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教育局党委分析评议阶段先进性教育总结

来源: 德育工作总结 


转入分析评议阶段以来,在区委先进性教育办公室、督导组的正确领导下,教育局党委提出“九步走”的工作思路,以实践“让更多的孩子接受更好的教育”的理念为主线,以“解决问题、提高素质、推动发展、突出实效”为目的,将整改贯穿于先进性教育活动的全过程,实现整改短期目标与长远目标的紧密结合,确保先进性教育活动取得明显成效。现向各位领导做简要汇报:

一、坚持边议边改,解决突出问题

整改是先进性教育活动的着眼点和落脚点,教育局从人民群众关心的热点、难点问题抓起,从人民群众反映意见集中的问题改起,对具备整改条件的问题,立说立行,积极整改。

1、积极进行学校布局调整,优化教育资源。XX年,教育局一项非常重要的工作,就是完成对部分小学的优化整合。这项工作涉及面广,学校、社会非常关注,稍有闪失,就会影响到教育的稳定。教育局进行了可行性论证,在区委区政府的大力支持下,稳妥地完成了#小学、#小学与#小学地合并工作。整合后的两所学校优势互补,呈现出欣欣向荣的景象。

2、加大对部分学校的改造力度,积极打造品牌。如#中学,虽然是区最有影响力的学校之一,但学校的内部环境、硬件建设滞后,直接影响了学校发展。教育局在前期投入###万元完成了学校的基本建设后,近期又投入150万元进行塑胶跑道改造;不久的将来,#中将成为一所环境优美,设施优良的现代化学校。教育局的这些措施,使部分具有实力的学校脱颖而出,逐渐形成教育品牌,在##教育中起到积极的引导作用。

3、针对当前城乡教育发展不均衡,农村学校较为薄弱的现象,教育局采取多种措施,整体提升农村的办学实力。wWW.ZongJiefANWeN.COm

首先,教育局采取了“城乡牵手,对口帮扶”措施,采取“一对一,全方位,可持续”的方式对农村学校进行帮扶。23所农村学校都确定了市区对口学校。城乡学校有计划地互派干部、教师、学生进行交流学习,做到优质教育资源的共享,借助这种方式,全力打造城乡教育发展共同体。

其次,逐步解决农村学校配套设施落后的问题,如有的学校仍使用286电脑,教育局采取措施,逐步实现电脑更新,增强农村学校的办学实力。

4、教育局党委坚持工作重心下移,抓住教育教学这个中心工作不放松,以中心工作推动各项工作的深入开展。为此,教育局对教研室工作提出更高的要求,制定切实可行的整改措施,并形成制度,加强对学校教学工作的指导。

进一步加大集体下校力度,教研室对全区学校进行归类,采取蹲点式听课方式,每类学校下校听课一周,查找问题,及时反馈,帮助提高。

进一步加强任课教师专业化成长,在小学增加了各学科教师的教学设计监测,小学数学率先在全市进行了“技术决定成败—教师专业化成长实验”,市教研室准备5月份在我区召开全市教师专业化成长现场会。

进一步发扬教研员的示范、指导的作用,制定长远计划,各学科教研员定期为全区学科教师提供观摩研究课。

5、积极为校长提供外出学习交流机会,提高校长综合素质,带动教育的发展。4月份组织中小学校长66人,到上海华东师大进行了为期一周的考察学习。校长们参观了东方世纪等三所学校,聆听了四场专题报告,从教育管理模式、新课程改革背景下的学校教研、研究型校长的素质与自我培养途径、当前流行的教育理念的反思等方面进行了广泛探讨,进一步拓宽了校长们的思路,促进了教育理念的更新。

6、开展“手拉手、心连心”活动,扶助贫困学生。8位局领导和机关14个科室,分别与22位困难学生结成帮扶对子,采取“一对一”帮扶形式,把22名困难学生确定为长期帮扶对象。教育局机关工作人员捐款4500元,为学生购置了书籍和学习用品;党委要求要由单一的给钱给物向给思想、给信心、给知识、给能力转变,使他们能跟其他孩子一起,在同一片蓝天下,快乐学习,健康成长。

7、加强机关作风建设。针对基层提出的教育局组织的会议缺乏统筹安排的意见,教育局进行了认真研究,认为这是改变机关工作作风的一个切入点,决定立即整改,研究制定了会议制度。各科室要充分发挥网络优势,充分利用网络传达会议精神。必须要开的会议,采取严格的会议审报制度,科室先将会议安排报送办公室,办公室统筹安排,再报局长审核批准。同时制定了教育局机关工作人员工作守则、廉洁勤政若干规定等,规范工作人员的行为。

8、解决教育乱收费问题。下发了《关于加强中小学收费管理的暂行规定》等一系列文件,与学校签订了行风建设责任书,实行“阳光收费”,实行了教育收费公示、校务公开等制度,聘请了教育行风监督员,开通了教育举报热线,成立了“收费巡查组”,对各级各类学校的收费情况开展经常性收费巡查。                                               

9、加强行风建设。在教育系统组织开展了创建“行风示范窗口单位”活动,以“树行业新风,让人民满意”为总体目标,广泛发动、突出重点、纠建结合、综合治理,以实际行动取信于民,树立##教育的良好形象。 共2页,当前第1页12

二、加强制度建设,建立五个长效机制

对需要长期努力从根本上解决地问题,建立长效机制,逐步进行整改。

1、建立学习培训制度。围绕全面提高党员干部的理论素养、业务素质、执政能力等方面,制定了党员集中学习和教育局中心组理论学习意见,有组织、有计划地抓好党员的学习、培训。

2、健全民主生活会和谈心制度。要求各支部每半年召开专题组织生活会,开展批评与自我批评;每季度开展一次谈心活动,沟通思想;每位党员每年向党组织汇报一次工作和思想情况,主动听取各方面的意见,自觉接受监督。

3、制定密切联系群众和广泛调查研究制度。教育局继续坚持领导班子集体下校调研制度,及时了解校长、教师的情况,全面掌握基层的社情民意,认真研究制定加快教育发展的措施。

4、建立完善内部管理制度。进一步健全完善各项规章制度,使教育局的各项工作制度化、规范化、科学化,提高机关工作效率。

5、建立健全举报监督制度。设立机关工作人员思想、作风、纪律举报箱,接受学校及社会的监督,对于举报的违规违纪行为,一经查实,严肃查处。

三、超前谋划,努力做好整改提高阶段的工作。

整改提高阶段是保持先进性教育活动最关键的环节,是检验先进性教育活动能否成为群众满意工程的阶段,教育局积极做好转段准备,从以下几个方面开展工作。

1、强化学习,进一步加强思想工作。坚持理论学习,将理论学习贯彻始终,特别是要认真学习胡锦涛同志视察山东的重要

讲话,进一步提高思想认识,整体提高党员队伍的政治素质、业务素质。

2、做好反馈工作。在一定范围内,公开在分析评议阶段征求意见及边议边改情况,并通过各种形式,进一步征求意见和建议,增强整改提高阶段工作的针对性。

3、认真制定整改方案,落实整改责任。针对征求到的意见和建议,针对反映的突出问题,制定切实可行的整改方案,明确整改方向,落实整改责任。

4、积极探索新思路、新方法,创新活动载体,提高活动的实效性,将学习活动与本职工作紧密结合起来,确实做到“两不误,两促进”。

教育局党委在保持共产党员先进性教育活动中坚决贯彻上级精神,做了一些尝试性的工作,因工作经验不足,离上级要求还有距离。在今后的工作中,将积极探索新思路、新方法,提高活动的实效性,虚心向兄弟单位学习,努力做好第三阶段的整改提高工作,以“让更多的孩子接受更好的教育”的新成绩,为构建和谐社会做出更大的贡献。

  

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劳动社保局保先教育活动分析评议阶段总结


自3月28日开始正式转入分析评议阶段以来,区劳动和社会保障局党支部针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,高度重视,充分准备,周密部署,精心组织,围绕重点环节开展活动,确保了各项工作扎实稳步推进,达到了预期的目的。现将分析评议阶段情况总结如下:

一、主要做法

(一)认真搞好思想动员。3月28日下午,区劳动和社会保障党支部召开保持共产党员先进性教育分析评议阶段动员会。会上,支部书记赵莲香传达了全区保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会精神,对支部分析评议阶段的工作做了具体安排部署。区政府副区长王维国到会并作了重要讲话,对支部第一阶段的学习情况进行了总结,并就党员在分析评议阶段如何深入学习、加强沟通、剖析问题、总结分析提出了六点具体要求。在前一阶段学习的基础上,区劳动和社会保障局党支部又提出了在本阶段增加20个学时,要求全体党员对照《党章》和党员先进性的具体要求再次深入学习,进一步掌握思想武器。

(二)广泛征求意见建议。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上,充分发扬民主,坚持走群众路线,结合本单位的工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式,于3月28日至4月3日进行了征求意见工作。活动中,党支部分别确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议,共发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条,区分情况如实进行了反馈。

(三)深入开展交心谈心。局党支部紧紧围绕在新时期新形势下,如何始终保持共产党员先进性,促进劳动保障工作发展;如何进一步加强党员教育管理工作,如何建立完善单位内部规章制度,如何更好地推动我区劳动保障工作健康发展等内容在全体职工中开展了谈心活动。谈心活动采取“一对一”、“一对多”、“面对面”的形式,坚持“四个必谈”,深入开展了谈心活动。谈心时每个党员、群众都从沟通思想、增进团结的目的出发,找准问题,开展批评与自我批评。通过广泛谈心交流,沟通思想,查找出了本单位党员干部中存在的问题,做到了坦诚相见,互相帮助,增进了了解,形成了共识,起到了增强“四力”和“五个明显”的效果。

(四)切实做好自我分析。党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求,联系个人实际和征求到的意见和建议,按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,认真撰写了个人党性分析材料。重点剖析了党员本人在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。同时,支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅,对部分党员党性分析材料联系个人实际不够,问题找得不准,剖析轻描淡写的党性分析材料责令本人进行认真修改,使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。专题民主生活会和组织生活会后,每个党员按照党支部反馈的意见或建议及时对党性分析材料进行了修改和完善,使党性分析材料所反映的问题更准,剖析思想根源更加到位,今后努力的方向更加明确,为下一阶段的整改提高奠定了基础。

(五)认真开展民主评议。按照区委党员先进性教育活动领导小组办公室的统一安排,区劳动和社会保障局党支部于4月14日下午,召开了全体党员参加的专题民主生活会和组织生活会。区政府县级联系干部王维国副区长参加了这次专题组织生活会和民主生活会。在专题生活会上,每个党员在认真学习、提高思想认识的基础上,结合班子和个人的思想工作实际,以严肃、认真、求实的态度,坚持口头评议与书面评议相结合,着重从理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面进行了认真检查和深刻分析,提出了今后努力的方向和整改措施,取得了积极的成效。专题生活会后,党支部及时召开了支委会议,将各方面对党员的评价和反映,进行综合分析,提出初步意见,然后提交党员大会讨论,形成组织意见,作出评议结论,并将意见反馈给党员本人。在开好民主生活会和组织生活会的同时,党支部把整改贯穿始终。每个党员分别从不同重点对个人的学习、作风、廉政、团结等方面和分管的工作认真进行查找自己存在的差距,并分析了其原因,提出了整改措施。党支部对群众提出的改革和发展的有关问题和群众关心的热点、难点问题,逐条进行分析研究,并制定了整改措施。

(六)严肃做好民主评议情况通报。4月22日,党支部召开专题民主生活会和组织生活会情况通报会,本单位全体干部职工及街道、社区劳动保障服务机构部分同志参加了会议,党支部书记赵莲香同志通报了专题民主生活会和组织生活会的情况,以及党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果等内容,并明确作出表示,党支部将根据干部群众提出的意见建议,进一步修改、完善整改方案,一项一项研究,一件一件落实,确保每条意见的整改措施都具有针对性,每条意见的整改措施都能高标准严要求地落实。共2页,当前第1页12

二、本阶段的特点

分析评议阶段,我局党员先进性教育活动主要有以下几个方面的特点:

(一)立足于“广”,广泛征求党内外意见。为了找准党组织和党员队伍中存在的突出问题,使“党性分析、民主评议”阶段的工作增强针对性,在征求意见上,我们做到覆盖面广、渠道广、监督评估广,确保了征求意见具有广泛性。一是征求意见覆盖面广,充分反映出党组织和广大党员诚恳的听取群众意见的意识;二是征求意见的渠道广。为了广开言路,进一步拓宽征求意见的渠道,我们还利用网络手段、开通了举报信箱等投诉渠道;三是监督评估广。我们提出了“知情、互助、帮助、监督”8字工作方针,三次组织党小组长开展互查工作,在三个党小组中开展了党小组工作实不实、程序和规定动作是否

按要求完成、党性分析问题是否找准、活动是否见成效、党员的思想认识、精神面貌、工作作风、工作态度有否明显改变等互查互帮工作,使得各小组之间能够互相学习、整体推进。

(二)立足于“高”,高起点搞好党性分析。我们要求每个党员在党性分析时,要从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找自己存在的主要问题,制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法,帮助党员搞好党性分析,“一学习”就是理论学习,从理论上提高广大党员的党性觉悟。“二对照”就是对照党章要求,对照党员先进典型事迹,高标准的要求每个党员。“三结合”就是结合梳理出来的意见,结合个别访谈到的意见,结合本身的实际表现,写出党性分析初稿。“再修改”就是根据支部的反馈意见,根据组织生活会上大家的批评帮助,重新修改自己的党性分析材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,我们责令重来。通过这种形式,使每个党员得到一次深刻的教育和党性锻炼。

(三)立足于“准”,准确把握民主评议。我局每个党员同志党性分析材料要经过党小组长、业务领导、支部书记等3个层次的把关,一看平时表现,二看民主测评,每个人的评语都是由业务领导、支部书记联合起草,真正对号入座,杜绝了千篇一律的现象;同时,我局按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求,党支部书记赵莲香多次到各股室了解进度,并听取大家反映的共同难点问题,面对面的研究解决办法,以研究的结果,指导整个面上的工作,增强了广大党员搞好这个阶段工作的信心,使他们看到了机关转变作风的具体表现

三、取得的初步成效及收获

通过开展党员先进性教育分析评议,取得了几个方面的成效:一是全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,全体党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。二是密切了党群关系。全体党员干部特别是党员领导干部诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。三是我们坚持以教育活动促工作,将群众的意见建议和党员互评的结果与个人工作相挂钩,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,促进劳动保障各项工作健康发展。

四、存在的不足和改进的措施

虽然我局分析评议阶段各个环节规定动作到位、时间进度符合要求、查找问题细致深入、专题生活会严肃认真、议改效果比较明显,达到了预期效果和目的,但与中央、省市和区委的要求尚存在一定差距,主要表现在几个方面:一是个别党员同志参加教育活动的思想有所放松、热情减弱;二是突出问题没有完全找准抓住,问题空泛、不具体,多停留在工作层面上,没有紧密结合工作实际;三是少数党员干部,对抓学习与抓工作,关系处理不够好,有顾此失彼现象。

为此,我们从四个方面狠抓落实,取得了应有的效果。一是继续抓好思想发动,确保全体党员参加教育活动的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性教育活动分析评议的高度和深度;三是结合自身工作实际,针对当前劳动保障事业发展中的热点、难点问题,用科学发展观指导工作,确保了民主评议的针对性和实效性;四是继续抓好工学矛盾的处理,充分利用双休日和其它休息时间,积极抓好分析评议阶段的各项工作,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,以巩固教育活动的良好势头。

  

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学校“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况汇报
保先教育活动第一阶段,我校立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求,紧密联系学校和党员队伍的实际情况,努力做到“规定动作细化到位不落死角,自选动作大胆创新重在实效”,使保先教育活动生机勃勃的开展,各项工作都取得了一定的成效。
  一、领导有力,动员充分,深刻认识活动的重要意义
  我校成立了以党总支书记任组长,总支委员、文理科支部书记和校团委书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组,紧紧依靠上级党委的正确领导,严格按照统一部署和要求,有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。我们认为,搞好保先教育活动的基础是认真学习,提高认识,使全体党员明确教育活动的意义;关键是真抓实干、落实各项措施,使教育活动的成果看得见、摸得着;核心是通过教育活动,使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态和师德师风有显著的改善和提高,为学军中学的可持续发展提供坚强的组织保证。
  党总支认真组织党员学习中央下发的《保持党员先进性教育读本》和《杭州市优秀共产党员事迹汇编》,重点放在十六大报告和新党章的学习上,努力做到“三个一”的要求,即每位党员必须将必读篇目通读一遍,联系实际书面完成一篇学习心得体会,参加一次以党小组为单位的《新党章》和《保持党员先进性教育读本》的知识竞赛。为了让学习形式多样化,总支还组织全体党员去上海参观党的“一大”会址和上海科技博物馆,重温入党誓词,坚定共产主义信念,并采取党课、专家讲座、网络辅导等多种形式,宣传和学习党的基础知识和基本理论。
  通过理论学习,党员的思想认识有了普遍的提高,党总支再趁热打铁组织他们进行认真的讨论。我们感到讨论要取得实际效果,首先要为讨论工作做好思想和舆论方面的铺垫,使讨论内容能够切合党员的思想实际,从而增强针对性。我们多次召开党员大会进行思想动员,从党的光辉历程和面临的历史使命入手,提高广大党员对保先教育的认识,同时我们还精心设计和组织讨论过程,如开展“三看三要” 活动,使党员能够看到存在的问题,带着问题自觉学习;我们开展“三助一强化”活动,让党员在作用发挥过程中,深刻体会党章赋予党员的义务;提出学习心得“四联系”的要求,即,联系理论学习的心得,联系先进性标准的讨论,联系抗“非典”、“三助一强化”活动的表现,以及联系个别谈心征求到的意见如何整改的思考,强化党员理论联系实际,勇于解剖思想的良好学风;组织青年党员“防非”自愿者突击队,让他们在这场没有硝烟的战场上,去体会党员先进性的要求。通过以上过程,党员普遍感到有话想说、有话要说、有话能说、有话肯说,进而消除顾虑、敞开思想、端正认识,达到提高主动参与教育活动自觉性的目的。
  本学期,学校工作特别繁忙,面临中考和高考的压力,学习阶段遇上防非典的特殊任务,我校还作为全省唯一的学校单位,担负了国务院督察组检查“非典”防控工作的艰巨任务,我们坚持“两手抓、两不误”的原则,克服了种种困难落实学习任务。根据党员队伍和学校的实际情况,我们制定了 “学习带问题,讨论有主题,过程有检查,结果有评价”的学习要求,以党员平时自学为主,双休日和晚上组织党员集中学习,并通过校园网、讲座等形式的辅助学习,收到了较好的效果。
  二、以学促改,边学边改,使先进性发挥贯穿整个学习过程
  在第一阶段,为了增强教育内容和教育方式的针对性,使教育效果变无形为有形,我们在全体党员中开展了“三看三助”的活动,并已经取得了一些实际效果。
“三看”,即“群众怎么想、怎么看,学生怎么想、怎么看,家长怎么想、怎么看”。为了落实“三看”的要求,我们通过全体党员佩戴党徽、办公桌上放牌和名单上网的形式,在全体党员中开展 “共产党员亮身份”的活动,使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员,将党员置于群众的视线下,接受群众的审视与监督;设计了一份问卷,从思想素质、敬业精神、党员形象、组织纪律、带头作用、教育业务、群众关系等七个方面,让全校教工对我校党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,同时在全校教职员工中举行了“我心目中的共产党员”一句话征集活动,征得80几条赠言;分教师、学生和家长三个群体,通过召开座谈会、家长电子信箱、网上向书记说心里话等形式,对党员先进性的标准,以及我校党员在先进性方面存在的问题,广泛听取各方面的意见,并将这一过程概括为“一亮牌、二摸底、三沟通”。“三助”就是采用“思想上帮助、经济上资助、学业上辅助”的方式,帮助哪些家庭经济或学习、思想上有问题的学生,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,让党员在全员德育上发挥先锋模范带头作用,体现边学习边整改的思路。党总支将所有特困学生的名单理出来,以党小组为单位按比例进行分配,要求党小组专题讨论如何不留名地帮助这些学生。同时,要求非班主任党员都要与两到三个学生结对子,开展家访、谈心和个别学习辅导,让群众实实在在地看到党员的带头作用。共3页,当前第1页123


  开展“三看三助”活动已经初步取得了一些实效。使群众参与到党的基层组织的建设中来,了解这次“保先”教育的深刻意义,为切实依靠群众搞好教育活动奠定了基础。从群众中获得了深入搞好这次“保先”教育的办法,更加明确了评议、整改阶段的做法。如,教师座谈会上,有教师提出了“保先”教育活动会不会走形式、一阵风的疑虑。这句话提醒了我们,要取得实效必须处理好长效和短效的关系,要以实际行动落实群众认为教育活动应取得长效的要求,消除他们关于教育活动只是“一时性”的疑虑。为了避免一时性,取得教育效果的长效性,保持共产党员先进性的一贯性和永久性,在整改阶段党总支将总结教育活动的成果,通过建立和完善一定的制度规范,建立党员保持先进性的长效监督机制和激励机制。从党员的角度看,使党员了解了群众对党员的真是想法,搞清楚自己的认识与群众的差距,克服自我感觉良好的心态,从而保持清醒的头脑。使党员开始反省,我与群众有什么不同,我是否是合格的共产党员,我的先进性表现在哪里;认真思考保持和发挥共产党员的先进性,需要改变什么精神状态,需要保持什么精神状态,需要弘扬什么精神状态;切实做到“两个认真想一想”,即做事前

认真想一想,说话前认真想一想。目前,我校党员纷纷用自己的实际行动履行党员的义务,实践“三个代表”重要思想,争做让党和群众满意的共产党员。
  三、身先士卒,模范带头,以实际行动体现共产党员的先进性
  抗击非典型肺炎是一个特殊的战场,学校是人群高密区,疫情防治工作的主要对象是学生,工作具有复杂性、艰巨性和细致性特点。我校党总支,结合开展保持共产党员先进性教育活动,要求每一位共产党员都在防非典斗争中牢记为人民服务的宗旨,坚守岗位,努力工作,忠实履行共产党员的光荣职责,接受党的考验。
  我们制定了防控非典期间党员的四条规定,要求全体党员树立非常时期责任重于泰山的意识,始终将学生的利益放在第一位,以高度负责的精神,恪尽职守,忘我工作,为全校师生树立榜样。承担稳定人心的重任,做好学生的思想政治工作,带头尊重科学,依靠科学,做到不传谣、不信谣,不说牢骚话,要用两个“认真想一想”规范自己的言行,即说话前认真想一想,做事前认真想一想,时刻不要忘记自己是一名共产党员。发扬奉献精神,用实际行动实践“三个代表”思想,用自己的实际行动在防治非典这场战斗中为党增光。把党员在防非典斗争中的表现作为党性分析的重要内容,对照检查自己在思想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风和师德师风等方面的表现,找出存在的问题,分析思想根源,明确努力方向。杭州市委“保先”教育活动领导小组,对我校党员在广大党员在防非典斗争中充分发挥先锋模范作用的情况发了简报。
  全体领导班子成员放弃了节假日和晚上休息时间,始终冲在非典防治工作的第一线。为了使宣传教育更加生动,由党员自编了《学军中学“非典”预防歌》歌谣和《六步洗手歌》歌曲,还主动放弃节假日制作了“防非”知识的宣传板和网页。一些青年党员主动成立自愿者队伍,参加每天的校园防“非典”消毒工作。尽管消毒液刺激性大,有一定的腐蚀性,有的党员还因为药水的刺激拉肚子或咽喉肿痛,但他们毫不在乎地忘我工作。高三毕业班一名学生,因父亲与“非典”病人乘坐了同一航班而被隔离居住,但他的党员班主任和任课教师一天三次打电话询问情况,还通过网络等形式传送当天的作业,进行个别答疑和辅导。高三党小组全体党员表示,要比平时更加关心爱护学生,用自己加倍的努力确保今年高考取得优异的成绩。一些怀孕或刚生完孩子的女党员,克服各种困难,坚持在工作的岗位上。全体党员向战斗在第一线的白衣战士,捐出了核计3000元的特殊党费,还写了一封慰问信表达我校党员对他们的由衷敬义,作为杭城首批捐款之一在杭州日报上予以公布。
  校长亲自给隔离区学生打电话慰问,以及学校主动给家长去信,做好“防非”期间的思想工作,为政府排忧解难,受到了王国平书记的表扬,杭州日报作了报道。新华社内参记者就“防非”工作中,我校党员发挥先进性事迹进行了专题采访。国务院督察组领导高度评价了我校“防非”工作所取得的成绩,认为学军中学的“非典”防控工作非常到位,经验值得推广,只有优点看不出问题来。
  四、保持晚节,永不退休,离退休党员积极参加“保先”教育
  党总支组织离退休支部全体党员过了一次生动的组织生活。全体老党员在学习党的基础知识,以及“一个老党员的信”的基础上,围绕离退休党员如何保持共产党员的先进性,怎样保持先进性这两个专题展开了热烈的讨论。党员们认为离开工作岗位之后,确实对党员先进性问题想得不多,这次党中央在全党开展保持共产党员先进性的教育活动,确实非常必要、非常及时,对于保持我们党在新世纪领导全国人们全面建设小康社会,实现民族的伟大复兴有着重大意义。我们作为离退休教师,虽然从工作岗位上退下来了,但共产党员是没有退休概念的,要活到老,学到老,改造到老,思想上始终坚定地紧跟党的方针政策,永远保持共产党员的先进性。共3页,当前第2页123


  在讨论中,有的党员还有联系自己畅谈发挥先进性的典型事例。有位党员的母亲88岁了,最近不小心跌了一跤,惊动了在外地的兄弟姐妹要到杭州来照顾母亲,这位老党员考虑到防非典期间党和政府反复强调要减少人口流动,虽然自己独自照顾母亲会辛苦些,但从大局上出发再困难也要克服。因此她坚决拒绝兄弟姐妹来杭,还耐心细致做好解释工作,取得他们的谅解。有位老党员说,自己在家中搞好家庭卫生,做好家庭成员个人卫生的监督,同样是对抗非典的贡献。这次党总支向第六人民医院传染科捐助了3000元的特别党费,也表达了我们的心声。老党员林鹤年老师当场吟诵古诗《赤壁赋》中的一段,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,表现出一名普通老党员的高风亮节。曾经与鲁迅做过邻居的93岁的余芳老师,不顾年老体弱,坚持参加组织生活,还与其他党员一起完成了党的基础知识100题的答卷,她的精神鼓舞了全体党员。
  通过认真讨论,离退休党员们提高了认识,统一了思想,并认为离退休党员在新时期应在以下几个方面保持共产党员的先进性:1、努力学习,与时俱进,时时刻不忘自己是一名共产党员,工作上退休了,思想上决不退休。要做到思想跟上时代,认识跟上形势,行动跟上党的方针、政策的要求。2、洁身自爱,严于律已,努力做模范遵守社会公德和遵纪守法的标兵,处处表现出共产党员的高度责任感。3、坚持原则,做老实人,在发挥余热的工作中不做不劳而获、无功受禄的事,不谋不应该得到的利益。4、量力而行,发挥余热,既要考虑身体状况,又要有所作为,从小事做起,从身边的事情做起,做党的耳目和喉舌,永葆自己的晚节。5、调整心态,正确对待,全面理解和执行党的离退休制度。保持身体健康,愉快积极地安排好离退休后的生活,保持饱满的精神状态,争做健康老人。6、爱党忠诚,履行义务,认真参加每一次组织生活,自觉按规定缴纳党费,有较强的组织观念和党性修养。7、保持传统,以身示教,在家庭生活中也要以自己的行动起示范作用,教育子女做一个老实人,多为他人着想,多为社会做贡献。

  

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