中共xx学校支部2010年的工作，以党的“十七大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在区委、区政府、教育局党委的正确领导、积极的引导和热心帮扶下，在学校行政的大力支持下和全体教职工的积极配合下，通过全体党员同志的积极努力，圆满完成了年初制订的工作计划，也还存在许多不足之处，现总结如下：
一、解放思想，真抓实干，思想政治工作高效务实
强化思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，继续开展“学习、团结、勤政、廉洁”为主要内容的创“四好”活动，健全集体领导与个人分工相结合的制度。
坚持每周一次政治学习，每月一次组织生活，每期一次民主生活会，每期组织1—2次党课，组织党建积极分子参加教育局党委举办的学习培训。对“十七大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。通过学习，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。
积极抓好宣传工作，坚持“团结、稳定、鼓劲”和正面宣传为主的方针，紧紧围绕各个时期的中心工作和上级宣传部门的工作，多写稿、写好稿，加大教育宣传力度，扩大教育的影响，使社会和家长对教育多一点理解和支持。本年度学校共有300余篇宣传报道和稿件在党报党刊、xx教育电视台、教育局网站等媒体上发表或被上级相关部门采用。WwW.zONGJiefAnweN.cOmxx学校被评为区宣传工作先进集体，xx同志评为区宣传工作先进个人。
二、团结民主，引领帮扶，先锋模范作用真正体现
充分发挥党组织的先锋模范作用，使全体党员真正成为战斗的堡垒，增强凝聚力和战斗力，团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。
加强党员的教育管理，各级党组织认真坚持了“三会一课”制度、民主评议制度等一系列制度，贯彻党风廉政建设责任制要求，层层落实党风廉政建设责任制，加强党员的党性修养和组织纪律教育。
加强领导班子和干部队伍建设，以学校领导班子建设为重点，做到三个“强化”，不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。转变领导作风，把作风建设作为领导班子建设的重点，深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，并积极督促整改。不断改进领导作风和工作方法，真正做到公正、公正，进一步增大工作的透明度。
加强校园民主建设。在管理工作中，强化民主意识，进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权，强化监督和管理，着力抓好对领导干部的监督，在坚持和完善领导干部作风建设“五项制度”的基础上，结合校务公开工作，对学校重大问题，特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策，采用无记名投票的办法。学校重大决策的出台，均通过全体教职工的反复讨论，多次征求意见，切实加强对学校一把手的监督，进一步完善监督办法，增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则，坚持对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策，大额资金使用、人事问题、教师福利分配、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研，掌握第一手材料，确保决策的科学性和正确性。同时，通过校园民主文化的建设，增强了教职工的参与意识，进而增强了教职工工作的积极性和主动性。9至12月共召开支委会6次，行政会14次，教代会3次。
本学年重点对与学校发展和教职工利益密切相关的三项制度进行了修订完善：《xx学校教育人事制度改革方案》、《xx学校教师职称晋升方案》、《xx学校教职工工作常规制度》。
三、增强活力，凝聚人心，组织建设成效显著
进一步落实组织建设。党支部工作各项制度进一步规范、完善、落实，组织活动的时间、人员、经费、阵地落实。
“七·一”召开了一次座谈会，评选表彰优秀党员。12月中旬开展民主评议党员活动和民主生活会，虚心地、全面地听取各方面的意见，促进自己工作的改进。民主生活会得到教育局党委的高度重视，教育局党委办公室主任曾志明同志、教育局党委深入学习实践科学发展观第五督导组组长孙先华同志亲自到会指导并对江阳西路学校的党建工作予以高度评价，同时，对下一步的工作提出了积极的建议。
通过评议，全体党员均为合格以上，并评出了其中的优秀者。
附：2010年度优秀党员名单
积极发展组织。在教职工特别是青年教职工中发展优秀的同志加入组织，对已符合条件的同志及时讨论上报，对条件还不成熟的同志加强培养，帮助其克服不足，早日满足条件，加入组织，使党组织不断补充新鲜血液，不断发展壮大。本学年度发展了优秀教师曾梅同志为党员。
按规定按时足额收交党费。
四、深入学习、积极实践，抓实科学发展观学习实践活动
结合深入学习实践科学发展观活动，组织全体教职工，特别是党员，进一步深入学习相关理论。同时，开展广泛的调研活动，向教职工、学生、家长等发放问卷调查表共XX余份，收集意见归纳整理为56条。
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党委党支部工作总结
学校班子成员对照科学发展观的根本要求，紧紧围绕学校“抓队伍建设促质量提升，抓学校发展促品牌树立，建设和谐西路学校”学习实践活动主题，根据领导组办公室征集到的意见和建议，班子成员都联系各自思想和工作实际，坚持从实际出发，从今年学校工作目标及江阳西路学校的发展出发，从思想、作风、精神状态、工作方式、工作力度等方面认真查摆问题，深挖思想根源，深入查找了个人及分管工作存在的突出问题，找准了影响和制约江阳西路学校发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，并深刻剖析产生问题的主客观原因，总结经验教训。真正查找了自己工作中的问题，并且，做到边学习、边分析、边整改，对于目前能够整改的，及时进行整改；对于因条件限制或时机不成熟的，制订出整改计划或向教职工进行解释、说明。
1．坚决贯彻落实，提高自身能力素质。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中始终坚持服从区委、区教育局党委管理，坚决执行区委、区教育局党委的各项规章制度，努力把全体干部员工的思想统一到区委、区教育局党委的各项部署决定上来。
2．认真学习领会，扎实开展实践活动。
成员认真学习并深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。特别在此次深入学习实践科学发展观活动中，坚决按照区委、区教育局党委党委的部署，紧紧围绕“抓队伍建设促质量提升，抓学校发展促品牌树立，建设和谐西路学校”的目标任务，突出科学发展主题，以党员干部受教育、科学发展上水平为目的，认真扎实地开展学习实践活动，基本达到了统一认识、提高能力、解决问题的目的，学习实践活动正在有序推进。
3．改进管理机制，提高管理效率。
根据教师的心理特点和教师工作的特点，学校注意了对管理机制的改进。将制度管理与情感管理有机结合，“典刚情柔”，注意目标导向与过程的协调。特别注意执行力与落实的问题，使计划能够得到有效的实施，使管理效率不断得到提高。
4．加强校本研培，提升教师水平。（1）认真剖析自我，认识自我，发现问题。
学校整体、各教研组、备课组，特别是教师个体，均运用现代教育分析手段，认真分析自己优势、劣势、机遇与面临的挑战，认真剖析自我，准确定位，充分寻找可以利用的资源，促进发展。
（2）明确学习目标，落实学习内容，务实学习。
根据存在的问题和自学目标，结合自己所掌控的信息来源渠道，确定学习内容——教育政策法规、新时期师德、现代教育思想、教育基础理论（心理学、教育学、管理、课改等）、课程改革的新精神、新的课程标准及其新教材的把握、新的教学方法和教学艺术（包括诸如：自主学习、合作学习、探究性学习的基本理论及模式等）、学科教学和教科研发展最新动态、教育组织与管理知识、学科专业知识、他人教学经验与心得体会（同行的经验介绍、论文、相关科研成果、报告）、教育科研知识、专门技能（如现代教育技术、教学基本功）等。利用互联网搜索问题进行学习、购买相关书籍、订阅专业杂志、各种研讨活动交流学习材料、编印《江阳西路学校简讯》、网站交流教师论文、印制教师论文集、专题选编优秀经验集等，通过学校的各类教学研讨活动，构建各层次各类型的学习型组织，如研习组、沙龙等，促进学习、研讨活动的有效开展。最关键也是最有效的，是带着问题的学习。
（3）规划教师专业发展。
为进一步调动教师工作的积极性，增强教师的归属感，全体教师在认真剖析自己的基础上，确立自己的专业发展目标，进行针对实际情况制订专业发展规划，对自身专业发展的各个方面和各个阶段进行设想和规划，具体内容包括：教师对职业目标与预期成就的设想，对工作单位和岗位的选择，对各专业素养的具体目标的设计，对成长阶段的设计，以及所采取的措施等。使老师们能有效地调整自主发展轨迹，掌握自主发展主动权，从而对自己的人生目标进行高质量的定位。
（4）强化教学反思。
教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高自我参与和觉察水平来促进教学能力发展的实践活动。学校建立了“发现问题——分析问题——确立假设——验证假设”的反思机制。其具体形式包括个体反思和群体反思两类。
（5）认真开展校本培训。
充分挖掘校本经验、网络、专家、杂志、书籍、本校及他校优秀教师等培训资源，创新培训方式，重点在于促进教师的内化，主要有自学、正式与非正式学术组织的构建、专题讲座、交流与研讨、观摩互动等形式。
主要由学校的相关领导、骨干教师以专题讲座的形式，或全体、或分层分类地进行专题培训。学校采用订单式培训，以适合不同学科组、年级组各类人员的需要。开展了“中层干部角色定位与执行力”、“如何开展教育科研”、“教师如何进行swot分析”、“教师专业化成长与校本研修”、“科学发展观的内涵与实质”、“如何观课议课”、“毕业班管理经验交流”……等专题培训。 【1】 【2】 【3】 【4】 ·学校学生党总支工作总结 ·2010年市直机关党建工作总结和2011年工作要点 ·党风廉政建设和政风行风建设工作总结 ·地方税务局年度党建工作总结 ·税务局机关党委工作总结 ·教育局党委宣传思想工作总结 ·争创“五个好”基层党组织工作总结 ·2010年党支部工作总结
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党委党支部工作总结
（6）积极组织和参与交流与研讨。
积极组织、参加各类教育教学研讨活动。可分为正式组织的和非正式组织的活动，或上级安排的自发组织的。对于上级安排的活动，认真组织相关人员积极参加，按规定创造性地完成任务。重点是认真分析学校存在的问题，根据学校或个体发展需要自发组织的活动，真正做到了充分准备、有的放矢、高效务实。
5．提高教学效率，提升办学质量。
开展了对有效课堂的专题研究。首先邀请专家、组织学校相关人员开展提高教学效率的专题讲座，使大家进一步认识和感受什么是高效教学；其次，组织对高效课堂的专题研讨，查找目前课堂教学中的“浪费”现象及其原因，寻求整改措施；第三，组织实施对高效课堂的专题观摩和交流，通过真实的课堂环境，务实地寻求提高效率的有效举措；第四，在反复实践的基础上，组织研讨、提炼，形成相应的教学经验并推广应用；第五，始终以教学质量的提升贯穿改革与创新的全过程，在切实减轻教师和学生负担的情况下，促进教学质量的稳步提升。
6．加强教育科研，寻求新的突破。
树立科研意识。学校领导引领全体教职工进一步树立和强化科研意识，将教育科研与自身的工作实际有机地结合起来，学会用研究的视角去发现和研究工作中存在的问题，科学地归纳整理和提炼，形成课题，规范地开展研究，解决存在的问题，形成相应的成果，并不断地在实践中深化和运用。
营造科研氛围。通过学习研讨、宣传引导、机制构建、活动开展、评价导向等方式，营造积极健康的校园教育科研氛围，促进教育科研活动的开展。
落实科研实效。将教育科研与学校工作的实际问题有机结合起来，明确科研是为更好地解决工作中存在的问题的观点，通过教育科研，促进教师的深层学习与反思、研究，进而，促进对自己工作的新的突破，促进对学校管理、文化、机制的创新。
7．坚持力所能及，改善师生福利。
坚持“以人为本”理念，在不违背上级相关规定的前提下，开源节流，增收节支，不断改善师生福利。在开学之前，争取专项资金，对教室、办公室进行了粉刷，对存在安全隐患的侧校门进行了改造，督促学生食堂进行整改并完善监控机制。对教职工，尽可能减轻不必要的心理和工作负担，开展丰富多彩的文体活动，使大家多一些交流与沟通，以快乐的心态面对工作。同时，加大对师培经费的投入，积极地将大量的优秀教师送到成都等地参加高规格的培训，增强教师的职业幸福感。
五、正面引领，展示形象，宣传工作有了新的突破
学校有宣传工作组织机构，做到人员落实、责任明确。将教育宣传工作纳入全年工作计划，召开了专门的宣传工作会议，进一步修订完善宣传工作工作制度和奖励办法，加在激励力度，圆满地完成了区教育局年初下达的宣传工作目标任务，认真完成了党报党刊和教育报刊的征订任务。全年无违反计划生育法律、法规现象。各类文书档案、财务档案资料管理规范、齐全。
及时报道先进人物事迹和党建活动，党员教师xx等的事迹在《泸州日报》（2010.12.17）等处进行了报道。本学年共在教育网站、《泸州日报》、《泸州晚报》等媒体上，学校相关报道共计200余则。
创办了校刊——《xx学校简讯》，一月两期，定期出刊，就学校的教育改革、教师专业化成长、学生学法指导等作全方位的宣传，同时，作为学校教育教学经验交流的平台，热点问题研讨的载体，信息交流的中转站。受到区教育局、区师培中心的高度肯定，也赢得家长和社会各界人士的赞赏，既推动了学校宣传工作，也全面展示了学校新形象。
六、积极支持，热情帮助，加强对群团工作的领导
党组织积极主动地指导群团工作，做好工会、教代会、妇联、共青团、少先队工作，支持、配合他们在遵守各自《章程》的前提下，以学校发展为核心，积极地开展形式多样的活动。
重视工会工作。工会继续认真开展“岗位争先、岗位创新、我为学校发展作贡献”活动，今年获省市区等各级的教学技能竞赛、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号及论文、科研课题获奖的教职工共计300余人次。
落实团队工作。团、队根据自身的章程，结合学校工作的实际情况，以抓学生思想教育、行为习惯养成教育为重点，以“告别不文明习惯，做文明学生”系列主题活动为突破口，开展丰富多彩的活动，促进了学校健康文化的形成，促进了学生良好行为习惯的养成。
在工作中，注意掌控“度”，既注意把握方向，又放手让这些群团组织开展活动，保证群团组织沿着正确的方向而又生动活泼地开展活动，进一步增强了学校的凝聚力，活跃了校园文化，更增进了教职工之间的沟通、交流与合作，有效地促进了学校工作的开展。
七、关注弱势群体，促进和谐社会构建
1．结对帮扶弱势群体。
围绕“扶贫济困解难事，温馨关怀构和谐”这个主题，通过多种渠道调查摸底，弄清结对帮扶的况场镇盘湾村贫困党员和分困户的基本情况。在此基础上，于12月11日上午，由学校校长xx，党支部副书记、副校长xx，副校长xx等组成慰问组，踏着泥泞的小路，来到况场镇盘湾村，慰问特困党员和困难户，给结对帮扶的困难户罗学军送上每年XX元的慰问金及慰问品，还为7名特困党员送上食用油和面等慰问品。在盘湾村罗学军家，学校的领导与况场镇、盘湾村村领导进行了亲切的交谈，详细了解了他们的工作和生活情况，并表示虽然学校目前也非常的困难，但将尽最大努力对盘湾村的发展予以尽可能的支持和帮助，也希望盘湾村、况场镇对江阳西路学校的工作提出积极的意见和建议。学校领导们还深入老党员和贫困户家中，和他们促膝谈心，详细地了解他们的身体、生活情况，对他们嘘寒问暖，鼓励他们增强信心、同心协力克服眼前困难，江阳西路学校支部将尽可能地帮助大家解决一些困难和问题，做一些实事。况场镇和盘湾村的领导、老党员等对江阳西路学校的关心表示衷心的感谢，并表示，一定认真做好工作，积极地想办法、找路子，带领村民们积极地脱贫致富！
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党委党支部工作总结
在条件比较困难的情况下，坚持在盘湾村办好新农村建设的宣传墙报，并定期更换。
同时，学校与结对联系的江北学校多次开展教学业务研讨活动，派出党支部副书记罗洪彬、党员伍朝君等同志先后多次到江北学校开展专题讲座、示范课展示、教学研讨等活动。
2．关爱贫困学生。
通过多渠道筹集经费，千方百计为贫困学生排忧解难，使他们能够继续完成学业。本学年，共向本校贫困学生资助经费6000余元。
3．建立校园关怀制度。学校构建了校园关怀制度，以制度的方式保证学校的人本关怀有序地开展。对遭遇天灾人祸及家中父母逝世等不幸的教职工及时送去组织的关怀和温暖，支部组织全体党员同志及时热情地予以帮助。
八、存在的问题
1．思想解放不够，开拓创新意识不强。
领导班子在思想解放的力度上还不够大，大胆改革的措施和办法还不够。特别是在用人机制和评价激励机制构建上，特别是对教职工工作业绩的科学考核方面，还未能找到特别有效的办法。目前，教师的心理压力、工作压力还比较大，职业倦怠现象也比较突出。虽然这是一个普遍的社会性问题，我们也在努力地着手研究和解决，但目前来看，成效还不太显著，还有部分教职工对学校的管理工作有意见，缺乏工作激情，工作积极性不高。
2．学习系统性不强，深度广度把握不够。
班子成员从整体上来说，平时虽然都比较注重学习，都按照学习计划进行了自学和集中讨论，但做得仍然不够，特别是在基础理论的学习质量和学习深度上还不够，达不到较好效果，运用理论解决实际问题的能力还不强。
一是对待学习实践活动的认识不够，二是学习实践活动的广度和深度不够，三是学习实践活动的方法有待改进，效果有待提高。
3．工作作风不够扎实，调查研究不够全面。
班子成员有时对部门、对员工要求得不够严格，标准不高，抓得不细，造成工作有时浮于表面，落实执行力度不够。在深入基层调查研究时对分管工作相对调查研究较多，对其他工作不够了解，不够全面，指导工作不够细致。
沟通还存在一定问题。学校领导由于工作量太大、工作太繁杂等原因，对教职工的工作心态、心理需要，对教师的生活、家庭深入了解不够；教师之间、教师与领导之间沟通不够，造成部分教师与领导渐行渐远，进而边缘化。
4．部门协调不够，联动作用发挥不强。
领导班子在总揽全局、协调各方、调动职工积极性方面的工作做得不深入，未能充分调动好各部门联动性，发挥整体团结协作的能力。有些制度执行不到位，对制度、措施、决议的执行情况检查督促不够。
5．办学条件滞后，存在安全隐患。
操场因暴雨毁坏后因资金原因一直未能修复，导致体育活动的受到限制，同时，存在巨大的安全隐患。教学楼窗户、学生课桌均已老化而破烂不堪，但因资金原因，不能及时更换。
教师办公条件差，特别是电教手段差。只有一间电教室，本校教师不能挤进去上，而更多时间被区上、市上活动所占用。多媒体和信息技术教学设备欠缺，不能满足教学所需。
存在安全隐患。操场堡坎垮塌、教室窗户老化等存在着严重的安全隐患，学校经费根本无力解决。学生上学放学进出校门期间，门口交通车辆太多，存在较大的交通安全隐患，虽然相关职能部门已采取了一定的措施，但仍不够。
6．支部活动形式单一。
由于工作时间限制、经费困难等原因，支部活动形式基本为间周一次的组织生活或集中学习，活动的形式显得比较单一。一些党员就此提出了意见，但支部还未找到切实可行的措施或办法。
7．少数党员先锋模范带头作用发挥得不够。
极个别党员的先锋模范作用发挥得不够，主要表现在党性不够强，或者业务素质需要进一步提升。
2010年xx学校的党建工作，始终坚持高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻党的“十七大”精神，学习新《党章》，深入学习实践科学发展观。结合教育的特点和江阳西路学校工作实际，积极围绕党的建设的总目标和学校发展规划，积极进取，开拓创新，大胆实践以构建和谐校园、促进学生全面发展为工作核心。党员同志在工作中充分发挥了先锋模范作用，真正成为了学习的核心和战斗堡垒。全面完成上级党组织交给的各项任务，领导、支持、促进、配合学校提质升位，全面完成上级下达的目标任务。
在今后的工作中，我们将进一步解放思想，针对存在的问题认真思考，积极寻求解决问题的办法，通过更多的努力，以争取更好的成绩。
不妥之处敬请之处指正。
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党委党支部工作总结
2010年校学生党总支以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照学校党委的工作要求，在学校党委的领导下，不断加强组织建设和思想建设。2010年是不平凡的一年。一年中，校学生党总支认真贯彻执行党的路线、方针和政策，充分发挥校学生党总支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。全体学生党员深入学习党的十七大精神和科学发展观，紧密围绕学校中心工作，进一步创新工作思路和工作方法，不断提高管理水平，全体学生党员团结一致，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到位，学习成绩优秀，生活作风正派，工作务实、创新、高效，步调一致；校学生党总支的制度相对健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作紧张有序。圆满地完成了院党委和院团委交予的各项任务，有力地配合了校党委和院团委的工作，有效地指导学生会以及各班级的工作，总之校学生党总支各方面都洋溢着生机和活力，先将各方面的工作总结汇报如下：
一、校学生党总支的工作方面
1．认真组织开展学习《中国共产党章程》的活动，加强学生党员和入党积极分子对党的基础理论和基本知识的再学习，强化学生党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的校学生党总支，制定了学习计划，按照校党委的安排，从校学生党总支的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在校学生党总支和全体学生党员中初步形成了认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把校学生党总支建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”和科学发展观重要思想高素质的党员队伍。
2．健全组织生活制度，严格党员管理，加强对学生党员的教育，提高学生党员的素质，明确小组长工作职责，认真组织好“三会一课”活动，即：定期校学生党总支，支委会和小组会，上好理论学习课。对学生党员，要求紧紧围绕模范作用和联系、引导、帮助、教育等方面的工作，每学期向校学生党总支交一份思想工作汇报，对积极要求入党的积极分子，有计划地选派他们参加党的理论知识学习，到目前为止。校学生党总支要求参加业余党校学习的入党积极分子至少向党组织递交四份思想汇报，即：①通过业余党校的学习，学到了哪些党的基本知识。帮助入党积极分子更进一步加深对党的认识；②为什么要加入中国共产党？主要帮助解决和端正入党动机和态度；③如何创造条件争取早日加入中国共产党。主要帮助入党积极分子要用共产党员标准严格要求对照检查自己，起到先锋模范带头作用，做一个合格的党员。
3．认真学习贯彻校党委的工作部署和要求，认真开展了党性、党风、教育活动，认真学习校党委的有关决定，充分发挥学生党员在学生中的联系、团结、教育和引导的政治优势，校学生党总支组织全体学生党员开展帮助入党积极分子加深对党的认识和端正入党动机态度，争取早日加入中国共产党。
4．校学生党总支委员明确各自工作职责，严格要求自己，起好表帅作用，把管理服务的质量和水平作为校学生党总支的重要目标和任务，切实做好学生党员和学生干部的思想政治工作和管理教育工作，密切联系群众，充分发挥其桥梁和纽带作用。
二，校学生党总支工作的创新点：校学生党总支在过去的一年当中尝试了各种方式，力图适应新形势，体现新思路，开创新局面。具体来讲，在以下几个方面有一定的创新：
1.活动主题创新，体现在校学生党总支的一些活动顺应了时代的主题，无论是参加纪念“五四”周年大会还是组织学习科学发展观，校学生党总支的活动在一定程度上体现了党的中心工作、重大决策以及社会热点。
2.活动方式创新，以往的校学生党总支学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内，但是过去的一年，校学生党总支组织了若干次外出活动，丰富了形式，增强了活动的效果。如，组织学生党员到校外参加“雷锋活动日”等。
3.活动宣传创新，以往的校学生党总支活动开展了没有人知道。但是过去的一年，校学生党总支在学校网站，及时发布、更新各种校学生党总支活动内容，有的新闻素材发布到了校园网上，扩大了校学生党总支的影响力，激励了校学生党总支成员的士气。
当然，无论如何创新，有一些基本的东西是不能抛弃的，比如任何活动都必须要有成员的总结，任何活动都要确保校学生党总支成员每个人有所收获，而决不能为了创新而创新，忽视了基本的内容。
三、校学生党总支建设问题研究：
毫无疑问，校学生党总支在取得一定的成绩同时，同时也存在着一些不容忽视的问题，这些原因当中有些普遍存在于整个高校的大学生党校学生党总支当中，有一些又是我校学生党总支独有。主要体现在以下几点：
1.思想理论水平欠缺，落后。欠缺，很多学生党员仅仅从字面意思的程度去理解党的各种理论，对党的认识存在误解。比如一些学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词，他们并不知道这些字字真理的语言都是党的先辈们用鲜血和生命换来的。他们也不知道我党的党章自从建党以来一直在不断地处于改进的状态，很多同学认为这些都是历史上特殊时期的理论，其实我们今天的党章内容都是在改革开放之后确立的。落后，同时又不注意学习党的各种最新的理论。很多学生党员对革命党和执政党的概念模糊不清，对十七大以来各种新思想新理论充耳不闻视而不见。比如，很多人并不理科学发展观的真正含义，以为这不过是高层又一次口号而已。我们的学生党员，平时两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，抛弃了对基本的政治素养的追求。 (1) (2)
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党委党支部工作总结
一、2010年工作回顾
过去的一年，是我市发展遇到巨大困难和挑战的一年。市直机关党工委深入贯彻落实市委全会精神，深入开展创建“学习型、创新型、服务型”机关的活动，全面加强基层组织建设，强化机关党员干部思想建设、组织建设和作风建设，深入贯彻科学发展观，围绕中心、服务大局、开拓进取、扎实工作，为临江经济的大发展快发展提供了有力保障。
（一）以加强政治理论学习为先导，全面提高市直机关党员干部的整体素质
机关党建是党建工作的排头兵、火车头，是机关完成各自职责、促进机关建设、保持政令畅通的重要保证，机关干部素质的高低，直接影响着机关党建工作的水平。2010年我们通过专家辅导、专题研讨、党课和教育培训等多种形式，严格执行“三会一课”制度，把“三会一课”制度和每周学习纳入了机关党建责任制考核内容。组织党员干部深入学习科学发展观，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习经济、文化各方面知识。并结合国情和市情，定期开展形势教育，引导机关党员干部进一步解放思想，坚定信心，主动投身到“科学发展、加快振兴、富民强市”的实践中去。使基层党组织成为对党员干部进行理论武装和多方面知识培养的阵地。 5月22日，机关党工委专门举办了党务工作培训班。47个支部的支部书记和组织委员参加了培训和考试，通过此次有针对性的培训，提高了党务干部理论和业务工作水平。做到了学以致用，学用结合，理论指导实践，全面促进了各项工作的开展。
(二)认真开展学习实践科学发展观活动和主题实践教育活动
在学习实践科学发展观活动当中，我们通过深入开展调研、学习讨论，就党员干部关心的热点和难点问题以及党工委工作欠缺的方面，广泛征求意见，制定了整改方案，不断创新机关党建工作方法，转变工作思路。一是把加强机关的思想作风建设和提高党内民主建设、廉政建设有机的结合起来，着力冲破思维障碍和观念束缚，促进工作由被动向主动方向转变；二是由侧重事务性工作向引导性工作转变，拓宽思路，推动机关党建工作在原有基础上取得新起色，切实把机关干部的思想统一到市委总体要求上来。
在开展学习实践科学发展观活动的同时，机关党工委继续认真开展“提素质、强本领、树形象、创业绩、建和谐”活动，开展了“树社会新风、建和谐临江”等主题实践活动，使和谐成为党员干部的行为方式和价值取向。
(三)进一步加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的凝聚力和战斗力
1、推进党内民主，保障党员主体地位。2010年初开展了学习《党员权利保障条例》主题活动，以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，积极推进党务公开，健全党内情况通报、党内情况反映、党员表达意见渠道等制度，努力营造党内民主监督的环境。
2、抓好班子和队伍建设。2010年，对12个支部班子进行了调整和补充，提高了机关基层党组织的合力，并通过认真考察新发展了13名党员，增添了党的新鲜血液。
(四)加强反腐倡廉教育，提高党员干部的自律意识，
2010年，市直机关反腐倡廉工作着重解决了党风政风、勤政廉政方面的突出问题，切实加强了对权利运行的制约和监督，确保权利在阳光下运行。
1、认真学习贯彻中纪委会议精神，按照市纪委的部署注重治本、注重预防、注重制度建设，把反腐败工作纳入各支部（总支）工作的重要议事日程。
2、围绕我市重点工作，充分发挥党组织的监督和服务职能，配合有关部门加强对法律法规、政策落实和执行情况的监督检查，确保政令畅通。
3、运用先进典型开展示范教育和反面案件的警示教育，巩固了先进性教育成果。抓好党风廉政建设责任制的落实，完善责任制，细化考核内容，健全考核机制，突出责任追究。不断拓展从源头上防治腐败工作的领域，做到用制度管权、管事、管人。2010年给予1 人党内警告处分。2人行政警告处分。
(五)加强机关作风建设
机关作风是党风政风以及行风的综合反映，机关要成为服务型，创新型机关，必须有严格的纪律约束。2010年3月份开始，我们联合了纪检委、人事局、组织部等部门分成四组，采取明察暗访的形式，就出勤情况、工作情况进行了多次检查。不定期对机关纪律进行了整顿，严格考勤和作息时间，全面加大治庸工作力度。6月份召开了支部书记例会，着重强调了机关作风存在的问题，对机关作风建设作了具体部署和要求。经过整顿，机关干部的工作作风有了明显改善。
（六）以活动为载体推动机关文化建设，丰富了机关文化生活
2010年，我们以“构建和谐，增强体魄，促进发展”为主题，用丰富的机关文化生活，培养干部拼搏精神和协作精神，营造了团结友爱、和谐进取、健康文明的机关工作氛围。 4月2日组织市直机关、街道、中省直单位工作人员到烈士陵园参加祭扫。五一前夕，组织机关干部在卧虎山开展了义务植树活动。6月25日，与国土资源局共同举办了庆“七一暨纪念全国第19个土地日”文艺演出。9月份举办了国庆60周年系列活动：9月3日举行了“玛瑙泉杯”乒乓球比赛。9月16日在文化宫举行了第二届“祖国颂”演讲比赛。9月29日在市政府广场举行了“临江市各界人民群众庆祝建国60周年红歌演唱会”。10月18日，与老年体协共同举办了首届老年人乒乓球比赛。通过活动的开展，展示了机关干部积极向上的精神风貌。
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党委党支部工作总结
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一年来，新泰市实验幼儿园在市教育局的正确领导下，认真学习贯彻执行党的十七届三中全会精神，解放思想、树立科学发展观，紧紧围绕教育改革、发展、稳定这个大局，以教育教学为中心，以创建文明行业治理乱收费为重点，以打造幼教品牌、创建绿色乐园为目标，以开展民主评议行风活动为载体，牢固树立“奉献进取，求实创新”的园风，坚持正确的办园思想，与时俱进，深化改革，锐意创新，全面实施素质教育，圆满完成年初制定的各项目标任务，各项工作取得显著成绩。2010年新泰市实验幼儿园被评为“泰安市校园文化建设aaaa先进单位”、“新泰市师德建设先进单位”“新泰市学前教育工作先进单位”、“新泰市女工委工作先进单位”，成功迎接省妇联妇儿工作检查和省级语言文字规范化示范园检查验收工作，顺利通过泰安市级文明单位验收，现作总结如下：
一、加强组织领导 强化责任落实
新泰市实验幼儿园组织健全,各领导小组始终正常运转，每年年初层层签定责任书，如：《治乱责任书》、《党风行风责任书》、《综合治理责任书》、《安全责任书》、《计划生育责任书》、《信访责任书》等，多次召开支部委员会、支部党员大会及全体教职工大会，认真学习市教育局党风廉政建设工作会议精神及有关文件精神，正确分析本园的党风廉政建设和行业作风工作情况，学《条例》、守《条例》、用《条例》重点做了以下几项工作:（一）规范园务公开，完善党务公开。对涉及全园的工程建设、计划生育、扶贫救济等工作，全部向全园广大职工进行及时公布，自觉主动接受群众监督。再次是实行党务公开制度，把党支部工作目标、阶段重点工作及进展情况、党费收缴情况、党员发展情况、干部任免情况等党建工作内容向全园职工及时公开，受到了干部职工较高的评价。（二）民主科学的推出人才。在评选树优，职称评定时，严格按照有关文件规定及程序逐步进行，各类先进的评比、荣誉的授予坚持提交支部会集体讨论决定。既坚持集体领导、民主集中制的原则，又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序。（三）牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识，党员干部自觉遵守各项规章制度，认真执行廉洁自律各项规定，坚持重大事项定期报告制度，认真执行上级规定，并接受群众监督，切实做到勤俭节约，不大吃大喝，不公款请客送礼，不以权谋私，不乱收乱支，至今为止幼儿园领导干部没有为其亲友经营提供方便，向幼儿园推销商品，强行摊派等问题发生，园内建立意见箱、园长信箱，自觉接受家长与社会监督，增强了工作透明度，受到社会的好评。
二、加强组织建设，提高干部自律能力
新泰市实验幼儿园作为全市幼教事业的龙头和窗口，我们始终按照“抓班子带队伍、抓党员带教师”的工作思路，要求领导干部明确一个思想：质量为本，科研兴园，走内涵发展的路子。做到两个一流：分管工作创一流，教学工作创一流，不断加强领导干部自身建设。
（一）是加强学习教育，全面提高领导班子成员的思想水平、政治素质和业务能力。牢固树立终身学习的新观念，认真钻研现代化教育思想、领导理论和管理方法，促进了思想的解放和观念的更新，不断提高领导能力、决策水平和业务水平。（二）是团结协作，形成班子强大合力。在班子建设中始终坚持“以事业为基础，以党性为保障，以感情为纽带，”密切团结，通力协作，形成了强大的凝聚力、号召力和战斗力。（三）是大搞“亲和”工程，大力实施“事业留人、感情留人、待遇留人”，班子成员始终紧靠教学一线，发挥妇女优势，大力弘扬“献身幼教、服务人民、奉献社会”的精神，鼓励教师为幼教事业勇立新功。
三、创建文明行业 提高教师素质
2010年年初我们就制定了创建文明行业、加强教师职业道德建设实施方案，完善了各项规章制度，认真开展自评自纠，切实做好“三个结合”：
1、教师职业道德建设与理论学习相结合
不断学习是提高师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。本年度，依据上级文件精神，征求教职工建议，制定了详细的学习教育活动实施方案、学习制度及有关规定，严格管理，强化落实，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，积极组织广大教师加强政治理论学习，每周一为党员干部学习时间，每周四下午为职工集中学习时间，集中学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论。通过学习，提高教师的政治理论水平和道德修养，使教师将党的政策、路线方针与教育教学实践结合起来，使教师树立正确的人生观、职业观。
2、职业道德建设与创优活动相结合
幼儿园注重加强职业道德建设，要求教师树立集体观念，突出奉献精神，广泛开展“双十双百”比师德、比贡献活动，今年新泰市实验幼儿园主要抓了三大教育活动：（1）开展以“廉政文化进校园”为主题的“我与幼教”征文、漫画、格言征集竞赛活动，做社会满意、家长放心的好教师。（2）开展“做学习型女性、当创造性人才”读书活动和“我为幼教献青春”演讲活动,做最受幼儿欢迎的好老师。（3）开展“走进新《纲要》，做学者型人才”为主题的竞赛活动，组织教师系统学习《纲要》，做受社会欢迎的好教师。 1 2 3 4
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2010年，县局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展学习实践科学发展观活动，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实市局党委和某县委的要求，紧紧围绕县局2010年目标任务，用中国特色社会主义理论体系教育和武装党员，以创建一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩为目标，围绕税收中心工作，继续加强党的组织建设和思想建设、作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极探索工作的新思路，不断实践工作的新途径，努力构建工作的新格局，着力开创工作的新局面，圆满完成了全年党建工作任务。现将我局今年来的党建工作汇报如下：
一、加强理想信念教育，确保党员队伍纯洁性
县局结合实际适时提出了加强政治思想、理想信念教育、确保队伍纯洁的基本要求，在工作时间紧、收入任务重的情况下，把政治理论学习作为加强党的理想信念教育的首要任务抓紧抓好。
（一）加强政治学习。年初制定下发了系统《政治理论学习计划》、《党建工作安排意见》，确定了学习的指导思想和学习内容，严格政治学习制度，每月组织学习时间不少于8小时。紧扣时代脉搏，各党支部系统学习了科学发展观学习读本、党的十七大精神、中国特色社会主义理论体系以及“三个代表”重要思想等一系列理论，在学习中改造思想，在学习中力争做到学懂、学通、学精，学以致用，以学习推动工作，以工作促进学习。
（二）严格落实中心组学习制度。健全和完善中心组学习制度，局领导班子成员严格遵守中心组学习制度，坚持每周三下午学习雷打不动，并认真做好学习笔记，交流心得体会，采取集中学习和个人自学相结合的方法，系统学习了《毛泽东邓小平xx论科学发展》；《科学发展观重要论述摘编》；《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；《十七大报告辅导读本》、《十七届四中全会公报》和《党章》等文献，增强了班子成员的政治鉴别力和驾驭全局的能力，成为全局热爱学习、刻苦学习的模范。
（三）认真开展党风党纪教育。县局领导与每个单位签定了党风廉政建设目标责任书，建立了科所长廉政档案。坚持经常性的廉政教育，继续组织开展“五个一”廉政教育活动。认真落实《党内监督条例》和《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法（试行）》，加强对中层领导干部的监督。充分发挥预防职务犯罪联络站作用，筑牢思想道德防线。领导班子成员带头始终做到了自重、自省、自警、自励，远离“四条高压线”；切实加强内外监督力度，完善内外监督机制，县局从人大、政协、纠风办、企业、个体户等社会各界聘请了税风税纪义务监督员，加大了内外监督的力度，树立了良好地税形象。
（四）加强中国特色社会主义理论体系学习教育。在全局党员干部中扎实开展以坚定理想信念为主题的集中学习教育活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，为全体党员干部购买下发了两个《读本》，采取各种行之有效的学习教育方式，切实把社会主义核心价值体系融入到干部日常教育全过程，巩固“讲党性、重品行、作表率”专题教育活动成果。
（五）着力加强工作作风建设。在全局党员干部中开展加强工作作风建设和优化纳税服务活动，不断增强党员干部的创新意识、服务意识，提升工作境界，提高工作标准，在全局党员干部中进一步形成“讲追求、树正气、干事业、谋发展、创一流”的氛围。重点防范和解决敷衍塞责的消极执行，事倍功半的低效执行，不着边际的形式执行和墨守成规的教条执行等问题，切实改进工作作风，进一步提高工作效率。通过活动的深入开展，全局党员干部的纪律观念进一步加强，工作作风进一步提高，服务意识进一步增强，工作效率进一步提升，
二、深入开展学习实践科学发展观活动，全面推进地税事业又好又快发展
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大决策部署。按照市局党委和某县委的安排部署，全局上下思想上高度重视，迅速建立健全了组织领导机构，研究制定了周密的活动计划，采取了切实有力的措施，确保此项活动取得实实在在的成效。
（一）加强领导，精心组织，保证学习实践活动顺利开展。局党组及时召开党组会学习传达会议精神，进行专题研究。班子成员带头集体学习，统一思想、提高认识。成立了学习实践科学发展观活动领导小组和办公室，制定了学习实践活动的《实施方案》和《学习调研阶段工作安排》，组织召开全局党员干部动员大会，对学习实践活动进行了统筹安排部署。认真抓好每个阶段、每个环节的工作，确保学习实践活动扎实有序开展。
（二）加强学习，提高认识。及时制定了《学习实践活动学习制度》和《学习计划》，对学习培训做出了具体安排。一是创新了学习形式和明确了学习内容，提高思想认识；二是保证学习时间和学习效果，建立严格的学习考勤制度，对各支部学习情况进行检查督导；三是组织观看了科学发展观活动视频专题辅导讲座，并邀请县学习实践科学发展观宣讲团任发良同志为全局党员干部做了学习实践科学发展观活动专题辅导讲座。通过学习，全体党员干部加深了对科学发展观的认识，增强了做好学习实践活动的信心和决心。 【1】 【2】 【3】
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党委党支部工作总结
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2010年，市地税局机关党委在市局党组和市直机关工委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十七大精神，坚持服务大局、服务中心、服务党员、凝聚人心，以改革创新精神全面推进地税机关党的建设，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动某地税又好又快发展提供了有力的保证。现将全年党建工作总结如下：
一、认真落实机关党建工作责任制
（一）进一步健全地税党建工作体系。按照《中共四川省地方税务局党组关于加强和改进全省地税系统党建工作的意见》等文件要求，市局党建工作领导小组狠抓党建工作责任制的落实，健全了党建目标责任制、党建工作责任述职制、党建工作例会制、党员领导干部联系点等制度，印发了《某市地方税务局党建工作制度》。根据干部轮岗人员变动情况，调整改选了机关党委委员，对党建工作领导小组成员、“部门帮村、党员帮户”领导小组成员等也做了相应调整。
（二）争取局党组对党建工作的领导。全年向局党组专题汇报党建工作2次。局党组对党建工作做到思想上重视、组织上保证、经费上支持。一是将党务工作经费纳入预算，今年划拨经费4.4万元；二是将党建工作纳入综合目标管理，做到党建工作与税收业务、队伍建设等同布置、同检查、同落实、同考核；三是班子成员带头参加“双重”组织生活；四是党组书记、局长李某亲自为全体党员干部上廉政党课；五是班子成员将履行党建工作责任情况作为述职述廉重要内容，全年分别到各基层党建工作联系点指导工作1次以上，积极帮助基层解决问题。
二、切实抓好理论武装工作
（一）认真组织开展深入学习实践科学发展观活动。按规定圆满完成了各阶段的规定动作和主题鲜明的自选动作。一是深化落实。一方面制定“七有制度”，即：活动有计划、讨论有记录、阅读有笔记、学习有体会、考勤有记录、缺席有补课、检查有反馈，确保学习实践活动落到实处；另一方面，市局党组成员分别结合分管工作，深入到联系县区局和基层分局了解掌握情况，开展调研，有针对性地进行督促指导，完成并上报调研报告7篇。二是营造氛围。在市地税内、外网站上开设了学习实践活动专栏，全局共有90余篇心得体会在网上进行了交流；编发了《深入学习实践科学发展观活动专辑》简报，已出专刊17期。三是组织学习培训。全局5个党支部、90名党员，按照必读书目的要求，采取集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与专题辅导相结合等方式进行学习，确保了学习实践活动内容、时间、人员、效果的落实。四是组织解放思想大讨论。全局召开讨论会14次，参加讨论288人次，形成大讨论成果8篇。五是创新活动形式。邀请市学习实践科学发展观理论讲师团成员尹杰霖同志为全体党员进行了《学习科学发展观，奋力开创工作新局面》专题讲座；市局党组书记、局长李某为全局干部职工作了《坚持以科学发展观为统领，推进地税事业又好又快发展》的专题辅导；机关党委精心出题，组织90名党员参加了《某市地方税务局学习实践科学发展观活动基本知识测试》。六是扎实开好专题民主生活会。会前做到征求意见、交心谈心、问题查找、问题剖析和发言材料准备“五个到位”。通过召开党内外座谈会、特邀监察员座谈会、开设意见箱和电子信箱、进行问卷调查等广泛征求意见、建议，逐条进行疏理、汇总；班子成员通过深入基层大调研以及按照“四必谈”要求广泛开展交心谈心活动等多种方式沟通思想。7名党组成员按要求认真撰写发言材料。会中，党组成员紧扣主题，紧密联系发展实践和领导班子作风建设实际，结合分管工作，认真开展“四对照四查找”，并对今后地税工作、干部队伍建设、信息化建设以及调动干部职工工作积极性等提出了各自的建议。七是扎实开好党支部专题组织生活会。各支部以专题组织生活会为基本形式，组织党员开展“四个一”和“三查三看”。党员领导干部也以普通党员身份分别参加了所在党支部的专题组织生活会，认真听取党员的意见。八是认真撰写分析检查报告，积极组织群众评议。按照“三个下功夫三个写清楚”要求，形成了领导班子分析检查报告初稿，市局党组将领导班子分析检查报告初稿及群众评议表印发各县区局、机关党委所属各支部，要求各区县地税局组织本单位20名干部职工、市局各党支部组织全体中层干部及党员、第一直属分局组织20户纳税服务对象以及特邀监察员等对领导班子分析检查报告进行评议。各单位、部门及各党支部，按照通知要求积极组织评议。发出并收回群众评议表276份，其中“好”263票，占95.3%；“较好”11票，占4.0%；“一般”2票，占0.7%。同时，围绕实践科学发展观这一主题，继续开展“我为某科学发展建言献策”活动。
（二）认真组织广大党员学习贯彻党的十七届四中全会精神和省委九届七次全会、市委六届十一次全会精神。通过召开视频会、请专家专题进行专题辅导、各支部集中学习、讨论等方式，使大家进一步对《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》有更深入的理解，增强积极投身于党的建设伟大工程，继续扎实做好各项工作，以实际行动推进某地税事业全面发展的信心和决心。 <1> <2> <3> <4>
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党委党支部工作总结
为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，根据县委宣传部《关于XX年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神，现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下：
一、领导重视，认识到位
县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作，高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证；是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设，从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施，从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此，我们在年初就专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，副书记具体抓，相关股室实际操作。各学校（园）党支部书记是学校（园）宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工，要从实践“三个代表”重要思想的高度，统一思想，提高认识，充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性；充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下，加强干部理论学习，加强思想道德教育，加强精神文明建设工作，使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际，对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。
二、加强干部理论教育
教育局党委在开展工作中，狠抓干部理论学习教育，把理论学习纳入党建考核目标，作为局党委一项重要工作，及早安排，长期坚持，长抓不懈。做到有组织保障，有机构管理，有专人负责，有一定经费投入。
（一）强化党委中心学习组学习制度
县教育局党委于XX年初制定下发了《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于XX年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件，及早安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。局党委在充分调查研究的基础上，结合教育实际，确定讨论专题，提前通知参会者做好准备。全年共举行了4次会议（第四专题准备在11月底进行），每次保证1-2天时间。以集中学习方式，明确中心发言人，进行专题发言、讨论。在学习过程中，坚持不走过场，不搞形式主义，书面发言稿撰写认真，发言讨论针对性、实效性强，场面热烈，收到良好的效果。在学习活动中，结合“云南教育大改革，楚雄教育怎么办”的大讨论活动，还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论，制定下发了《教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。通过党委中心学习组的学习活动，大家统一了思想，进一步提高了对深化教育体制改革的认识。
（二）加强领导班子理论学习
县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设，提高其执政能力和领导水平，创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上，切实开展好“五个一”学习活动，要求领导干部每月安排1次集中学习；每季度举办1次双休日讲座；坚持每天学习1小时；每月熟读1本书；每半年撰写一篇有质量的理论学习或工作研究文章。
（三）加强教育系统干部理论学习
为进一步加强党的思想政治建设，提高教育系统广大党员干部的政治理论水平，把教育局机关建设成为勤于思考、善于学习、勇于实践、敢于创新的学习型机关，在全县教育系统中形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，把教育系统干部培养成学习型、思考型、创新型的干部。局党委采取有力措施，切实加强干部理论学习。一是及早规划。于年初制定下发了《关于XX年教育系统干部理论教育的安排意见》，对教育系统进行干部理论学习作了具体安排。二是强化领导机制，明确责任。各学校（园）党支部书记是学校（园）干部理论教育第一责任人。三是时间上有保障。局机关在每星期一例会上，安排专门的理论学习时间；各学校（园）每学期集中学习至少1至2次，平时在教职工会议上，安排一定的理论学习时间。四是有一定的经费投入。局党委每年都投入一定经费，建立了党员电教点，订购了必要的学习材料，积极为理论学习创造有利条件。如《xx论加强和改进执政党建设》、《围绕执政能力建设加强和改进干部监督工作》、《XX理论热点面对面》、《保持共产党员先进性教育活动党课参考教材》等。五是理论学习重点突出。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神为主线，认真学习十六届四中、五中全会精神及省、州、县党代会精神。力求做到“三个代表”重要思想和十六大精神入脑、入心。六是理论学习形式多样。既注重集中学习，又着眼于个人自学。通过干部职工会、学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际，讲求实效。在理论学习过程中，注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导教学实践、提高管理能力和水平、提高教学质量、推动教育改革、加快教育发展上来。
【1】 【2】 【3】
今年以来，学校支部在区教育党工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照区教育党工委关于开展争创“五个好”基层党组织活动的要求，带领全体教职工，以“责任·优秀”打造“优质+多元”的教育特色，求真务实，开拓进取，努力争创，取得了突出的成绩。现总结如下：
一、 争创领导班子好
学校支部结合学习实践科学发展观“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，坚持抓领导班子和干部队伍建设。通过以领导班子和干部队伍的先进性，带动教职工齐心协力谋发展，以党风、干部作风影响教风和校风。
(一) 加强学习。学校支部把领导班子的学习摆在十分重要的位置。长期以来，学校注重创建学习型组织，打造书香校园，在校园内大兴读书学习之风。今年，为认真开展科学发展观的学习实践活动，我们组织党员、干部和职工着重学习了《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《读点经典》等书籍，全校教职工写出了读书笔记和心得感受。为提高党员、干部和职工的思想认识，更新教育观念，学校采取走出去、请进来的方式，选派了部分干部和教师到发达地区如北京、上海、武汉、广州等地学习。还邀请一些知名专家到学校讲学。今年，我们听了xxx的《教师心态与幸福人生》、xx的《叩问课堂，课堂教学的前因后果》、xxx的《做有思想的教师》、xxx的《教师专业成长新思考》等报告，深受启发，对如何建设和管理好学校有了进一步的认识。此外，我们还到了xx16中、xx学校、x职中等学校考察学习，学到很多有益经验。
(二) 努力工作。在学校领导班子建设中，我们要求行政干部“以教育管理的实绩展示自己的工作才能，以讲大局讲团结的行动展示自己的道德风貌”。行政干部在工作中以身作则，遵章守纪；吃苦在前，享受在后；早出晚归，不计报酬。学校有两个校区，校级干部超负荷工作，不分你我，不分份内份外，不推诿，不扯皮，体现了较强的事业心、责任感和敬业精神，有力地促进了两校协同发展。
(三) 团结协作。学校领导班子坚持民主集中制，重大事情的决策走群众路线，采取集体议事决定的原则，相互通气。在评优、评先、职评、进人、大宗采买等事情上，做到科学管理和民主决策。学校主要领导干部角色意识强，注重团结协作，相互补台，有效地发挥了学校政治核心和管理核心的作用。
(四) 廉洁勤政。学校支部坚持在行政干部中开展廉洁从政的教育，要求干部在工作中不违规不违纪，拒腐蚀拒贿赂，时刻敲响反腐倡廉的警钟。通过加强学习、纪律约束和制度建设，学校领导干部做到了廉洁勤政。
领导班子的工作得到了教职工的认可。在民主测评中，行政干部的优秀率在80%以上，称职率100%。校长、书记在区教委年度考核中评为优秀。领导班子的率先垂范影响和带动了教职工，学校总体发展形势良好。
二、争创党员队伍好
党员队伍是学校教育教学、后勤管理的一支骨干力量。我校支部共有在职党员67名，其中x校区党员有12人。为发挥党员的先锋模范作用，我们坚持抓好党员队伍建设，用党员的先进模范作用影响和带动群众，同心同德，共同奋斗。我们主要抓了以下几个方面的工作。
(一) 开展“育师德、扬师风、铸师魂”主题教育活动
在党员中开展“育师德、扬师风、铸师魂”主题教育活动，是我们打造一支思想过硬、作风过硬、业务过硬党员队伍的有力举措。开学之初，我们组织干部和党员学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等教育法律法规，并开展讨论，使大家提高了依法行政和依法执教的自觉性；我们开展了以“用心找差距，激情争上游”为题的思想解放大讨论，使大家增强了忧患意识、竞争意识和责任意识。学校领导和党员同志带头深入薄弱班级，为学生讲前途，讲发展，使学生深受教育；我们开展了教师职业道德考核评估打分，请家长对任课教师的职业道德进行考评，触动了教师，促使其改进工作作风。在科学发展观的学习实践活动中，我们在全校教职工中开展了问卷调查，梳理了35条意见和建议，找到了存在的问题，理清了工作思路，明确了努力的方向。
(二) 开展“我为党旗添光彩”为题的岗位示范活动
一个党员就是一面旗帜。在学校工作中，我们坚定不移地依靠党员，发挥党员的带头作用，为党旗增辉添彩。在学校的教育教学开放周和六年课改展示活动中，党员献课教师占了三分之一；在全校的班主任和年级组长中，近一半是党员；在教研组长和备课组长中，有11位党员；学校有七位市级骨干教师，其中五位都是党员。在学校的十四位行政干部中，十一位是党员，一位是入党积极分子。党员同志在学校工作的各个方面都发挥了示范作用。xx同志勇挑工作重担，担任初三一班的班主任，教两个班的英语。该同志克服住家远的不利条件，起早摸黑，三年如一日，对班级的建设、管理和发展倾注了大量的心血，最终取得全班60人全部考上联招校，42人上委属线的优异成绩，两个班联招英语平均分为142.2分，班级也被评为区先进集体，本人被评为区优秀教师。xx同志，班主任工作兢兢业业，成效显著，在主抓的科技工作中，肯动脑筋，想办法，为学校评为重庆市首批科技培育学校、首批科技教育特色学校、2010年重庆市科技先进集体做出了突出的贡献。xxx同志，分管教科室和工会工作，在做好教学工作的同时，倡导科研之风，效果明显，工会工作也搞得有声有色。在xx中学，工作出色，起好先锋模范作用的党员不在少数，他们在各自的岗位上做出了示范，赢得了大家的认同和敬佩。【1】 【2】
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2010年即将过去，新的一年又将开始。在即将过去的一年里，我校在市，区教育部门的正确领导下，以办让人们满意的教育为目标，以深入学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻市，区两级教育工作会议精神，，以实施精细科学化管理为抓手，坚持在继承中创新，不断深化教育教学管理，规范细化教育教学行为，不断探索德育和素质教育的新途径，新方法，学校各项工作取得了新成就，获得了新发展。现就一年来所做的主要工作七个方面予以总结。
一、深入开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观统领学校工作，用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作，转变教育理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。
今年上半年，学校主要是传达贯彻落实市区教育工作会议精神，巩固三风建设年和教学管理年取得的成果，进一步规范学校管理，落实教育教学常规管理的各项措施，突出了“三疑三探”教学模式的学习推广和应用，强化教师培训，督促落实各项教研计划。组织召开了第十七届教职工大会，全面部署安排了今年的重点工作。
秋季开学以来，学校全力开展科学发展观学习实践活动。通过广泛动员，认真学习，统一思想，调查研究，分析检查，解决突出问题，取得了显著成效。
1.充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。区委第三批深入学习实践科学发展观动员大会之后，学校于九月十六日召开校领导班子会，及时传达了会议精神，主要包括；会议概况，区委陈书记的讲话，中小学学习实践活动实施方案，初步安排了我校学习实践活动如何起步，要求学校领导要高度重视，置身其中，带头学习，明确了活动的目的意义及重点，九月二十一日召开学习实践动员大会；成立以学校党支部书记为组长的六人领导小组；由领导小组成员分工起草制定本校学习实践活动方案和动员讲话；全面启动宣传动员，制作悬挂宣传标语，利用校园广播，板报专栏开展广泛宣传，形成舆论氛围。
九月二十一日下午，学校利用周一教职工例会，召开专题动员大会，再一次传达区委动员大会精神，学校党支部书记作动员讲话，进一步阐明了学习实践活动的指导思想，目的意义和工作重点，宣读了本校研究制定的学习实践活动方案，号召学校领导，全体党员要积极行动，带头学习，先学一步，率先示范，真学真用，把学习实践活动不断引向深入，取得实效。根据区委学习实践科学发展观指导组制定的《平川区中小学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，我校确定的深入学习实践科学发展观活动主题是“抓班子，带队伍，抓管理，强基础，抓改革，提效率，抓整章，促和谐”
2.确定活动载体，明确活动目标，我校学习实践活动的载体及途径主要有.
一是建好一个班子。以近期学校领导班子主要成员调整的契机，继承和发扬本校已被实践证明了的成功做法，借鉴和吸收兄弟学校先进科学的管理经验，进一步明确学校领导分工，层层落实责任，强化学校管理，提高领导班子的整体工作效能。
二是完善一套制度。以推行绩效工资制度为契机，在广泛听取征求教职工的意见的基础上，建立完善本校以绩效工资分配办法为主的各项管理制度，在整体体现公平公正的前提下，尽可能体现多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒的工资分配机制和科学规范的管理制度，充分调动全体教职工教书育人的积极性和主动性。
三是开展一次调研。充分利用十月份学校开展的教学开放月活动的有利时机，各年级，各学科都要邀请不少于百分之三十的家长深入课堂听课，逐级举办家长学校，向家长印制下发征求意见表，广泛听取学生家长对学校管理及教师教学，师德方面的意见建议，然后进行梳理归类，有针对性的提出整改措施。采用召开座谈会，问卷调查，深入教研组面对面谈心等方式，广泛征求教职工的意见建议，寻找和解决影响制约学校科学发展，和谐发展的突出问题。
四是推广一项新的教法。在教育教学方面，以学习推广“三疑三探”教学模式为突破口，以点带面，转变教学观念，改进教学方法，加强教学研究，在减轻学生课业负担的前提下，提高课堂教学效率和整体教学质量。
五是召开一次有质量的组织生活会。在认真学习，提高认识，统一思想，转变观念的基础上，召开党员组织生活会，听取领导班子成员，党员和校务成员批评意见，开展批评和自我批评，切实增强基层党组织的战斗力，提升基础党组织和党员在人们群众中的威信和形象。
六是搭建一个平台。利用每周日举办家长学校的机会，广泛宣传学校开展学习实践科学发展观的目的意义，介绍学校的办学理念，办学思想，征求意见，争取家长社会的支持，搭建学校，家庭，社会三位一体的育人平台，优化育人环境。
七是建设一支高素质的建设队伍。坚持学校的科学发展以教师为本的科学理念，不断加强教师职业道德建设和执教能力的培训，为学校的和谐持续发展奠定坚实基础。
3.认真组织，狠抓落实，分阶段，按步骤实施。第一阶段为学习调研阶段，﹙9月中旬到10月中旬﹚。学习的主要内容有；党的十七大精神和十七届二中，三中，四中全会精神，中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《科学发展观重要论述汇编》，中央，省，市和区委有关会议文件精神。学习采用集中学习辅导和自学相结合，以自学为主；学习和调研相结合，广泛征求意见和建议，以寻找问题为主；学习和改进工作相结合，改进学校管理模式，以解决突出问题为主；学习和答卷考试相结合，以真学真用为主。教职工每周集中学习一次，党员每周学习一次，学校要求党员干部书写学习笔记一万字以上，教职工五千字以上，并有一定数量的心得体会。在学习过程中，学校先后为党员，教职工配发了学习资料和学习笔记，利用校园网络及时发布校内外学习实践信息，10月20日，学校对党员及教师的学习笔记进行了集中检查，并将检查结果在教职工大会和党员学习会上进行了通报，学校还组织党员，教职工进行了两次书面考试，以考促学。总之，我校学习阶段的工作进展良好。 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
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2010年党建工作总结
一年来，大山乡党委在县委的坚强领导下，在县委组织部的精心指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，坚持党要管党，从严治党的方针，围绕加强党的执政能力建设这个重点，全面推进基层党的思想、组织、作风和制度建设。紧密结合新时期党建工作特点，积极改进党组织建设的领导方法和管理方式，不断巩固和扩大先进性教育成果，为大山经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。现把我乡2010年党建工作总结如下:
一、党组织基本情况
乡党委下设党总支1个，党支部17个，共有党员414名，其中:农村党员303人，妇女党员41名，35岁以下党员111人，初中以上文化程度党员312人，农村流动党员59人。
二、工作开展情况
（一）加强乡党委的自身建设，发挥党委的龙头作用
农村工作的好坏，领导班子起着重要作用。乡党委、政府班子始终以高度的责任感和使命感，以建设“五个好”党委为目标，切实加强了自身建设，提高驾驭农村工作的能力。
1、抓领导班子的学习，促进乡领导班子提高思想政治水平。根据中央提出的建立学习型社会的要求，我们针对领导班子成员年龄较轻的特点，建立和健全了乡党委中心组学习制度，认真组织领导班子成员学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、党的十七大精神。通过加强学习，不断增强领导干部的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力。年初确定了6个学习专题，结合实习实践活动开展共完成8个专题的集中学习。
2、抓思想、抓作风，促进领导班子适应新时期的需要。我们把思想作风建设当作头等大事来抓，具体来说是深入基层进行调查研究，密切联系群众，积极为群众解决生产生活中遇到的问题。除继续实行领导挂点包村责任制，负责做好挂点村的各项工作外，要求班子成员每月下村组时间不少于10天，着力为群众办好事、实事，树立勤政为民的公仆意识，更好地服务于农村各项工作。
3、抓民主集中制，促进领导班子的团结。我们严格按照党委的职责范围、议事规则和决策程序办事，对重大问题坚持集体研究、集体决策，集体决定后实行分工负责、落实责任。严格要求班子成员讲党性、讲大局、讲原则，认真执行党委的决议，正确处理好责任与权力的关系，自觉维护班子的团结。一年来，凡遇重大问题，如工程招标、人事安排、合同承包等，都提交党委会议进行讨论、决定，有效地杜绝了“一言堂”和“临时决议”。一年来，共召开党委会议11次，通过严格执行民主集中制原则，加强了班子成员的沟通，增强了团结，从而营造了干事创业的良好氛围。
4、抓制度建设，促进了监督激励机制的健全和落实。我们先后建立和完善了《党委议事规则、决策程序》、《干部请销假制度》、《学习制度》等多项制度，要求从领导做起，增强办事透明度，减少猜疑，多做实事，树立良好的干部形象。同时，对干部职工岗位及职责进行了公示，岗位牌上职责明确，群众一目了然，能够较快地找到自己所要找的人，提高了办事效率，密切了党群、干群关系，方便了群众。
通过以上的努力，使乡党委建设成为坚决贯彻“三个代表”重要思想，朝气蓬勃、奋发有为、干净干事的坚强领导核心，保证了党在农村各项工作的顺利开展。
（二）强化责任落实，加强党建制度建设
1、强化党建工作的领导。党委成员实行联系点制度，确定各自党建工作联系点，每名党委委员联系1个党（总）支部指导检查督促党建工作。
2、落实党建工作目标责任。乡党委制定了《2010年党建工作计划》，并于4月16日和10月22日召开了全乡党建工作会议，对全年党建工作作了全面安排部署，并与各党（总）支部签定了13份《党建工作目标责任书》，明确了工作目标。
3、加强制度建设。一是在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行了修改，对没有的制度进行完善，使各项工作逐步走向制度化，共完善党建制度15个，干部职工管理制度8个，乡党委和各党（总）支部全部做到制度上墙。二是坚持民主生活会制度。各村党支部在年底分别召开了民主生活会，围绕中心议题，认真开展批评与自我批评。三是坚持民主评议党员制度。各党支部对全体党员进行了民主评议，全乡共评出3个优秀党支部，优秀党员24名。四是为规范村级财务管理，加强农村基层党风廉政建设，促进农村经济发展，维护社会稳定，在“村帐乡代管”的基础上，按照村民自治、村务公开、民主管理的原则，结合推行村级会计委托代理服务工作的开展，完善了村级财务管理制度，要求各村每年至少对财务进行2次以上公开，接受群众监督。
4、抓党建工作调研和信息上报。认真分析总结我乡在党建工作中取得的经验和不足，确定专题对农村党建工作进行调研，乡党委委员都分别到所联系挂钩的党（总）支部进行调研，汇总并形成了《农村党支部书记如何转变工作作风》的调研报告。指定专人负责全乡党建信息的收集，共上报县委党建办信息18条。
5、认真推行党务公开。今年我乡党务公开以乡党委党务公开为主，8个村党（总）支部都完善了党务公开制度。
（三）加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、加强村党支部书记队伍建设。充分发挥村支部书记抓党建的关键作用。5月15日至16日对全乡各党支书记进行了一次业务培训，党支部书记的业务水平进一步提高，增强了村党支部书记抓党建、带队伍、促发展的意识。 【1】 【2】 【3】
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2、进一步健全和落实“三会一课”制度，对每个党（总）支部“三会一课”开展情况进行严格考核，由乡党委委员负责指导，并由组织干事对开展情况进行登记，作为年度党建工作目标考核内容之一。一年来，各村挂钩联系领导为8个村上党课4次，参加学习农村党员1024人次，并取得一定成效。
3、认真抓好“三级联创”工作。一是继续抓好无职务党员设岗定责工作，与无职务党员签定责任书185份；二是抓好党建示范点建设，重点抓半坡村和南美村党支部建设，配齐了开展党员教育活动的设备、图书、宣传栏等，健全了各项党建制度；三是深入开展“三培养”活动，不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力。共推广党员科技示范户7户，投入资金21000元，做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务，使项目真正起到示范带动作用；机关党员领导干部共挂钩联系农村党员蚕桑种植17户，蚕桑示范面积58亩，投入专用肥2.9吨，并实行挂牌联系和指导服务。4、积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度，机关副科级党员领导干部每人联系2户农村党员贫困户，一般党员干部每人联系帮扶1户党员贫困户，共结对帮扶农村贫困党员32户，联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助，使其转变观念，发展生产，最终脱贫致富，共投入帮扶资金8540元。
5、加强阵地建设。一是在多方努力下，启动了平田村党员活动场所项目建设，总建筑面积达251平方米，项目计划投资43万元；完成了南德坝村、团山村党员活动室的规划，项目计划投资76万元；新建6个村民小组党群文化活动室，项目总投资26万元；新建3个篮球场，项目总投资18.6万元；完成6个整村推进项目文化活动室前期准备工作。二是积极为村级组织活动场所统一配备电教设备，为半坡村、大山村配备了电脑，为半坡村配齐了30套桌椅和XX套图书，真正把村级组织活动场所建设成为党员教育的阵地，村民了解致富信息的窗口。三是进一步规范和完善村级组织活动场所的管理制度以及使用、安全、卫生等方面的规定，进一步建立健全党内生活制度，加强对党员的教育和管理
（四）以提高党员干部队伍素质为着眼点，抓好党员教育管理和发展工作
1、积极开展党员远程教育。一年来，乡党委和大山村党支部远程教学点共组织学习活动16次，参加的党员和干部职工达982人次，通过远程教育活动的开展，党员干部鼓足了发展信心，增强发展动力。
2、认真做好党员发展工作。在党员发展上，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，制定了《大山乡2010发展党员计划》，共培养入党积极分子33名，接收预备党员15名，预备党员转正16名，达到了每个党员空白村组至少有1名以上入党积极分子的目标。
3、切实加强对流动党员管理。对全乡外出党员半年以上进行了调查摸底，建立了名册，流动党员得到有效管理。
4、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。
5、完成了党员党组织信息库建设，共录入414名党员基本信息，党员信息管理工作得到进一步规范。
6、认真开展“三个一”活动，乡党委召开了1次动员大会，各党（总）支部分别由乡挂钩联系领导对党员进行了动员。要求每名党员干部都要以“一面旗，一团火，一盘棋”为标准，进一步转变了党员领导干部的作风。
（五）加强党风廉政建设，进一步转变党员干部工作作风
乡党委把党风廉政建设作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实。深化领导干部廉洁自律工作，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线。通过健全制度、落实规定、加强监督检查、开展专项治理、查处违规典型，逐步规范了领导干部廉洁从政行为，增强了廉洁自律意识。年内狠抓落实了家庭廉政建设，党员领导干部及家庭签订了家庭廉政公约；签订了廉政承诺书。形成组织和制度管人、管事，确保了各项工作顺利开展。
（六）深化精神文明建设工作
乡党委、政府把精神文明建设作为重要工作来抓。一是大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德准则，增强群众文明意识、发展意识。二是利用“七一”、国庆等重大节日开展丰富多彩的文体活动，丰富了群众的文化生活。三是以“文明”创建为突破口，确实抓好群众性精神文明建设。认真做好文明单位、村组的复评检查工作。同时，做好十星级文明户的参评工作。
（七）深入贯彻十七届四中全会精神，切实把思想认识统一到党的十七大上来
党的十七届四中全会召开后，按照县委的安排部署，我乡坚持把学习贯彻落实十七届四中全会精神作为重点工作来抓，结合乡情，开拓创新，多途径、多举措、多形式地深入学习贯彻落实全会精神，切实把思想认识统一到党的十七大精神上来，呈现出了抓落实促发展的良好势头
（八）认真抓好第三批深入学习实践科学发展观活动。按照县委的统一部署认真开展学习实践活动，乡中小学、卫生院、各村已进入总结阶段，机关正进行整改落实。
三、取得的经验
（一）把党建工作与深入开展学习实践科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，共同发展，是推进大山乡各项工作的保证。
（二）把党建创新贯穿于全部工作的始终，突出重点、体现特点、突破难点，展现亮点，是各项工作取得成效的不竭动力。 1 2 3
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（三）造就了一支作风过硬、业务精良、精神饱满、战斗力强的党支部队伍，是各项工作顺利推进的坚强后盾。
（四）要切实加强党组织党员管理工作，明确责任，强化考核，促使乡村各级党组织将党员管理工作作为党建中心工作来抓，从根本上提高党员队伍素质。
（五）要加强党员思想教育，健全党员履行义务的工作机制，完善对党员监督机制。使党员进一步提高思想觉悟，端正工作态度，改进工作作风，更好地发挥带头作用。
四、存在的困难和问题
一年来全乡党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题：一是部分村级党组织仍然存在结构不合理现象，如党员老化、能力弱化等，导致有的党员思想跟不上时代发展的步伐，带头致富、带领群众致富有困难；二是各种制度有待进一步完善；三是少数党员干部思想解放不够，观念更新不力，大局意识、长远意识、发展意识和开拓进取意识较差；四是由于受经济条件的制约，“三培养”工作存在一定难度，党员中的致富带头人所占比例不多。
五、2010年工作打算
（一）进一步加强基层党组织建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织和广大党员在社会主义新农村建设中应有的作用。
（二）加大培训力度，把党员培养成致富能手，把致富能手发展成党员，把党员致富能手培养成村组干部。
（三）进一步优化党员队伍结构，加强党员队伍的教育管理，加大对党员的服务力度，切实关心困难党员和老党员。
（四）进一步加强干部管理，努力转变干部作风，不断改善党群、干群关系。
（五）多渠道增加对农业和农村工作的投入，加快基础设施建设步伐，千方百计增加农民收入。
（六）认真学习和贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，力求在党建工作上有新的创新。
（七）认真做好村“两委”换届工作。
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2010年度小学党建工作总结
2010年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。
一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质
1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作
我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了12次，聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。
2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作
我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动，以xx对教师提出的四点希望为落脚点，努力构建教书育人，为师德守护高尚，诲人不倦，让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹，树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体，进一步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。
3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养
我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后6次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门；远方的阿姨来串门；用轮椅撑起生活的希望；10个鹅蛋的故事；送你亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用
1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
一是坚持“三会一课”制度，按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师；二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报；三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了8位局优秀党员；四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节，含盖了所有的任课教师。
2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用
一年来，我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，加强了党员队伍的建设，充分发挥了党员的先锋模范作用。如：七一重温誓词活动、观看《2010感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动（上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设，写一篇教育教学论文）。
3、做好积极分子培养工作，引领青年教师的政治信仰
我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点，分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动，认真做好对非党同志的培养考核和工作，适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整，形成良好的动态管理。现在，我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。
三、加强作风建设，努力构建师生和谐发展的生态校园一年来，我们以生态校园文化建设为载体，倡导八种良好风气，即：1．勤奋好学，学以致用；2．心系群众，服务人民；3．真抓实干，务求实效；4．艰苦奋斗，勤俭节约；5．顾全大局，令行禁止；6．发扬民主，团结共事；7．秉公用权，廉洁从教；8．生活正派，情趣健康。树立快乐工作理念，真正做到敬业、精业、乐业、创业，“干一行爱一行，干一行精一行”，激励广大党员和教职工努力在本职岗位上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。
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2010年市直机关党建工作总结和2011年工作要点 | 党风廉政建设和政风行风建设工作总结 | 地方税务局年度党建工作总结 | 税务局机关党委工作总结 | 教育局党委宣传思想工作总结 | 争创“五个好”基层党组织工作总结 | 2010年党支部工作总结 | 2010年学校党建工作总结 |查看更多>>
党委党支部工作总结
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。
3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理，共征集有价值的建议65条。
4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、团、妇、民主党派及退体工作都有专人分管，加强领导，认真组织开展各项工作，并且开展得有声有色。如：发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，由工会组织部分教师参加健康体检；平时做好对生病的教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。再如组织校团委和大队部广泛开展文体活动；还有，加强对民主党派的联系，做好统战工作。今年，我们的民进支部进行了换届改选，产生了新一届领导班子，为更好地参政议政打下了良好基础。
总之，一年来，学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用，弘扬正气，凝聚人心，团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往，坚持在局党委的正确领导下，凝聚和引领全校教职工，艰苦创业，开拓创新，努力开创教育教学工作新局面。
五、2010年党建工作的思路
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以尊重生命，和谐发展的办学理念为主题，以生态校园文化建设为载体，以提升师生生命质量为核心，以加强学校党组织建设为保证，扎扎实实地开展各种教育教学活动，切实把科学发展观的要求，落实到学校内涵发展上，落实到学校常规教学中，落实到规范学校发展中，落实到品牌名校创建中，落实到办人民满意的优质教育的实践中。
1、探索学校党建的新思路，找准找好载体，凝聚人心，弘扬正气，发挥教职工主人翁的创业精神。
2、加强师资队伍建设，努力培养一支师德高尚、业务精湛、乐于教育的师资队伍，造就一定数量的名师。
3、勤俭节约，艰苦创业，不断改善办学条件，努力提高教职工待遇。
4、进一步做好工、青、团、妇、民主党派和退协工作，调动一切积极因素，群策群力，进一步加强学校的精神文明建设和发挥学校文化特色，开创学校教育教学的新局面。
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党委党支部工作总结
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