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小学党支部工作总结

来源: 党团工作总结 
我校党支部在县委、县教委的正确领导下,坚持以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的精神为指针,紧紧围绕学校教育教学工作,全面开展党建工作,有效地开展各项活动,初步形成了一支团结务实、高效、廉洁的领导班子和求真务实乐于奉献的战斗群体,树立了党的良好形象,增强了党的凝聚力和号召力,有力促进了学校的教育教学改革,推进了素质教育进程,为学校全盘工作协调、高效地开展起到了战斗堡垒和先锋模范作用。 

一、抓班子建设,促勤政廉政建设 

一个坚强有力的领导班子,是切实加强党建工作的核心。只有“一班人”齐抓共管,率先垂范,才能使各项工作稳步推开。 

我们支部共有6名支委,各管一线,分工明确,职责分明,遇到重大问题,能集体研究,制定策略、措施,然后分头执行,我们每月召开一次支委会,组织支委认真学习党的路线、方针、政策,学习有关党风廉政建设的有关文章。还制定了《支委约法八章》,对党员提五条要求,并适时召开民主生活会,会上结合学校具体工作只讲问题,实实在在地开展批评和自我批评,在本学期的生活会上,张栋校长带头发言,他从理论学习、组织纪律观念,坚持民主集中制,党风廉政以及工作成绩五个方面对自己进行全面剖析。并鼓励支委班队要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断针对新形势,面对新情况,解决新问题,努力从自身找差距,争取创出更大、更新、更优的成绩,通过一系列活动的开展,使全体支委对党建工作认识到位,工作自主性强,不等不靠,围绕学校中心工作,根据自己职责,想在先,做在先,形成了一支纪律严明,作风正派,乐于奉献的领导集体,在群众中树立了战斗堡垒形象。wwW.ZoNgjIeFANWEN.CoM 

在教育教学工作中各支委都献计献策,主动深入第一线参与上课、备课、听课,一学期人均听课达40节,并每听一节课都能提出指导性意见和建议,有时还和教师共同探讨素质教育新路子、新观点,使我校教育教学工作稳步健康地向前发展,不断显出特色。 

在我校经济特别困难的情况下,张栋校长、刘玉美书记,以“三讲”和“党员讲台”活动为契机,带领支委一班人想方法,让全体教职工出点子,献计策,多方为学校创收。另外从领导班子带头节俭,能不花的钱尽量不花,能少花的尽量少花,把有限的钱用在刀口上,为学生的学习环境创优,为教师排忧,有效地调动了广大教职工的工作积极性,增强了爱岗敬业的信念。 

二、抓学习,促思想素质提高 

只有不断学习,才能不断提高,不断进步。把学习制度化、经常化是我校支部的一贯做法。我们在每学期初,就根据学校中心工作定好学习计划,制定每周不少于两小时的政治学习制度,固定每周五下午放学后集中学习,学习时人人手中有材料,同时,大家都有笔记摘其要点,并撰写心得体会。一个学期我们组织学习“十六大”报告,学习“工业立县”的有关文章,学习优秀共产党员的先进典型事迹。“涟水县实验小学塑师表形象工程实施方案”、“中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定”、“公民道德建设实施纲要”等内容,使广大教职工进一步明确党的方针、政策。更加信任党、热爱党、热爱党的教育事业、热爱本职工作。 

另外,我们严格执行“三会一课”制度,每月一次支委会,一次支部会,一次党小组会,每月上一次党课,充分利用这些阵地,组织学习党章、党的理论、方针、政策,使全体党员统一思想,紧跟形势,在思想上、言行上始终与党中央保持一致,在群众中起到先锋模范作用。 

我们以创市先进支部为契机,对广大党员进行革命传统教育,畅谈老一辈革命家的丰功伟绩,并联系自己的工作进行“学习周恩来精神,建好周恩来故乡”演讲活动。还开展了支委与党员、党员与群众谈活动,大家通过相互沟通增进了相互的了解,加深了相互感情,促进团结。在我们支部工作的促进和带动下,我校上下形成一股团结向上的好风气。 

三、抓活动,促党员敢为人先为了进一步深化学习效果,不断树立党在新形势下,在群众中的崇高形象,我们支部以“三个代表”为中心,以树先进典型为抓手,狠抓各项活动的落实。在十月份,我们组织全体党员和先进青年到刘老庄参观八十二烈士纪念馆,和到周恩来纪念馆,缅怀总理光辉的一生。 

1、开展创建文明校园、文明宅院活动,我们首先制定了创建方案,带领教职工学习方案,接着采取了有效的配套措施,在校园内开展文明示范办公室评比活动。我校设计了表格,共分5个方面的内容,每周检查两次,逐项打分,每周一小评,每月一大评并在会上公布。还制定了文明楼院的“文明公约”发到各户后中,我们进行不定期针对公约内容进行检查、填表、公布。通过这项活动,我们的职工文明卫生意识大大加强。 

2、开展“学习周恩来精神,建好周恩来故乡”演讲活动。在十月份,我们组织学习总理的一些事迹,格言,生活、工作作风等,让大家深入了解总理的崇高精神和伟大形象,再通过畅谈总是精神,联系自己的工作实际,将总理的精神渗透到自己的工作、学习、生活实际中去。运用谈体会、谈事迹、演讲比赛。进行层层筛选,每级部选出两名选手参校比赛,在校级比赛中,张玲、王斌荣获一等奖,胡成来、查凤玲荣获二等奖。通过这项活动大家受益非浅,增强了广大职工爱岗敬业的信念。 共2页,当前第1页12



3、开展创四好支部活动。我们把这项活动渗透到党建工作的每个环节,主要落实在坚持学习、严格执行“三会一课”制度,严格民主生活会制度和搞好形式多样的活动。各项活动有计划、有措施、有记录、有总结。 
4、开展党群心连心携手共进“五个一”活动。全体党员在立足本职,爱岗敬业的同时,党群携手共同提高,我们要求每位党员与一名教师结成“对子”,开展互比互学,一学期必须完成“五个一”任务,即,共同带好一个班,搞好一项活动,上好一节课,转化一个学困生,写好一个专题,不断增强全体党员教师教书育人的使命感和责任感。 

一年来,我们支部除有计划开展各项活动外,还紧紧围绕党的各项中心任务做好宣传和稳定工作。 

四、抓培养,增强党的生命力 

只有不断壮大党员队伍,才能不断增强党的从略和战斗力,在我校教职工中有大量的党外青年,他们思想上积极要求进步,事业上锐意进取,虚心好学,是我校教育教学工作中一支强大的主力军,我们支部重视对他们的培养,给他们参加党课学习,让他们首先在思想上入党,做到成熟一个,发展

一个。 

我们支部长期建立一批积极队伍,并分别安排支委和老党员负责联系考察培养,在政治上,工作上和生活上给予关爱,支部还进行组织考察,积子定期写思想回报,支部要求各培养人要解放思想,更新观念,大胆地把这些同志放在重要岗位上,让他们“挑大粱”,为他们创造入党条件。 

贾春霞、陶会、和杨杨同志,业务能力强,思想作风过硬,学校支部安排他们到外地学习,让他们作讲座,为县校举行公开教学,由于我们实小支部能持之以恒地狠抓班子建设,队伍建设,作风建设,扎实地学习,活动和积子培养工作,有力地促进了党风廉政建设和校风、教风建设,教育教学质量连年名列全县第一,党建、师德工作成绩显著,多次获县委、县政府和上级主管部门表彰。XX年度,我校支部还被评为市先进党支部,XX年我们又在创建四好支部。创建实绩显著,受到县机关工委验收组的好评,我们的工作经验和实绩还在全县党建工作会议上交流。XX年我校党支部获得了县先进党支部。 

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2009年小学党支部工作总结 XX年年小学党支部工作总结 

进入XX年年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以 “三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻十六大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。 

一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力 

1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。 

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十六大报告,重点学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《十七大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。 

2、加强和规范组织管理、组织发展工作 

党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。 

3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十六大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。 

二、开展“以人为本 敬业爱生”为主题的师德师风建设。 

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。 

1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。 

 2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。 

 3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。 

三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。 

争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。  共2页,当前第1页12



 四、今后打算 

今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几件工作:1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动,增强支部活力 

小学党支部 

XX年提12月1日 共2页,当前第2页12
音乐教学工作总结小学少先队工作总结     本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.   加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.   加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.   加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、   小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
 1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、   取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。  

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