验的基础上的一门学科,而我们又不是每个实验都能亲身体验、操作的,所以我们必须贴紧老师,老师说的要认真听;政治、历史、生物和语文比较相识,都需要理解,而且政治还需要结合实际来思考,历史则需贯穿上下,生物则需学会知识之间的联系。

    一个木桶,当它的底木板是完好、固定的时候,那么在围住木桶的22条木板中,哪一条控制了水桶的容积呢?嗯,很容易的问题,就是最短的那条木板,这个问题我们都知道答案,只是,我们是否都知道,我们的人生价值被什么控制住了呢?就是我们的不足。要想实现自身的最高人生价值,就要消除我们的不足。所以我们应该不断反省、不断总结、不断进步。


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     又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。
     这个学期是忙碌的。
     因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。
     这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。
     这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。
     我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……
     这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读<孩子我为什么打你>有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。
     下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。 军人个人总结
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    南市检修公司外高桥二厂项目部  王苏明

    我于2010年7月底经人才资源部介绍来到南市检修公司外高桥二厂项目部担任暖通空调设备维修检修工作,转眼一年的劳动合同期就到了,在此回顾一下一年来工作小结,自刚进单位,有许多不熟悉的地方,我虽然搞过多年空调设备的维修检修工作并积累了一些检修技能与经验,但这里空调设备种类很多,有开利、吉荣、大金、顿汉布什等大型空调设备,品种之多、工作一开始无从下手,幸而得到了师傅们的指点和帮助,逐步了解了各种空调设备的特性和规律,在检修技术上现在有了很大进步,基本上能独当一面;在这一年的工作中体会最深的是在电厂工作中强调以人为本、安全第一,进入生产现场必须严格执行电力部门两票三制及动火工作票制度,这在我原先工作中没有如此强调的。虽然暖通班人员少、工作量大,在班长的带领下,班组成员间关系融洽,充分发挥了自主主观能动性,能积极完成班长布置的生产任务。我有决心、有信心,继续留在暖通班担任空调设备维护检修工作,在此恳请领导给予我一次机会,为公司贡献自己一份微薄之力。

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暑期实践个人总结

我们的暑期实践从7月20号到7月29号,10天的暑期实践很快过去,这十天是忙碌而充实的十天:
1、我们一共举办了6场讲座(包含高考压力应对讲座、作文讲座、英语讲座、数学讲座理综讲座、毕业生入学前讲座);
2、完成两份调研(分省命题,父母教养方式对子女的影响)
3、走访了大英县最早建立的留守儿童之家——蓬莱镇吊脚楼村小学留守儿童之家;
4、参观汉陶博物馆,卓筒井陈列馆;
5、现场观看卓筒井炼盐工艺;
6、在大英县的文化生活中心——朝阳广场举办了“践行绿色奥运理念,构建节约型社会---大英县节水节能宣传”

 下面分项目申报前的准备,项目申报,实践过程三部分简单的对此次实践活动进行一个回顾,算是对那段人生的总结;希望我的经历对以后申请暑期实践的师弟师妹能够有一定的借鉴意义。我也相信我们的暑期实践能越办越好,更多的同学能够投身其中并锻炼自己。
 
i  申报前的准备

1、确定初步方案
知道可以申报暑期实践时间已经比较晚了,大概是6月初时候,此前没有参加过暑期实践,所以对这个东西还比较陌生,于是先用baidu搜索了一下,有了一个基本的了解,我发现对其非常感兴趣。然后打电话联系了团委的老师,表明了自己的意图,咨询了一些关于申报的具体事项,了解关于申报的一个大概流程;于是开始了前期准备,第一件事就是拟定一个初步的活动方案。只有确定了初步的活动方案,在联系接收单位时,你才能告诉别人你要干什么,别人也才好安排如何接待。

2、联系接收单位

 联系接收单位,这是整个暑期实践的第一步,也是最重要的一步。由于学校给的经费有限,一般仅能解决往返的火车费,所以需要接收单位帮助我们解决食宿问题,而解决十来个人的食宿,是需要耗费较多的费用的,所以接收单位有时也会踌躇,需要大量的沟通来解决这个问题。并且我们也需要接收单位帮助我们协调当地的资源,辅助我们实施实践活动。如一个户外的宣传活动,就需要协调城管、水电等。
我在联系接收单位时,就遇到了这个问题。开始时是由于选取接收单位的方向有问题,联系了几家单位,初时,对方都表示有兴趣,但把方案发过去,深入细节,特别是谈到食宿(钱)这个问题时,对方马上就有了戒备之心,表示要请示领导,其实也可以算作婉拒,往往后来就没了消息。刚开始的时候自己是满腔热情,但是接连受了几次打击,也不免气馁,垂头丧气的。后来重振旗鼓,分析了一下外部环境和自我优势,最后还是定位在学校,主要选取支教的形式,毕竟你要别人为你买单,那你就必须为别人创造价值,社会就是这样,没有免费的午餐。后来终于在申报截止前联系到我高中就读的学校,说来惭愧,其实在提交申请后,我还在与接受学校就具体的支教形式进行沟通,各个细节还在确定之中。

ii  项目申报

1、填写项目申报书
确定了接收单位,接下来就需要填写项目申报书。在这个环节上,我首先要感谢团委李东平老师对我的大力支持。
说实话,由于缺少经验,开始时我递交的方案真的是平庸无比,没有亮点可言。今年的暑期实践的主题是“奥运宣传”和“社会主义新农村建设”,我最初提交的方案虽然也包含了这两个方面的内容,但是却没有任何特色,既没有结合地方的实际情况,也没有什么有新意的内容;体现暑期实践学术成果的调研论文甚至都没有提。后来李老师专门打电话给我,指出我提交的方案所存在的问题,并给出建议,让我在那些方面做改进。现在回想起来,真是这个电话挽救了我的暑期实践方案,否则也许它就被ps了。
按照李老师的建议,首先,我通过各种途径对大英县的现状进行了全面的调研(虽然我也是大英人),终于寻找到几个亮点:

1、四川是全国最大的劳务输出大省之一,,常年外出务工人员1000余万人,400余万农村学生;大英县是劳务输出大县,全县人口共53万,根据县政府不完全统计,每年的外出务工人员达7.8万人,占全县人口的15%,外出务工人员在给家乡带回可观收入的同时,也使1.8万少年儿童成为留守学生。留守儿童问题比较严重,大英县所处的遂宁市是整个四川最早开展留守儿童关怀项目的,四川省首个“留守学生之家”就在遂宁建立,新华社、人民日报都曾有过报道。
针对留守儿童,我们拟定了“农村留守儿童关怀”项目,包括向即将毕业的师兄师姐募捐书籍、学习用品,用于援建留守儿童之家。(注:实际募捐时,师兄师姐们是非常热情地,他们都是整箱整箱的捐书,只用了两天时间,我们就大概募捐到1000余册书籍,从中选取了400余册适合儿童阅读的书籍,打包带到大英,捐给了大英蓬莱镇吊脚楼村小学"留守学生之家")。另外就是走访当地留守儿童家庭,与留守儿童开

展结对子活动,定期书信交流,电话交流,尝试建立长效关怀机制;探索留守儿童关怀新途径。

2、奥运宣传
继XX年遭受特大旱灾之后,四川又遭遇严重冬干、春旱连夏旱,目前全省有46个县(市、区)的夏旱持续发展,给旱区群众的生产、生活造成严重影响。全省有398.8万人、446万头牲畜因旱发生饮水困难,有11.6万人靠送水解决生活用水;旱区水稻栽插严重受阻,至今仍有大面积水稻无水栽插;已栽播的水稻、玉米等农作物因旱生长受阻,严重的甚至已经干枯。由于大英县从去年特大干旱之后,接连发生冬干、春旱连夏旱,今年1—5月,全县平均降雨量比历年同期减少五成以上。严重的旱情,给我县人畜饮用水、农业生产用水带来了严重影响。XX年10月2日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在今夏遭受严重旱灾的遂宁市大英县三家店村。
结合这个实际情况,和奥运理念中的“绿色奥运”,我们拟定了“绿色奥运—节水从我做起”的奥运宣传方案,包括“提升节水意识——节水宣传”、“节水标志张贴”、“节水方法,节水小常识宣传”、“节水设备展示”等几方面的内容。

另外,大英县也具有丰富的人文文化。位于大英县的卓筒井是手工制盐的活化石,被誉为中国古代第五大发明,XX年5月被列入国 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/gerenzongjie/201205/3577.html

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