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小学开展“规范管理年”活动工作总结

来源: 单位工作总结 

  为认真贯彻执行江西省教育厅、上饶市教育局《关于在全省教育系统开展“规范管理年”活动的实施意见》,落实市教育局有关文件精神,加强新形势下的学校规范管理,促进学校向管理要质量,向管理要效益,切实提高学校管理水平。我校首先成立了由校长江红良同志为组长,副校长张起米同志、校工会主席余通仔同志为副组长的领导小组,分层分阶段认真学习《管理规范》的精神实质,并全面审视本校的实际工作,发现问题及时纠正,现具体汇报如下:我校分层分阶段认真学习了《管理规范》的精神实质,并全面审视本校的实际工作,做到发现问题及时纠正,在全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量等方面取得了一定的成效。

  一、学习宣传工作

  1、在江校长亲自主持下,学校首先组织中层干部认真学习,将《管理规范》印发给每一位管理人员,分部门强化学习,教务处、总务处办公室等部门认真对照本科室分管工作,全体成员一起学习分析。

  2、组织教职工集中学习,印发文件至每位教职工手中。通过学习,每位教职工明确文件中规定的目标和任务,明白文件中对学校管理规范的相关要求。

  3、将学习《管理规范》作为校本培训的重要内容,成绩纳入教师年终考评。

  4、在相关部门和宣传栏等相关地点悬挂、宣传《管理规范》精神实质。用《管理规范》中的具体要求来审查、度量、指导我校的各项工作。

  二、基本做法

  (一)校务管理

  我校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的全面实施,树立正确的教育观和质量观,“促进每一个学生个性发展”。www.zongjIeFAnweN.COM坚持面向全体学生,树立良好的校风、教风和学风,促进学生的全面发展。

  认真依法治校,严格遵守教育法规,按教育规律办事,坚持“一费制”,从无乱收费现象,不分重点班和非重点班,建立健全学校的规章制度。

  我校实行校长负责制,校长室领导学校的全面工作,决定学校大计,坚持**管理,推行校务公开。校长室聘中层,健全岗位制度。

  (二)教师管理

  1、加强师德建设。利用政治学习、个别谈话等多种形式教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。对教学工作“六认真”的各个环节,从细节上严要求,从流程上抓管理,根据上级文件精神,出台规章制度,严禁体罚和变相体罚学生,禁止有偿家教。

  2、所有教师皆有合格的教师资格证书,鼓励教师在职进修。开展校本培训和教研活动,提高教师的业务水平。

  (三)学生管理

  1、开展民族精神教育

  以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱,是中华民族之魂。伟大的中华民族精神随着时代变化而得到不断丰富,如:长征精神、红岩精神、雷锋精神、抗洪精神、载人航天精神等是新时期民族精神的突出再现,因此,大力弘扬和培育民族精神,具用重要的现实意义。我校充分利用饶守坤将军墓地等地方资源,对学生进行爱国主义、革命传统教育。

  2、开展理想信念教育

  理想信念教育往往与民族精神教育相结合进行,长征精神、红岩精神等都教育学生通过缅怀先烈的足迹,坚定理想信念不动摇,革命意志不涣散,奋斗精神不懈怠。在班级文化建设中,每个班级墙上张贴名人名言,黑板前后壁专栏写每日格言,都是理想信念教育的好形式,对学生起到了潜移默化的作用,真正做到了润物细无声。

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  3、公民道德教育

  在学生中我们广泛进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的教育,使之成为人人遵循的基本行为准则。其中,特别强调社会公德意识。学生遵守公德是一个人社会化成功的起码表现,也是作为一个合格公民的基本要求,在“追求”更高的道德目标的讨论中,同学们各抒已见,提出“要严于律已,防微杜渐,做到人前人后一个样;要从现在做起,想到就做到;要从大处着眼,小处着手,一点一滴,日积月累”等等。

  4、法律纪律教育

  我校多年来坚持在学生中开展法纪教育。聘请法制副校长定期为学生作法制报告。同时,我们对学生在校的学习、生活、劳动等各个方面均作了评细的纪律规范,重点学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

  5、规范学生行为

  ①教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。新修定的《守则》和《规范》出台后,我校立即组织学生逐条学习,在校园橱窗张贴,并印到每位学生手上,还专门组织了知识抢答。

  ②培养学生良好的行为习惯

  习惯决定一切,细节决定成败,一个好的习惯养成将使人终身受益。在常规教育中我们非常重视学生的习惯养成教育,2007年9月,我校制定了“关于培养学生良好行为习惯”实施方案,对学生“不说脏话,走路右行,不乱丢乱抛,走路不吃零食,主动问好”五个方面的行为习惯进行具体的规范,并组织专人考核、评比,受到良好效果。

  7、坚持全员育人

  目前,“全员德育,全员育人,学校无小事,事事皆育人”的氛围在我校已初步形成。

(四)教学教研工作

  1、①按课程标准开齐开足所有课程。

  ②地方和校本课程有体现。

  ③体育、艺术课开设符合国家规定要求。

  ④学生每天体育活动时间为课间操30分钟、活动课40分钟,共计70分钟。

  2、改进教学方式

  ①有符合课改要求的“小组合作”的新课堂教学模式。

  ②组织学生成立学习小组,引导学生自主、合作学习。

  ③成立各种艺术小组、训练队,发展学生个性特长。

  3、①减轻学生课业负担,严格控制作业量,严格控制学生教辅资料的征订。

  ②学校规定减少课外作业量,指导学生预习和阶段性总结,增加学生自学反馈消化时间。

  ③在校时间不超过6小时。

  4、建立学校评价制度

  ①学校制定学生综合素质评价细则。

  ②为每一位学生准备一个成长记录袋,收集学生典型事迹。

  ③制定科学的评价制度。

  a、课堂评价表注重学生的自主、合作、探究学习的引导,注重对学生学习能力和方法的评价。

  b、建立学生评价课堂教学制度,评价教师的教学行为。

  c、建立家长评学校,评教师制度。

  d、建立骨干教师、教科研、校本研究和开发评价制度。

  e、建立“看起点比进步”的评价体系,对教师教学成绩进行评价。

  5、严格执行学籍管理规定,严格执行休学复学等手续。

  6、进一步缩小教学点的办学规模,优化学校教学资源,一切为学生的良好教育、健康全面发展着想。

  (五)安全管理

  1、建立健全安全管理制度。

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  确立了以学校法定代表人为安全稳定工作第一责任人,层层落实安全稳定工作责任制度。与班级、教师都签订《安全责任状》;有保卫处消防安全管理制度;食堂食品安全卫生制度及应急预案;微机房安全管理制度;教学楼、教室、阅览室安全管理制度;为深入推进平安校园创建工作,杜绝恶性伤害事件的发生,每学期在全校范围内突击进行一次管制刀具的禁携检查。

  (六)财务管理

  对照上级要求,推行“阳光财务”,严格预算管理,加强公用经费管理,增强教育资金使用的透明度。以建设节约型学校为理念,防范学校财务风险。

  三、存在问题。

  1、优质生源比例较小,留守儿童比例大。学生管理工作量大、难度大。

  2、学校青年教师的流动性大,做好学校的后勤服务等各项工作,留住优秀青年教师是学校工作的重点、难点。

  以上是我校对照《管理规范》的具体内容工作小结,有些工作还有待于不断地完善、努力,争取再上新台阶。

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小学工会2012年上半年工作总结 在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以法治会,紧紧围绕学校的核心理念“德润人心,文化天下”来统领各项工作。积极推行博雅教育的七大行动,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、坚持学习、践行师德

2012年1月以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习十余次,内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来,我们组织全校教职工隔周学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,党员每月学习《中国共产党简史》的活动。在学习活动中,要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记,学校党支部和工会随后进行了四次定期的抽查、评价。

学校党支部和工会于2012年5月30日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了“一二十”调研意见建议征集活动。活动要求全体调研人员,要在广泛走访、调研的基础上,结合学校实际从以下七方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;博雅教育七大行动整体或某一方面的推进;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见,并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施。本次征集活动共发出意见建议征集表44份,实际收回35份,征集意见建议47项。内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面,为今后学校发展、决策提供了许多好的思路。

二、民主管理、德润人心

半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩:

2012年10月获阳泉市总工会“五星级职工(代表)大会”称号;

2012年12月获“阳泉市职工代表大会规范化建设先进集体”称号;

2012年1月被山西省总工会命名为“山西省四星级职工(代表)大会”;

以上成绩的取得,只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。正如,省教科文卫工会领导在我校验收“山西省民主管理先进学校”时给我们指出那样,尽管我校的民主管理在阳泉同类学校中已经走在了前列,取得了非常不错的成绩,可是在职代会各工作委员会的建设和职代会八项制度的执行上,仍有许多需要继续改进的地方,这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面,更是我们向更高目标前进的必由之路。

三、关心职工,活动悦人

为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

2012年元旦前夕我们组织了教职会餐和有趣的抽奖活动,在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。3月5日举办了迎“三八”读书的女人最美读书推介活动;4月28日举办了教工跳长绳比赛;通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与的形式,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间,我们就上门慰问教职工8人。送去慰问品价值近1000元。此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工杨冬娟申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。为生病住院符合大病互助申报的李大华老师及时办理互助金815元。 1 2

通讯报道工作作为学校工会的一个量点工作,今年以来更是取得了丰硕的成果。半年来,有关我校各方面工作的相关报道共计发表40篇,较去年同期(10篇)有了飞跃发展,其中在省级以上报刊发表4篇,市级25篇。

四、冷静反思,继续前行

尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩得到了上级工会的肯定,并于2012年3月获区总工会“先进基层工会”的荣誉称号,自己被评为区“先进工会主席”。但冷静反思今年以来的工作,我们还有许多工作没有到位。特别是每周五下午的工会活动流于形式,绝大多数职工没有参与其中,究其原因尽管有场地、时间安排等方面的原因,但主要还是自己的工作没到位,没有一个明确详尽的活动安排。下学期,我们会和教学部门协商将周五下午的自习、教研时间进行合理调配,并把周五活动与每月一次全校性的文体活动结合起来,积极引导大家科学健身。到校安工程全部完工后,积极争取学校行政和上级工会的支持,重建学校工会活动室。

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小学卫生工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、 领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、 积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、 健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并实行了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。致使我校在较短时间内控制了疫情的发展。

四、 加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

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