一、基本情况
本学期注重全面实践江总书记“三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略，认真贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》精神和全国中小学德育工作会议提出的要求，继续发扬我乡德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证，积极构筑我乡德育工作发展的新格局。
二、主要做法和成绩
、加强管理、开展养成教育。
我们要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，初中加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对中小学进行心理健康教育。
、本学期我们组织学生观看百部爱国影片活动，通过座谈写观后感为载体， 活化教育内容， 深化教育主题。WWw.ZOnGjIEfAnWeN.CoM使爱国主义教育、 社会主义教育、 集体主义教育和革命传统教育寓以其中。
、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》 要求学生严格恪守“ 爱国守法、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展，本学期我们开展了公德杯主题班会活动，在节参赛课中，有节获市级奖，有节获乡级奖，有篇课案设计被评为市级优秀教案。
、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育思想。通过学初、期中、期末三次检查，乐民贾玉萃、富志韩建丽等教师的教案，无论从组织教学内容，还是+画的设计都符合学生的年龄特点，使学生受到了良好的教育，各方面的素质都得到提高。
、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。十月份开展了《我爱中华》的演唱会，全乡师生共同登台演出，来歌颂以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央三代领导人，领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。 通过这些活动的开展， 陶冶了学生的情操， 更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。
、本学期重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。
、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。教育办要求全乡教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练，提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并结合在各项教学中，同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。
三、今后设想
（）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全人格的“复合型”人才。
（）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果
奏经济强镇之音 绘小康幸福蓝图（乡镇工作总结） 奏经济强镇之音 绘小康幸福蓝图
XXXX年，博兴县博兴镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，团结带领全镇人民，认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神，坚持以经济建设为中心，牢固树立科学的发展观，解放思想、求真务实，真抓实干，以“打造经济强镇”为目标，高点定位，自我加压，攻坚破难，奋勇争先，有效地促进了全镇经济的大发展。全镇实现国内生产总值8.7亿元；财政总收入突破亿元大关，达到1.19亿元，其中地方财政收入达到6137.04万元；同比分别增长48%、155%、159%。招商引资实际到位资金14.7亿元，继续在全市86个乡镇排名第一；八项指标考核继续在全市86个乡镇保持领先位次。农民人均纯收入增长500元以上，达到4100元以上。
一、牢固树立“工业兴镇”战略，项目建设和招商引资取得双丰收
引导全镇上下牢牢抓住“工业兴镇，项目带动”战略不放松，以全市招商引资优惠年活动为契机，认真贯彻落实市、县招商引资会议精神，大力实施招商引资镇村行动，充分发挥地处县城、交通便利、人流、物流、信息流等方面的优势，通过完善优惠政策，加快基础设施建设，创新招商引资方式，兑现各项承诺等措施，努力克服宏观调控带来的不利影响，使项目建设和招商引资取得重大进展。XX年，全镇共引进县外投资项目55个，协议利用县外资金近36亿元，实际到位资金14.7亿元，项目的陆续建成投产，将会给镇域经济的发展注入新的生机和活力。
二、狠抓基础设施建设，构筑强有力的招商平台
加大对基础设施建设的投入，一方面加大财政投入力度，多方筹措资金1300余万元，完成了乐安大街南延北伸、博城一路、博北路、香驰路、博城九路的修建工作。另一方面，进一步降低市场准入门槛，吸引外资5200余万元引进了金捷天然气工程，目前，全镇项目区内，基本实现了“八通一平”，为项目发展搭建起了坚实的平台，进一步优化了招商引资的硬环境。
三、民营经济发展迅猛，财政收入快速增加
按照政府创造环境、社会发展经济的思路，大力组织实施经济组织民营化战略，以小城镇建设为依托，突出“规划、环境、服务、科技、园区”五个工作重点，民营经济取得了质地飞跃和量地提高。目前，全镇民营业户已发展到6186户，从业人员达到28887人，实现增加值95552万元，完成营业收入417434万元，实现总产值421511万元，实交税金6000万元，完成出口交货值16021万元。
四、市场建设步伐加快，小城镇建设成绩斐然
按照商贸流通、市场先行的原则，进一步加快市场建设步伐，全镇新增市场建设面积50000多平方米，完成基础设施建设投资6000余万元。城东大市场功能日臻完善，辐射带动作用明显增强；西谷王、北关商贸城基本建成，大商贸、大流通的格局已经形成。
五、农业、农村工作再上新台阶
投资252万元，全面完成了西三洼的治理改造任务，为产业结构调整、农民增收打下了坚实的基础；发挥农业龙头企业利亿嘉肉业公司的带动作用，采取基地+农户的养殖模式，全镇的肉牛存栏量达到16000头。依托“博丰牌”绿色无公害芹菜，露地菜发展到26000亩，仅此两项全镇农民人均增收300元；超额完成了县里下达的“绿色通道”、“围村林”和高酸苹果种植任务，共栽植各类苗木20余万株；投资1600余万元，按照9米路基、7米油面的标准，在全县率先完成了80公里的农村公路改造建设任务；严格按照政策，全面完成粮食直补工作，补贴资金达67.1万元；加快推进农村新型合作医疗步伐，把筹资额由群众每人15元调减到12元，全镇参保人数已达40000余人，覆盖面已达85%以上；采取村建镇补的办法，高标准改扩建村老年公寓10余处，确保了老年人的幸福安康。
六、严格执行土地政策，努力为新城建设和项目建设搞好服务
认真贯彻县委常委会会议精神，扎实稳妥地推进和实施新的土地征用办法，根据新城建设和项目建设的实际需求，做细做透群众的思想工作，努力为用地单位搞好服务，先后为顺天创业园、香驰工业园、丰润加工、金山联纸业等企事业单位征用土地3100多亩，既保证了项目的顺利实施，又保证了群众利益的及时兑现。
七、社会各项事业全面进步
在抓好经济建设的同时，高度重视精神文明建设，认真贯彻落实“公民道德建设实施纲要”，广泛开展精神文明创建活动；大力实施科教兴镇和可持续发展战略；落实人口与计划生育目标责任制，毫不放松地抓好计划生育工作；严格落实优抚安置、五保供养政策，关注弱势群体；坚持重心下移，深入开展“平安镇”创建活动；安全生产常抓不懈，杜绝了各类事故的发生；高度重视和加强信访工作，认真处理群众来信来访，及时化解社会矛盾，确保了全镇的社会稳定。
成绩的取得是县委、县政府正确领导和全镇上下共同努力的结果，在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇的工作与县委、县政府的要求和全镇人民的期望相比，仍存在着一定的差距和不足。如：思想解放的程度不够，缺乏大思路、大气魄和超前眼光；农业产业结构调整的力度还不够大；全民招商的浓厚氛围还没有真正形成等。这些差距和不足，需要我们在今后的工作中，采取切实、有效地措施，认真加以解决。共2页,当前第1页12
XX年，全镇经济社会发展的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神，坚持用科学发展观总揽全局，牢牢把握“解放思想，跨越发展，确保稳定，执政为民，党的领导”五个不动摇，大力实施“工业兴镇”战略，确保全镇国内生产总值达到11.5亿元；财政总收入1XX万元，力争达到14000万元，其中，地方财政收入5000至6000万元；农民人均纯收入4500元。围绕上述目标任务，重点抓好以下几方面的工作：
（一）加大招商引资力度。继续完善好招商引资责任制，严格落实各项承诺，坚持走出去、请进来相结合，集中主要力量深入华侨、台商集中的区域，深入江、浙、沪、广东及珠江三角洲等地区，主动上门，开展招商活动，突出大项目、独资项目、高科技、高附加值项目，力争全年协议利用外资30亿元，实际利用外资10亿元以上，尽快膨胀博兴镇的经济总量。
（二）加快基础设施建设步伐。重新修订和完善经济开发区规划，逐步加以实施。年内预计投资1500万元，完成工业东路、新城二路、乐安大街南延、博城九路为主的城区道路建设，并高标准、高质量地搞好绿化、美化、硬化、亮化，为项目建设提供功能完备的配套设施。全面完成农村公路改造建设任务，彻底改善群众的生产、生活条件。
（三）放手发展民营经济。立足区位优势，毫不动摇的把民营经济作为富民强镇的战略措施来抓，进一步降低市场准入门槛，一手抓铺天盖地，一手抓顶天立地。全年计划新上规模以上工业项目6个，全镇民营业户发展到6600户，从业人员达到30000人，实现总产值55亿元。
（四）突出抓好“三农”问题。加大对农田水利设施的投入。搞好边远地块的水利设施配套，使全镇7.2万亩耕地全部实现旱能浇、涝能排，确保旱涝保收；引导农民在搞好产业结构调整的同时，广开增收渠道，加大农村剩余劳动力的转移，加快发展建筑业，力争全镇农民人均纯收入达到4500元；进一步做好新型农村合作医疗制度的扩面工作，完善试点逐步推进，最大限度地解决群众因病致贫、因病返贫的问题；围绕县里提出的农业产业化“5188”工程，充分发挥利亿嘉肉业公司的龙头带动作用，大力发展肉牛养殖业，年内争取存栏量达到XX0头。不断放大董高韭菜基地、“三伏”芹菜基地的带动作用，为农业增效、农民增收奠定基础。
（五）社会各项事业齐头并进。继续实施社会保障村办为主，镇财政扶持的政策，积极探索村干部养老问题的新途径，解除村干部的后顾之忧；严格落实人口与计划生育目标责任制，大力实施“计划生育村民自治”和“婚育新风进万家”活动，加大对“三违”现象的惩治力度，确保全镇人口自然增长率控制在6‰以内；加强农村精神文明建设，在全镇农村深入开展以“孝”字为主要内容的教育活动，营造良好的社会风气；强化“双基”工作，坚持重心下移，搞好“平安镇”建设，高度重视信访工作，及时化解社会矛盾，全力维护好社会稳定。
总之，XX年镇党委、政府将在县委、县政府的正确领导下，团结带领全镇人民，再接再厉，以农民增收、财政增长为重点，进一步解放思想，努力工作，开拓进取，力争使全镇各项工作再上新台阶，为全县经济的超常规、跨越式发展做出我镇应有的贡献。
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师范班主任教育实习总结报告（乡村学校）
师范班主任教育实习总结报告（乡村学校）
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告；完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了！” 字串8
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素质教育吗？
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
字串5
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。 2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的
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