2009年上半年，我市教育系统在市委、市政府的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，在各镇委、镇政府及各办学单位的重视支持下，在全市教职工的努力下，树立和落实科学发展观，努力建构和谐发展的教育事业，各项工作开展畅顺有序，有条不紊，取得了较好成效。现将上半年工作总结如下：
一、坚持以德育为首位，加强和改进学生思想道德建设。
（一）牢牢把握正确的舆论导向，深入开展爱国主义教育活动。
2009年是全中国人民热切期待的一年，如百年盛事——北京奥运；又如改革开放三十年的隆重纪念活动等等，然而在上半年，接二连三出现灾祸令人震惊，如在2月发生百年一遇肆虐中国的雪灾，3月的藏独事件，4月奥运圣火传递在国外受敌对分子阻挠，5月胶济火车相撞、牵动万千父母心头的手足口病，举世震惊的“5•12”汶川大地震。面对天灾人祸，中国人没有低头屈服，中国人的心前所未有的凝聚在一起，共同抗击各种灾祸。在党和政府的正确领导下，我市各级各类学校牢牢把握正确的舆论导向，深入开展爱国主义教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以实际的行动表达深厚的爱国情怀。如在“5•12”汶川大地震中，我市60000多名师生血脉相连，身同感受，深切哀悼死难者，积极发动捐款，在极短时间内捐款186多万元，支持灾区建设，为灾区人民送上一份祝福和温暖。
(二)加强阵地建设,积极开展各类主题教育活动。Www.ZOnGjIefANWen.com
4月11日，市红十字会、教育局、市妇联在鹤华中学联合召开了鹤山市红十字青少年工作会议暨鹤山市红十字会学校工作委员会成立大会，全面启动鹤山市红十字青少年工作。鹤山市红十字会学校工作委员会的成立，为学校德育工作的多元化开展提供了新的教育阵地。在开辟新阵地的同时，我们积极开展各类主题教育活动，如掀起学习抗震救灾英雄事迹高潮，特别是向在抗震救灾中涌现的英雄老师、英雄学生学习。紧抓团队工作，深入开展“青春暖流”送温暖行动，增强广大团员青年服务大局、服务基层、服务群众的意识。密切联系有关职能部门开展各类主题活动，如联合市委宣传部、市邮政局共同举办“感受建设成就 感悟时代精神”共话家乡改革开放30周年书信征文比赛活动；积极推进“朝阳读书”活动；组织观看了励志电影《隐形的翅膀》等等。
值得一提的是，今年我市学生党员发展工作又有了新突破，址山中学3名学生在“七•一”期间光荣地加入了中国共产党，在发展学生党员工作中，址山中学从学生发展成长的角度出发，把发展学生党员作为学生德育工作的重要工作来抓好抓实，化虚为实，树立学生高尚的情操和远大理想，使学生思想政治觉悟得到切实提高、迅速成长、成熟。近两年，址山中学共有7名学生光荣加入中国共产党，址山中学发展学生党员，将深刻地影响着在整个学生群体，也为培养党的接班人、壮大党组织提供了很好示范榜样作用。
（三）加强法制和心理健康教育，工作成效突出。
为进一步加强我市中小学生的法制教育工作，我局印发了《2009年鹤山市中小学法制宣传教育专题活动实施方案》，积极开展宣传教育活动，如联合市司法局在雅瑶中学、古劳中学、桃源中学、市三中四所中学中举办了法律知识竞赛活动，取得了较好的效果，其中古劳中学的做法得到了江门市的肯定。为增强青少年学生自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、师生不吸毒，市教育局在“6.26”国际禁毒日期间积极开展禁毒教育活动，向各中学、中心小学派发了禁毒宣传挂图30余套，要求各学校通过形式多样的宣传教育活动。由于禁毒工作成效显著，市三中成为江门市禁毒示范学校，李盆友副校长被评为“江门市禁毒人民战争工作”的先进个人。在心理健康教育方面，市教育局针对青少年学生身心特点，联合市计生局开展了中学生青春期健康教育活动，由市计生局聘请有关资深医生和法律专业人士到各中学对毕业生开展青春期健康教育活动，该活动6月开始，至10月底结束；心理健康课题研究成效突出，市二中的“中学生偏科行为的心理模式干预研究”和址山中学的“初中学生自我管理与良好品格形成关系之研究”的研究课题得到了广东省中小学心理健康教育“十一五”规划第二批课题项目立项。
通过开展以上活动，我市学生思想道德水平得到普遍提高。在本年度的优秀学生评选工作中，我市有2名学生获得省级优秀学生称号，26名学生获得江门市级优秀称号，971名学生获得鹤山市级优秀称号。
二、深入推进免费义务教育，积极创建教育收费规范市。
（一）全面实施免费义务教育，开启义务教育新纪元。
按照省市的工作部署，从2009年春季开始，我市在实施农村免费义务教育的基础上，实施城镇免费义务教育，翻开了义务教育史的新一页，实现了真正意义上的免费义务教育。经统计核实，XX年-2009学年第二学期享受免费义务教育的学生共43,213人，其中小学27,340人，初中15,873人，免费义务教育补助资金14,966,925元，所有补助资金按期按时划拨到各学校，保证了学校各项工作的正常运转，做到上级满意、学校满意、社会满意，为教育事业的健康发展营造了一个和谐的社会氛围。在全面实施免费义务教育的基础上，我市继续深化困难家庭学生资助工作，一是对XX名义务教育阶段的农村困难家庭子女进行生活费补助，本学年生活费补助资金476,430元，已经分别在去年12月份和今年5月份全部发放到学校和学生；二是继续做好高中阶段困难学生资助工作，对168名家庭困难学生进行资助，资助金额52,050元及时划拨到学校，使学生得到相应的待遇。
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（二）积极创建教育收费规范市，推动教育健康发展。
根据江门市教育局、纠风办、监察局等七部门关于创建教育收费规范市的工作要求，我市全面开展创建教育收费规范市活动。在4月15日召开了全市创建教育收费规范市动员会，对创建各项工作作了详尽的部署。通过开展创建活动，促进我市教育收费工作实现规范化、制度化、法制化管理，推动我市教育的健康发展。为进一步规范学校收费工作，市教育局联系市纠风办等部门组成联合检查组进行春季教育收费检查，加大治理教育乱收费的力度，杜绝学校乱收费现象。进一步加强学校预算管理，督促学校建立
预算管理机构，成立理财小组，逐步健全公平公开公正的管理制度，进一步规范学校理财行为，增加学校财务工作的透明度，防止学校财务工作中出现不正之风和违规行为。
三、众志成城，攻坚破难，全面加快创建教育强市步伐。
创建教育强市是市委、市政府优先发展教育事业的战略部署，是全面提高我市教育水平的重要举措。2009年我市要创建6个教育强镇，是创建任务最重的一年，也是创建教育强市最为关键的一年，江门市和鹤山市政府已经把此项工作纳入了2009年政府考核督办工作。为打好这场攻坚战，市创建教育强市领导小组副组长赖燕芬副市长多次带领市创强办人员深入申报创建教育强镇的桃源、鹤城等镇进行工作调研和规划指导，及时向市有关领导汇报创强工作的状况，加大了市对创建教育强镇的支持力度，及时解决了创强存在的一些问题，加快了创建教育强镇的建设步伐，在创建教育强镇和等级学校幼儿园工作上取得了较好的工作成效。在市、镇两级的共同努力下，今年上半年，桃源镇顺利通过了省督导评估组的评估，鹤城、共和、雅瑶、云乡等镇也加快了创建工作步伐，进入密锣紧鼓的实施性阶段。在创建等级学校幼儿园方面，雅瑶中学顺利通过了江门市一级学校的评估、宅梧镇白水带小学通过鹤山市一级学校评估，新星幼儿园和建委幼儿园顺利通过江门市一级幼儿园的督导评估，桃源镇中心幼儿园和龙溪幼儿园顺利通过了鹤山市一级幼儿园评估。
四、加大倾斜力度，促进农村山区学校发展。
为促进全市教育均衡发展，今年我市继续加大对山区教育建设的倾斜力度。一是继续抓好市三中的建设工作，投入600多万元，建设教学楼和学生宿舍，做大做强市三中，优化办学条件，努力提高教育教学水平，为整合山区教育提供一个优质的教育平台。二是加快农村山区教育信息建设步伐，今年上半年，我市共投入资金近100万元加强了农村山区学校的教育信息化建设，其中云乡学校投入了23万元、雅瑶中学投入了29万元、桃源镇投入了38万元，市对这些镇校给予补助40万元，补助比例比以往有很大的提高，大大调动了乡镇一级学校加快教育信息建设的积极性。三是继续推进优质学校进农村工程。加强与各镇政府沟通联系，加大投入力度，积极开展优质学校进农村工程。上半年，已先后有4所中小学（幼儿园）分别通过了江门市一级或鹤山市一级学校（幼儿园）评估。四是继续实施城乡“手拉手”对口帮扶活动，帮助山区镇11所小学加强学生日常行为规范教育，提高农村、山区学校的办学水平。
硬件投入是教育均衡发展的第一步，如果这样算成功的话，就只是空洞的胜利。山区镇的校长们要充分理解好“大楼、大师、大爱”这三种关系，要进一步更新教育观念，好好把握这三重教育境界，要拿出责任心，切实改变山区教学的落后面貌。
五、落实工作措施，稳妥推进普及高中教育工作。
普及高中教育是提高我市人口素质的重要举措，按江门市定目标，今年我市初中毕业生升学率要达96%，江门市、鹤山市两级政府都把这项指标定为政府考核目标，足以体现政府对普及高中教育的重视程度。为稳妥推进这项工作，我市主要做好以下三项工作：
一是加大建设力度，积极做好国家级示范性高中建设工作。今年我市投入1000多万元加强市一中校舍、室场建设，大型的项目主要有新照衡堂、生物园等项目，并组织了一次全校性公开课，加强了教学上的交流，切实提高了教学水平。以全新面貌迎接广东省普通高中教学水平评估及国家级示范高中确认验收，得到了评估组专家的高度赞扬，以高分通过了督导评估，成为我市第一所国家级示范性高中。鹤华中学顺利通过了广东省高中教学水平优秀等级评估，目前正加紧建设迎接广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。通过评估验收，市一中、鹤华中学无论办学条件还是教育教学管理水平上了一个新台阶，为普及高中教育提供一个承载能力强、办学条件好、教学水平高的教育平台。
二是做好普高的宣传工作。为了做好我市高中阶段学校的招生工作，市教育局专门召开了各高中校长、初中校长参加的“鹤山市普高工作会议”，明确了高中招生学校和初中学校的工作要求。为使普高的工作要求得到强化，市教育局无论在开学调研和平时的下乡调研过程中，还是在有校满意、社会满意，为教育事业的健康发展营造了一个和谐的社会氛围。在全面实施免费义务教育的基础上，我市继续深化困难家庭学生资助工作，一是对XX名义务教育阶段的农村困难家庭子女进行生活费补助，本学年生活费补助资金476,430元，已经分别在去年12月份和今年5月份全部发放到学校和学生；二是继续做好高中阶段困难学生资助工作，对168名家庭困难学生进行资助，资助金额52,050元及时划拨到学校，使学生得到相应的待遇。共5页,当前第2页12345
（二）积极创建教育收费规范市，推动教育健康发展。
根据江门市教育局、纠风办、监察局等七部门关于创建教育收费规范市的工作要求，我市全面开展创建教育收费规范市活动。在4月15日召开了全市创建教育收费规范市动员会，对创建各项工作作了详尽的部署。通过开展创建活动，促进我市教育收费工作实现规范化、制度化、法制化管理，推动我市教育的健康发展。为进一步规范学校收费工作，市教育局联系市纠风办等部门组成联合检查组进行春季教育收费检查，加大治理教育乱收费的力度，杜绝学校乱收费现象。进一步加强学校预算管理，督促学校建立预算管理机构，成立理财小组，逐步健全公平公开公正的管理制度，进一步规范学校理财行为，增加学校财务工作的透明度，防止学校财务工作中出现不正之风和违规行为。
三、众志成城，攻坚破难，全面加快创建教育强市步伐。
创建教育强市是市委、市政府优先发展教育事业的战略部署，是全面提高我市教育水平的重要举措。2009年我市要创建6个教育强镇，是创建任务最重的一年，也是创建教育强市最为关键的一年，江门市和鹤山市政府已经把此项工作纳入了2009年政府考核督办工作。为打好这场攻坚战，市创建教育强市领导小组副组长赖燕芬副市长多次带领市创强办人员深入申报创建教育强镇的桃源、鹤城等镇进行工作调研和规划指导，及时向市有关领导汇报创强工作的状况，加大了市对创建教育强镇的支持力度，及时解决了创强存在的一些问题，加快了创建教育强镇的建设步伐，在创建教育强镇和等级学
校幼儿园工作上取得了较好的工作成效。在市、镇两级的共同努力下，今年上半年，桃源镇顺利通过了省督导评估组的评估，鹤城、共和、雅瑶、云乡等镇也加快了创建工作步伐，进入密锣紧鼓的实施性阶段。在创建等级学校幼儿园方面，雅瑶中学顺利通过了江门市一级学校的评估、宅梧镇白水带小学通过鹤山市一级学校评估，新星幼儿园和建委幼儿园顺利通过江门市一级幼儿园的督导评估，桃源镇中心幼儿园和龙溪幼儿园顺利通过了鹤山市一级幼儿园评估。
四、加大倾斜力度，促进农村山区学校发展。
为促进全市教育均衡发展，今年我市继续加大对山区教育建设的倾斜力度。一是继续抓好市三中的建设工作，投入600多万元，建设教学楼和学生宿舍，做大做强市三中，优化办学条件，努力提高教育教学水平，为整合山区教育提供一个优质的教育平台。二是加快农村山区教育信息建设步伐，今年上半年，我市共投入资金近100万元加强了农村山区学校的教育信息化建设，其中云乡学校投入了23万元、雅瑶中学投入了29万元、桃源镇投入了38万元，市对这些镇校给予补助40万元，补助比例比以往有很大的提高，大大调动了乡镇一级学校加快教育信息建设的积极性。三是继续推进优质学校进农村工程。加强与各镇政府沟通联系，加大投入力度，积极开展优质学校进农村工程。上半年，已先后有4所中小学（幼儿园）分别通过了江门市一级或鹤山市一级学校（幼儿园）评估。四是继续实施城乡“手拉手”对口帮扶活动，帮助山区镇11所小学加强学生日常行为规范教育，提高农村、山区学校的办学水平。
硬件投入是教育均衡发展的第一步，如果这样算成功的话，就只是空洞的胜利。山区镇的校长们要充分理解好“大楼、大师、大爱”这三种关系，要进一步更新教育观念，好好把握这三重教育境界，要拿出责任心，切实改变山区教学的落后面貌。
五、落实工作措施，稳妥推进普及高中教育工作。
普及高中教育是提高我市人口素质的重要举措，按江门市定目标，今年我市初中毕业生升学率要达96%，江门市、鹤山市两级政府都把这项指标定为政府考核目标，足以体现政府对普及高中教育的重视程度。为稳妥推进这项工作，我市主要做好以下三项工作：
一是加大建设力度，积极做好国家级示范性高中建设工作。今年我市投入1000多万元加强市一中校舍、室场建设，大型的项目主要有新照衡堂、生物园等项目，并组织了一次全校性公开课，加强了教学上的交流，切实提高了教学水平。以全新面貌迎接广东省普通高中教学水平评估及国家级示范高中确认验收，得到了评估组专家的高度赞扬，以高分通过了督导评估，成为我市第一所国家级示范性高中。鹤华中学顺利通过了广东省高中教学水平优秀等级评估，目前正加紧建设迎接广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。通过评估验收，市一中、鹤华中学无论办学条件还是教育教学管理水平上了一个新台阶，为普及高中教育提供一个承载能力强、办学条件好、教学水平高的教育平台。
二是做好普高的宣传工作。为了做好我市高中阶段学校的招生工作，市教育局专门召开了各高中校长、初中校长参加的“鹤山市普高工作会议”，明确了高中招生学校和初中学校的工作要求。为使普高的工作要求得到强化，市教育局无论在开学调研和平时的下乡调研过程中，还是在有，退休人员按在职人员平均标准的60%计发，通过实施岗位津贴和绩效工资，切实提高了教师的福利待遇。共5页,当前第3页12345
八、学校安全工作常抓不懈，工作成效突出。
为部署全年学校安全工作，指导学校有计划地开展安全工作，市教育局先后印发了《2009年鹤山市普教系统安全工作计划》《2009年鹤山市中小学幼儿园安全生产隐患排查治理工作方案》和《关于开展学校安全生产隐患排查治理的通知》等一系列文件，召开了“鹤山市学校幼儿园安全工作会议”，市教育局总结了XX年年和2009年第一季度学校安全工作情况，并提出了今后一段时间学校安全工作的要求，重点部署了我市学校幼儿园安全隐患“百日督查专项行动”工作。为提高师生安全意识，积极开展安全教育宣传工作，如联合市交警大队开展了“迎奥运，文明出行”知识竞赛活动和征文比赛，联合市科技局向全市中小学校发放万册预防地震知识宣传册等等。为落实安全工作要求，市教育局先后组织了四次安全大检查，对存在的安全隐患进行跟踪整治。在3月份和5月份，江门市教育局和鹤山市政府分别对我局安全生产工作责任人进行了考核，以高分获得优秀的考核结果，江门市教育局和鹤山市政府对我局的安全工作给予了充分肯定。针对春季流行性传染性疾病严重的情况，特别是今年春季流感和手足口病严重的情况，我局成立了防控流感疫情工作领导小组，并下发一系列防控流行传染性疾病的通知，向学校发放了防流感知识宣传挂图400余份，并联合卫生部门对学校主管人员和校医进行了2次有关疾控卫生知识培训，要求学校对学生开展了卫生知识教育，建立了流感及手足口病日报制度，在大家的共同努力下，今年上半年我市没有爆发大规模流行性传染疾病，保障了我市广大师生的身体健康。
九、加强校园文化建设，全面推进素质教育。
继续贯彻落实《关于进一步丰富校园文化生活，促进学生全面发展的通知》的工作要求，努力深化减轻学生学业负担工作，全面推进素质，在体育教育方面，深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[XX年]7号）文件精神，实施两个“标准”，开展阳光体育运动，在全市中小学中实施阳光体育奖章制度，激发广大学生以“达标争先，强健体魄”为目标，积极参加体育锻炼，提高身体健康水平。今年率先在各学段毕业班进行测试，共有5003人获阳光体育奖章，获奖率为34.6%。其中小学1278人，获奖率为23.5%；初中2619人，获奖率为48.8%；高中1106人，获奖率为30.2%。分别组织了全市完（职）中篮球赛和全市中小学生篮球赛，加强学校之间的体育交流，促进了各项运动的普及和运动技术水平的提高，锻炼了学生的身体、意志，培养了学生的情操。组织参加江门市青少年篮球赛，在少年组、中学组四个组别的比赛中获少年组男、女子比赛第一名，市职中代表中学组女子参加比赛获第一名。
在艺术教育方面，从中小学的课程设置入手，加强学校艺术
教育工作，要求各级各类学校加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程并面向全体学生进行艺术教育活动，要求每个学生至少要参加一项艺术活动，促进学生全面发展。组织了“喜迎奥运， 放飞梦想”为主题的鹤山市第十七届少儿书画即席挥毫比赛等活动，检验中小学校艺术教育的成果，使参赛的学生得到了很好的锻炼和艺术交流。
认真开展青少年科技创新活动，组织参加广东省、江门市第二十三届青少年科技创新大赛，共取得个27奖项，其中，省优秀指导教师奖1项，二等奖3个，三等奖3个，江门市奖项20项，市一中代红老师被评为省青少年科技教育活动先进个人。
十、加强教育教学管理，促进教育教学水平再上新台阶。
在抓好教育常规管理工作的基础上，上半年，我市重点加强了学籍管理工作和控流工作，年初，市教育局与各中学、中心小学签订了XX年-2009学年度的防控学生非正常流动责任书，在各学校做了大量细致工作的基础上，我市控流工作取得比较好的成效。据调查统计，全市中小学XX年—2009学年度第一学期的辍学率为：小学为0，初中为0.41%，高中为0.84%(普通高中为0.40%，职业高中为2.05%)，与去年同期相比,我市各学段辍学率都不同程度的下降。
为贯彻广东省建立各级各类教育基础数据库工作方案文件的精神，市教育局专门举办了全市学校数据库建库培训班，指导全市学校开展数据库建设工作,预计在七月上旬前可以完成六万多学生的信息建库工作。
教学工作方面，市教研室组织了多个教学示范交流活动，如在址山中学举行教学开放日活动，分科分批举行了中小学示范课展活动，使广大教师得到教学上的广泛交流，促进了教学水平的提高。组织教师参加各类竞赛，取得了一系列成绩。市一中黎雪红老师的教案获省新课程初中英语单元教学设计三等奖，一小李影鸾、二小麦秀雅老师参加江门市第四届小学数学说课比赛均获一等奖。组织学生参加各类竞赛，也取得了一系列可喜的成绩，共有399人获省级以上奖励，其中10人获全国一等奖，5人获全国二等奖，6人获全国三等奖，51人获省一等奖，120人获省二等奖，207人获省三等奖；组织参加“广东省首届小学生电脑英文作品比赛”获省最佳组织奖4个、二等奖4个、三等奖4个、优秀奖2个、最佳指导奖4个。共5页,当前第4页12345
在加强教学常规管理工作的基础上，我市把提高教学质量作为第一要务来抓好抓实，重点加强了对毕业班的教学管理，尤其是做好了中考、高考的教学和备考指导工作，为获得中考、高考丰收奠定了良好的工作基础。
2009年高考是我市高中全面扩招后的第一年高考，市教育局在全面扩招的第一年就提出一个课题：高中扩招之后，教育成绩怎么办？这是我们必须要攻克的重大而严峻的课题。办人民满意教育是我们的目标，什么教育工作能令鹤山人民关注，可以令鹤山人民满意、骄傲？高考是其中一件，而且是重要的一件。2009年高考，我市再创佳绩，亮点纷呈。概括起来主要有四点：
亮点一：各项报考入围率均居江门各市区第一。
今年我市我市共有3112人报考，共有2619人入围，比XX年年增加了263人,报考入围率84.16%。其中，普高考生2644人， 2349人入围，入围率88.84%；职高考生468人， 270人入围，入围率57.69%。三项报考入围率均居江门各市区第一。
亮点二：高分段人数与本科入围率再有新突破。
在高分段方面，我市共有5名考生分别进入江门市文理科总分的前十名，并有5人获江门高考状元，其中市一中劳永斌、李颖先分别获江门化学类总分状元和江门生物类总分状元；鹤华中学刘思辰获江门市音乐类考生总分状元;市一中施舒哲、冼锦怡分别获江门物理单科状元和江门理科基础单科状元。
在本科入围方面，我市重点本科入围人数317人，入围率达12%，占江门市重点本科入围人数的22%，入围人数、入围率连续两年居江门各市区第一；本科入围人数共有1213人，比XX年增加53人,本科入围率达45.88%，居江门各市区第一。
亮点三：各项每万人口入围人数均居江门各市区第一。
2009年高考，我市每万人口入围人数达73.15人，每万人口本科入围人数高达33.88人，每万人口重点本科入围人数达8.85人，均高居江门各市区之首。
亮点四：职高类入围率居江门市各市区第一。
今年我市职高报考人数有468人，比XX年少102人，入围人数有270人，比去年多21人，入围率57.69%，居江门各市区职高类考试第一。
在这次高考中，我市各个学校都取得了好成绩。
在普通高考中，市一中成绩彪炳，957人报考，946人入围，入围率98.9%；790人入本科，本科入围率82.5%。上重点线人数297人，重点本科入围率31%，在这次高考中，市一中的报考入围率、本科入围率、重点本科入围率和高考总分平均分均列江门各学校之冠。更为突出的是，市一中共有5名考生进入江门市文理科总分的前十名，劳永斌、李颖先、施舒哲、冼锦怡4位同学获江门高考状元。
鹤华中学今年高考再获佳绩，共有三大亮点。一是709人报考，669人入围，入围率高达94.4%，在兄弟学校及本校办学规模不断扩大的情况下，鹤华中学获此佳绩，非常难得；二是本科上线人数达315人，入围率为44.4%，稳居江门市同类学校之首；三是艺术类考生成绩喜人，重点本科入围率达40%，其中刘思辰同学高居江门市音乐类考生总分状元。
纪元中学2009年高考喜获丰收，426人报考，入围人数381人，入围率88.8%，本科入围人数65人，本科入围率15.5%，张启超、钟红苗还分别获得生物、政治鹤山市单科状元。
市二中高考成绩也非常突出，401人报考，276人入围，报考入围率68.8%，40人考上本科，连续多年实现了“低进高出”的教学目标，值得一提的，今年高考市二中艺术类考生本科入围率高，共有7人本科入围，本科入围率达78%。
市三中今年高考也取得相当好成绩，作为山区学校，今年共有59名学生考上了大学，入围人数比去年增加20%，为高校输送优秀人才。
城镇中学在今年的高考喜获丰收，177人参加高考，99人上线。其中44人参加普通高考，36人高考入围，入围率高达82%，3人考上本科，取得了非常理想的成绩；在高职高考中133人，入围63人，入围率47%，区建芳同学以总分396分喜获全江门市高职类高考状元。
在职高类方面，市职中共有201人报考，169人入围，入围率高达84.5%，大比数绝对领先，连续三年勇夺江门市高职高考第一名；址山中学也取得了优异成绩，报考人数25人，入围14人，入围率56%，远远超出广东省和江门市的平均入围率。
在江门市组织的初中升高中统一考试中，我们也取得了好成绩，尤其是750分以上高分段人数和比例遥遥领先于江门各市区。
共5页,当前第5页12345市教育局2010年工作思路
XX年年全市教育工作继续围绕教育“十一五”规划提出的“创建舟山特色的现代化教育强市”的目标，以全面提升教育质量为核心，以切实加强师资队伍建设为基础，以优化学校布局调整为抓手，进一步转变观念，深化改革，创新机制，努力办好人民满意教育。重点做好以下工作：
（一）分类推进，明确各块教育发展抓手
1．学前教育抓规范。加强乡镇中心幼儿园建设，完善市等级幼儿园评审办法，提高市等级幼儿园比例。建立乡镇中心幼儿园指导乡镇民办幼儿园，城区省示范幼儿园指导城区民办办幼儿园的管理网络，促进各级各类幼儿园办园条件标准化，办园行为规范化。
2．小学教育抓素质。建立课程实施评价和监督机制，全面落实好国家课程、地方课程、校本课程。开展特色学校创建活动，引导学校重点建设好以学生综合素质提高为目标的特色课程和校本课程，建立特色学校创建、评审、激励机制，推出一批特色创建典型。
3．初中教育抓课改。抓好XX年年初中毕业生综合素质评价工作，引导初中学校实施好综合实践活动课程，并不断提高课程实施质量和水平。
4．高中教育抓升学。建立高中教育全面质量管理和研究机制，加强对全市高中教学和高考改革信息研究，加强对高中段教学质量分析与管理，完善高考质量评价指标及考核办法，力争高考成绩继续保持全省领先水平。
5．职业教育抓基地。加强实训基地建设，以船舶修造、机械加工、航运驾轮、旅游服务等为重点，市和各县（区）建设一批集中职教育实训和技能培训于一体的市级先进制造业与现代服务业实训基地，并争创省级实训基地；建立基地校企合作的人才培养模式，尝试在全市各大中型企业中建立省、市级职教校外实习示范基地。
6．成人教育抓社区。加强社区教育技能培训机构建设，建立健全市四级办学的社区教育网络平台。实施社区教育示范区创建工程、社区学习型组织和家庭创建工程、渔农村劳动力转移和劳动力素质提升培训工程，全面开展各类培训和创建工作。
（二）宏观协调，落实全市教育指导重点
1．以县（区）政府目标责任制考核为重点，完善教育督导机制。进一步完善县（区）教育发展目标责任制考核办法，建立健全以公报、公示、通报制度为主要形式的开放性督政机制。继续开展省教育强县、强镇的复查、复评工作。开展义务教育均衡发展监测工作。
2．以全市高中学校等级评估为载体，健全学校评价机制。开展省等级重点高中的创建和复查工作，做好省等级重点高中年审工作。深化学校发展性教育督导评估工作，引导全市学校建立符合学校发展实际的“校本评估”机制。
3．以标准化学校建设为契机，加快学校布局调整步伐。全面实施学校标准化建设，结合农村寄宿制学校建设和食宿改造工程，重点加快对渔农村薄弱学校的改造，力争在XX年年，全市中小学标准化学校达标率在85%以上。
4．以初中学业考试改革为导向，引导学生全面发展。进一步完善初中学业考试及高中招生办法，通过保送招生、定向招生、特长生招生等途径，力求体现素质教育导向，促进中小学素质教育的深入推进。
（三）注重实效，确保市本级教育有序推进
1．构建新城教育管理新体制。高标准高起点打造新城教育，建立以南海实验学校为主体的南海教育集团，采用集团化办学模式，推动新城基础教育加快发展。
2．整合城区教育资源。进一步理顺市县（区）办学及教育管理职能，探索市区两级教育管理体制及学校布局调整方案的新机制。
3、强化师资队伍建设。重点建设好校长、学科带头人、班主任三支队伍，着力提升以师德为核心的教师干部队伍整体素质。抓实培训培养，积极实施农村中小学教师素质提升工程，加强校长培训和校级后备干部培养，高度重视名优特教师的带徒工作。强化考核管理，实施《舟山市学科带头人考核奖励办法》，建立名优教师的动态管理机制。重视人文关怀，实施教师关爱工程，切实提高教师待遇，关爱教师身心理健康，改善教师工作条件，努力建设和谐的校园人际关系。
4. 加强机关建设。按照“小机关、大服务”的要求，精简机构，紧缩人员，增强服务意识，规范行政行为，提高管理效益。建立健全基层调研制度、重大事项决策咨询和新闻发布制度以及各类会议议事等科学民主决策制度，不断提高教育决策工作的科学水平。
5．抓好教育实事工程。推进南海东侧地块开发工作，全面完成教师住房补贴工作，启动舟山中学新城校区建设工程，筹建临城新区教师安居工程。
2009年中学德育教学工作总结
一,开展2009年教育思想大讨论的情况
9月—10月初,我地区以贯彻中国共产党中央8号文件为重点,以讨论 燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论.
讨论形式 :
1,9月初,燕山教委统一组织各中,小学校级领导进行讨论.
2,9月中旬—10月初,各校分头组织全体教职员工参加的讨论.
讨论意见 :在充分讨论的基础上,燕山教委对讨论意见进行归纳,总结:
优势环节:
1,能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;
2,优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成;
3,德育资源比较丰富.有着我国现代知名企业燕山石化,其创业史,发展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理,风土人情都为燕山儿女的健康成长提供了营养和资源.
薄弱环节:
教师的职业道德水平有待进一步加强,教师的激励和评价机制需进一步完善.
学校教育和家庭教育的整合.部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区,学生的家庭教育需要进一步规范.
学校心理健康教育专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强.
落实对策:"三加强,五确保"
1,加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展;
2,加强教育管理和科研,确保燕山地区未成年养成教育适应社会发展趋势,努力形成全社会关心,支持未成年人的社会氛围;
3,加强投入,确保德育网络的建设,确保教育机制的落实.
二,一年来贯彻落实中央 若干意见 和市委,市政府 实施意见 已经采取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 ,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,形成全社会齐抓共管的局面.我地区工委办事处领导高度重视,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于明年召开燕山地区德育大会.
燕山教委中教科贯彻落实中央 若干意见 和市委,市政府 实施意见 采取的措施及取得的效果.
以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用.
(1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,深化教育教学改革.强化教职员工全员德育意识,坚持教育教学全过程的德育教育.各门课程都要从教学实际出发,制定学科教学渗透德育的工作计划.例如:中学美术学科进行"忆,想画"教学,让学生用画笔表现《我爱我校》,《我爱燕山》,《我爱祖国》的主题系列作品活动.设计收集学校,燕山,中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探索"发展式"美术教学规律并通过教学渗透爱校,爱家乡,爱祖国的教育.
(2)改进中学德育课教学的方式和途径,积极开展内容鲜活,形式新颖的实践教学活动,注重知行统一.为了使德育课的实践教学活动开展得顺利,有效,燕山教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来,政教处与政治教师共同策划,组织了"星光自护,自救活动","参观少管所—一日法制教育"等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度,有规模,又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续.
(3)加强燕山地区地方德育课程建设.燕山地方德育教材《德育读本》已编撰完成,并顺利通过审批.从XX年开始,开设地方德育课程.
加强实践活动建设,广泛开展未成年人道德实践活动
(1)基地建设.
我地区中学针对各自学校的特点共建有七类实践基地,如:德育基地,劳动基地,军训基地,科技基地,环境基地,青年支援者基地及社区基地.
(2)实践活动
各中学利用各种教育基地,以观看影片,参观,公益活动等多种形式,由政教处主管负责学校定期开展未成年人道德实践活动.
重视,加强主题教育.
(1)突出文明礼仪教育:为了深入开展我地区的研究性德育,培养学生的规则意识与文明素养.中教科举办了学生,教师,学校三个层面的优秀活动设计方案的评比,评选文明礼仪教育优秀活动设计方案.其中方圆老师的设计方案发表在 中学生时事报 上.学校按照自己的设计方案进行了大量的教育活动,如主题班会,学生自编礼仪小故事,礼仪表演等等.
(2)突出尊重教育:针对我地区教师的职业道德水平有待进一步加强这一薄弱环节,我们启动了尊重教育实践活动工程,要求教师写反思教育习惯,学校做工作总结,班级开主题班会.并于5月份在燕山召开北京市尊重教育现场会.
(3)突出弘扬和培育民族精神教育: 为深入贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ,根据教育部颁发的 中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要 的精神,中教科将弘扬和培育民族精神教育作为一项重要工作来抓.今年9月,是第一个"弘扬和培育民族精神月",为开展好教育月的活动,中教科下发了 关于开展开"弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动的通知 ,要求各校结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节 ,庆国庆等活动,认真开展宣传教育活动.各校在开学典礼上举行了"弘扬和培育民族精神月"系列教育活动的启动仪式,并围绕主题开展了大量丰富多彩的教育活动.如前进中学为了加深学生们对文明礼仪知识的深刻了解,聘请了团中央给全校师生做了生动的礼仪知识讲座,大家共同认为是受到了一次心灵的净化;向阳中学开展的"绿色阳光活动"受到了区工商局,消协等单位的一致表扬和肯定.10月初,中教科组织了全地区中学的以弘扬和培育民族精神,培养学生文明素质为重点内容,以文明礼仪教育实践,遵纪守法,迎奥运志愿服务等为专题主题的评优班会.