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优秀党员工作总结

来源: 党团工作总结 

一、求真务实,强化学习,提高素质。一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生。以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。求真务实,以“xxxx”重要思想为总纲,认真学习了《中国纪律处分条例》、《中国党内监督条例(试行)》、《中国党员权利保障条例》、《纲要》,以及党的xx届五中、六中全会精神和《文选》。撰写了读书笔记和,通过学习使我的思想境界更加开阔了,指导思想更加明确了,开创式的工作格局更加明显了,为开展工作打下了坚实的政治基础。为了提高全局干部政治学习的兴趣,在第八个党风廉政教育期间,始终把握好“坚持、宣传、实践”三个主要环节,忠实的实践“xxxx”。并以促进我局税收整体工作和帮助干部树立正确的人生观、价值观、世界观、为纳税人服务意识为目标。采取有效措施和形式多样的方式,认真开展了党风廉政教育月活动。一是周密的制定了廉政教育月活动和方案,使教育活动有计划、有步骤的进行。二是于6月26日上午组织召开了党风廉政教育动员大会。三是以干部学习为突破口,组织干部学习《纲要》和“廉洁自律条规”及有关规定,学习的党员干部达86人次。四是组织开展“十廉”活动,。五是组织开展了向纳税人“述风述廉”活动。14名税务干部主动向纳税人就廉洁自律情况、服务情况、税收工作情况作了认真汇报;并现场征求了纳税代表和义务监督员的意见。WWw.zoNGjIeFanWen.COm六是积极参加全县治理商业贿赂“万人签名”活动。

二、履行职责 创新思路 服务中心工作。

纪检监察工作本身就是为组织税收收入工作服务的。今年来,我围绕这一主题,结合税收工作特点创造性的开展了各项配套工作。

1、在纪检监察工作中,我始终坚持在内容上强调治本、方法上强调预防、制度上强调以他律促自律的工作的基本思路,在工作中形成了“听、谈、填、报”的工作方法,不断规范了干部报告个人重大事项和收入申报和工作联系点制度,从“监督”入手,达到“治本”的目的。根据上级的要求,结合我局的实际情况,起草了党风廉政建设考核办法,并加以组织实施,制作了全局党风廉政建设责任书和领导干部党风廉政建设责任书,为全局领导和科所长建立了廉政档案,继续用“评议卡”来监督税务干部的执法行为。

2、集思广益,加强宣传报道工作,1至11月份出专题监察信息12期,信息量60件次,被州局采用10篇,《中国税务报》采用1篇,黑板报2块、学习专栏1期,较好地宣传了我局党风廉政建设工作。

3、认真组织干部撰写廉政专题,今年全局干部写廉政12篇,本人也写了2篇。

4、组织开展了行风评议活动。认真开展了党员电教工作,按局领导的要求播放电教片,聘请行风评议员和义务监督员,7月15日,协助局领导组织召开了税务干部向纳税人“述职述廉”座谈会,得到了纳税人的好评。

一、注重理论学习,不断提高政治素质和工作水平

该同志自XX年入党以来,一直以一名党员的标准严格要求自己。他认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“xxxx”重要思想,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,他把xx大精神、“xxxx”重要思想的学习与工作实际相结合,把为人民服务、为基层服务贯穿于本职工作和劳动保障信息化工作中。马黎明同志所在的网络运行科是一个计算机技术含量较高的业务科,他潜心钻研专业知识,经过多年锻炼和实践,在政治上日渐成熟,在工作中独挡一面,综合分析问题、解决问题的能力得到了显著提高,并于XX年通过努力考取了全国高级职业信息分析师的资格。「 1」 「 2」

二、谦虚谨慎、爱岗敬业,成为单位工作的骨干力量

他立足本职工作,认真履行岗位职责,努力提高服务水平,在他的工作经历中,曾从事过出纳、会计、信息分析、信息网络系统管理等多项工作。为了圆满完成各项工作,他一直自我施压,在刻苦学习劳动保障业务和国家信息化建设有关政策和基础理论的同时,虚心向领导和同事们请教,他无论在什么工作岗位上工作都能把组织的信任和重用作为自已不断进步的动力,干一行,爱一行,钻一行,精一行,特别是在项目建设和运行工作中,无论是技术工作还是劳动力市场分析工作,他都能出色地完成每一项任务。几年来,作为网络运行科的科长,从管理到技术,他已成长为一名成熟有实力的业务骨干,为全省劳动保障信息化建设付出了辛勤的汗水,同时,也赢得了领导和同行们的赞誉。

三、团结和谐、助人为乐,热心服务基层

日常工作中他从小事做起,从大事着眼,任劳任怨,扎实工作。在管理工作中,他是单位领导的参谋和助手,为领导科学决策积极建言献策。在与基层单位工作往来中能主动搞好协调配合,尤其为基层服务突出主动性,以求统一认识,步调一致,形成合力,围绕中心工作搞好服务,指导基层不断提高信息化管理水平。

同志常说:“信息化建设运行工作不能单靠一个人或一个部门来完成,要注重培养基层业务技术人员,只有这样才能确保全省信息网络畅通无阻”。单位人员少、任务繁重,年轻人比重大,同事们有问题总爱向他请教,有困难第一个就是寻求他的帮助,他总是耐心、细致地回答同事们提出的各种问题,并热心帮助解决问题。在谋求自身技术更新的同时,他毫无保留地将自己掌握的专业知识和长期积累的工作经验传授给年轻同志,并积极引导和培养他们不断提高专业技术水平,他在全省举办的每次业务学习班上是称职的好老师,在日常工作中他是一个好科长、好工程师。几年来他全身心投入工作,全省州地市、县56个点的网络运行、设备维护主要由他来负责,工作任务的繁重使他基本是以单位为家,尽职尽责,坚守岗位,主动加班加点,几年如一日,从点滴小事做起,无论分内分外,哪里需要哪里干,用自己的行动履行共产党员的职责,影响着、带动着身边的每一位同事,是同事们工作中忠实的后勤兵,也是领导的好助手。
 

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优秀班主任工作小结

教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
   小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

   一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
   "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
   了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
   在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

   二、班干部队伍的组建和培养。
   一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
   当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。
   良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。《1》《2》《3》

   四、拟定集体与个人的远、近期目标。
   有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。 然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。

传统的班委会组织方式是"四套班子",即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用,他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中,这四套班子在班级管理、学习管理中,仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用,成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事,长期下来,挫伤了他们的积极性,也给班级管理带来影响。根据心理学,每个人都有表现自己的欲望,在小学生中,尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强,即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位,推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮助组员;而且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一起,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务;工作的内容丰富、形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们一有空就为组员默写生字、背书,带领组员坐在一起阅读课外书籍,督促他们说普通话,做文明事。一个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩;原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下,也收敛了不少。当然,原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了十二个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。

样使全班同学都参与到班级管理中来呢?我仍以小小组为单位开展活动。我班在三楼,包管区却远在楼后,而且紧靠小店,这给包管区的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁,为了班中的卫生及纪律,我设置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”,小小组自愿举手报名参与管理,以一周为一个任期。每个星期一选举的时候,学生们都纷纷举手,积极地盼望自己一小组能当选为“小白鸽”。一旦当上了“小白鸽”,八只“小白鸽”都能在小组长的带领下,认真检查,“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾,中午再次下楼打扫;“楼上小白鸽”随时检查教室中的卫生,督促同学们说普通话,不打架、骂人,并填写好值日记载。有些小组特别积极,不仅保持了地面的清洁,还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来,受到郁老师和大队委员的表扬。有些小组因为几次没有轮到自己,还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为“小白鸽”,所以在他们当选“小白鸽”时,特别珍惜,感觉到自己是班级的小主人,老师把重要的任务交给了自己,就要努力地去完成。在那一周内,“小白鸽”们无论在学习还是纪律上,都表现得特别出色。   1    2    3  

在本学期的班级工作中,虽然星级中队评比的成绩不出色,但我使众多小组长们发挥了他们的管理才能,虽说还不老练,可参与面较广,培养了学生的主人翁精神。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

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优秀学生代表经验总结发言稿-个人工作总结

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

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